Полиритмия ( как играть фантазию - экспромт Шопена )

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 20 ก.ย. 2024
  • Мои видео - курсы:
    slakva.school/t...
    Группа телеграм по обучению фортепиано
    t.me/+a-C1eVjn...
    Мои контакты:
    Уроки онлайн, покупка видео - курсов:
    Viber, What’s up, Telegram: +460737820497
    slakva1983@gmail.com
    Как выучить фантазию экспромт Шопена ноты полиритмия что такое ритм квадратно по восемь шестнадцать по две данный случай триоли постоянные правая шестнадцатые по четыре разбиваются вместе забивают ноты горошины бисер впечатление быстрый темп очень красиво один из приёмов полиритмия как же сыграть ритм? Играется правильно объяснить всё реально сын сыграл восемь лет рассказал полочкам происходит стало реально для него взрослые вязнут могут сыграть тональность до диез минор легче кажется ноты. Нужно понять первые играются вместе пауза далее разбиваются три почему шестнадцатые две соединиться вторая доля руками понимать помогать делать сходились расходились правая одна больше нота вместе разошлись играем на фортепиано фантазируем доля Шопен написал схема путает пауза на первую долю четвёртая опять сложно сыграла немножко поменялось направление вместе движение осталась ритмическая структура меньше говорить средняя часть показательно середина два на три триоли восьмые экспромт Шопена. Перешли когда ре бемоль педаль тянет звук открывает демферы инструмент расстроен похожая ситуация правой ноты длиннее короче быстрее левая рука быстрее триолей шестнадцатые секунда условно восьмые медленнее триолей две секунда условная единица медленнее быстрее часы принцип смотрим меняем разбивку ситуация длиннее ноты легче звучит рояль уроки разбирать справляться нотами основополагающее выучивать спокойно спешка первые пальцы звучат этого новая гармония си бемоль мажор где есть полиритмия знаете две схемки можете играть на пианино быстро каждую делить сами по при этом слышание себе раз сильная доля сходимся рубато неплохо получилось на четверть по три громче форте опять поли ритм сделать вместе доигрывает ученики запросто поймут разберут выучат удивят разрешение прозвучало можно тише пиано бас хорошо левую педаль добавили примеры разные зависит наоборот бывает пять нот девять даже стоит высчитывать раз играем на рояле вместе посыл доигрываем разбиваем соединяем сходимся зацикливаться интересно копаться железно переходите следующие этапы уровни отпускаете себя каждую четверть вторую легче понятно двух словах ровно слабые легче математически делится остальные темп длительности вес фортепианная игра.

ความคิดเห็น • 159

  • @slakva.school
    @slakva.school  6 ปีที่แล้ว +12

    Видео - курсы автора видео ( платные ): slakva.school/category/video/

  • @Света-ъ3с4ш
    @Света-ъ3с4ш 4 ปีที่แล้ว +66

    За сына отдельная похвала!))

  • @ЕгорЛунев-у2щ
    @ЕгорЛунев-у2щ 7 ปีที่แล้ว +78

    Спасибо огромное . Мой учитель говорит , что просто надо выучить текст отдельными руками , а потом всё соединится само собой. Я выучил- получилась каша. А теперь всё понятно . Спасибо ещё раз.

    • @ksenyayume6122
      @ksenyayume6122 5 ปีที่แล้ว +25

      "Само соединится", как же...Такому учителю сразу хочется сказать: покажите)).

    • @balabuyew
      @balabuyew 4 ปีที่แล้ว +7

      Я так учил. Неделю играл руки по отдельности, боялся соединять. Потом сел и вау - получилось. А схему он неправильно рассказывает.

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +2

      Eugene Balabuev Да ладно!!!

    • @СергейЖаврид-г8т
      @СергейЖаврид-г8т 3 ปีที่แล้ว +2

      @@balabuyew не такой как все, смотрите. Ну а что же ты тут делаешь тогда?

    • @user-eo4pb9pk2c
      @user-eo4pb9pk2c 4 หลายเดือนก่อน

      Спасибо огромное! Очень четко, понятно.

