Belíssima aula! Sou engenheiro formado há mais de 30 anos. Não lembro de ter assistido a uma aula com uma didática tão fabulosa. Conquista qualquer aluno. Parabéns, professor.
As aulas do professor Possani se aprofundam na parte conceitual das coisas de uma maneira que eu acho fascinante. Fazer conta nas aulas dele fica totalmente em segundo plano e isso é o legal.
Que inveja desses alunos... Nao sabiam que estavam assistindo a maior aula de Matematica que generalizou os conhecimentos ja adquiridos em todos os anos que estudaram como os que viriam a estudar na Universidade. Sensacional!!!
De todas as aulas que já assisti de cálculo, esta é a melhor. Tem que começar pela aplicação final para o aluno observar o valor que o conceito tem. Esse negócio de começar com um monte de abstrações e demonstrações de limites, um monte de álgebra que o cara quase não lembra mais, não dá certo. Perfeito, professor. O cara se anima em se aprofundar e os conceitos que se tornam mais paupáveis.
Exatamente, Gilberto!! Sempre tive essa necessidade de saber de uma aplicação do que o professor estava passando, e quando eu entendia a aplicação, tudo ficava mais interessante e até mais fácil! Cláudio Possani foi genial, eu tô ENCANTADA com o professor e com o cálculo.
Se eu tivesse esse professor na minha universidade eu jamais teria falado mal d cálculo, fiquei de dp e cm ódio apenas pelo fato d não me interessar nas fórmulas que nos apresentam d forma aleatória, esse homem é genial consegue escrachar algo q p mim era d outro mundo ❤ falta mais gente como ele p elucidar os números, mostrar da onde vem isso td, cm aplicar e na onde aplicar, teríamos MT mais engenheiros formados se calculo fosse ensinado desta maneira kķkk
Deu vontade de comprar o Leithold e um Cálculo 2, um Econometric Theory and Methods, se inscrever como visitante na faculdade novamente e curtir os métodos com essa visão do professor Cláudio
2020 as 15:17 e eu assistindo isso sem necessidade alguma, só pelo amor. Só porque em 2014 eu estudava isso e amava. Que aula show! Sempre bom relembrar.
Estou embasbacado com a explicação do prof. Possani sobre a origem do radiano, nunca ninguém me explicou isso nas minhas antiquíssimas aulas de cálculo!!!! O Prof. Possani é mesmo POSSANTE! Gostaria de ter tido um professor como ele na faculdade.
Uma AULA de CÁLCULO prazerosa, pois o professor sabe assciar o conteúdo com a vida real, com exemplos claros de onde se usa tal assunto, dessa forma faz sentindo estudar Cálculo, tiro o chapéu pra esse mestre. Parabéns!!!
Se me pedissem pra definir o que é ser professor, sem sombra de dúvida o Prof. Cláudio Possani seria a minha referência pra responder esta pergunta. Este cara ama o que faz e os alunos ficam tão fitados na aula que provavelmente nem vêem a hora passar. Parabéns Prof. Cláduio, por representar a classe docente em mais alto nível.
Que bom seria se tds pudessem ter a oportunidade de ter aulas com um professor igual a esse no ensino médio. Estou cursando a minha segunda graduação e tenho que buscar materiais como esse para nivelar meu conhecimento em matemática e cálculo pra acompanhar minhas aulas...quem me dera ter tido essas aulas no ensino médio.
Ok...tenho 15 anos e estou muito interessado em cálculo...Eu sou o único ou tem mais alguém aí que abre um enorme sorriso quando se depara com uma fórmula ou uma equação impossível de ser resolvida pela falta do conhecimento nescessário? Eu nem sei fazer contas de cabeça...Mas a idéia de poder descrever fenômenos físicos usando matemática me deixa tão animado..
