Esses caras são os que me dão orgulho e vontade de viver nesse país, que triste e vergonhoso saber o quão mal valorizados e esquecidos são os nossos mestres. Parabéns mesmo ao professor Luiz Marco Brescansin, o senhor me representa!
Caro Christian: O livro texto que nós seguimos é o Halliday, salvo pequenas inserções ou alterações feitas para tornar o conteúdo mais compreensível. Mas o livro do Serway serve como boa leitura paralela ou complementar. Grato pelo interesse.
Esse professor é ótimo. Estou tendo Física III na faculdade e o Professor Luiz Marco está anos-luz em seus métodos do que o meu professor de física. Parabéns pela a iniciativa de postar essas aula para que todos tenham acesso a um ensino de maior qualidade.
Parabéns... Muitas vezes essas iniciativas é que salvam o nosso aprendizado, até porque dificilmente temos aulas tão didáticas e bem ministradas como essa. Obrigado
Que felicidade por encontrar aulas de tão boa qualidade! Sou aluno de Licenciatura em Física no CEDERJ e aqui não temos vídeo-aulas para o curso. Estas aulas estão me ajudando muito! Obrigado!
Ensino de qualidade é algo realmente raro hoje em dia, até mesmo nas faculdades federais. Por isso que a unicamp é referência, os melhores alunos e professores do país estão por lá se ajudando.
Ótima qualidade as aulas, único problema foi o volume do som, aqui estava muito baixo...mas a gente dá um jeito (sem falar que pode ser meu hardware). Parabéns pela iniciativa de compartilhar conhecimento. Obrigado
não sei se é querer de+ da já ótima boa vontade de vocês em postar essas aulas pra gente... mas seria bom que tivessem vídeos em HD dessas aulas, pra poder assistir em tela cheia sem se preocupar com os pixels gigantes!
estou fazendo um exercício q me da a F.de 9x10-3n a D.4 Metros e que saber a carga de Q1 e Q2 sabendo q são de sinais opostos .. qual é a formula para achar ???
Caro professor, o que significa fisicamente, o termo permissividade do vácuo. Qual seria a definição para a permissividade do vácuo? Quando o senhor fala em cargas discretas e/ou puntiformes, posso imaginar, objetos dotados de cargas elétricas e que sejam tão diminutos quanto eu queira, de forma a visualizar esses objetos, como se fossem pontos de carga, desprezando suas dimensões lineares. Por exemplo, uma esfera metálica ou dielétrica que seja tão pequena, de forma a visualizar só um ponto de carga. Obrigado pela aula!
+Henrique Amaral Caro Henrique: Essas aulas são ministradas em um anfiteatro fechado, onde estão cerca de 140 alunos. Na primeira semana de aula, o ar condicionado central (para todas as salas) estava em manutenção. Nessas condições não é difícil imaginar o calor que faz no verão. Os cursos de exatas, como todos os outros, são objeto de constante atenção por parte da Universidade.
+PODEROSO Cell não é pq ele está dando aula para universitários que ele precisa se aprofundar. A turma que ele está ministrando pode ser tanto de exatas como de tecnológicas, e em ambas você precisa passar pelas físicas básicas. O tal aprofundamento que você está sentindo falta virá nas físicas clássicas ou em eletromagnetismo.
10^(-12)=1/10^(12), ou seja, quanto maior o modulo expoente, menor o numero, nesse caso. Assim, 10^-121, mas 100cm=1m, entendeu? A quantidade que acompanha o metro é menor que o que acompanha o centimetro , o que não aconteceu com o que você está dizendo, por isso não tem sentido. Isso serve para qualquer coisa. Sempre é bom olhar e pensar: faz sentido? Desculpa se eu não sei explicar direito. =/
Esses caras são os que me dão orgulho e vontade de viver nesse país, que triste e vergonhoso saber o quão mal valorizados e esquecidos são os nossos mestres. Parabéns mesmo ao professor Luiz Marco Brescansin, o senhor me representa!
Caro Christian:
O livro texto que nós seguimos é o Halliday, salvo pequenas inserções ou alterações feitas para tornar o conteúdo mais compreensível. Mas o livro do Serway serve como boa leitura paralela ou complementar. Grato pelo interesse.
Esse professor é ótimo. Estou tendo Física III na faculdade e o Professor Luiz Marco está anos-luz em seus métodos do que o meu professor de física. Parabéns pela a iniciativa de postar essas aula para que todos tenham acesso a um ensino de maior qualidade.
Parabéns professor, excelente didática e domínio... precisamos de mais professores assim nas nossas universidades!
Parabéns...
Muitas vezes essas iniciativas é que salvam o nosso aprendizado, até porque dificilmente temos aulas tão didáticas e bem ministradas como essa.
Obrigado
41 minutos e 55 segundos segurando o queixo e me esforçando ao máximo para não piscar. SEN-SA-CIO-NAL!!!!!!!!
"troquei as bolas"
professor humilde e tranquilo que assume que errou. Tem tantos q se mantém no erro só pra dizer que estava certo.
Excelente aula, desenvolvimento de nível. Marco Brescansin! Sua contribuição para o ensino é espetacular.
Caro Mariosergio:
Sim, o livro sobre a mesa é o Halliday, volume 3, oitava edição. Temos adotado esse livro.
Cara, to sem palavras com o nível dessa aula! Parabéns e muito obrigado ao responsável pela existência desse canal e a este EXCELENTE professor.
Que felicidade por encontrar aulas de tão boa qualidade!
Sou aluno de Licenciatura em Física no CEDERJ e aqui não temos vídeo-aulas para o curso. Estas aulas estão me ajudando muito!