  • @oksanakeks986
    @oksanakeks986 3 ปีที่แล้ว +15

    Мне казалось что я не поняла ни слова, но когда села пробовать руки сами стали делать. Спасибо большое! 💜

  • @musi_byvladstudio254
    @musi_byvladstudio254 7 ปีที่แล้ว +52

    За 2 дня полностью выучил правую и левую реку, могу играть отдельно в ускоренном темпе, но теперь я понял, что её нужно учить целиком.

  • @Natali-bp2gw
    @Natali-bp2gw 3 ปีที่แล้ว +34

    Вы просто замечательно объяснили!!! Я раньше, сколько не пыталась сыграть, ничего не получалось. Разве что в оооочень медленном темпе. А после просмотра, даже верней, во время просмотра, прям как будто какой-то перелом наступил! - сразу получилось, в самом быстром темпе, на какой я способна! Спасибо вам огромное, очень доступно объяснили!😁 Рада, что нашла ваш канал😊

    • @slakva.school
      @slakva.school  3 ปีที่แล้ว +2

      Отлично! Рад, что помогло!

  • @irina1760
    @irina1760 5 ปีที่แล้ว +28

    Благодарю, Вас!
    Много красивых произведений Шопена и других композиторов были недоступны мне из за приёма полиритмии.
    Теперь все понятно!!!!

  • @natalyat4875
    @natalyat4875 4 ปีที่แล้ว +17

    Спасибо большое. Всё очень понятно и просто. Успехов Вам во всём!!! Привет из солнечного Азербайджана.

  • @АлександраВалерьевна-э3ш
    @АлександраВалерьевна-э3ш 9 หลายเดือนก่อน +5

    Боже , это гениально !!! Чудо учитель!! Благодарю!

    • @slakva.school
      @slakva.school  9 หลายเดือนก่อน

      Ничего себе! Спасибо!

  • @GWD55
    @GWD55 5 ปีที่แล้ว +15

    Большое спасибо.Ваши объяснения полиритмии помогли мне.Начинает получаться.Благодарю!!!!!

  • @15b38
    @15b38 ปีที่แล้ว +5

    Здравствуйте! Объяснения по ритму - огонь 🔥!!! Но рояль сильно хочет, чтоб его настроили 😜

  • @170ФокинаМария
    @170ФокинаМария 5 หลายเดือนก่อน +3

    Я думала, что это не возможно сыграть. Мне 12, а я думала, что буду играть только в 14 минимум! А тут всё легко и просто))) 💋💋💋❤️❤️😍Спасибо громадное

  • @ЕвгенияРыбальченко-ш7я
    @ЕвгенияРыбальченко-ш7я 3 ปีที่แล้ว +4

    Когда вы последний раз сыграли мелодию я прям заслушалась очень красивая мелодия и такая расслабляющая Спасибо вам

  • @МирославаМатура-р4ь
    @МирославаМатура-р4ь 6 ปีที่แล้ว +12

    Очень полезный урок! Большое спасибо!!! Давно хотела выучить, но не могла понять. Теперь все понятно)))

  • @user-hl1uv7wb5w
    @user-hl1uv7wb5w 5 ปีที่แล้ว +11

    СПАСИБО БОЛЬШОЕ.! Очень просто и доступно объяснили.

  • @1993Slevin
    @1993Slevin 4 ปีที่แล้ว +12

    Все очень просто понять: Л0, П0,25, Л0,33, П0,50, Л0,66, П0,75, Л1
    Где цифры - отрезки одной доли, лп-обозначение рук. Но все не так просто при игре; как видите где-то разница в 0,12, где-то в 0,16 потому это не просто чередование "правой-левой, левой-правой"; это умение слышать два голоса одновременно

    • @VovusDolea
      @VovusDolea 4 ปีที่แล้ว +4

      Самый лучший комментарий. Нужно уметь слышать.

