ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
発達障害の人がコミュニケーションにおいて理解しにくい、理解するのが難しい言葉の特徴を光武オーナーが３つ選び話をしております。
心療内科の先生に｢どうですか｣と聞かれたり、友達に｢最近どう？｣と聞かれると、頭の中で｢どう、とは自分の何を聞きたいのだろう｣と考えてしまって一言目が出ない。そして｢最近どう？｣に関しては、｢最近というのはいつからいつまでの事なんだろう｣と考えてしまって結局答えられずに終わる…。
私もあるあるです。全く同じで、だから言葉でず、相手に伝えそびれます。
私もです。毎回医師に「どうですか？」と聞かれてフリーズするところから診察が始まります。
@@ehata1167 私は言葉が出てこないのが辛くて、日常で起きたこと、その時に感じたことを全て紙に書いておいて、次の診察時に先生に渡した事がありました。せっかく診察してもらうなら、伝えたいことを伝えたいですものね。🍀
ものすごいわかる……先生｢最近どうですか？｣自分｢普通です(本当は不眠、職場で困ってる、色々困ってる)｣先生｢何時もの薬出しておきますねー｣
そうなん だよねえ~ ほんとだあ。
私はASDと診断されていますが、ほんとに共感しか出来ない内容でした。私の場合は医療関係の仕事をしていたので、勘違いをしたまま進めてしまうと命に関わってしまうこともあったので、わからなければすぐに「これとはなんですか？」など確認する癖をつけました。
私は発達障害のグレーゾーンです。介護職しておりますが、管理者に指示を受け、確認と取ろうと働きかけますが、なんでわからないの❓と面倒グサかれます。上司とうまがあいません。介護の仕事する上では、特に苦にはならないんですが。理不尽に圧力をかける管理者にたてつくので、ターゲットになってしまいました。私の苦手な聞き流す手法を身につけます。
光武先生ありがとうございます😊自分自身を客観視が少しずつですが、出来るようになってきました。
友達とのコミュニケーションだったら、めんどくせーなって思われるかも知れないけど、仕事なら発達障害じゃない人達に対しても具体的に言った方が良いと思うのは私だけか。
具体的に言うべきというのはそう思いますが、実はかなり具体的に言っていて、発達障害特性の強い人だけ、具体的に言われていないと思っているケースも少なからずあるかと思います。
それと聞き取りが苦手な人だと部分的に呪文になったりして、うーん…分からん！てなるので聞き返す事になるんだよねぇ具体的に言われても
おっしゃる通りですよ、製造とか土木とかの現場作業じゃ事故原因の常連なんだから今すぐあいまい表現の使用はやめるべきだと思っています。
同感です!仕事で曖昧な指示だと困りますね。不慣れな仕事だと余計に。
うわぁ…すごい共感！冗談なのか本気で言ってるのか分からなくて混乱したり、｢それ｣｢あれ｣が何をさすのか推察しようとして全然とんちんかんな選択肢が出てきたりしちゃう…でも確認すると面倒くさがられるし、確信持てなくて｢あのことかな？｣と思って返事しちゃうと、後で全然相手が言っていたことと違う事やってて怒られたりする…あと｢見れば分かるでしょ｣｢普通わかるでしょ｣もわからない…私だけかな？
私も、目的の判らない作業が出来ません。意味の分からないルールには恐怖を感じてしまいます。だから職場に馴染めないんですよねぇ...💧
確認すると面倒だからやりたくなくて文句言っていると思われて、「あ～あ～もういいです‼」って言われます。
障害者雇用で働いてるんですが、・具体的な指示をしてもらえない・指示されてないことも自分で気づいてやる ってどちらも苦手なのに障害配慮されなくてストレスで頭痛と涙が止まらないです
職場内ジョブコーチがおられたら良いのですがおられないなら職場にキーパーソン(困ってる時相談出来る人)を決めてくれたら良いのですがご自身の福祉担当支援員の方に相談してみては？某大学でハンディキャップ持たれている方達のジョブコーチしているものです。
『予定を調整してみるね』は､2つのパターンがあるそぅです→ ①遠回しに断っている ② 本当に予定がわからなくて後から連絡する予定｡ ですので､こちらから再度の連絡をしない方が無難です!
違和感を感じてそれを言語化する事はすごい難しい。だからこそ、この動画は明確にパターンまで記してくれているから自分に落とし込みやすい。ありがてー
①〜③まで全て共感できます。①と②については相手に確認すれば「事故」はかなり減るので私も近年は実行するようにしています。ただ問題は③ですね、長年あまり理解出来ない状態です。相手から婉曲的な言い回しをされてしまい、相手の意図を錯誤してしまうパターンが多いです。私の場合はアポイントや食事の約束等が例となります。実際には体良く断られた場合でも、私から改めてアポイントの日時を決めようと提案をしてしまったりと余計な事をしてしまった経験が何度もあります。また皮肉や嫌味すら額面通り受け取ってしまう傾向にあり、恥もかきましたし喧嘩になってしまったケースもあります。これらの経験もあり、定型発達者（とされる人々）はどうして相手の意図を読み取る事が出来るのかが疑問です。同時にハッキリと意図を話さない他者に対しては心の中では意地が悪いと軽蔑と怒りの念すら感じてしまっています。上記の場合には頭の中では「言いたい事があるならばハッキリと言え、言わないならば額面通り受け取るぞ」という考えが頭を巡っている事があります。相手からしたら私と不要な衝突を避けたい、面倒な奴とは関わりたくないなど、思惑が有るのは分かりますが。コミュニケーションは難しいです。
曖昧な表現は、結構ストレスたまりやすいんですが、時間とか指示がはっきりしている会社の方が働きやすいですね。
北島正隆 さん、私若い時は、色んな会社を転々としましたが、的確に言ってくださる方や教え方がうまい方は、色んな経験をされてる方が多いです。いつも怒ってたり怒鳴ってたりする方は、いまいち何を言いたいかわかりません。
昔いた作業所で作業を任された時「適当にやっといて」と言われることが結構あってどの程度か分からず自分の中の「適当」でやると「いい加減」と注意され、かといってこっちが神経使う程やると「やり過ぎ」と言われて自分とスタッフの「適当」の温度差が大きすぎて困惑したことがあります。あと遅刻常習犯だったもんで8時25分までに学校のどこにいれば良いのか分からず結局遅刻扱いされたり昔から根っからの問題児でした
やり過ぎのほうがまだいいと個人的には思う
わかる、そういう基準のズレがトラブルをよんで、職場で居心地が悪くなってまた退職しそうです(´;ω;｀)。