Obrigado!
Ensino de qualidade é algo realmente raro hoje em dia, até mesmo nas faculdades federais. Por isso que a unicamp é referência, os melhores alunos e professores do país estão por lá se ajudando.
muito bom para quem gosta de estudar Física parabéns pela iniciativa.
Adorei suas aulas sobre esse assunto! Muito obrigada
Que aula fenomenal! O fechamento foi uma pincelada de van Gogh.
Esse professor é muito bom. Muito obrigado por compartilharem as aulas.
Muito bom esse professor, Halliday puro!!
PROFESSOR DO C......ME AJUDANDO MUITO NO CURSO....VALEEEUUU
29:40
Saúde champs
Muito bom! Sou fã!!
Engenharia elétrica - IFBA.
Professor é simplesmente incrível.
Da gosto de ver a aula desse professor
Vou assistir todas as aulas.
deu o suor..literalmente!!!
Show de bola!
excelente aula.
Não posso reprovar nessa matéria =D aula maravilhosa.
Vídeos muito bons!!
Ótima qualidade as aulas, único problema foi o volume do som, aqui estava muito baixo...mas a gente dá um jeito (sem falar que pode ser meu hardware). Parabéns pela iniciativa de compartilhar conhecimento. Obrigado
Legal 6:40 a obtenção da expressão da lei de coulomb :-)
Pena que esta parte tem poucas aulas ainda. Preciso muito rever essas aulas.
física de verdade é aqui...
Não é milagre é prazer e necessidade.
rs
Existe um material escrito deste curso? Excelente didática
não sei se é querer de+ da já ótima boa vontade de vocês em postar essas aulas pra gente... mas seria bom que tivessem vídeos em HD dessas aulas, pra poder assistir em tela cheia sem se preocupar com os pixels gigantes!
Olá Professor, gostaria de saber se o Sr. recomenda o Serway como livro texto. Obrigado!
O livro sobre a mesa do Professor é o Halliday?
Legal !!!
Os videos vão sair com qual frequência?
estou fazendo um exercício q me da a F.de 9x10-3n a D.4 Metros e que saber a carga de Q1 e Q2 sabendo q são de sinais opostos .. qual é a formula para achar ???
Caro professor, o que significa fisicamente, o termo permissividade do vácuo. Qual seria a definição para a permissividade do vácuo?
Quando o senhor fala em cargas discretas e/ou puntiformes, posso imaginar, objetos dotados de cargas elétricas e que sejam tão diminutos quanto eu queira, de forma a visualizar esses objetos, como se fossem pontos de carga, desprezando suas dimensões lineares. Por exemplo, uma esfera metálica ou dielétrica que seja tão pequena, de forma a visualizar só um ponto de carga.
Obrigado pela aula!
Princeton, Harvard, MIT e afins são nossas?
Qual livro posso usar para acompanhar as aulas? uso o Sears, está de acordo ou tem um melhor?(não me adaptei muito ao Halliday)
Eu observei na mesa dele e me pareceu o Halliday 8ª ed
É impressionante como em todas as aulas, de todos os cursos, os professores estão encharcados.
Os cursos de exatas parecem ter ênfase em natação!
+Henrique Amaral Caro Henrique:
Essas aulas são ministradas em um anfiteatro fechado, onde estão cerca de 140 alunos. Na primeira semana de aula, o ar condicionado central (para todas as salas) estava em manutenção. Nessas condições não é difícil imaginar o calor que faz no verão. Os cursos de exatas, como todos os outros, são objeto de constante atenção por parte da Universidade.
sou teu fã ! estudo muito pra desenvolver uma didática semelhante a sua. o senhor é meu herói !!!rsrs
tem, aqui: sites. ifi. unic amp. br/ f328 /aulas/
SÓ QUE A FORMULA DA LEI DE COULOMB É MAS COMPLEXA EM CURSO DE NÍVEL SUPERIOR, FALTOU UM APROFUNDAMENTO .
PODEROSO Cell é a mesma coisa, cara.. Talvez o quê seja diferente pra você seja a constante k, que é A MESMA COISA que 1/4*pi*epsilon
Marcos Cardoso
kero dizer que inclui conceitos de integrações e derivadas
Geralmente, isso só ocorre quando há campo elétrico e não é em cargas pontuais, mas aí a fórmula varia de acordo com a situação
Marcos Cardoso pois a situação exige. não é um curso universitário ?? mas a aula é muito boa no geral
+PODEROSO Cell não é pq ele está dando aula para universitários que ele precisa se aprofundar. A turma que ele está ministrando pode ser tanto de exatas como de tecnológicas, e em ambas você precisa passar pelas físicas básicas. O tal aprofundamento que você está sentindo falta virá nas físicas clássicas ou em eletromagnetismo.
sempre tem um mane pra tentar corrigir o professor -.-" vontade de tacar o stewart neles kkk
daqui.
10^-12 cm não seria igual a 10^-10 m ?
10^-12 cm = 10^-14m. Lembre-se de que 1 cm = 10^-2 m, ou que 1 m = 10^2 cm
10^(-12)=1/10^(12), ou seja, quanto maior o modulo expoente, menor o numero, nesse caso. Assim, 10^-121, mas 100cm=1m, entendeu? A quantidade que acompanha o metro é menor que o que acompanha o centimetro , o que não aconteceu com o que você está dizendo, por isso não tem sentido.
Isso serve para qualquer coisa. Sempre é bom olhar e pensar: faz sentido?
Desculpa se eu não sei explicar direito. =/
10^-12 (cm) = 10^-12 (10^-2 m) = 10^-14 m
Mulher interessada em Física?! Que milagre rs. Parabéns!