    • @АлександраЮрьева-э2т
      @АлександраЮрьева-э2т 3 ปีที่แล้ว +1

      В быстром темпе да. Взрослый умеет слушать и слышать. А ребёнок? Вы учили детей? 😊

    • @VovusDolea
      @VovusDolea 3 ปีที่แล้ว

      @@АлександраЮрьева-э2т Да. И ребёнок умеет слышать и слушать. И прекрасно улавливает. Но смотря сколько лет этому ребёнку))) 😊

    • @АлександраЮрьева-э2т
      @АлександраЮрьева-э2т 3 ปีที่แล้ว +3

      @@VovusDolea Ну, не будем брать гениев.... Обычного ребёнка вы должны сначала НАУЧИТЬ слышать😀. Иногда приходится для этого и разложить по полочкам(и даже нарисовать🧐😆) такую полиритмию, чтобы потом он постарался слышать её в быстром темпе...

    • @VovusDolea
      @VovusDolea 3 ปีที่แล้ว +1

      @@АлександраЮрьева-э2т 👍🌹

  • @katt_matt
    @katt_matt 3 ปีที่แล้ว +6

    Вау! Класс! Спасибо большое за объяснение!

  • @user-uv6hx4cm2d
    @user-uv6hx4cm2d 5 ปีที่แล้ว +4

    Отличный разбор "музыкальных" полётов.

  • @Артемида-п7я
    @Артемида-п7я 4 ปีที่แล้ว +7

    Благодарю!Очень понятно объясняете!

  • @шкаф-ц3г
    @шкаф-ц3г 6 ปีที่แล้ว +8

    Огромнейшее спасибо вам !!

  • @donnamoor38
    @donnamoor38 5 ปีที่แล้ว +9

    Спасибо Вам огрооомное 👏👏👏

  • @-4-0-95
    @-4-0-95 7 ปีที่แล้ว +12

    Спасибо вам ! Благодаря вам я играю фантазию экспромт в 5 классе.

    • @kanalminimal8319
      @kanalminimal8319 6 ปีที่แล้ว +2

      Я тоже

    • @user-il6vz9ny1q
      @user-il6vz9ny1q 5 ปีที่แล้ว +5

      А я в подготовительном.

    • @kostyatereshenko8670
      @kostyatereshenko8670 4 ปีที่แล้ว +4

      Ну что, хорошо играете уже?

    • @АнжеликаШамхалова-б9щ
      @АнжеликаШамхалова-б9щ 4 ปีที่แล้ว +3

      Писарей тут развелось однако...выложите живое видео своей игры, потом пишите комменты.

  • @verustiniyaovchinnikova6561
    @verustiniyaovchinnikova6561 4 ปีที่แล้ว +11

    Да просто надо маленькими кусочками по полтакта учить двумя руками, от сильной до следующей сильной доли. Думать о каждой несовпадающей ноте- голову сломаешь! Это как учить ребёнка ходить, объясняя ему строение суставов и мышц в ногах! Проще- от опоры к следующей опоре, пусть руки привыкают к ощущениям.

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว

      Verustiniya Ovchinnikova Ну сначала все равно нужно разобраться, а потом уже как Вы написали. Лучше по полтакта думаю если с остановками

  • @svetlanamarkova8514
    @svetlanamarkova8514 7 ปีที่แล้ว +17

    спасибо Вам!!! огромное спасибо)))

  • @РомаЕременко-м3ы
    @РомаЕременко-м3ы 5 ปีที่แล้ว +3

    Большое спасибо за объяснение, очень доходчиво! Успехов Вам! !

  • @Vladfmir
    @Vladfmir ปีที่แล้ว +5

    Прекрасное исполнение 🔥

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      Спасибо, Владимир!

  • @АринаШумакова-з9з
    @АринаШумакова-з9з 4 ปีที่แล้ว +3

    СПАСИБО большое!!! Очень полезная и нужная информация!!!

  • @carolinagherman4660
    @carolinagherman4660 4 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо большое, просто и понятно.

  • @Лариса-ъ8п
    @Лариса-ъ8п 3 หลายเดือนก่อน

    Благодарю вы супер преподаватель🥳🥰🥰🥰🥰после вашего объяснения у меня всё получилось💗🙏🫶

    • @slakva.school
      @slakva.school  3 หลายเดือนก่อน

      Отлично! Спасибо!

  • @elenatsoy5221
    @elenatsoy5221 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо! Вы так доходчиво объяснилии, я думала, что уже не смогу играть.

