阿谷教你讀論文（09）：SCI、SSCI、TSSCI；作者人數與排序；假設推論再次強調；間接效果、直接效果、總效果之解釋；競爭模型用卡方值判斷；調節效果之解釋

[@刘静-p1j]

好可爱的老师！

[@xinliu5599]

郭老师，怎么查询教育类期刊排名？还有那些期刊属于一区二区等，怎么查询？

[@YenkuKuo]

您參考以下網頁的作法試試：
tul.blog.ntu.edu.tw/archives/19291

[@xinliu5599]

@@YenkuKuo 谢谢您，郭老师，一直在关注您的课程，希望您推出更多的方法论课程。

[@clee9287]

学生水平堪忧。

[@张颢]

郭老师，还有，会不会出现因素负载量大，但是T值小，不显著的情况，这样如何处理？

[@YenkuKuo]

這可能是樣本數比較小的時候會發生的情形。

[@张颢]

@@YenkuKuo 谢谢郭老师

[@juu3135]

老師，請問每一次錄影前的導讀，學生是用什麼方式閱讀paper？

[@刘静-p1j]

判定感恩特质高低的标准是什么？平均数吗？

[@YenkuKuo]

是，通常是以該變數平均數加減一個標準差來分為高低二組。

[@MrWong-mu1gw]

是不是ssci也有收录中文期刊或者韩文的

[@YenkuKuo]

SSCI應該都是英文所撰寫的，但有可能各國皆有期刊被收錄在SSCI。TSSCI或者KSSCI都是當地自己所定義，一般在國際間不是這麼被承認，所以還是以SSCI為主流，以上。