선생님~~(이라 불러도 될까요? ㅎ) 선생님 책도 사고 영상도 보면서 혼자 공부해왔는데요! 오늘 정말 우연히!! 외국인과 대화할 기회가 있었어요 전철에서 길 물어보던 외국인이었는데 제가 무슨 자신감이 생겼는지 정신차리고보니 제가 10분이나 넘게 대화를 하고 있더라구요!! 가벼운 스몰토크였고 문법도 엉망진창이었지만 대화가 이어졌다는게 너무 신기하고 기뻐서 댓글써봐요~!! 특히 놀라웠던게 제가 대화를 하면서 머리속으로 아 이 표현 배웠는데 써봐야겠다하고 문장을 만들고 있더라구요! 특히 어제 would 영상 보면서 공부했는데 오늘 would 를 넣은 문장이 딱 !! 입에서 나왔어요!! 너무 신기합니다 진짜 선생님 믿습니다 🙏 앞으로도 쭉 함께해요 에스텔 잉글리시♡ 그리고 여러분 다들 책 사세요~!!!! 책이랑 유튜브 같이 공부하니 더 대박적 ~~♡♡
에스텔선생님 정말 천재세요!! 최고!! 얼마나 오랫동안 연구하고 고민하셨을까...;;? 끊임없이 노력해서 일구어낸 성공이라고 여겨집니다~~박수 짝짝짝 유튜브 돌아다니면서 이것저것 많이 했는데...외워지지도 않고 이해도 잘 안되고 시간만 흘러가고 그랫는데..에스텔잉글리쉬로 다시 시작해보려고 합니다 몇일전 알게되어 보게 되었는데 귀에 쏙쏙 들어옵니다! 계속하면 될꺼같은 희망이 보입니다! 책도 주문해 놓았답니다~ 저도 영어를 잘하고 싶어서 아예 놓지는 못하겠고 속상해하던중...에스텔쌩은 사막의 오아시스같은 존재세요~~ 정말 열심히 해보겟습니다!
예를 따라서 공부해봤어요. I want you to do this. I want him to do the chores. I made him to do the chores.(×) I made him do the chores. (0) I made him take action. I made him watch the movie with me. I let my dog run off his leash. I have my sons get up at 7 every morning.
make '강제적으로 하게 만들다' I made him take action. 난 그가 액션을 취하게 만들었어. let '하게 뒀다' I let him eat some of my food. 그가 내 음식을 먹도록 뒀어. have ' 높은 사람이 아래사람을 데리고 무언가를 시킨다' I have her do purshups as part of her gym routine. 그녀가 헬스장 운동 루틴 중 하나로 푸쉬업을 하도록 시킨다.
귀를 뚫는 가장 효과적인 방법은 뭔가요 여태까지 영어뉴스 듣기를 하다가 너무 딱딱하고 대화체가 없어서 미드 듣기를 한동안 하다가 너무 지겨워서 영어소설 오디오북을 듣고 있는데요. 이건 한편으로 미드에 비해서 너무 느리고 지루한거 같아요. 과연 오디오북 듣는게 귀 뚫는데 도움이 될까요
4:48 I have her do pushups as part of her gym routine . 선생님~ 화면에 써있는 이 문장에서 선생님께서 이문장을 읽어주실때 as a part of 로 as 다음에 a 가 들어가게 읽어주셨는데 ' 애저 팔업' 이렇게요 혹시 a가 들어가거나 안들어가도 뜻은 똑같은가요?