  • @innas1509
    @innas1509 2 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо. Прямо все ноты прочитали :) теперь можно сыграть...

  • @svetlana7686
    @svetlana7686 ปีที่แล้ว +3

    Огромное спасибо!

  • @Natali-web-design
    @Natali-web-design 5 ปีที่แล้ว +4

    Благодарю!

  • @aniledahoma459
    @aniledahoma459 2 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо! Выучила по вашему видео😍

    • @slakva.school
      @slakva.school  2 ปีที่แล้ว +1

      Обалдеть! Спасибо!

    • @RomeoMaestro
      @RomeoMaestro ปีที่แล้ว

      @@slakva.school То есть вы сами не ожидали, что ваше объяснение может кого-то научить и в шоке? 😅 Одно меня смущает помимо расстроеного инструмента: а зачем ребёнку 8 лет давать произведение, которое ни ментально, ни физически, ни технически (в полной мере) ему не соответствует? Вы рискуете убить ему руки. Там левая рука достаточно широко движется, большая растяжка и напряжение для кисти невероятное. Я своим студентам в 8 такого никогда не предлагаю. Я понимаю папины мотивы, гордость, апломб, но думать нужно о здоровье ребёнка.

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      @@RomeoMaestro Чушь. Всё индивидуально и зависит больше то правильности подхода. Большинство студентов играют этюды Шопена зажатыми руками, да и потом так всю жизнь. Не удивлюсь, если Вы из этой когорты. При этом выходит 8 летний мальчик и играет 2ой этюд так, как ни сыграет большинство взрослых пианистов никогда. И никаких проблем с руками у него нет. Смотрите мои видео, а лучше приобретите курсы. Возможно, чему - то да научитесь, никогда не поздно

  • @СнежныйЧеловек-ш3у
    @СнежныйЧеловек-ш3у 7 ปีที่แล้ว +15

    для начинающих можно упростить решение полиритмических сложностей...
    Для этого нужно отвлечься от художественной составляющей- фраз и даже тональностей и
    просто поиграть удобные гаммы с тем же ритмом.
    В одной руке квартоль,
    в другой, скажем, квинтоль.
    Тогда ритм быстро выровняется
    Штука не просто в том, чтобы играть одну ноту за другой.
    а в том, чтобы это звучало точно в ритме, а не просто типа токкаты-когда руки чередуются.
    Ну, и чтобы исполнитель мог делать к тому же рубато, то есть свободно себя чувствовал в этой трудности.
    Также можно работать и над неудобными трелями:
    В одной руке гамма или даже импровизация с арпеджио, а в другой не получающаяся трель.
    У Брамса и кажется у Лонг есть соответствующие полиритмические упражнения.
    но они почему-то мало популярны.
    "3 на 2" начинающий понимает почти сразу, если посчитать 3 как четверти - раз и два и три и...
    Тогда вторая нота дуоли приходится на И (3и), без проблем...)

    • @paratozor
      @paratozor 6 ปีที่แล้ว +4

      вы, скорее всего, ошиблись. Не на 3И, а на 2И. Во всяком случае, мне бы хотелось думать, что вы ошиблись.

  • @natosisvadze4036
    @natosisvadze4036 25 วันที่ผ่านมา +1

    Спасибо большое ❤

  • @ТомикоПлюша
    @ТомикоПлюша 9 หลายเดือนก่อน +1

    БОЖЕ МОЙ СПАСИБО БОЛЬШОЕ ВЫ МНЕ СПАСЛИ МЕСЯЦЫ.👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

    • @slakva.school
      @slakva.school  9 หลายเดือนก่อน

      Отлично! С наступающими вас!!!

  • @ИрэнаИвановская
    @ИрэнаИвановская ปีที่แล้ว +1

    Спасибо Вам огромное! Теперь попробую)

  • @n_innnaa___
    @n_innnaa___ 3 ปีที่แล้ว +6

    Я хоть и только начинаю учить это произвидение,но долгое время не понимала принцип совместной игры.Хоть и знаю в медленном темпе ,но если практиковаться и постепенно ускорять темп то думаю всё получиться😊😇

    • @user-ij6lx2bl7v
      @user-ij6lx2bl7v 3 ปีที่แล้ว +1

      В каком же вы учитесь классе, что так безграмотно пишите?