こう言う問題は、発達障害的傾向のあるなしに関係なく難しいです。「適当」の基準は、状況観察→判断しかないと思います。
同じ職場の人がこんな特性がありました。そんなことをはっきりしないとダメなもんなの？ってよく思ってましたが、なるほどなと思います。長く一緒に仕事をしたので、私は具体的にものすごく説明するのが癖になりました。息子の子供の時は良かったのですが、反抗期に同じように伝えると、わかってるよ！クドイ！馬鹿にするなと怒り出すので、相手によって省略も必要だろうし、伝えるって難しいなと思います。
ADHDだけど、パターン③めっちゃわかる！いつも言葉をそのままの意味で受け取ってしまう。。
自分の息子が発達障害があって小さかった時はこの内容の事で凄く苦労した思い出があります。この動画は障害者の当事者にも周りで関わりを持つ障害がないかたの両方に役に立つ動画になっていて凄くためになりました。頑張ってください。
適当にやっといて。や、上手い具合に…やっといてって言われると困ります。少し待ってて。も、少しってどのくらいなのか…仕事しながら待ってていいのか、その場で待ってればいいのか分からなくて…ってことがよくあります…
ドイツに住んでいますが、ドイツ人夫ASD、7歳の息子ASD+ADHDを抱えて毎日悩む中、光武さんのお話でとても勉強になっていますし助かっています！有難うございます！おまけにとってもユーモアで面白いので毎日笑わせてもらって、精神衛生上の相乗効果もありますね🤭 今回のお話で思ったのは、日本人はコミュニケーションの際曖昧さを好むので、ASDの方はきっとドイツ人のASDの方達より大変だろうなぁ、という事です。私もよく夫に「はっきり言ってくれないと分からないよ！」と言われ、曖昧にしておきたい日本人の私の一部分と毎日葛藤の日々です。今後もどんどん見て参考にさせていただきますので、宜しくお願い致します！
発達障害の人は明確な内容を要望するので、考えようでは上司や経営者に向いていますね。日本は平成時代から不況が続いています。しっかりした目標や計画を作り出し、不況を脱しましょう。
発達障害なので目標や計画を立てるのが苦手
ASD、ADHD関係なく、それとかあれとかわからなくない？
勘違いして結局後でトラブってること多いですよね。仕事の場合は不安になったら明文化したほうが良いです。とくに繰り返しの少ないクリエイティブな仕事は明文化しないと、前例でわかるわけでもないし前例から決めつけてもダメだし。
全く脈絡のないところから突然『あれやって～』と言われれば、発達障害なくても皆分からないかなと思います。私はとりあえず、周りを見渡して状況から『◯◯ですか～』と返すことはできて、大体あってます。一瞬分からないなと思う指示があっても(バタバタ忙しくても)、お互い忙しくてそんな言い方になったんだなと思って、『どれですか😊？』『何ですか😊？』『どのくらいのイメージですか😊？』『これであってますか😊？』『ああ、分かりました。ありがとうございます😊』等でただ確認をし合って確実にすれば良いのかなと。 自分の経験から、新人さんにはできる限り具体的に説明したり質問に答えるようにしていますが、他の人とのことで戸惑ってる姿があるときは、『皆すごく忙しくて自分の作業で手一杯だったから、言葉足らずでごめんなさいね』とフォロー入れます。『それじゃ分からないですよ』と言ってしまうと、その場の空気が悪くなって仕事にも影響でるので、お互い気持ちよくスムーズに作業が進められる選択をしています。23時59分59秒の気持ちも分かりますが、『何時何分地球が何回まわったとき？』みたい😂💦『すみません、できれば何時までとかってありますか？』『了解です』で済ませます。
適量がわからなくて料理本はグラムまで書いてくれよと思う
わかる･わかる❗たまに1:2:3というのがあるから困る
じゃがいもとか個数で書いてある場合手元のじゃがいもにかなりの大小差があるとフリーズしてしまいネットで じゃがいも 1個 何グラム で検索して計って何個分とか余計手間な事してます(笑)グラム表記で順調や！って思ってたところよく最後に「塩でととのえる」でフリーズです(笑)今までグラム表記で精密やったのに何で最後の最後でなぞ分量なんだ🤣
YappoMaruやっぽ丸 めちゃくちゃ分かります！さつまいも1本とかなってても何グラムなのよ？ってさつまいもの重さを検索してみるとこれもバラツキがあり…他の似たようなレシピ検索してみると150だったり200だったり250だったりとマチマチでうちのさつまいもは700グラムあるんだが！！！！と昨日フリーズしたてです
私も、それほど重くないですが自覚があります。幼いころから疑問がたくさんわいてきて、それが普通でないことをなんとなく理解してきて、それから、社会に順応する知恵を少しだけ身につけて、今に至ります。時間はたくさんかかりました。でもたまに、なんか、しんどくなったりしますよねー
勉強になりましたASDの彼にわかりやすく丁寧に話してあげなきゃなと思いました
時間のお話凄くわかります‼️私も仕事で午前中とか午後にしといてって言われたら固まります。だから光武オーナーの話されたように時間で聞き返すようにしています。
読みやすい字なので、より学ぼうと意欲が湧きます。ありがとうございます。
これもあてはまってるからＡＳＤなのかもしれません。主語を言わない人とか誰に話しかけてるのかすらわかんないときあります。でもこれって発達障害じゃない人にもっと知ってほしいですね。自分だけわかってるからって省略してて相手もわかると思ってあいまいな表現する人が世の中に多いと思います。明らかにあいまいな表現で説明が下手な人に何回もきいたら何回も言わせるなとか怒られたことあるのが悔しいです。
自分が発達障害かも？思っていますが、仕事的に支障はありませんが、仕事のスタッフは、分かって当たり前みたいな対応に困る事あります。手抜き説明など。
めっちゃあります😥 作業の目的を聞かされずに真ん中だけを突然任されてもフリーズしてしまい、細かく質問して「とにかくやって!」て怒られる人生です。ある時同じタイプの新人さんが入って来て、「仕事が出来ない」と陰口を言われていたのですが(私も言われていたと思います)自分がしてほしい指示の仕方を(普通の人からすると細かすぎてめんどくさい)したら、スムーズに動いて下さったので、逆ギレだけど(指示する側にも問題があるのでは?)って思って少し楽になりましたw
英語圏の人と英語で話すほうが発達障害の方は楽なんだろうなぁ