08:08 eu chamo o de de cima de 1 e o baixo de 2, pra derivar eu lembro "2 1 1 2" ai fica fácil porque é o mesmo que o produto so trocando o sinal. Enfim, meu método pra lembrar 😂😂
Preciso de ajuda nessa questão. Marter é um morador de uma região do Brasil. Em sua propriedade a casa onde mora fica as margens de um rio. Por questão de logística, dentro da propriedade pretende construir um celeiro retangular com 80 metros de perímetro. Este celeiro deverá ficar na margem oposta, a 2000 metros rio abaixo (Considere linha reta). . Foto: Pixabay 1589616 a) Determine as dimensões do celeiro para que sua área seja máxima. b) Marter têm todos os materiais para a construção de celeiro com área máxima, exceto os tijolos de 6 furos, que pretende utilizar. Em média, para cada metro quadrado de parede fechada, usa-se 35 unidades do tijolo. Determine a quantidade de tijolos, aproximadamente, que ele irá usar para fechar as paredes do celeiro. Uma informação importante é que as paredes terão 4 metros de altura, o celeiro terá uma janela retangular de dimensões 2m por 1,5m e ainda uma porta, também retangular de 4m por 2,5m. (Desconsidere as colunas e toda a parte de concreto usada) c) Faça um orçamento para saber o valor que o Marter irá gastar com esses tijolos (pode ser pela internet ou loja física, mas o orçamento deve estar em anexo ao template do MAPA). É recomendável comprar 10% a mais de material devido as percas. d) Silver, o único pedreiro da região onde Marter mora, cobra R$ 150,00 o metro quadrado de mão de obra para a construção do celeiro. Como ele irá construir o celeiro de área máxima, qual será o valor da mão de obra se for contratar Silver? e) Marter irá levar energia elétrica ao celeiro. Ele pretende estender um cabo de força da casa ao celeiro, à margem do rio, que tem 40 metros de largura. O cabo, em algum momento deverá atravessar o rio, suspenso por postes de madeira, que ele tem de forma abundante na propriedade. O eletricista cobra 10% a mais na mão de obra para “passar” o cabo por cima do rio, considerando o preço que ele cobra em terra. Se o eletricista cobra, de mão de obra, R$ 10,00 o metro instalado em terra, determine o custo mínimo que Master pode ter para levar a energia da sua casa ao celeiro. Para isso, fazer um orçamento no modelo do item (c). Ele irá usar fiação de 10mm flexível*. Desconsiderar as percas nesse caso. (*Em termos de energia esse cabo não é recomendado para esse serviço, mas como é fácil de encontrar, usarmos ele para o MAPA.)
Maravilhoso , mas; teoria da 11ª dimensão de Einstein,... ou de volta pro futuro, aprendemos tudo isso pra ganharmos dinheiro, termos sucesso e sobrevivermos , portanto séria melhor sabermos as fórmulas simplificadas do futuro e se quisermos, voltarmos e aprendemos os axiomas, mas, parabéns pela didática excelente.
John Napier era um matemático, dentre outras atividades e era conhecido pelo nome, em latim, de Ioannes Neper. Ele consagrou 100 anos antes de Euler o chamado Logaritmo Natural ou Neperiano, onde que já previa o número "e" e que Euler chamou de número de Euler, embora possa ser chamado, também, de número de Napier. Napier não fez questão de descrever a constante "e" que trabalhou e que popularizou as operações com casas decimais.
Melhor aula de cálculo que um aluno pode ter. Que paixão que esse professor tem pelo que ele fala. Dá pra ver o brilho nos olhos.
Ele torna fácil o que a gente bota na cabeça ser difícil.
1° aula: 420 mil pessoas
2° aula: 120 mil pessoas
3° aula: 70 mil pessoas
Não é sobre ser inteligente, é pra quem tem persistência e curiosidade.
Verdade!
Tmj
Pra mim ta sendo viciante kkkkkkkk
São 3:04 da madruga aqui agr, daqui a pouco tenho teste de português, mas quem liga? Kkkkkk
@@eliezerwander4760 pra mim tambem kkkk. Quanto mais complexo mais emocionante.
Belíssima aula! Sou engenheiro formado há mais de 30 anos. Não lembro de ter assistido a uma aula com uma didática tão fabulosa. Conquista qualquer aluno. Parabéns, professor.
Esse é o melhor professor que eu já vi em todo TH-cam ensinando calculo sem duvidas!
As aulas do professor Possani se aprofundam na parte conceitual das coisas de uma maneira que eu acho fascinante. Fazer conta nas aulas dele fica totalmente em segundo plano e isso é o legal.