    • @botaalimkhanova2778
      @botaalimkhanova2778 ปีที่แล้ว

      Учите грамоту

  • @Artur-kp2cc
    @Artur-kp2cc 7 หลายเดือนก่อน +1

    Спасибо.
    Супер.
    Сын Ваш молодец.
    Повезло с педагогом.

    • @slakva.school
      @slakva.school  7 หลายเดือนก่อน

      😆 Спасибо! И мне с учеником!)

  • @waldektrill680
    @waldektrill680 4 หลายเดือนก่อน +1

    Спасибо за ваш труд и время!

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 หลายเดือนก่อน

      И вам спасибо за просмотр и отклик!

  • @NiYa_2022.
    @NiYa_2022. 7 หลายเดือนก่อน +2

    Большое спасибо за помощь.

  • @igoridulghier2559
    @igoridulghier2559 2 ปีที่แล้ว +2

    Обожаю это произведение.Я аккордеонист но люблю и фортепьяно.Мне тоже было любопытно как соединить руки именно для этого проиведение, попробую наверно изучить эту проезведение ,хотя я аккордеонист.

    • @newenter4994
      @newenter4994 10 หลายเดือนก่อน

      Так аккордеонист ты или нет, а то что-то не понятно

  • @лох-ч8р
    @лох-ч8р 4 ปีที่แล้ว +6

    спасибо большое за разбор , стало намного понятнее, только, всё равно не получается сыграть в быстром темпе...

  • @margaritaandreevaballettalent
    @margaritaandreevaballettalent ปีที่แล้ว +1

    Вы правы, это очень трудно разбирать самостоятельно. Я с трудом разобрала самостоятельно, конечно с педагогом было бы много лучше. Я была больше озадачена разбором (тональность трудная для меня) самой партитуры, чем ритма, отдала его на координацию просто, чтоб руки совпадали.
    Спасибо Вам за это видео, я и не знала, что это полиритмия.
    (Мой вариант исполнения можете посмотреть на моём канале).

  • @ТамараПетрикова-т6у
    @ТамараПетрикова-т6у 5 ปีที่แล้ว +2

    огромное спасибо

  • @sojadenzel640
    @sojadenzel640 10 หลายเดือนก่อน

    👌Уникальное объяснение. Спасибо Вам большое🙏Тысячу классов 👍👍👍👍👍

  • @РитаБаринова-е3б
    @РитаБаринова-е3б ปีที่แล้ว +2

    Здорово объясняете! Респект Вам!❤

  • @ANASTASIA92961
    @ANASTASIA92961 4 ปีที่แล้ว +2

    Благодарю 👍🏻👏🏻❤️😍🥰

  • @sam0xin
    @sam0xin 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо !! За 12 минут так компактно объяснили как соединить триоли с дуолями , а можно узнать Ваше имя , фамилия ? Спасибо!

    • @slakva.school
      @slakva.school  5 ปีที่แล้ว +2

      sam0xin Спасибо! slakva.school/

  • @AlexanderSharoff
    @AlexanderSharoff 4 ปีที่แล้ว +32

    Полиритмия.. Вот оказывается как называется это музыкальное извращение 😂 а я слушал слушал и не мог понять в чем дело, почему в правой руке этой композиции какой-то беспредел))) мне кажется что полёт шмеля выучить будет гораздо реальнее чем данную фантазию.. 😄

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +2

      OverDraft OD Хз, там свои приколы, также есть видео на канале. Но в плане ритма там все квадратно, да

    • @ahaahahha
      @ahaahahha 2 ปีที่แล้ว +1

      Так полет шмеля же несложный)

  • @ThePianoLady
    @ThePianoLady ปีที่แล้ว +3

    Тут важен вопрос правильного распределения длительностей нот, важно поймать правильное полиритмическое ощущение, послушав пианистов-мастеров. Хорошо отдельно руками поиграть под метроном, а потом соединить руки. Через такие методы у меня всё получилось.

