Non non trop bien quoi , chapeau pour ce prof, tu m'as édifié et te remercie énormément car personne n'a pu m'apporter une telle clarté, encore chapeau et bravo 👍👍👍👋👋👋👋
Et c'est reparti, ce mois ci on va parler de l'électricité ! Pour les personnes qui s'intéressent plutôt aux sujets sur l'histoire de l'art, je vous donne rendez-vous début mai. Si vous trouvez que les explications vont un peu vite (et vous avez sans doute raison), j'ai ouvert une chaine secondaire sur laquelle vous retrouverez toutes les animations en plein écran, avec des explications plus complètes et moins rapide. Celle sur la pile est déjà disponible: th-cam.com/video/h5aqRpxDv-k/w-d-xo.html , les autres viendront prochainement.
Tes contenus sont uniques et tu es unique en ton genre , je voyais mon reflet à travers toi, pourquoi t'es parti ?, une perle aussi rare d'une pédagogie excellente : c’était l'amour du savoir Reviens tes abonnés t'attendent.
Super explications très claires... Tes vidéos sont géniales! Dommage que tu traites pas de plus de sujets, tout en rentrant dans les détails genre transistor, diode, électromagnétisme, etc. Bon courage
Il faut que je regarde cette vidéo pour comprendre que les électrons ne se déplacent pas mais font du surplace alors qu'à l'école on nous apprends l'inverse.
Hoang dung demain va au palais des sports a Vesoul tu va faire du sport avec un monsieur tu devra te lever a 6h10 tu dois être là bas pour 7h20 tu et quand même obligé d,it aller moi demain je n, ai pas cours mais toi tu et quand même obligé attention
bonjour merci pour votre châine que je trouve trèsi intréssente et j'aimerais vous demander de nous partager une video comment construire des Barages d'eau et comment ils fonctionnent
Dit Fethi triki et se que tu pourrais m,aider stp parce que je suis coincé dans la forêt a fontaine les Luxeuil je sais que c'est bizarre mais bon j, ai vraiment besoin d,aide
Nouha et ce que demain tu pourras aller à Vesoul vers le palais des sports tu va faire du sport il faudra que tu te lèves à 6h10 tu dois être là bas pour 7h15 c'est juste qu'à 10h même si c'est les vacances tu et quand même obligé dit aller il faut surtout pas que tu Loupe sa
Bonjour DEUX GOUTTES DE CULTURE,merci de me répondre le plus rapidement possible.j'aimerais savoir comment est ce que les molécules organiques( CO2,NOx,etc...) se dégradent par photochimie et aussi la durée nécessaire pour cette dégradation photochimique.Merci de me réponde dès que possible ,je suis impatient de savoir.Merci
Salut ! Je suis chimiste et je peux t'apporter un petit bout de réponse sur le sujet. La photochimie c'est l'action d'une onde électromagnétique ( photon ( #dualitéOndeCorpuscule )) sur une molécule. Si ce photon à une énergie suffisante, il peut activer plusieurs sortes de réactions chimiques. Il peut par exemple, servir d'apport énergétique pour initier une réaction chimique , il peut rompre une liaison chimique, et former par exemple un (ou des) radicaux libres (rupture homolitique du dibrome pour une addition radicalaire sur un alcène par exemple). Ce sont ces radicaux qui sont responsables des "dégradations" de molécules organiques (entre autre) du fait de leur très grande réactivité (on désinfecte l'eau par irradiation UV de très haute énergie, détruisant l'ADN ( molécule organique ) des bactéries. En espérant t'avoir un peu aidé.
