Versión Completa. La naturaleza como protagonista de la educación. Katia Hueso, bióloga y escritora
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- เผยแพร่เมื่อ 29 ม.ค. 2023
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En el siguiente vídeo, la bióloga y escritora, Katia Hueso comparte las claves para reverdecer el aula y confiar en la naturaleza como escenario pedagógico: “La naturaleza nos ofrece estímulos en la dosis justa y necesaria. Es estimulante hasta un punto, pero también sedante hasta otro. Está en nuestra longitud de onda”.
En su infancia Katia Hueso disfrutó del campo, de las carreras al aire libre y de un sinfín de estímulos que revelan la pausa y la indagación que necesitamos para desarrollarnos de manera saludable. Desde entonces ha sido esa experiencia temprana la que ha guiado su actividad y motivación profesional siendo cofundadora en 2011 de la primera escuela infantil al aire libre de España. Para la experta en educación al aire libre, hoy es más urgente que nunca aportar posibilidades de conectar con la naturaleza para todos, pero en la infancia especialmente, porque es ahí donde se construye el vínculo que dará lugar a personas comprometidas con la sociedad: “Educar en la naturaleza es permanecer en ella para fortalecer nuestra conexión emocional y por tanto también física y psíquica. No me tengo que ir al parque nacional más espectacular, ni tengo que subir ochomiles, basta con salir ahí fuera y experimentar, jugar en ella, estar en ella, sentirla”, afirma.
Katia Hueso es doctora en Biología, docente y especialista en temas de sostenibilidad, además de asesora y escritora de ‘Somos naturaleza’, ‘Educar en la naturaleza’ y ‘Jugar al aire libre’. Obras en las que invita a reverdecer la mirada desde la escuela y desde la familia para confiar en la naturaleza como escenario pedagógico. En la actualidad sigue disfrutando del medioambiente en un tranquilo pueblo de la Sierra de Guadarrama.
#AprendemosJuntos2030
![BOWKYLION - เจ้านายคะ (work-life imbalance) [Official MV]](http://i.ytimg.com/vi/6bFj8G2pOi4/mqdefault.jpg)
Como me gusta este canal!!!
Aprendo muchísimo
Gracias por tanto!!!! ❤❤❤
Apoyo este tipo de propuestas y la ponemos en práctica a pesar de todas las dificultades 🐿️🌿🍄
Que maravilla de enseñanzas, para padres y educadores profesores.Estoy familiarizando a mi única nieta, para que a traves de Aprendemos juntos, vaya tratando de ver que con tantos/tas. profesionales tan brillantes, que nos brinda este canal, se incline por alguna carrera que la apasione y llegue a tener un futuro prometedor para ella y la comunidad.
Los niños en presencia de la naturaleza es vivir sensaciones y el funcionamiento de su desarrollo integral físico emocional psicológico social y valorar la existencia y el respeto por la flora y fauna. Valorar el cuidado del medio ambiente. Muy buena su exposición que adiciona a las diferentes áreas del estudio o ligado a la curricula Educativa. Saludos del Perú..Atte.
No hay mejor enseñanza que la integración en el mundo natural al que pertenecemos.
Si no se toma ese camino terminaremos todos " locos de atar " , o aún peor....
Y la naturaleza seguirá su curso con o sin nosotros.
Más ponencias así! 👌💚🍃
Gracias!🌲🌳🌴🌵🪴🍀☘️🍃🌿🌱🌾🍄🍁🍂🌷⛰️🏜️🏞️🏝️🏖️🌅🌄🌈🌊🌝🌚🌜🌞☀️🌦️🐾🐛🐬🐔🦒🐖🐁🐢🐼🌏🌎🌍
Qué interesante ,gracias ❤
Sabía que este momento llegaría...
Gracias, gracias, gracias a Saltamontes 🦗, a Emma y a la labor inverstigadora y de difusión de Katia.
No hay camino, se hace el camino al andar... y en ello estamos 🙂
Todo nuestro cariño 💖 a la preciosa comunidad de Saltamontes; S, Cloe, B & H
Gran contenido 👏📣⚡
Gracias por la interesante reflexión yo amo la naturaleza porque me da vida me da energía🌲🌴🌳🌻🍀🌷🍁🌱
Porfa, ayuden a que los países en desarrollo para que así podamos mitigar la destrucción de la naturaleza.. vivimos en la misma casa 🌎
No sirve estar y sentir con los sentidos la naturaleza y pasear en ella o adornarse de ella, y de vez en cuando sin saber nada o poco de ella y sólo datos que quedan sólo en eso; sino que vivir en ella y de ella directamente, no a través de mercados que nos venden los alimentos o secuestrando animales y plantas (los que llaman mascotas, animales domésticos, de trabajo o para "diversión", ganado, los "protegidos" en zoológicos, etc.; y las plantas de "interior" y jardines, que no son más que plantas secuestradas y mutiladas), sino que convivir constantemente con ella respetándola y amándola, aprender y enseñar sobre ella para vivir en ella y de ella. Y lo debiéramos aprender de nuestra familia directa en el convivir constante con ella y enseñarles a vivir de ella a la siguiente generación. Este tipo de cosas tan básicas la gente las ve tan alejadas de su realidad y no se percata que es por la secta que los tiene secuestrados y que defienden después de haber perdido, por la violencia de la misma, la conciencia de la realidad. El tipo de vida que debiéramos llevar es la de cualquier animal, libre y que vive en la naturaleza que no ha sido intervenida y dañada por los sicópatas, cosa que no sé si existirá, algún lugar del planeta donde no haya llegado algún sicópata a dañar, ya que casi todas las personas están sicopateados, en mayor o menor grado por la secta mundial.
Es absurdo que la gente, viviendo y defendiendo la vida artificial, todo el sistema-secta con todo su autoritarismo, a la vez quiera tener una vida natural, es imposible que exista eso. Si alguien dice que es posible está mintiendo.
Pues muy bien todo.
Solo señalaría que es importante mencionar a las niñas y no sólo a los niños. También es parte del proceso de reconocimiento de la diversidad biológica.
"Biofilia lo más posible" Gracias