300년 전만해도 사역동사 목적보어에 to를 썼어요. 미래적의미라 어색해서 안 쓴게 아니구요 그냥 어느 순간부터 사람들이 안 쓰기 시작해서 지금 고착된 겁니다. 정확히 모르시면 영상으로 만드시면 안 됩니다. 이래서 문법 용어를 정확히 모르면 "느낌:"대로 하다가 오류가 나는 겁니다. 늘 감사히 잘 듣고 있지만 이번 영상은 무리수가 많네요. 목적보어란 목적어의 동작, 상태를 나타내는 부분으로 오직 "명사, 형용사"만 올 수 있습니다. 그래서 I want her die. 라고 동사를 쓸 수 없는거고요. 물론 미래적 의미이기에 to die라고 쓰는 것은 맞습니다. 하지만 I want her dead.라는 표현도 쓰는데 이럴 때 want A to R을 외우기만 한 사람들은 혼동을 느낍니다. to가 없으니까요. 목적보어자리이니 당연히 형용사 dead도 올 수 있는건데 외우니 혼동이 생기죠. 사역동사는 그 목적보어 자리에 "동사"를 씀으로써 기본원칙을 파괴하고 있는 동사입니다. 그래서 시험에 자주 출제되구요. 원래는 사역동사, 지각동사도 목적보어 자리에 동사를 쓸 때는 to를 썼었습니다. 300년 전 미국 문학을 보시면 여실히 보실 수 있습니다. 하지만 언어라는 것이 비논리적으로 변화하기도 하는지라 어느 순간 to를 쓰기도 하고 안 쓰기도 하더니 지금은 아예 빠진거죠. 언어구성원들의 묵시적 합의에 따라 변한 것입니다. 그래서 요즘 to를 쓰기도 하고 안 쓰기도 하는 help를 "준사역동사"라고 부르는 겁니다.
오늘 시간이 나서 다시 답글을 답니다. 원래 지난번에 바로 달려고 했었는데 너무 바쁜 나머지 늦어서 죄송합니다! 다른 부분은 다 괜찮았지만 '정확히 모르시면 영상으로 만드시면 안 됩니다.'라는 말이 정말 슬프고, 에쉬크루의 모든 노력과 이 영상을 구독하는 다른 모든 에쉬피플을 무시하는 말같아서 화가 나기도 합니다.ㅠㅠ 어떻게 그런 말씀을ㅠㅠ 저도 그저 똑같은 문장으로 정확히 모르시면 댓글을 달면 안됩니다라고 말할 수 있었습니다만... 제가 진짜 드리고 싶은 말씀은 아래 내용입니다. 저는 구독자분들이 남겨주는 모든 영어 지식들에 감사함을 느끼고 있습니다. 저의 목표가 영어성장인데 저의 영어성장에 너무나, 그것도 무료로 도움이 되니까요. 사역 동사에 미래 느낌이 없기 때문에 to를 쓰지 않는다는 것은 제가 주장하는 바가 아닙니다. 인지 문법을 조금만 공부해봐도 알 수 있는 내용이고, 여러 인지 문법 강사님, 교수님께 배워온 내용입니다. 그전까지는 사역 동사가 이해된 적이 없었는데, 인지 문법적으로 이해를 하고서 비로소 제 것이 되었기 때문에 저는 인지 문법적인 방식을 좋아합니다. 설사 전통 문법을 공부하신 분이더라도 이런 점이 있다는 영어 지식을 나누는 것은 정말 감사한 일이지만, 의견이 다르다고 영상으로 만들면 안된다는 말은 너무 하지 않을까요? 역사적으로 전에 사역동사 목적격보어에 to를 썼다는 사실은 저도 알고 있습니다. 만약 묵시적 합의에 의해 빠졌다면 모든 목적격보어에서 to가 다 빠져야 합니다. 하지만 I want you to~ 처럼 미래 느낌이 있는 문장에서는 그대로 있고, 사역동사처럼 미래 느낌이 약한 문장구조에서만 빠졌다는 사실에 주목해야 합니다. 원어민들이 그렇게 인지하기 때문에 문법이 그렇게 변한 거고요. 그래서 미래 느낌이 없는 사역동사 문장에서만 to가 빠졌다는 것을 잘 알 수 있습니다. help가 준 사역동사인 이유는 아무 이유없이 쓰기도 안쓰기도 하는 것이 아니라, '돕다'라는 뜻의 특성상 지금 당장 하도록 돕기도 하고, 시간차를 두고 앞으로 하도록 돕기도 해서라고 인지문법 교수님께 배운 적이 있습니다. 그래서 원어민들이 언제 to를 쓰는지 이유는 잘 모르겠다고 하고 대부분은 to를 넣지 않으면서도 미래 느낌이 강한 예문에 to를 넣는 것을 봤습니다. I want her dead. 처럼 목적격보어에 형용사가 오는 문장은 이 영상의 주제가 아닙니다. 나중에 다시 다룰 예정이고 이 영상은 오로지 동사가 오는 경우만 설명하고 있어 설명하지 않은거라 논외라고 생각합니다. 제 영상은 영어교육 채널입니다. 저는 사역동사가 이해가 안된다고 하는 분들께 문법적으로 역사적으로 그냥 그렇게 된 것이니 외워라ㅠ 라고 설명하고 싶지 않습니다. 왜 원어민들이 어떻게 이런 문장을 인지하고 표현하는지 연구해서 많은 분들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명하는 것이 제 강의 스타일이라고 생각합니다. 끝으로, 알고 계신 지식을 공유해주신 부분은 정말 감사드리고, 제 글로 인해 기분나쁘셨을 부분은 모두 진심으로 사과드리고 싶습니다.