Que inveja desses alunos... Nao sabiam que estavam assistindo a maior aula de Matematica que generalizou os conhecimentos ja adquiridos em todos os anos que estudaram como os que viriam a estudar na Universidade. Sensacional!!!
Claudio possani. Monstro da matemática
De todas as aulas que já assisti de cálculo, esta é a melhor. Tem que começar pela aplicação final para o aluno observar o valor que o conceito tem. Esse negócio de começar com um monte de abstrações e demonstrações de limites, um monte de álgebra que o cara quase não lembra mais, não dá certo. Perfeito, professor. O cara se anima em se aprofundar e os conceitos que se tornam mais paupáveis.
Exatamente, Gilberto!! Sempre tive essa necessidade de saber de uma aplicação do que o professor estava passando, e quando eu entendia a aplicação, tudo ficava mais interessante e até mais fácil! Cláudio Possani foi genial, eu tô ENCANTADA com o professor e com o cálculo.
Se eu tivesse esse professor na minha universidade eu jamais teria falado mal d cálculo, fiquei de dp e cm ódio apenas pelo fato d não me interessar nas fórmulas que nos apresentam d forma aleatória, esse homem é genial consegue escrachar algo q p mim era d outro mundo ❤ falta mais gente como ele p elucidar os números, mostrar da onde vem isso td, cm aplicar e na onde aplicar, teríamos MT mais engenheiros formados se calculo fosse ensinado desta maneira kķkk
Possani é um dos grandes professores de matemática do Brasil. Parabens pelo trabalho
Nunca me canso de ver e rever os vídeos desse magnífico professor que é o Cláudio Possani, é um verdeiro mestre e que tem muito amor ao que faz !
Melhor aula que já assisti! Esse professor é simplesmente sensacional. Parabéns Sr Professor pela grandiosidade e amor pelo ensino
Deu vontade de comprar o Leithold e um Cálculo 2, um Econometric Theory and Methods, se inscrever como visitante na faculdade novamente e curtir os métodos com essa visão do professor Cláudio
2020 as 15:17 e eu assistindo isso sem necessidade alguma, só pelo amor. Só porque em 2014 eu estudava isso e amava.
Que aula show! Sempre bom relembrar.
que grande professor.
a alegria dele em explicar não tem preço.
Estou embasbacado com a explicação do prof. Possani sobre a origem do radiano, nunca ninguém me explicou isso nas minhas antiquíssimas aulas de cálculo!!!! O Prof. Possani é mesmo POSSANTE! Gostaria de ter tido um professor como ele na faculdade.
No ensino médio nem ouvi falar de cálculo. Esse professor ensina perfeitamente.
Não é conteúdo do ensino médio, infelizmente. Só tô vendo agora na faculdade de matemática.
Uma AULA de CÁLCULO prazerosa, pois o professor sabe assciar o conteúdo com a vida real, com exemplos claros de onde se usa tal assunto, dessa forma faz sentindo estudar Cálculo, tiro o chapéu pra esse mestre. Parabéns!!!
Se me pedissem pra definir o que é ser professor, sem sombra de dúvida o Prof. Cláudio Possani seria a minha referência pra responder esta pergunta. Este cara ama o que faz e os alunos ficam tão fitados na aula que provavelmente nem vêem a hora passar. Parabéns Prof. Cláduio, por representar a classe docente em mais alto nível.
Quase de férias. revisando cálculo com esse cara que é monstro Cláudio Possani.
Que professor!!! ❤️
Aula sensacional !
Muito melhor do que a graduação que faço hoje! Absurdamente BOM!
Parabéns pelo empenho e pela dedicação!
Professor que ama sua matéria, Transcendem ...estão em outro nível. Obrigado Professor.
É estranho como um cara que não entende nada de matemática, fica tão fascinado com as aulas desse professor! Esse cara sou eu!
13:44 estamos vendo isso na prática com o Covid-19.
Verdade
Parabéns ao professor e a escola!
Uma aula de verdade, clareza e sem rodeios.
A melhor aula de calculo do You Tube!!!
Aula nota dez. O professor conhece e sabe transmitir. Aulas vibrantes, sensacional. Parabéns
Excelente aula,muito obrigado professor!