"La vitesse du signal électrique est donc proche de la vitesse de la lumière." Tu pourrais m'en dire plus ? Parce que c'est pas très clair pour moi. Sinon tu dis que la matière est composé d'atomes (lui même composé d'électrons ...), mais comment on le sait ça ? Comment l'a t-on découvert ? Top vidéo ! ;)
4 ปีที่แล้ว +1
Bonjour il faut différencier la vitesse de circulation de l’électricité et la vitesse du signal électrique, le courant étant alternatif les électrons (qui génèrent l'électricité) ne font que des très courtes distances car ils avancent puis reculent, sans cesse, cependant lorsqu'on appuie sur un interrupteur d’éclairage, le signal électrique parvient à l'ampoule à la vitesse de la lumière (approximativement 98% de cette dernière) puisque le premier électron pousse le deuxième et ainsi de suite. Tous les électrons se déplacent en même temps, les électrons situés dans le fil de cuivre proches de l'ampoule, l'alimentent quasi instantanément.
La seul facon de comprendre l'électricité c'est de la comparé a l'hydraulique. Il y a un phénomène d'oxidoreduction que lon peut comparer a un toboggan un pole plus qui comporte une charge élevée et un pole moin qui contient une charge inferieur, la charge+ "tombe" vers la charge - et créé de lelectricite, on peut comparer les electrons a des bulles dans un tuyau plus le tuyau et fin et plus il y a de tension (pression) plus le fil va chauffer.
Une fois que les charges negatifs arrivent aussitot a étre attiré par la charge opposé, ces deux derniers auront ainsi la meme charge. Ce qui expliquerait le sens opposé du courant electrique.. ( par repulsion) . Je pense qu'il sagit de la meme logique à l'echelle du noyau et l'electron : ils ont des charges opposés et pourtant , on confond toujours entre un noyau et un électron. C'est comme il existerait une sorte de barrière invisible entre le noyau et l'électron. (J'imagine qu'ils sont entrain de s'attirer et de se repousser infiniment , sur une très courte durée , imperceptible à notre echelle ). Et donc je pense plutot que le sens du courant électrique va au meme temps dans les 2 sens. Il s'agit d'une interaction continu entre les electrons et les noyaux..
On utilise de l'énergie mécanique pour faire tourner l'aimant ^^
4 ปีที่แล้ว
On utilise principalement de la vapeur qui fait tourner une turbine, avant de faire tourner l'aimant, cette vapeur provient de la chaleur du nucléaire/gaz/charbon qui fait chauffer l'eau pour obtenir cette vapeur, on utilise également à plus petite échelle l'eau sur le même principe que les moulins à eau pour la farine, c'est le courant d'eau qui fait tourner l'aimant.
Dans une vidéo explicative, il faut faire un compromis entre "pertinence" et "niveau de précision" de l'explication. Si il avait donné tous les détails possibles, la vidéo aurait été plus longue, et l'explication sur le fonctionnement de l'électricité aurait été moins pertinente et donc moins facile à comprendre. Il a axé sa vidéo sur une bonne pédagogie pour faire comprendre le fonctionnement de l'électricité (au détriment de quelques indices culturels comme le nom de l'inventeur que tu suggères), et je trouve qu'il est celui qui a le mieux réussi à vulgariser visuellement le fonctionnement de l'électricité (contrairement aux analogies avec les flux liquides qu'on a l'habitude de voir) tout en restant précis. Je suis informaticien (et électronicien à mes heures perdues) et suit totalement d'accord avec sa représentation des flux électriques. Bravo !
Voici ce que mes profs auraient dû me dire au lycée !!!
Merci à toi, celui dont j'ignore encore le nom.
Thank God j ai finalement tombé sur une chaine qui mérite mon temps , I love your explanation btw
Juste génial! une aide précieuse pour expliquer à ma fille certaines choses et me remettre à la science! MERCI
Excellent, digne successeur de "C'est pas sorcier". En plus court et moins lourd, et vraiment bien foutu les vidéographies !
Eureka ! Merci, je n'avais pas très bien compris les principes fondamentaux de l'électricité mais grâce à vous, c'est derrière moi !
Non non trop bien quoi , chapeau pour ce prof, tu m'as édifié et te remercie énormément car personne n'a pu m'apporter une telle clarté, encore chapeau et bravo 👍👍👍👋👋👋👋
J'adore merci !