![[사역동사] 모두 다른 뜻인 사역동사 의미차이 이해하기](http://i.ytimg.com/vi/wQoBdfSyhaY/mqdefault.jpg)
![[Full] 4 ต่อ 4 Celebrity EP.920 | 3 พ.ย. 67 | one31](http://i.ytimg.com/vi/KwiW2M_kAg4/mqdefault.jpg)
![ค้างคืนโรงเก็บกระสวยอวกาศร้างกลางทะเลทราย [Around The World Ep. 3]](http://i.ytimg.com/vi/E5bWZQhABJE/mqdefault.jpg)
20년 넘게 공부해도 활용 못하던 사역동사를 이 강의 한번으로 완전 이해하고 활용할 수 있게 되었어요. 에스텔 샘~, 정말 최고세요~!!
선생님의 시간차 to 설명에 박수를 보냅니다, 감사합니다. 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
당신의, 선생님의 목소리만 들어도 행복해요. 그리고 아주 쉽게 가르쳐주네요.
늘.. 댓글에 다는 내용인데요.
이해가 잘되게 알려 주셔서
늘 감사합니다. 일하다 짬내서
보다보니 반복 학습이 쉽지는
않지만 노력해 볼게요~~
그리고 오늘 머리와 옷이
너무 잘 어울리세요.
^^
이렇게 재밌고 쉽게 알려주는데 왜 조회수 100만이 안넘는지 이해가 안되네요~~차분하고 깔끔한 설명 감사드립니다~~👍
강의가 군더더기가 없이 깔끔하군 목소리도 좋고 ㅋㅋㅋ
불금이예용^^
주말 즐겁게 보내시고 또 한주 시작 같이해요^^
좋아요~~♡ 아침마다 들어요~^^
훌륭하십니다. 40대 직장인인데, 청년시절 수강했던 박정어학원보다 낫네요. thanks a lot
정말 감사해요. 아이 학원교재 해석도와주다가 이 동영상 시청 후에 have 사역동사 해석을 정확하게 하게 되었네요
좋은 강의 항상 감사드립니다
선생님의 올라온 영상 올라오느대로 보는데 정말 많은 것을 배웁니다. 감사합니다.
매번 이리 완벽하게 정리해주셔서 감사합니다.
학창시절 그놈의 사역동사 어쩌구하는 말이 조금도 머리에 와 닿지 않았는데
살아있는, 간단명료한 강의로 한방에 깨주셨네요!
강의를 원체 잘 하시니 목소리도 꾀꼬리같이 느껴져요!
감사합니다😀
최고의 강의!!!
50대 후반 남성입니다.
영어회회가 평생 숙제 였죠
에스텔 선생님같은 분을 20대때 만났더라면 얼마나 좋았을까....ㅎㅎㅎ
40대때 영어 배우겠다고 미국 어학연수 다녀와도 제자리 였답니다
늦게나마 정말 많이 배우고 있습니다.
고마워요
활용도 최강입니다. 이해가 쏙쏙 되요
선생님은 천재신가요!!!!!
목소리만 들어도 행복해요
간지러운곳을 시원하게 긁어주시다니..
조각조각 흩어진 퍼즐 조각을 맞춰주셔서 감사합니다👍
캬... 이렇게 쉽게 알수 있는 것을... . 오늘도 공부 잘 하고 갑니다. ^.^ ♡
This video made me study English hard. Thank you so much.
안녕하세요 쌤!
여름휴가다녀왔어요
선생님도 다녀오셨나요?