Muito bom. Fera na Matemática, parabéns!
Muita paixão no professor aprende muito obrigado pela ajuda professor.
Fantástico, até eu um Zé mané em Cálculo estou deslumbrado com essa aula, realmente professor mostro, vou segui-lo.
Simplesmente fantástica a aula desse professor!!! Se eu pudesse daria 10.000 likes!!!
nossa que aula fenomenal. parabéns professor
Eu tô de férias assistindo aulas de cálculo, tem melhor passatempo?
estou fazendo o mesmo agora xD
@@Didix02 fiz isso em julho tb kdksks
Eu no momento kkkkkk
eu ae askjsakjaskas
Falta pouco para o inicio das aulas bora aproveitar mesmo
É uma coisa linda 😂😂😂 Parabéns professor
Um verdadeiro show!!
quem.diria que a melhor aula de derivada que tive foi pelo TH-cam.
amei a aula, simplesmente sensacional
Linda aula, professor! Parabéns!
Maneiro demais essa vertente da natureza
essa é a melhor aula de calculo que já vi
Caramba, que aula!!
Magnificas essas aulas !
esse professor é o Ronaldinho Gaúcho da docência em Cálculo e Matemática
Nossa, que letra linda!
excelente aula !!!! principalmente a parte historica
o melhor professor de cálculo que eu já vi
Quem é este homem? Que professor genial. Parabéns
Esse cara eh fera véi
Ele é mestre e doutor em matemática.
Que didática incrível!
Se garante muito!
Que bom seria se tds pudessem ter a oportunidade de ter aulas com um professor igual a esse no ensino médio. Estou cursando a minha segunda graduação e tenho que buscar materiais como esse para nivelar meu conhecimento em matemática e cálculo pra acompanhar minhas aulas...quem me dera ter tido essas aulas no ensino médio.
Depende muito da escola, a maioria ia fazer abaixo assinado para demiti-lo por tentar ensinar alguma coisa.
Eis que o Professor Cláudio começa a explicar sobre epidemiologia no minuto 12:34, e que está acontecendo nesse exato momento, kkkkk
Esse professor deve ser mestre em matemática no mínimo.
Doutor na área de topologia algébrica
Excelentes vídeos!!!
Ok...tenho 15 anos e estou muito interessado em cálculo...Eu sou o único ou tem mais alguém aí que abre um enorme sorriso quando se depara com uma fórmula ou uma equação impossível de ser resolvida pela falta do conhecimento nescessário? Eu nem sei fazer contas de cabeça...Mas a idéia de poder descrever fenômenos físicos usando matemática me deixa tão animado..
excelente aula!
Show professor
Só eu que fiquei curioso em saber como ele faz esse risco traçado com o giz em 2:40 ?
Eu entendo um pouco que ele explica do ensino médio …. Mas a aula é de excelente qualidade
Quando me graduei em matemática em 85 era bom em cálculos 1, 2, 3, 4, cálculo numérico e outros......
Obrigada professor Claudio! =)
Professor top e ele tem uma voz semelhante a algum dublador kkk
Clovis de Barro na Matemática.
Nota 1000.🙏🏽🙏🏽👏👏👏👏👏👌
O cara manda bem😕👍
Ta mais legal que maratonar netflix!
08:08 eu chamo o de de cima de 1 e o baixo de 2, pra derivar eu lembro "2 1 1 2" ai fica fácil porque é o mesmo que o produto so trocando o sinal. Enfim, meu método pra lembrar 😂😂
Tipo meu professor de cá em Angola Josias👌
Esse Professor é espetacular!!! Tem a parte 4 dessa aula??? Alguém sabe me informar??? Boa noite a todos... Fiquem com Deus...
Tá aqui a playlist:
th-cam.com/play/PL23TBfsYj5mcyy8ZciFXidHpFh8HgNvel.html
Acho que só falta a terceira aula, que é esta.
Maravilha!
Excelente
Q massa!!!
6:14 eu pensava que eles gostavam de medir o ângulo em radiano mesmo 😂😂😂
Preciso de ajuda nessa questão. Marter é um morador de uma região do Brasil. Em sua propriedade a casa onde mora fica as margens de um rio. Por questão de logística, dentro da propriedade pretende construir um celeiro retangular com 80 metros de perímetro. Este celeiro deverá ficar na margem oposta, a 2000 metros rio abaixo (Considere linha reta).