  • @VikkiSvet
    @VikkiSvet 3 ปีที่แล้ว

    Спасибо огромное!!!!очень все понятно 🤍

  • @lexshadow4118
    @lexshadow4118 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо! Прекрасное объяснение весьма сложного исполнительского приема. Шопен вообще крайне каверзный автор в плане ритмики. Обожаю его слушать, но вот играть - безумно трудно. Кстати, при игре 2 на 3 я дуоль представляю как две доли с точкой в трехдольном метре. Триоль, соответственно - как обычные доли. Тогда играется все очень просто и просто укладывается в голову.

  • @anniellelav4444
    @anniellelav4444 ปีที่แล้ว +1

    вы просто спасли меня ❣️😭

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      Отлично)

    • @anniellelav4444
      @anniellelav4444 ปีที่แล้ว

      @@slakva.school там получается нужно левую под правую подстраивать?

  • @marinakoycheva
    @marinakoycheva 4 ปีที่แล้ว +4

    А меня учили сразу двумя руками играть полиритмию. Сначала медленно, потом ускоряя.

  • @user-hw7nr7lq4i
    @user-hw7nr7lq4i ปีที่แล้ว

    Чудесно и вдохновляюще

  • @Алекс-о6б8к
    @Алекс-о6б8к ปีที่แล้ว +1

    Маэстро прекрасен! Слышал историю про одного сибирского олигарха, который в детстве занимался фортепиано, но потом жизнь порешала - разборки, деньги, отжим имущества и т.д., но...все мы родом из детства. И купил он в свой особняк рояль стэйнвэй и поставил его в холле. И за немалые деньги приглашал к себе на выходные местных маэстро чтобы играли ему классику. История от знакомых тех музыкантов. Благодаря ему они неплохо зарабатывали. А потом его то ли убили, то ли уехал куда-то, но из разных источников это слышал. Бандит-любитель классики.

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      Очень занимательно и поучительно) Спасибо!)

    • @alisalegato
      @alisalegato 4 หลายเดือนก่อน

      Значит - он не бандит

  • @лох-ч8р
    @лох-ч8р 4 ปีที่แล้ว +7

    в ходе работы, у меня появился вопрос играю ли я правильно. до этого я выучила это произведение неправильно ( играла ноты одновременно и в правой и в левой) можете пожалуйста подробнее рассказать как нужно играть в быстром темпе 🙏🏼

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +6

      Valery Potemkina В быстром мыслим по пол такта, чувствуем, как руки сходятся на 1 и 3 доли, но не гасим их при этом, конечно, смягчаем. 2 и 4 доли проходящие, на них не обращаем внимание, тогда можно двигать темп

    • @user-nl6yw1bk3o
      @user-nl6yw1bk3o 3 ปีที่แล้ว

      @@slakva.school 8

  • @bbsgsmv9353
    @bbsgsmv9353 5 ปีที่แล้ว +6

    Главное играть. И не думать. Осознание само придёт. Не надо пытаться посчитать. В какой то момент все ляжет на свои места и все

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +1

      Bbs Gsmv Надежнее пропустить через голову изначально. А потом да, как Бузони говорил: «сделать каждую мелочь, а потом выйти на сцену и обо всём забыть)»

  • @roma7419
    @roma7419 ปีที่แล้ว +1

    Дякую

  • @user-ev7rd6gt1b
    @user-ev7rd6gt1b 4 ปีที่แล้ว +4

    Очень хочется выучить ноты играть на сентизаторе 2 руками как? научиться?

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว

      Дмитрий Гаврушин th-cam.com/play/PLHasopqKMJ4ArKg8wWQdvm6okdFCJUKAv.html

  • @БалансПрав
    @БалансПрав 3 ปีที่แล้ว +3

    нормально так розповіли! задоволена

  • @юлияклокун
    @юлияклокун 4 ปีที่แล้ว +3

    БЛАГОДАРЮ! ПОДСКАЖИТЕ КАК ИГРАТЬ АККОРДЫ В КОНЦЕ ЕСЛИ НЕ ХВАТАЕТ ДЛИНЫ ПАЛЬЦЕВ?......

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +1

      юлия клокун Арпеджио? Это у всех, вминайте руки в клавиатуру

    • @юлияклокун
      @юлияклокун 4 ปีที่แล้ว +2

      @@slakva.school БЛАГОДАРЮ!