実際に言語学的にも英語は日本語より省略が少ないので、楽なはずです。また、「外国人扱い」されるので英語圏の常識を前提とせず話してくれるということもあるでしょう。
私も具体的に指示をもらえないと仕事ができないことがあります。それにも関わらず相手に何かを伝えるときは、的確に伝えられなくて、「こういうことかな？じゃあこういう風にやっておきますね」といつも相手から聞き返されて申し訳ない気持ちでいっぱいになります。
光武さま、ありがとうございます。今回も頷きまくりました。私はADHDよりASDの特徴が目立つようです。今では自分を障害者、他人を健常者、と自己差別すまいと思うようになりまして、私たちのようにちゃんと確認すること、そもそもよく考えることが、もっと必要だと思うようになりました。私たちにも、常識とか暗黙のルールとか、考えてみれば当たり前のことで、いちいち確認するだけ無駄なことなどを、徐々に弁えていく必要があることは認めます。とはいえ、いわゆる定型発達の人たちは、よく考えず、説明不足・確認不足で、お互いにわかっているつもりになっているだけ、だから、エラー、トラブル、喧嘩や離婚などなどを多発させているんじゃないの？とさえ思わずにいられません。これからもよろしくお願いいたします。
お疲れ様です。ASDの我が子は、「こそあど言葉」が苦手です。せっかくホワイトボード使って下さっていて申し訳ないのですが、赤文字が見えにくいです。（光量の具合？）
ぴちたんたん さん、私は、赤いテスト用の下敷きは使えません。赤い下敷きで、赤い文字が赤い下敷きで隠れて、単語など覚えるのに使うやつです。それと関係あるかなあ？ちょっと共感覚というか、色で覚えたりするので、、、。
自分で考えて仕事してる時は全く問題ないですが、冊子を数部印刷してくださいと初歩的な事でも人から仕事を言われると本当に分からない上にミスが酷い。本当に自分でも原因がよく分からない。
上司にアレ、やっといてくれ❗。って言われえ、アレって、何ですかって聞いたら。上司、アレはアレだろ！、わからんのかって？。言われわかりません。って答えて押し問答してたら女子社員がハイ、アレですって、上司に書類を渡しました。
それは上司が甘えてる!きっと家でもアレコレソレを多用しているんだろうな。
ASDですがまさにすべてに当てはまっていますねー。あとジョークでみんな笑いまくってるのに全然おちが分からなくて笑えない状態なんだけど同僚たちに変に思われたくないのでとりあえず顔で笑っておくという感じです。
婉曲的に言われるとわかりにくいからハッキリ言ってほしい…でもハッキリ言われると傷つくからオブラートに包んでほしい…難しいですね
私はADHD寄りだと思うのですが、やはりこう言った意思疎通のすれ違いで雇用主を失望させましたね💦
わかります、ほかにもヒューマンエラーの原因になって大事故起こしたり、連絡ミスなどで同僚からの評価が悪くなって退職せざるを得ない状況なるから困ります。
最近どうだった？ていうのとかなんでも質問していいよって聞かれても何を相談すればいいのかわからないくなる
動画ありがとうございます。とても分かりやすいお話でした。
「他人」っていう言葉のニュアンスが難しかったのを覚えています。ずっと自分以外の人は全員他人だと思っていたのですが、「家族には甘えが出るけど、他人の前だとちゃんとするよね」のような言葉を聞いて「家族も自分と別個体だから他人じゃないの？」と思いました。調べてみると「他人」には「自分と身内以外の」人という、「身内かどうか」を区別するような意味があると気づき驚きました。それからは意味は理解しても、誤解を生まないように「自分以外」と言いたいときは「他人」ではなく「他者」というようにしました。「他人の気持ちを考える」× 「他者の気持ちを考える」〇
本当にわかりやすいです。そのプロセスを踏む必要性があるのか？とか目的は何か？とかいくつか指示を受ける時、優先順位や重要度を確認してしまいます。
婉曲表現は普通の人なら少しの経験で感覚掴めて分かるのかもしれないが、ASD傾向が強い人だと一つ一つ覚えないと分からないから普通の人より多く経験を積まないと人並みになれない
前職にてパターン②・③はいつも苦しみました。今日中の部分は上司や同僚とよく衝突しましたね。
私は、曖昧な表現やわかりにくい表現を聞くと、自分の都合の良いように解釈します🙇ある程度のことは、うまくいきます指示をする人も、具体的なことをわからずに言ってる場合が多いです😕なので「もっと具体的に言ってほしい」と言うと、「めんどくさい」と思われるのは、相手もわかってないからだと思う😵多分、発達障害の人は、わかりすぎるのだと思う。
これ日常的にあります。私が、管理者にどうして❓意味を求めると、それぐらいなんでわからないの❓はいって言いなさいと言われます。苦しくてそういう事なんですね！納得しました。みんな賢いですね。ありがとありがとうございます😊
「みなまで言うな」で動いている業界（ぶっちゃけ水商売）に入ったASD特性の強い方が大変苦労してるのをみて細かくオーダーするようにしたら仕事がスムーズになったことがありますが、全体にそれを要求するのも難しいんですよねアイコンタクトで全部察しなければいけない職は大変だと思います
動画のはじめの光武さんの例で「〇〇やってください、という指示だけでは分からないので、そのプロジェクトの目的は何で、中間目標は何で、顧客は誰を想定しているのかを明らかにしないと動けない」と言っていた時に、すごく共感できると同時に、申し訳ないのですが「うわ、この人めんどくさいw」と思ってしまいましたwこの感覚をいつもは私の周りの人が持っているのだなぁと気づかせていただきました。指示語について、私がASD傾向が強いので指示語を使わない文章で話したり書いたりするのですが、人からは「くどい」と言われることがあります。あれは、私では分かりにくいけど、ほかの人は指示語使っても分かるんだ！と、この動画でわかりました。最後の婉曲表現については、この動画を見るまで気づいていませんでした！たぶん今まで断られていたのに気づいてなかったことが多々あったのだろうなと思います(^_^;)今回の動画は特に勉強になりました！ありがとうございます！
アルバイトなんかで、あれとっといて！とか多いですよね。あれといったらあれだろうみたいに、どうでもいいところで、お互いに疲れてることってあると思います。めんどくさくないやつを、雇いたいのも仕方ないことだと思います。
例えば算数や数学などで、決められたルールや手順を守りながら解答に向かっていく事。それらを理解する事が出来る人と出来ない人との脳力差が歴然と有る事。そして自分の理解力が周りの人達と比べると遥かに劣っている事を思い知らされた時から世界観までが一変していきます。