오늘도 고맙습니다.
항상 감사드립니다
오늘도 잘배웠습니다,수고하셨습니다😊
알기 쉽게 설명이 쏙쏙 들어옵니다~^^
진짜 진짜 감사합니다. 이해가 완전 됩니다 ^^영어 3살 수준인 내가^^
알고리즘에 뜨서 우연히 봤는데..
선생님 참 잘 가르치시네요.
돈주고 듣는 강의보다 좋네요.
선생님~~(이라 불러도 될까요? ㅎ) 선생님 책도 사고 영상도 보면서 혼자 공부해왔는데요!
오늘 정말 우연히!! 외국인과 대화할 기회가 있었어요 전철에서 길 물어보던 외국인이었는데 제가 무슨 자신감이 생겼는지 정신차리고보니 제가 10분이나 넘게 대화를 하고 있더라구요!! 가벼운 스몰토크였고 문법도 엉망진창이었지만 대화가 이어졌다는게 너무 신기하고 기뻐서 댓글써봐요~!! 특히 놀라웠던게 제가 대화를 하면서 머리속으로 아 이 표현 배웠는데 써봐야겠다하고 문장을 만들고 있더라구요! 특히 어제 would 영상 보면서 공부했는데 오늘 would 를 넣은 문장이 딱 !! 입에서 나왔어요!! 너무 신기합니다 진짜 선생님 믿습니다 🙏 앞으로도 쭉 함께해요 에스텔 잉글리시♡ 그리고 여러분 다들 책 사세요~!!!! 책이랑 유튜브 같이 공부하니 더 대박적 ~~♡♡
에스텔선생님 정말 천재세요!! 최고!!
얼마나 오랫동안 연구하고 고민하셨을까...;;? 끊임없이 노력해서 일구어낸 성공이라고 여겨집니다~~박수 짝짝짝
유튜브 돌아다니면서 이것저것 많이 했는데...외워지지도 않고 이해도 잘 안되고 시간만 흘러가고 그랫는데..에스텔잉글리쉬로 다시 시작해보려고 합니다
몇일전 알게되어 보게 되었는데 귀에 쏙쏙 들어옵니다!
계속하면 될꺼같은 희망이 보입니다!
책도 주문해 놓았답니다~
저도 영어를 잘하고 싶어서 아예 놓지는 못하겠고 속상해하던중...에스텔쌩은 사막의 오아시스같은 존재세요~~
정말 열심히 해보겟습니다!
감사합니다. 도움 많이 됐어요^^
좋은 영상 감사합니다
감사합니다 ~^^♡♡
i've been impressive at estell video, i make and have my friends see this video, then this video let them fall into the English world.
I will make him eat pizza하면 미래일인데도 to 안붙겠죠~?
쉽게 이해할 수 있게 알려주셔서 감사합니다
감사합니다.
좋은 강의 감사합니다~!!
1학교 1에스텔샘 도입이 시급합니다. 뉘앙스와 상황이 정말 쉽게 이해되네요.
최고입니닷!!!!
좋아요!
훌륭한 설명 감사합니다 선생님 🙏
항상 잘 보고 있습니다^^~~. 보어로 과거분사가 쓰이는 경우도 쉽게 설명해 주세요~!! I have my car fixed 같은 문장이요~!!
사역동사에 왜 to가 안 들어가는지 이해가 됐어요!
to 미래느낌
make 강제로 시키다 느낌
let 하게뒀다 느낌
have 윗사람 아래사람 시키다 느낌
안녕하세요☺️책보다 질문이 있습니다.
Part3 unit8
I have to get my nails done tomorrow.
위의 done의 역할이 무엇인지 가르쳐 주시면 감사하겠습니다. 항상 좋은 강의 잘 듣고 있습니다.
영비연구원입니다~^^ 선생님 깔끔한 설명 잘 들었습니다:) 잘 배우고 갑니다 😊
예를 따라서 공부해봤어요.
I want you to do this.
I want him to do the chores.
I made him to do the chores.(×)
I made him do the chores. (0)
I made him take action.
I made him watch the movie with me.
I let my dog run off his leash.