.
Foto: Pixabay 1589616
a) Determine as dimensões do celeiro para que sua área seja máxima.
b) Marter têm todos os materiais para a construção de celeiro com área máxima, exceto os tijolos de 6 furos, que pretende utilizar. Em média, para cada metro quadrado de parede fechada, usa-se 35 unidades do tijolo. Determine a quantidade de tijolos, aproximadamente, que ele irá usar para fechar as paredes do celeiro. Uma informação importante é que as paredes terão 4 metros de altura, o celeiro terá uma janela retangular de dimensões 2m por 1,5m e ainda uma porta, também retangular de 4m por 2,5m. (Desconsidere as colunas e toda a parte de concreto usada)
c) Faça um orçamento para saber o valor que o Marter irá gastar com esses tijolos (pode ser pela internet ou loja física, mas o orçamento deve estar em anexo ao template do MAPA). É recomendável comprar 10% a mais de material devido as percas.
d) Silver, o único pedreiro da região onde Marter mora, cobra R$ 150,00 o metro quadrado de mão de obra para a construção do celeiro. Como ele irá construir o celeiro de área máxima, qual será o valor da mão de obra se for contratar Silver?
e) Marter irá levar energia elétrica ao celeiro. Ele pretende estender um cabo de força da casa ao celeiro, à margem do rio, que tem 40 metros de largura. O cabo, em algum momento deverá atravessar o rio, suspenso por postes de madeira, que ele tem de forma abundante na propriedade. O eletricista cobra 10% a mais na mão de obra para “passar” o cabo por cima do rio, considerando o preço que ele cobra em terra. Se o eletricista cobra, de mão de obra, R$ 10,00 o metro instalado em terra, determine o custo mínimo que Master pode ter para levar a energia da sua casa ao celeiro. Para isso, fazer um orçamento no modelo do item (c). Ele irá usar fiação de 10mm flexível*. Desconsiderar as percas nesse caso. (*Em termos de energia esse cabo não é recomendado para esse serviço, mas como é fácil de encontrar, usarmos ele para o MAPA.)
Eu queria ter essa apostila que ele passou em sala....
tem a apostila
Qual a apostila que o professor está usando?
hum milhao e quinhentos mil km quadrados quantos hectares dá
150000000ha
Alguém tem essa lista que o professor está utilizando? Ficaria muito grato se alguém pudesse printá-la!
Ele é professor de várias matérias na Univesp, todas online e gratuitas.
Maravilhoso , mas; teoria da 11ª dimensão de Einstein,... ou de volta pro futuro, aprendemos tudo isso pra ganharmos dinheiro, termos sucesso e sobrevivermos , portanto séria melhor sabermos as fórmulas simplificadas do futuro e se quisermos, voltarmos e aprendemos os axiomas, mas, parabéns pela didática excelente.
O Prostaférese esta errado ali no inicio
Professor o 1 e o sec veio como?
Professor presciso do seu zap para aula particular
Maravilha
...profeta...o exemplo utilizado era uma profecia.
o professor ja estava prevendo a pandemia
Quando você usou "e" falou em número de Euler, não seria o "neperiano" o 2,71...
é a msm coisa :)
John Napier era um matemático, dentre outras atividades e era conhecido pelo nome, em latim, de Ioannes Neper.
Ele consagrou 100 anos antes de Euler o chamado Logaritmo Natural ou Neperiano, onde que já previa o número "e" e que Euler chamou de número de Euler, embora possa ser chamado, também, de número de Napier. Napier não fez questão de descrever a constante "e" que trabalhou e que popularizou as operações com casas decimais.
como é o nome desse professor?
Essa aula é de faculdade?
Não! É para ensino médio, em uma escola de Jundiaí. Sensacionalll, não?
Quarentena
Corona vírus em 13:00
Minha novela
😢🎉😂❤😅
Estou gostando muito de derivadas e integrais, no entanto, deveria estar estudando para o ENEM (chato)
Vem pro ita
Está errado
A
4:12
Foda mrm :)