曖昧な言葉も表現も苦手です……。今日中にって言っても分からなくて何時まで終わられせばいいかちゃんと聞いています！
具体的でない指示は、ちゃんとコミュニケーションをとることを気を付けないといけないですね。。。自分は意識して指示語を使わないようにしてます。（よくコミュニケーションの齟齬の原因になるので…）
とても新鮮に感じました。発達が普通でもそうでなくても役に立つ話でした。本にまとめて出版されてはいかがでしょうか？職場に１冊！自分に１冊！お互いを理解し合うのにとても役立ちます。
やばいめちゃくちゃ分かる…
私も会議の時にどういう目的でこの会議を進めているのか？がわからないことがあります。みんなの前でバカ扱いはよくされます(笑)箇条書きにしてまとめる文章も苦手です いつもありがとうございます
初めて動画拝見しました素人考えですが、発達障害の方は法律家とか向いてるんですかね？条文って解釈の幅がないように言葉の定義とか言い回しとかすごいこだわってるんで
確かに発達障害の中のASDの方によく見られる考え方と法律とは相性が良いように感じます。また、正義感がとても強い人もおおいので、その点も。ただ、法律を扱う仕事などにも、例えば情状酌量や司法取引のような法律だけで決まり切らない曖昧な部分があったりすると思うので、その辺りまで考慮すると向いているかどうかはわかりませんが。
お疲れ様です。いつも非常にためになる動画をありがとうございます。当てはまる部分ばかりでびっくりしました…
夢の中でも「それ取ってくれる？」と言われて困ることがあります。夢なので、目の前に色々なものが現われては消え、混乱している間に目が覚めます。
ヾ/"(￣△￣ )"＼発達障害云々よりも、こんな言葉使う方が悪いわ。最初に疑問点が無くなるように徹底的に確認しますよ。
全部分かりみが深すぎる。でも、結局困ったままは自分も相手も困るので、相手にめちゃくちゃ詳しく聞いてしまう笑例えば①だったら、あれって○○のことですか？②だったら、今日中ってどれくらいまでに出した方がいいとかあります？みたいな。聞にくい③だったら、今まで体験したパターンを覚えておいて、2つの可能性を考えておく。結局、自分で上手く工夫するしかないよね。
息子もやり方を細かく伝えないと混乱してます。私は私でこれを何のためにやるのかを言われないと分からない事が多いですなので、私は単純作業は出来るのですが、一つでも基本と違うとどうしたらいいか分からず止まってしまう事があります私も発達障害だったのでしょうか？
だから僕は競馬にハマります。具体的だし、勝負もはっきりしてるし、ボートレースに至っては本当に開門時刻まで開けない。（競馬はいつ開けたかはうろ覚え）
軽いと思うので病院に入ってないんですが、具体的じゃないと質問する癖を付けてるんですが、「それなんで分からない？普通に〇〇でしょ」って怒られるの辛い
発達障害で重い軽いというのは実はあまり大した問題ではなくて（軽いと思っている人が特性だけで考えればとても重いというケースも多い。もちろん逆も然り）、今困りごとが少なかったり小さけければ、どんなに特性が強かろうと病院に行く必要はありませんし、逆に特性が弱い（弱く見える）人でもとても困っていれば病院に相談しに行くべきだとは思います。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ 困ってることは沢山あるんですが、慣れてしまったというのが大きいです。この前成人して大人の部類に入ってしまっても行った方がいいのでしょうか？
前のコメントに記載の通りです。
なんのために仕事、作業をするかわからないから怖い。すごくしっくりきました。あとは、数学の勉強をしましょうと言われてなんの役にたつのかわからなくて、社会も歴史は捻じ曲げられてるから本当と違うんだよと言われて意味ないじゃんてやる気なくなりました。これって発達っぽい思考なんでしょうか。ただ勉強したくないだけなのかなんなのか…
学生さんでしょうか。将来やりたいことが明確で資格や大学に行かないと学べない事、大学に入るために必要なものが数学や歴史となれば手段として必要になってくるかと思われます。将来の選択肢を減らさないためにも明確であれ学べるものは学べる時に学んでおいていいのではないでしょうか😊数学や物理は生活と密接で物理を考える上で数学の知識があるとツールとして便利だと思います。またゲームはお好きですか？数学も確立や証明くらいの知識があるとゲームを含め日常で損する側にはなりにくいのでお勧めです😊絵画等の芸術にいおても美しいとされるものに実は黄金比という共通性があったり音楽でピアノは平均律だけどヴァイオリン等音を自在に表現できるものには純正律、ピタゴラ律、和音だとずれが生じる加減などを数学的に見る事ができたりします😊社会も統計学、歴史的背景から考察し未来につなげるなど知識としてあって損はないと思います。この世の事象が数式で表せないものがほとんどない(三体多体問題等)のか事象を数式に当てはめようとしているのかわかりませんがそれくらい数学は密接です。本来学ぶということは必要と感じた時に必要に応じて学ぶのが正当なのでしょうが命、時間には限りがありますし、大人になれば生きるためのお金、お金をえる為の時間が必要になったりと学ぶだけに時間を割くのは難しくなってきます。できる時にやれる事をやるのが大事だと思います😊(勉強だけでなく遊びもやりたいと思おう事も。)発達障害ぽい考えか否かはわかりませんが人間やりたくないと思うことに対してやらないでいい理由を何かとつけようとしてしまうものです😅ただ勉強したくないだけかもと思案されているのでしたら是非まずやってみましょう😊やってみる事で次の結果、答えが出てくると思います。応援しています！😊
パターン②学生あるある。宿題提出期限日とは学校の先生が受け取れる時間までOK。いや、最終日の授業時間までだから普通。パターン③あるある。探し物している時、目の前にあるよって言われても目の前ってどこだよないだろうって、自分の顔の前にはないと主張する。あの〜、すぐ手が届く場所にあるって意味だからね。
パターン③は私もよくあります。これでお母さんに何回怒られたことか…笑
th-cam.com/video/VyzBNss1X4k/w-d-xo.html「最近どう？」という質問が苦手【ASD（自閉症スペクトラム、アスペルガー）あるある】【発達障害・あいまいな言葉、挨拶・オープンクエスチョン】
アルバイトのレジでキャンセルしたい商品に「大丈夫です。」「いいです。」を使う客が多過ぎて結局客がどうしたいのか伝わってこなくて凄くイライラした記憶あります。日本語の使い方の問題なのかなぁ。