I have my sons get up at 7 every morning.
make '강제적으로 하게 만들다' I made him take action. 난 그가 액션을 취하게 만들었어.
let '하게 뒀다' I let him eat some of my food. 그가 내 음식을 먹도록 뒀어.
have ' 높은 사람이 아래사람을 데리고 무언가를 시킨다'
I have her do purshups as part of her gym routine. 그녀가 헬스장 운동 루틴 중 하나로 푸쉬업을 하도록 시킨다.
선생님. 질문 있어요.
they are thought to make you relaxed.
이문장은
그것들은 너의 긴장을 풀게 만든다고 생각된다.
이렇게 해석 할 수 있나요?
맞다면
relaxed는 왜 현재형이 아니고 과거가 쓰였을까요?
잘 배웠습니다ㅡ
Let과Have 를 바꿔사용해도 되나요? L
make와have 는 비슷한거 같은데
같이 써도 되나요?
💓💓💓
아침 시간 보람차게 보냈습니다. 감사합니다.
혹시 온라인강의에 초딩이 이용할만한 프로그램도 있을까요?
그럼 please let me know.... 라고 하는것보다 위사람에게 존중의 의미를 더한다면 please have me know... 라고 하는게 맞나요?
중고딩때 내혼자 이해하던 방식인데 요기서 이걸 보게될줄이야
귀를 뚫는 가장 효과적인 방법은 뭔가요 여태까지 영어뉴스 듣기를 하다가 너무 딱딱하고 대화체가 없어서 미드 듣기를 한동안 하다가 너무 지겨워서 영어소설 오디오북을 듣고 있는데요. 이건 한편으로 미드에 비해서 너무 느리고 지루한거 같아요. 과연 오디오북 듣는게 귀 뚫는데 도움이 될까요
3등 동메달이다 ~~~♥
❤ㆍ .. .. 👍
4:48 I have her do pushups as part of her gym routine .
선생님~ 화면에 써있는 이 문장에서 선생님께서 이문장을 읽어주실때 as a part of 로 as 다음에 a 가 들어가게 읽어주셨는데 ' 애저 팔업' 이렇게요 혹시 a가 들어가거나 안들어가도 뜻은 똑같은가요?
事役(일사, 부릴역)한자로 된 뜻을 이해하고 영어공부를 해야하는 슬픈 현실
👍
😘💕🙏👍
♥
메이크..메이드는 모르게ㅆ고
쌤만 보여요.ㅈ하...빅워크...
영공의 신. 에쎔
.다음주 머리를 잘라야지.
i wanted to let my puppy go my daily routine walk with me but, 맞는지 몰겟네요.
조금 어색하네요
아하?
causative verb
인과관계가 분명한..
안녕
아침공부 끄흩
저 이분이랑 결혼하고 싶어요.
300년 전만해도 사역동사 목적보어에 to를 썼어요.
미래적의미라 어색해서 안 쓴게 아니구요 그냥 어느 순간부터 사람들이 안 쓰기 시작해서 지금 고착된 겁니다.
정확히 모르시면 영상으로 만드시면 안 됩니다.
이래서 문법 용어를 정확히 모르면 "느낌:"대로 하다가 오류가 나는 겁니다.
늘 감사히 잘 듣고 있지만 이번 영상은 무리수가 많네요.
목적보어란 목적어의 동작, 상태를 나타내는 부분으로 오직 "명사, 형용사"만 올 수 있습니다.
그래서 I want her die. 라고 동사를 쓸 수 없는거고요.
물론 미래적 의미이기에 to die라고 쓰는 것은 맞습니다.
하지만 I want her dead.라는 표현도 쓰는데 이럴 때 want A to R을 외우기만 한 사람들은 혼동을 느낍니다. to가 없으니까요.
목적보어자리이니 당연히 형용사 dead도 올 수 있는건데 외우니 혼동이 생기죠.
사역동사는 그 목적보어 자리에 "동사"를 씀으로써 기본원칙을 파괴하고 있는 동사입니다.
그래서 시험에 자주 출제되구요.
원래는 사역동사, 지각동사도 목적보어 자리에 동사를 쓸 때는 to를 썼었습니다.
300년 전 미국 문학을 보시면 여실히 보실 수 있습니다.