Je vais conseiller tes vidéos à mes élèves afin de synthétiser ou réviser mon cours !
Continuez ⚡😍‼️
Et c'est reparti, ce mois ci on va parler de l'électricité !
Pour les personnes qui s'intéressent plutôt aux sujets sur l'histoire de l'art, je vous donne rendez-vous début mai.
Si vous trouvez que les explications vont un peu vite (et vous avez sans doute raison), j'ai ouvert une chaine secondaire sur laquelle vous retrouverez toutes les animations en plein écran, avec des explications plus complètes et moins rapide.
Celle sur la pile est déjà disponible: th-cam.com/video/h5aqRpxDv-k/w-d-xo.html , les autres viendront prochainement.
salut, tu n'as pas fait la vidéo second oeuvre de l'étape de la construction d'une maison si ?
Deux gouttes de culture Ineffable ça m’a rappelé Victor Hugo.
Tes contenus sont uniques et tu es unique en ton genre , je voyais mon reflet à travers toi, pourquoi t'es parti ?, une perle aussi rare d'une pédagogie excellente : c’était l'amour du savoir
Reviens tes abonnés t'attendent.
Super qualité et vulgarisation ! Bravo
Clair, net et précis. Bravo pour cette vidéo !
vous avez une capacité ineffable de bien expliquer les leçons dans vos vidéos...Bravo à vous!!
Une excellente explication, et le plan que vous suivez est constructif.
Bravo très pédagogue
Merci Monsieur de l'enseignement
Super explications très claires... Tes vidéos sont géniales! Dommage que tu traites pas de plus de sujets, tout en rentrant dans les détails genre transistor, diode, électromagnétisme, etc. Bon courage
Bravo Monsieur ..c'est clair ,net et bien précis
Tu es merveilleux Mr voilà la vrai physique merci bcp
merci pour ton travaille
hyper intéressant et compréhensible. Merci!
Un petit bijoux de pédagogie. Merci !
Explications d'une grandeur et d'une clarté... ineffable ! Merci
Juste un grand merci !
Franchement continu tes vidéos sont génial
Merci bien Monsieur!
Ça m'a fait plesir de voir votre vidéo qui va me permettre de préparer mon N'oral
Ravi de votre retour
Superbe vidéo pour une novice qui n'a jamais rien compris à l'école, merci 😊
Flipendo sa te dirais d, être mon ami répond à mon commentaire
Il faut que je regarde cette vidéo pour comprendre que les électrons ne se déplacent pas mais font du surplace alors qu'à l'école on nous apprends l'inverse.
Merxi bcp. DIEU benisse.
Merci infiniment!j ai enfin compris le principe !
Génial
C'est vraiment super génial! Merci beaucoup.
Hoang dung demain va au palais des sports a Vesoul tu va faire du sport avec un monsieur tu devra te lever a 6h10 tu dois être là bas pour 7h20 tu et quand même obligé d,it aller moi demain je n, ai pas cours mais toi tu et quand même obligé attention
@@kimberleyguilly6735 Je ne suis pas en France.
c'est génial que tu reviennes pourquoi 3 ans de pause ?
Continue comme ça j'adore tes vidéos !
Super vidéo 👌🏼
Whouah il est de retour, genial :)
lol
Top génial merci !
Génial, merci j'ai tout compris!
bonjour merci pour votre châine que je trouve trèsi intréssente et j'aimerais vous demander de nous partager une video comment construire des Barages d'eau et comment ils fonctionnent
Pourtant je suis prof d'électronique mais je n'avais jamais compris ce principe de cette façon.
Malheureux. Faut meme pas parler.. laisser comme ca.
C'est bien ce qu'il fait 👍
Très bien fait et explication claire et compris. Mercie beaucuop
Dit Fethi triki et se que tu pourrais m,aider stp parce que je suis coincé dans la forêt a fontaine les Luxeuil je sais que c'est bizarre mais bon j, ai vraiment besoin d,aide
@@kimberleyguilly6735 Bien! Quel genre d'aide voulez-vous?