初めまして、勝手にコメントすみません、あの、すごくわかります。なぜ、いらないです、とか、結構ですとか言ってくれないのか、と困りますよね。すごく共感しました。失礼しました。
定形者ですが、失礼な発言なら済みません。「大丈夫です」「いいです」って言われたら「それじゃキャンセルしておきますが宜しいですね」って確認するのは難しいとか、心情的に無理とかなんでしょうか？定形者でも誤解を招きやすい表現なので私は確認しますが。クレームが怖いので。お客さまの方もキャンセル等店員を煩わせることは呵責からとりわけ曖昧な物言いになることが多いと思うのでそこは店員側からの歩み寄りが必要かと…
キャンセルして下さいって伝えた方がスムーズですよね。
社交辞令を社交辞令と知らずそのまま受け取って、後に社交辞令って知った時はショックだったなこそあど言葉は使って欲しくないけど、いざ自分が説明や指示をするとなると言葉が出なくてこそあど言葉になってしまう
こういうのはよくありますが、本当に理解できないasdが悪いのでしょうか。
アスペルガーは共感力が低い？コミュニケーション能力が低い？【ASD・自閉症スペクトラム】th-cam.com/video/JW7gRAbv-FU/w-d-xo.htmlノンバーバル（非言語）コミュニケーションを人は重視する【メラビアンの法則】【ASD・アスペルガー】th-cam.com/video/_P8nKplkfdQ/w-d-xo.htmlこれらの動画が参考になるかもしれません。多くの人とASDの人とのコミュニケーションの方法や物事の理解の仕方が違う、多数派と少数派の関係だと思います。なのでASDが悪いというのも悪くないというのもある意味でどちらも正しいかもしれません。
年配の人ほどあれ、これを多用するので大変です。自分もそうですが歳を取るほど名称が頭から出てこなくて喋る方も理解する方も苦痛に感じます。
自分も20代後半から「あれ」を多用するようになりました。省略してるわけじゃなく名称がすぐ出てこなくなるんですよね。30過ぎてからは「あれを今度あれしてて」みたいな発言が増えまくりです。
名称が出てこなくなる、それは認知症の始まりと言われる症状なのでは、名称が出てこない→そのまま思い出さないではなく思い出す事が予防に重要だと昔テレビで見ました
目的語などがない明確でないのが苦手という事ですが光武オーナーは動画で「どういう意味だろうとかどうやったらいいんだろうとか思ったら”思っただけで終わる”」と言っているのかなという解釈（自分の場合）が出来る事を言っている気がしますが思っただけで終わる事が多いのは何故なのでしょうか？気になったら質問しないんですか？ASD系の特性なのでしょうか？自分の周りでも理解できてない事を解決せずにしばらく何もやらずに、こちらからなぜやらないのかを聞かないと質問が来ないASD/ADHDの友人がいます。たまたま見かけたこの動画の動画内パターン①でふと気になったので質問しました。
いろいろなケースがあると思います。小さい頃は、他の子と比べて「何故？」「どうして？」と質問攻めするASDの人は多いと思いますが、成長するに従い「何故そんな簡単な事まで質問するんだ。自分で少しは考えろ」などと言われることは多く、その経験から質問に恐怖感やマイナスイメージを抱いてしまっている人もいるでしょうし、そこまではいかなくても、（行間をイメージするのは苦手なのに）まずは自分の頭で理解してから行動しようとするASDの人も多いと思います。あとはイメージするのが苦手だから「何がわからないかわからない」という状態になっている場合もあると思います。あとはADHDであれば、単純に別の事を考えていてやらない、別の事を考えながら話を聞いていたから、やれと指示されたか聞いていなかったという場合もあるかと思います。
めちゃくちゃわかります客先常駐のプログラマーでしたが①②③全部当てはまります。客先変わるとまたすべてリセットされます。
客先常駐ではなく、一つの会社の常駐なら、得意なことを活かしつつ、苦手を今よりはカバーできるのではないかと感じました。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ 全くそのとおりなのですがそういう会社に就職できる能力がないのでしょうがないですね
具体的でない言葉で仕事の指示されると、固まってしまうから頭がフル回転して理解しようとして疲れてしまう。曖昧だと不安になって何回も聞き返して、頭悪いのかコイツと思われそうでしんどい。実際に勘違いをよくやらかす。
よくありますよね、「あれ取って」とかなんなら「リモコン取って」も分からない時があるリモコンと言われても、すぐ思いつくだけでテレビ、エアコン、扇風機、照明とありますからね
同感。超あるあるですよね。
「いいよもう、こっちでやるから」ってなってしまうのでスキルも身につかない・・・教えてください；；
発達の診断で出たアンケートとかもそうだったな しばしば とか 頻繁である とかじゃなくて、何日に１回とか書いてくれなきゃわからない笑
この動画を見るまでは自分が頭が悪いのだと思ってました。(発達障害グレーです)仲間がいっぱいいて何だか嬉しい…(；＿；)
診断こそ出てないですが、asd傾向にありますが、パターン2でいざこざがあります。現役大学生でして、それを教授に言ったらこっち(自分)が悪いみたいな見方をされて挙句の果てには単位あげないとか暴挙に出ました。
ASDと診断されてます。私は直ぐに確認するようにしてます。でも婉曲的な言い回しってほんとに難しい。なんでわざわざそう言うのかなと思います。
おもしろかったらためになりまさした。
人に「その話詳しく教えて」と言われると、どこからどこまでが詳しいのか、またはどこまで話せばいいのか自分でも分からなくなってしまいます。これってADHDの特徴でもありますか？
おそらく動画内でも似たような話はしていると思いますが、どちらかと言うとADHDというよりもASD的な特徴のように感じます。
指示する人間も具体的な内容を分かってないパターンもあるんだよなあ。詳しく聞いたら「そこは私も分からない」とか「確認する/して」じゃなくて、「なんでわからないんだ！」とか「自分で考えろ！」ってキレる人が一番大変。
義務教育の国語からより、日本語学校で習う事からの方がわかりやすい。
度合いにもよるでしょう。禅問答のような指示をする人も居るので。まあいちいち細かく説明しなくてもというのもわかるんだけど、雑談ならともかく仕事であれば、「そんなのわかってますよ」と思われたとしても可能な限り明確にきちんと伝えないとダメでしょ。
