Baaardzo lubię Pani słuchać, mądrze Pani mówi i dużo mi rozjaśnia. Mam syna z Aspergerem i szczerze zastanawiam się czy ja też nie jestem w spektrum ...
Bardzo Pani dziękuję. Uświadomiła mi Pani,przez co może przechodzić w przyszłości moja wnuczka. Chciałabym nauczyć się w jaki sposób mogę jej pomóc. Potrzebna do tego jest wiedza o dzieciach w spektrum. Dzięki Pani wykładowi,wiele rzeczy zrozumiałam. Jeszcze raz dziękuję
Dziękuję za ten film. Zdecydował o tym, że poproszę o diagnozę dziecka. Sygnalizowałam problem, ale nauczyciele go nie widzą.. będę bardziej natarczywa😊
Syn skończył wreszcie podstawówkę. Typowa szkoła, czyli wszystko o czym mowa. Efektem było samookaleczanie ... Moje próby korzystania z pomocy pedagoga, psychologa szkolnego kończyło się: przyjrzymy się, to cwaniak, leń i nauczyciele nie muszą realizować program. Trafiliśmy w końcu na świetną panią psychiatrę, w pieadniii pedagogicznej nie dałam się zbyć, przeprowadzono niezbędne testy i wyszło....niestety orzeczenie dostał w czerwcu 7 klasy. Jest na etapie terapii indywidualnej i kolejna szkoła i kolejne " przeprawy" z nową kadrą pedagogiczną. Ma zwolnienie z w- fu( bo okaleczenia, a wcześniej bo pan od w- fu miał swoje określenia dla mniej uzdolnionych ).
Próbujemy uprosić rodzica, żeby zdiagnozował dziecko z bardzo prawdopodobnym Zespołem Aspergera. Staram się rozumieć dziecko, ale ze względu na poziom agresji, ma ono ogromne kłopoty z relacjami rówieśniczymi i atakami wściekłości. Do tego dochodzi brak szkoleń dla nas, brak warunków do wyciszenia dla dziecka. Nauczyciele reagują niechętnie na takie dzieci, bo są zupełnie osamotnieni w próbach radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych.
Do leczenia powinno sie dac otoczenie i to bardzo czesto. Jestem rodzicem dziewczynki z ZA.Na przerwie np. nauczyciele zabraniaja takiemu dziecku ogladac sobie palcow u rak lub potrzasac karteczka papieru a w czym na przerwie przeszkadza komus i w czym ogladanie sobie palcow u rak i poruszanie nimi pytam sie??????? I wtedy podchodzi nauczyciel i mowi --- Przestan!
Prosiłbym, aby nie powielać stereotypu, że osoby na spektrum autyzmu są w niektórych dziedzinach "genialni". Niektórzy z nas mają specjalne uzdolnienia, niektórzy nie mają. A ta łatka "genialności" nie ułatwia nam życia.
Absolutnie prawda. Są osoby w subtelnym spektrum, a mimo to są przeciętnymi uczniami, a nie geniuszami. Tylko 10-15% osób z ASD to rzeczywiście geniusze.
Dużo więcej informacji znajduje się w mojej książce pt. "Puzzle autyzmu jak je ułożyć". Jest dostępna na mojej stronie: puzzleszkolenia.eu/produkt/ksiazka-puzzle-autyzmu-jak-je-ulozyc/ natomiast kolejna część w całości poświęcona zespołowi Aspergera = spektrum autyzmu ukaże się już w wakacje.
Co jesli dziecko od przedszkola panicznie boji sie rowiesnikow ,krzyczy na caly glos jak inne dzieci probuje do niego zagadac .Na placu zabaw jak zbieraja sie obce dzieci to schodzi z placu , za to z bratem rok mlodszym bawi sie normalnie
Prawdopodobnie warunki w przedszkolu sa mocno przestymulowujące układ nerwowy. Słabe, albo niewystarczające kompetencje komunikacyjne, nierozumienie reguł w grupie rówieśniczej potęguje problem.
Z ankiet, które nauczyciele wypełniają anonimowo (wyniki szczegółowe już w nowej książce - premiera w lipcu 2023). Ze szkoleń, które prowadzę dla rad pedagogicznych. Ja nigdy nie mówię, że nauczyciele są źli, ja mówię, że są tacy nauczyciele, którzy nie rozumieją spektrum, a tym samym nie potrafią pracować z dziećmi ze spektrum. Robią im więcej krzywdy, niż wspierają. Jest cała rzesza rewelacyjnych nauczycieli, którzy mają serce do tych dzieci, cierpliwość i chcą wiedzieć więcej.
Przecież jest w wykładzie mowa o a anonimowych ankietach nauczycieli..I 90% jest za tym by takie dzieci nie uczęszczaly do normalnych szkół..nie wygląda to optymistycznie
Baaardzo lubię Pani słuchać, mądrze Pani mówi i dużo mi rozjaśnia. Mam syna z Aspergerem i szczerze zastanawiam się czy ja też nie jestem w spektrum ...
Bardzo Pani dziękuję.
Uświadomiła mi Pani,przez co może przechodzić w przyszłości moja wnuczka.
Chciałabym nauczyć się w jaki sposób mogę jej pomóc.
Potrzebna do tego jest wiedza o dzieciach w spektrum.
Dzięki Pani wykładowi,wiele rzeczy zrozumiałam.