@@fethitriki4302 Oula oups je me suis trompé désolé
Tres bonne vidéo , très bien expliquée!!
Nouha et ce que demain tu pourras aller à Vesoul vers le palais des sports tu va faire du sport il faudra que tu te lèves à 6h10 tu dois être là bas pour 7h15 c'est juste qu'à 10h même si c'est les vacances tu et quand même obligé dit aller il faut surtout pas que tu Loupe sa
Yaaaaay :-) welcome back!!
Wow... ça faisait longtemps!
Bonne explication merci
super explication merci !!!
Merci pour les informations
Tu et un électricien
trop cool merci la physique comme ça est plus amusante =)
Enfin de retour ! :)
Trop cooool merci
Merci. bonne continuation :)
merci
Hey! Cool le retour :D
C'est très difficile pour comprendre par ce que il y beaucoup de mots scientifique !! ??
Mais magnifique
Merci beaucoup
T'es explications sont très claires, mais il faudrait donné aussi un peu plus des exemples.
j'adore
Gracias 😘😘
Bonjour DEUX GOUTTES DE CULTURE,merci de me répondre le plus rapidement possible.j'aimerais savoir comment est ce que les molécules organiques( CO2,NOx,etc...) se dégradent par photochimie et aussi la durée nécessaire pour cette dégradation photochimique.Merci de me réponde dès que possible ,je suis impatient de savoir.Merci
Salut ! Je suis chimiste et je peux t'apporter un petit bout de réponse sur le sujet. La photochimie c'est l'action d'une onde électromagnétique ( photon ( #dualitéOndeCorpuscule )) sur une molécule. Si ce photon à une énergie suffisante, il peut activer plusieurs sortes de réactions chimiques. Il peut par exemple, servir d'apport énergétique pour initier une réaction chimique , il peut rompre une liaison chimique, et former par exemple un (ou des) radicaux libres (rupture homolitique du dibrome pour une addition radicalaire sur un alcène par exemple). Ce sont ces radicaux qui sont responsables des "dégradations" de molécules organiques (entre autre) du fait de leur très grande réactivité (on désinfecte l'eau par irradiation UV de très haute énergie, détruisant l'ADN ( molécule organique ) des bactéries.
En espérant t'avoir un peu aidé.
Le retour?
"La vitesse du signal électrique est donc proche de la vitesse de la lumière." Tu pourrais m'en dire plus ? Parce que c'est pas très clair pour moi.
Sinon tu dis que la matière est composé d'atomes (lui même composé d'électrons ...), mais comment on le sait ça ? Comment l'a t-on découvert ?
Top vidéo ! ;)
Bonjour il faut différencier la vitesse de circulation de l’électricité et la vitesse du signal électrique, le courant étant alternatif les électrons (qui génèrent l'électricité) ne font que des très courtes distances car ils avancent puis reculent, sans cesse, cependant lorsqu'on appuie sur un interrupteur d’éclairage, le signal électrique parvient à l'ampoule à la vitesse de la lumière (approximativement 98% de cette dernière) puisque le premier électron pousse le deuxième et ainsi de suite. Tous les électrons se déplacent en même temps, les électrons situés dans le fil de cuivre proches de l'ampoule, l'alimentent quasi instantanément.
J'ai vraiment une grande préoccupation lorsque on parle d'un grand courant on voit la vitesse d'électrons ou la quantité d'électrons
thank you
bèl video
super. maintenant que j'ai appris les électrons libres, comment le métal qui a été "volé" les récupere-t-il ?
Very accurate 🔥
Électron = moins, proton = plus, quand vous dites matière chargée négativement ou positivement, quel élément est chargé plus ou moins?
A voir juste après arte l électricité qui facilite encore plus la compréhension, la c un peu plus complexe mais cela reste compréhensible quand même
Je n'ai jamais compris l'électricité avant cette vidéo.