そうですね。ただ、逆のケースも少なくないようにも感じます。可能な限り明確に説明していて、周りは理解しているのに、発達障害特性の強い人だけ理解できていないというケースですね。
婉曲な言い回しの例：関西「行けたら行くわ」「考えとくわ」
th-cam.com/video/FUr314US43c/w-d-xo.html発達障害者の「行けたら行く」はそのままの意味の場合が多い【ADHD・ASD】【体調・気分・予定や時間の管理・気圧・予定は未定・ドタキャン】こんな動画もあったりします。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ さん、ありがとうございます。後程拝見致します。関西は、大阪含めハッキリ言うイメージありますが、かなり婉曲な言い回し多いです。
だから、外人と話す方が楽なんだな。
初めまして。いつもありがとうございます。今回の内容、共感ばかりだったのでコメントせざるを得ません(^^; 主人がASDとADHDがあると思われます。新婚当初、こそあどで何度喧嘩したことか、、、。本人は障害の自覚がなかったので、当然のように攻撃的な言い方で聞き返してきてました。本当にうざかった、、、。でもわざとじゃないんですよね。今は理解しようと努力してますが、未だに攻撃的な聞き返しがあると離婚を考えたりします💧障害の自覚って大事ですね。息子も発達障害ですが、早くから本人に伝えています。周りからは酷だと言われますが、こればかりは経験した当事者じゃないとわからないことだと思ってます。
パターン３の例文、後から「本当はこういう意味じゃないですか」って説明された時、え、そうなの？ってビックリしてしまった自分にドキっとしてしまった。。。
「それとって！あー違う、その下！あ違うごめん上の、そこじゃなくてー、違うもうちょっと左！」とよく具体的に何が欲しいのかを言わずにこそあど言葉で話してくる元バ先の先輩にブチ切れた事があります先輩が自分で取った方が早くないですか？！そんな指示されてもわからないし疲れます！ってその場は店長が鎮めてくれましたが辞めました親なども結構こそあどや、何が言いたいかわからない時はイラッとしてわかんないよと言ってしまいます
上司「もう少し看板出しておこうか」私「何分ですか？」
国語は得意だったけど、コミュニケーションは苦手。相手のこそあど言葉が示す物を理解する時に、その人の考えを想像する行程があるのが無理。思考回路がある程度似ていないと価値観の共有は難しいと思うの…
私はグレーゾーンですが、「それ」「あれ」「これ」が全く分からないです。どれですか？と何回も聞いてるとイライラされるので最終的に想像して動きますが、動いた結果全部間違ってて怒られます。。考えても全部的が外れてしまいます。普通の人からしたら出来て当然なのかな？？でも、仕事を振るんだから具体的に言ってよ。とも思います。
th-cam.com/video/XmpunGl5R3I/w-d-xo.htmlADHDとASD（アスペルガー）の混合型・併発型は発達障害グレーゾーンと診断されやすい？th-cam.com/video/LYHatVJ7GDg/w-d-xo.htmlADHDとASDの混合型（併発型）の複雑さの解説【特性が強い？弱く見られる？】【発達障害・発達障害グレーゾーン】th-cam.com/video/OMyo6kvyGZ8/w-d-xo.htmlADHDとASD（アスペルガー）の片側の特性だけの大人の発達障害者は少ない【発達障害・自己分析・自己理解・混合併発】th-cam.com/video/aTilsCVE6TU/w-d-xo.html最近急増している大人の発達障害の診断について【診断基準・困りごとが重要！？】【ADHD・ASD・LD・グレーゾーン】th-cam.com/video/XFO43yJ6FcY/w-d-xo.html【他の多くの障害や病気との診断基準の違い】発達障害特性が強い方が生きやすい、診断が必要ないというケースも多い【ADHD・ASD・兄弟の比較例】コメントありがとうございます。最初に「グレーゾーンですが」とつけていらっしゃいましたが、発言の中にこのような言葉を入れる方のほとんどは、グレーゾーン＝確定診断の人よりも特性が弱いという認識をされています。例えば癌のステージ１と４では４の方が確実に重い状態です。ただ、こういった一般的な病気や障害と違い、発達障害の問題は特性の強さだけで診断されるものではなく、困りごとというものも診断基準に入ってくるので、状況によっても診断は変わりますし、診断ミスなどという意味ではなく、医師や病院の方針で全く同じ時期に診察をされても結果が変わるということもざらです。極端に言えば、日本で一番特性の強い変わり者が、診断されるとも診断を必要としているとも限らないということです。なので、グレーゾーンと診断された人が必ずしも特性が弱いわけではありません。このあたりの認識がなく、自己理解が進まず、自分自身で生きにくい状況を作っているのかもしれないという人も少なくないように感じます。あくまで参考的にこの話をしただけで、あいすさまの特性が強いなどと言いたいわけではありません。
自分はADHD単体ですけど、具体的に言われないとわからないですね。前に言ったから記憶を思い返してくださいと言われても、そういういわゆるソクラテスメソッドもめちゃくちゃわからない。逆に具体的なことを一気に言われると処理が追いつかずパンクする。全体の大まかなことを言って、あとは個別具体的に話していただけると分かりやすくて助かります。こういうのって普通の人はわからないし、分かろうとしない人が多いので、はやり普通の人と上手くやるのは難しいのでしょうかね。本当精神的にやられそうです。
家族とかだとね、細かく伝えるのは正直面倒くさいし、うんざりするところもある。だけど仕事になると、たしかに定義もちゃんとしてない上司がいい加減な指示を出すのでASDの人がいたらいい。と言うこともありますね。
ここのコメ欄のエピソードが共感すぎて草
私はADHDの診断を小さい頃に受けていてHSP(のHSEタイプ)だと思うのですが、②の時間の事だったり③の抽象的な表現が苦手だったりします。それと、指示されていないことを自分から動いてやるということがすごく苦手で、とりあえずひとつのことが終わってから｢次は何をするんだっけ｣っていつもなってます。先を見通して予定を立てるのが苦手だし、ひとつの事をやりながら次のことを考えるなどの器用なことができません…だからいつも行動がテキパキしてる母とは家でもタイプが合わずによく言い合いになってます笑まあタイプが合わないのもあるけど母はADHDやHSPでは無いので(小さい頃のことを今考えてみるとアスペルガーだった気もするとは言っていますが)私の気持ちを察してもらうことが出来ないのも仕方がないんですかね…