  • @Света-ъ3с4ш
    @Света-ъ3с4ш 4 ปีที่แล้ว +4

    Скажите, как вы считаете, можно ли в 15 лет научиться играть ровно тем людям, которые проучились этому 6 лет?

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +2

      Света Аветисян Запросто!

    • @n_innnaa___
      @n_innnaa___ 3 ปีที่แล้ว +1

      А как вы скажете на это
      Мне 11 и я не была не на какие уроки фотрепиано.
      Я САМОУЧКА и не играю каких то гамм и Арпеджо и всегда ставляю целей выше своей головы(бывает что я достигаю их и я этим очень горда).
      Но слава богу что я учусь в муз.школе но не на фортепиано.Это уже круто что я знаю солфеджо(хоть и не так хорошо).Сможете ли вы мне ответить,возможно ли мне выучить это произвидение напримеееерр.....за пол года или даже год.Не игнорировайте пж.

    • @wonderful4171
      @wonderful4171 2 ปีที่แล้ว

      @@n_innnaa___ выучила? :D

  • @Grimslade921
    @Grimslade921 4 ปีที่แล้ว +2

    Как бы темп игры увеличить? Медленно вроде идёт, а как ускоряться начинаю то всё путается, причём в среднем темпе тоже не могу, если на всё плюнуть то что то даже в, быстром темпе получается, но я, хочу в среднем все сыграть. Че делать?

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว

      assron1 Может стопориться если мыслите по четвертям, нужно по полтакта

    • @Grimslade921
      @Grimslade921 4 ปีที่แล้ว +1

      Школа фортепиано PianoArt спасибо за быстрый ответ, постараюсь

  • @M1rat
    @M1rat 2 ปีที่แล้ว +3

    А я на метронома ритм ловил по двум клавишам

    • @M1rat
      @M1rat 2 ปีที่แล้ว +2

      На один стук играл 3 ноты левой рукой и 4 ноты правой. Играл всего две любые ноты, например ля первой и малой октавы

    • @M1rat
      @M1rat 2 ปีที่แล้ว +1

      После того как поймаешь этот ритм, то все что угодно можно сыграть, мозг уже поймет схему

    • @slakva.school
      @slakva.school  2 ปีที่แล้ว

      Гениально, спасибо

  • @Rodion1989
    @Rodion1989 3 ปีที่แล้ว +4

    Это этюд с ноктюрном в одном произведении.

  • @helena7138
    @helena7138 5 ปีที่แล้ว +1

    само соединиться

  • @svecha25
    @svecha25 6 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо за ваши видео. Скажите пожалуйста, а как играть такой полиритмический эпизод ?
    imglink.ru/show-image.php?id=efc4001ac4b70b0f4fdc247e5f139016

    • @ИринаЛаврова-ц8к
      @ИринаЛаврова-ц8к 5 ปีที่แล้ว

      Позволю себе Вам ответить.. В данном случае нужно научиться играть ровно квартоль и триоль на единицу счёта и не думать " что между чем". Меня учили так!

  • @ТатьянаЮрчук-п4ф
    @ТатьянаЮрчук-п4ф ปีที่แล้ว

    Когда восьмая точка с шестнадцатой на три
    Шестнадцать играть вмести с третьей или после?

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      16ю в правой после 3ей триоли в левой, как бы наступая ей на пятку

  • @elizavetamihailova2043
    @elizavetamihailova2043 6 ปีที่แล้ว +1

    Подскажите, пожалуйста, почему ритм неправильный получается в правой руке, если играть как вы говорите?

    • @slakva.school
      @slakva.school  6 ปีที่แล้ว

      elizaveta mihailova Никак не могу знать)

    • @paratozor
      @paratozor 6 ปีที่แล้ว +4

      потому что по объяснению, к сожалению, триоль "вырождают" до 16-х... Второй удар триоли не приходится ровно между вторым и третьим ударом "четверки", увы. А по объяснению приходится. Вот ссылка, по которой можно получить полное представление о том, как играются триоли по двойкам и триоли по четверкам
      ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%8F

    • @АннеенЕнрангпн
      @АннеенЕнрангпн 4 ปีที่แล้ว

      Триоли и не должны в ритм "входить", насколько я понимаю...