Comment différencier le réducteur et l'oxydant
La seul facon de comprendre l'électricité c'est de la comparé a l'hydraulique. Il y a un phénomène d'oxidoreduction que lon peut comparer a un toboggan un pole plus qui comporte une charge élevée et un pole moin qui contient une charge inferieur, la charge+ "tombe" vers la charge - et créé de lelectricite, on peut comparer les electrons a des bulles dans un tuyau plus le tuyau et fin et plus il y a de tension (pression) plus le fil va chauffer.
C'est quoi la phase
Mensuelle ? Annuelle plutôt non ? =p
Bonjour ça veut dire qu'en courant continu les charges ne reviennent pas. Et donc il y aurait une durée de vie pour le conducteur.
L'atome qui perd un electron devient instable alors?
si vous parlez de volta, coulomb...alors parlez aussi de Nikola Tesla car c'est l’inventeur du courant alternatif
pouvez vous me dire l 'origine d'une charge c'est quoi une charge électrique ?
un matériau chargé positivement , c'est un matériau qui a moins d'électrons donc plus de proton ?
C'est possible d'avoir le scripte de la video
svp ?
execellent
🤗🤗🤗
Une fois que les charges negatifs arrivent aussitot a étre attiré par la charge opposé, ces deux derniers auront ainsi la meme charge. Ce qui expliquerait le sens opposé du courant electrique.. ( par repulsion) . Je pense qu'il sagit de la meme logique à l'echelle du noyau et l'electron : ils ont des charges opposés et pourtant , on confond toujours entre un noyau et un électron. C'est comme il existerait une sorte de barrière invisible entre le noyau et l'électron. (J'imagine qu'ils sont entrain de s'attirer et de se repousser infiniment , sur une très courte durée , imperceptible à notre echelle ). Et donc je pense plutot que le sens du courant électrique va au meme temps dans les 2 sens. Il s'agit d'une interaction continu entre les electrons et les noyaux..
Mais attendez il faut bien une source d’énergie pour faire tourné l'aimant dans l'alternateur! Quelqu’un sait ce qu'on utilise ?
On utilise de l'énergie mécanique pour faire tourner l'aimant ^^
On utilise principalement de la vapeur qui fait tourner une turbine, avant de faire tourner l'aimant, cette vapeur provient de la chaleur du nucléaire/gaz/charbon qui fait chauffer l'eau pour obtenir cette vapeur, on utilise également à plus petite échelle l'eau sur le même principe que les moulins à eau pour la farine, c'est le courant d'eau qui fait tourner l'aimant.
أحسنت👍
معلم
Pas mal
Reviens mec
💪👍👍👍🙏
Mdr Je l'ai connu il y as 2 jours, j'me disais c'est con, il as arrêté ^^
السلام عليكم بغيتكم تعاونوا معنا انا عندي قناة خاصة بكهرباء مرحبا بكم
Y a pas votre pareil. Gouttes culture.
Pile de bagdad et Tesla ????
1:44
ça sent le wikipédia tout ça
0:19
Hello
06:42 hahaha la voix off
Dites là, ça vous pose un problème de préciser que l'inventeur de la dynamo s'appelait Zénobe Gramme et était belge??
Dans une vidéo explicative, il faut faire un compromis entre "pertinence" et "niveau de précision" de l'explication. Si il avait donné tous les détails possibles, la vidéo aurait été plus longue, et l'explication sur le fonctionnement de l'électricité aurait été moins pertinente et donc moins facile à comprendre. Il a axé sa vidéo sur une bonne pédagogie pour faire comprendre le fonctionnement de l'électricité (au détriment de quelques indices culturels comme le nom de l'inventeur que tu suggères), et je trouve qu'il est celui qui a le mieux réussi à vulgariser visuellement le fonctionnement de l'électricité (contrairement aux analogies avec les flux liquides qu'on a l'habitude de voir) tout en restant précis. Je suis informaticien (et électronicien à mes heures perdues) et suit totalement d'accord avec sa représentation des flux électriques. Bravo !
Les français des arrièrés pedagogique
Les memes moyens les mêmes méthodes les programmes.
Tm