もしかして学生時代、学年が上がるに従って国語が苦手になっていったのも関係あるのだろうか、、数学、化学は理論に基づいて、答えがあるからか理解出来たけど、国語はすべてにおいて、何で❓❓それってどのこと言ってるの❓❓が多すぎて前に進めず、テストは散々😑まず、作者の意図と言われても理解が出来ない、、、
これは何とも言えないですね。学年が上がるにつれて国語の成績が良くなったと言っていた発達障害の方も多いので。光武オーナーもそうでした。小説問題では、心情をふわっとした感じで聞かれるよりも、根拠をもってきかれる問題が増えますし、そもそも論説文問題なども増えますし。
ぽんこつニュース【発達障害&ライフハック】 そうなんですね🤔もしかしたら、国語の問題と言うよりも、他人の気持ちを汲む、と言う意味で他の人よりもその辺りのスキルが劣っているのかもしれません。かかりつけ医から、ADHDの診断をされ、治療を始めて投薬＋持病で続けている認知行動療法を継続して、以前よりは他人に対してどう対応したらぶつからずに済むのかという漠然としてはいますが、少しずつ自分なりの接し方をつかめてきている様な気はします。あとは主治医は「こだわりが強い」の一例に過ぎないと仰っていましたが、右手めくりの書物(縦書きで、1ページ目が右から始まるもの)の内容がなかなか頭に入ってこないので、なかなか小説は読み進められません、、、
私も 面倒くさいですよね私ってと言いながら仕事してます でもうぜぇって思われたくないから 今日から心を入れ替えて みんなのこともっと 考えます
1:59あたりの「○○してください」の○○がすでにわからない。😓この時点でかなりアバウトな説明。パターン3はよく理解できます。本音と建前とか社交辞令の境界がわからないです😭
普通わかるでしょ、がわからないあれやっといてはその通りやるけど意図がわからなくて、やったけど意味が違ってたりすますね
![ประสบการณ์ จ้าง Developer ที่ผมจะไม่มีวันลืม [ภาค2]](http://i.ytimg.com/vi/pZbsSDRrmXA/mqdefault.jpg)
発達障害の人がコミュニケーションにおいて理解しにくい、理解するのが難しい言葉の特徴を光武オーナーが３つ選び話をしております。
心療内科の先生に｢どうですか｣と聞かれたり、友達に｢最近どう？｣と聞かれると、頭の中で｢どう、とは自分の何を聞きたいのだろう｣と考えてしまって一言目が出ない。そして｢最近どう？｣に関しては、｢最近というのはいつからいつまでの事なんだろう｣と考えてしまって結局答えられずに終わる…。
私もあるあるです。
全く同じで、だから言葉でず、相手に伝えそびれます。
私もです。毎回医師に「どうですか？」と聞かれてフリーズするところから診察が始まります。
@@ehata1167 私は言葉が出てこないのが辛くて、日常で起きたこと、その時に感じたことを全て紙に書いておいて、次の診察時に先生に渡した事がありました。せっかく診察してもらうなら、伝えたいことを伝えたいですものね。🍀
ものすごいわかる……
先生｢最近どうですか？｣
自分｢普通です(本当は不眠、職場で困ってる、色々困ってる)｣
先生｢何時もの薬出しておきますねー｣
そうなん だよねえ~ ほんとだあ。
私はASDと診断されていますが、ほんとに共感しか出来ない内容でした。
私の場合は医療関係の仕事をしていたので、勘違いをしたまま進めてしまうと命に関わってしまうこともあったので、わからなければすぐに「これとはなんですか？」など確認する癖をつけました。
私は発達障害のグレーゾーンです。
介護職しておりますが、管理者に指示を受け、確認と取ろうと働きかけますが、なんでわからないの❓と面倒グサかれます。
上司とうまがあいません。
介護の仕事する上では、特に苦にはならないんですが。理不尽に圧力をかける管理者にたてつくので、ターゲットになってしまいました。
私の苦手な聞き流す手法を身につけます。
光武先生ありがとうございます😊
自分自身を客観視が少しずつですが、出来るようになってきました。
友達とのコミュニケーションだったら、めんどくせーなって思われるかも知れないけど、仕事なら発達障害じゃない人達に対しても具体的に言った方が良いと思うのは私だけか。
具体的に言うべきというのはそう思いますが、実はかなり具体的に言っていて、発達障害特性の強い人だけ、具体的に言われていないと思っているケースも少なからずあるかと思います。
それと聞き取りが苦手な人だと部分的に呪文になったりして、うーん…分からん！てなるので聞き返す事になるんだよねぇ具体的に言われても
おっしゃる通りですよ、製造とか土木とかの現場作業じゃ事故原因の常連なんだから今すぐあいまい表現の使用はやめるべきだと思っています。
同感です!仕事で曖昧な指示だと困りますね。不慣れな仕事だと余計に。
うわぁ…すごい共感！冗談なのか本気で言ってるのか分からなくて混乱したり、｢それ｣｢あれ｣が何をさすのか推察しようとして全然とんちんかんな選択肢が出てきたりしちゃう…
でも確認すると面倒くさがられるし、確信持てなくて｢あのことかな？｣と思って返事しちゃうと、後で全然相手が言っていたことと違う事やってて怒られたりする…
あと｢見れば分かるでしょ｣｢普通わかるでしょ｣もわからない…私だけかな？
私も、目的の判らない作業が出来ません。意味の分からないルールには恐怖を感じてしまいます。だから職場に馴染めないんですよねぇ...💧
確認すると面倒だからやりたくなくて文句言っていると思われて、「あ～あ～もういいです‼」って言われます。
障害者雇用で働いてるんですが、
・具体的な指示をしてもらえない
・指示されてないことも自分で気づいてやる
ってどちらも苦手なのに障害配慮されなくてストレスで頭痛と涙が止まらないです
職場内ジョブコーチがおられたら良いのですがおられないなら
職場にキーパーソン(困ってる時相談出来る人)を決めてくれたら良いのですがご自身の福祉担当支援員の方に相談してみては？某大学でハンディキャップ持たれている方達のジョブコーチしているものです。
『予定を調整してみるね』は､2つのパターンがあるそぅです→ ①遠回しに断っている ② 本当に予定がわからなくて後から連絡する予定｡ ですので､こちらから再度の連絡をしない方が無難です!