하지만 언어라는 것이 비논리적으로 변화하기도 하는지라
어느 순간 to를 쓰기도 하고 안 쓰기도 하더니 지금은 아예 빠진거죠.
언어구성원들의 묵시적 합의에 따라 변한 것입니다.
그래서 요즘 to를 쓰기도 하고 안 쓰기도 하는 help를 "준사역동사"라고 부르는 겁니다.
오늘 시간이 나서 다시 답글을 답니다. 원래 지난번에 바로 달려고 했었는데 너무 바쁜 나머지 늦어서 죄송합니다! 다른 부분은 다 괜찮았지만 '정확히 모르시면 영상으로 만드시면 안 됩니다.'라는 말이 정말 슬프고, 에쉬크루의 모든 노력과 이 영상을 구독하는 다른 모든 에쉬피플을 무시하는 말같아서 화가 나기도 합니다.ㅠㅠ 어떻게 그런 말씀을ㅠㅠ 저도 그저 똑같은 문장으로 정확히 모르시면 댓글을 달면 안됩니다라고 말할 수 있었습니다만... 제가 진짜 드리고 싶은 말씀은 아래 내용입니다.
저는 구독자분들이 남겨주는 모든 영어 지식들에 감사함을 느끼고 있습니다. 저의 목표가 영어성장인데 저의 영어성장에 너무나, 그것도 무료로 도움이 되니까요.
사역 동사에 미래 느낌이 없기 때문에 to를 쓰지 않는다는 것은 제가 주장하는 바가 아닙니다. 인지 문법을 조금만 공부해봐도 알 수 있는 내용이고, 여러 인지 문법 강사님, 교수님께 배워온 내용입니다. 그전까지는 사역 동사가 이해된 적이 없었는데, 인지 문법적으로 이해를 하고서 비로소 제 것이 되었기 때문에 저는 인지 문법적인 방식을 좋아합니다. 설사 전통 문법을 공부하신 분이더라도 이런 점이 있다는 영어 지식을 나누는 것은 정말 감사한 일이지만, 의견이 다르다고 영상으로 만들면 안된다는 말은 너무 하지 않을까요?
역사적으로 전에 사역동사 목적격보어에 to를 썼다는 사실은 저도 알고 있습니다. 만약 묵시적 합의에 의해 빠졌다면 모든 목적격보어에서 to가 다 빠져야 합니다. 하지만 I want you to~ 처럼 미래 느낌이 있는 문장에서는 그대로 있고, 사역동사처럼 미래 느낌이 약한 문장구조에서만 빠졌다는 사실에 주목해야 합니다. 원어민들이 그렇게 인지하기 때문에 문법이 그렇게 변한 거고요. 그래서 미래 느낌이 없는 사역동사 문장에서만 to가 빠졌다는 것을 잘 알 수 있습니다.
help가 준 사역동사인 이유는 아무 이유없이 쓰기도 안쓰기도 하는 것이 아니라, '돕다'라는 뜻의 특성상 지금 당장 하도록 돕기도 하고, 시간차를 두고 앞으로 하도록 돕기도 해서라고 인지문법 교수님께 배운 적이 있습니다. 그래서 원어민들이 언제 to를 쓰는지 이유는 잘 모르겠다고 하고 대부분은 to를 넣지 않으면서도 미래 느낌이 강한 예문에 to를 넣는 것을 봤습니다.
I want her dead. 처럼 목적격보어에 형용사가 오는 문장은 이 영상의 주제가 아닙니다. 나중에 다시 다룰 예정이고 이 영상은 오로지 동사가 오는 경우만 설명하고 있어 설명하지 않은거라 논외라고 생각합니다.
제 영상은 영어교육 채널입니다. 저는 사역동사가 이해가 안된다고 하는 분들께 문법적으로 역사적으로 그냥 그렇게 된 것이니 외워라ㅠ 라고 설명하고 싶지 않습니다. 왜 원어민들이 어떻게 이런 문장을 인지하고 표현하는지 연구해서 많은 분들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명하는 것이 제 강의 스타일이라고 생각합니다.
끝으로, 알고 계신 지식을 공유해주신 부분은 정말 감사드리고, 제 글로 인해 기분나쁘셨을 부분은 모두 진심으로 사과드리고 싶습니다.
깔끔하네요 설명
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