Jeszcze raz dziękuję
Tyle wiedzy na temat dzieci ze spekrum autyzmu nigdzie nie zaczerpnelam.Barfzo dziekuje za Pa i wiedzę.❤
Od jakiegoś czasu oglądam materiały dotyczące tematyki ZA i ten jest, jak do tej pory, najlepszy. Wiedza w pigułce 🙂
Zgadzam się
ogrom wdzięczności, ogromna i cenna wiedza....pozdrawiam
Bardzo dziękuje, że dzieli sie Pani swoim doświadczeniem i wiedzą. Dużo mi Pani wyklady uświadamiają i uczą ❤
Dziękuję za ten film. Zdecydował o tym, że poproszę o diagnozę dziecka. Sygnalizowałam problem, ale nauczyciele go nie widzą.. będę bardziej natarczywa😊
Syn skończył wreszcie podstawówkę.
Typowa szkoła, czyli wszystko o czym mowa.
Efektem było samookaleczanie ...
Moje próby korzystania z pomocy pedagoga, psychologa szkolnego kończyło się: przyjrzymy się, to cwaniak, leń i nauczyciele nie muszą realizować program.
Trafiliśmy w końcu na świetną panią psychiatrę, w pieadniii pedagogicznej nie dałam się zbyć, przeprowadzono niezbędne testy i wyszło....niestety orzeczenie dostał w czerwcu 7 klasy.
Jest na etapie terapii indywidualnej i kolejna szkoła i kolejne " przeprawy" z nową kadrą pedagogiczną.
Ma zwolnienie z w- fu( bo okaleczenia, a wcześniej bo pan od w- fu miał swoje określenia dla mniej uzdolnionych ).
Genialny sposób prowadzenia wykladu.Dzięki .
Super Pani tlumaczy😊
Super wykład! Dziękuję
Próbujemy uprosić rodzica, żeby zdiagnozował dziecko z bardzo prawdopodobnym Zespołem Aspergera. Staram się rozumieć dziecko, ale ze względu na poziom agresji, ma ono ogromne kłopoty z relacjami rówieśniczymi i atakami wściekłości. Do tego dochodzi brak szkoleń dla nas, brak warunków do wyciszenia dla dziecka. Nauczyciele reagują niechętnie na takie dzieci, bo są zupełnie osamotnieni w próbach radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych.
Do leczenia powinno sie dac otoczenie i to bardzo czesto. Jestem rodzicem dziewczynki z ZA.Na przerwie np. nauczyciele zabraniaja takiemu dziecku ogladac sobie palcow u rak lub potrzasac karteczka papieru a w czym na przerwie przeszkadza komus i w czym ogladanie sobie palcow u rak i poruszanie nimi pytam sie??????? I wtedy podchodzi nauczyciel i mowi --- Przestan!
Bardzo dziękuję!
Wyklad Pani jest bezcenny.Dzieki serdeczne,bo wlasnie mam w rodzinie dziecko z AS.Jak czeste sa przypadki zespolu AS?Dzieki.
Dziekuje
Dzięki.
Prosiłbym, aby nie powielać stereotypu, że osoby na spektrum autyzmu są w niektórych dziedzinach "genialni". Niektórzy z nas mają specjalne uzdolnienia, niektórzy nie mają. A ta łatka "genialności" nie ułatwia nam życia.
Absolutnie prawda. Są osoby w subtelnym spektrum, a mimo to są przeciętnymi uczniami, a nie geniuszami. Tylko 10-15% osób z ASD to rzeczywiście geniusze.
Dużo więcej informacji znajduje się w mojej książce pt. "Puzzle autyzmu jak je ułożyć".
Jest dostępna na mojej stronie:
puzzleszkolenia.eu/produkt/ksiazka-puzzle-autyzmu-jak-je-ulozyc/
natomiast kolejna część w całości poświęcona zespołowi Aspergera = spektrum autyzmu ukaże się już w wakacje.
❤
Co jesli dziecko od przedszkola panicznie boji sie rowiesnikow ,krzyczy na caly glos jak inne dzieci probuje do niego zagadac .Na placu zabaw jak zbieraja sie obce dzieci to schodzi z placu , za to z bratem rok mlodszym bawi sie normalnie
Prawdopodobnie warunki w przedszkolu sa mocno przestymulowujące układ nerwowy. Słabe, albo niewystarczające kompetencje komunikacyjne, nierozumienie reguł w grupie rówieśniczej potęguje problem.
Wspominała Pani o książce, którą z koleżankami tworzy. Wiadomo kiedy będzie dostępna?
Książka "Puzzle autyzmu-jak je ułożyć?" jest dostępna w sklepie
puzzleszkolenia.eu/.../puzzle-autyzmu-jak-je-ulozyc/
@@PUZZLESZKOLENIAITERAPIA świetnie, dziękuję
Czy są różnice jeśli nastolatek jest jedynakiem a tym mającym rodzeństwo
Wszystko jest kwestią indywidualną, zależy od poziomu funkcjonalnego i tego jak w domu podchodzono do relacji, czyli jakie kompetencje dano dzieciom.
Skąd Pani czerpie tak negatywne przykłady pracy nauczyciela?
Z ankiet, które nauczyciele wypełniają anonimowo (wyniki szczegółowe już w nowej książce - premiera w lipcu 2023). Ze szkoleń, które prowadzę dla rad pedagogicznych. Ja nigdy nie mówię, że nauczyciele są źli, ja mówię, że są tacy nauczyciele, którzy nie rozumieją spektrum, a tym samym nie potrafią pracować z dziećmi ze spektrum. Robią im więcej krzywdy, niż wspierają. Jest cała rzesza rewelacyjnych nauczycieli, którzy mają serce do tych dzieci, cierpliwość i chcą wiedzieć więcej.
Przecież jest w wykładzie mowa o a anonimowych ankietach nauczycieli..I 90% jest za tym by takie dzieci nie uczęszczaly do normalnych szkół..nie wygląda to optymistycznie