  • @diobrando281
    @diobrando281 4 ปีที่แล้ว +2

    Какие ноты?

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว

      Fix Play В смысле?)

    • @diobrando281
      @diobrando281 4 ปีที่แล้ว

      В названий напечатано Полиритмия (как играть фантазию-экспромат шопена) там не сказано какие именно ноты

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว

      Fix Play Вы хотите, чтобы я называл ноты?

    • @diobrando281
      @diobrando281 4 ปีที่แล้ว +1

      На ваше усмотрение

    • @diobrando281
      @diobrando281 4 ปีที่แล้ว

      Желательно да!

  • @natawa2012
    @natawa2012 ปีที่แล้ว

    3 на 2всегда учили, проговаривая Попка дурак. Это будет совершенно ровный ритм триолей на двуоли

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      Можно что угодно, в принципе, придумать, это устаревшее советское как - то не вставляет уже даже мне, хотя я в курсе дела.. Про более молодые поколения вообще молчу.

  • @irmanovak8392
    @irmanovak8392 4 ปีที่แล้ว +3

    Ну и чушь, ужас! Всегда полиритмию учат двумя руками, стараясь почувствовать точки совпадения именно музыкально, а не умозрительно( кстати, по первому образованию- пианистка, закончила в свое время МГК).

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +1

      Irma Novak Первое, я так понимаю, не пригодилось?)

    • @irmanovak8392
      @irmanovak8392 4 ปีที่แล้ว

      @@slakva.school Играю для себя, друзей, иногда выступаю публично, где- нибудь на отдыхе.

    • @irmanovak8392
      @irmanovak8392 4 ปีที่แล้ว +1

      @@slakva.school Товарищ, а ведь вы оказались правы: испробовала метод на ученике, частично его адаптировав и немного скорректировав, и - voila, так что беру слова свои обратно, спасибо!

    • @slakva.school
      @slakva.school  4 ปีที่แล้ว +2

      Irma Novak Отлично, подписывайтесь, будем дружить)

  • @Vladfmir
    @Vladfmir ปีที่แล้ว +1

    Вы наверное занимаетесь каждый день не менее пяти часов)

    • @slakva.school
      @slakva.school  ปีที่แล้ว

      К сожалению, нет) Но надеюсь, что смогу в ближайшем будущем

  • @padla6304
    @padla6304 3 หลายเดือนก่อน +1

    микрофончик смени
    или чисти запись прогой

    • @slakva.school
      @slakva.school  3 หลายเดือนก่อน

      Уже много сменил, и камер тоже) Это доисторическая запись)

  • @ДмитрийТерехов-л1п
    @ДмитрийТерехов-л1п 2 ปีที่แล้ว +2

    Чиво блин....
    Нихера не понял

  • @НадеждаЦ-э4с
    @НадеждаЦ-э4с 3 ปีที่แล้ว +1

    А мозг не взорвется?

    • @slakva.school
      @slakva.school  3 ปีที่แล้ว +2

      Это легче, чем кажется) Просто нужно время. Теже языки программирования невозможно выучить за день, и в любой сфере так

  • @RomeoMaestro
    @RomeoMaestro ปีที่แล้ว +1

    Извините, но как вы можете давать обьяснение и демонстрировать урок на совершенно расстроенном инструменте? Это абсолютный непрофессионализм и сразу ставит вопрос о нем. Учитель или исполнитель либо держит дома и учит, либо дает видеоурок на расстроенном инструменте. Невозможно же слушать и учиться.

    • @waldektrill680
      @waldektrill680 4 หลายเดือนก่อน

      Ох ты ж Господи! Какие мы нежные!) Огромное количество профессиональных пианистов учились в определённые периоды своей жизни на разбитых и расстроенных инструментах. Это не помешало им стать успешными.

  • @proteus6366
    @proteus6366 3 ปีที่แล้ว +1

    Жуткий звук.

  • @СветланаБьень
    @СветланаБьень 2 ปีที่แล้ว +1

    Благодарю!!!