違和感を感じてそれを言語化する事はすごい難しい。だからこそ、この動画は明確にパターンまで記してくれているから自分に落とし込みやすい。ありがてー
①〜③まで全て共感できます。
①と②については相手に確認すれば「事故」はかなり減るので私も近年は実行するようにしています。
ただ問題は③ですね、長年あまり理解出来ない状態です。
相手から婉曲的な言い回しをされてしまい、相手の意図を錯誤してしまうパターンが多いです。
私の場合はアポイントや食事の約束等が例となります。実際には体良く断られた場合でも、私から改めてアポイントの日時を決めようと提案をしてしまったりと余計な事をしてしまった経験が何度もあります。
また皮肉や嫌味すら額面通り受け取ってしまう傾向にあり、恥もかきましたし喧嘩になってしまったケースもあります。
これらの経験もあり、定型発達者（とされる人々）はどうして相手の意図を読み取る事が出来るのかが疑問です。
同時にハッキリと意図を話さない他者に対しては心の中では意地が悪いと軽蔑と怒りの念すら感じてしまっています。
上記の場合には頭の中では「言いたい事があるならばハッキリと言え、言わないならば額面通り受け取るぞ」という考えが頭を巡っている事があります。
相手からしたら私と不要な衝突を避けたい、面倒な奴とは関わりたくないなど、思惑が有るのは分かりますが。
コミュニケーションは難しいです。
曖昧な表現は、結構ストレスたまりやすいんですが、時間とか指示がはっきりしている会社の方が働きやすいですね。
北島正隆 さん、私若い時は、色んな会社を転々としましたが、的確に言ってくださる方や教え方がうまい方は、色んな経験をされてる方が多いです。いつも怒ってたり怒鳴ってたりする方は、いまいち何を言いたいかわかりません。
昔いた作業所で作業を任された時「適当にやっといて」と言われることが結構あってどの程度か分からず自分の中の「適当」でやると「いい加減」と注意され、かといってこっちが神経使う程やると「やり過ぎ」と言われて自分とスタッフの「適当」の温度差が大きすぎて困惑したことがあります。あと遅刻常習犯だったもんで8時25分までに学校のどこにいれば良いのか分からず結局遅刻扱いされたり昔から根っからの問題児でした
やり過ぎのほうがまだいいと個人的には思う
わかる、そういう基準のズレがトラブルをよんで、職場で居心地が悪くなってまた退職しそうです(´;ω;｀)。
こう言う問題は、発達障害的傾向のあるなしに関係なく難しいです。「適当」の基準は、状況観察→判断しかないと思います。
同じ職場の人がこんな特性がありました。
そんなことをはっきりしないとダメなもんなの？ってよく思ってましたが、なるほどなと思います。
長く一緒に仕事をしたので、私は具体的にものすごく説明するのが癖になりました。
息子の子供の時は良かったのですが、反抗期に同じように伝えると、わかってるよ！クドイ！馬鹿にするなと怒り出すので、相手によって省略も必要だろうし、伝えるって難しいなと思います。
ADHDだけど、パターン③めっちゃわかる！いつも言葉をそのままの意味で受け取ってしまう。。
自分の息子が発達障害があって小さかった時はこの内容の事で凄く苦労した思い出があります。この動画は障害者の当事者にも周りで関わりを持つ障害がないかたの両方に役に立つ動画になっていて凄くためになりました。頑張ってください。
適当にやっといて。や、上手い具合に…やっといてって言われると困ります。
少し待ってて。も、少しってどのくらいなのか…仕事しながら待ってていいのか、その場で待ってればいいのか分からなくて…ってことがよくあります…
ドイツに住んでいますが、ドイツ人夫ASD、7歳の息子ASD+ADHDを抱えて毎日悩む中、光武さんのお話でとても勉強になっていますし助かっています！有難うございます！おまけにとってもユーモアで面白いので毎日笑わせてもらって、精神衛生上の相乗効果もありますね🤭 今回のお話で思ったのは、日本人はコミュニケーションの際曖昧さを好むので、ASDの方はきっとドイツ人のASDの方達より大変だろうなぁ、という事です。私もよく夫に「はっきり言ってくれないと分からないよ！」と言われ、曖昧にしておきたい日本人の私の一部分と毎日葛藤の日々です。今後もどんどん見て参考にさせていただきますので、宜しくお願い致します！
発達障害の人は明確な内容を要望するので、
考えようでは上司や経営者に向いていますね。
日本は平成時代から不況が続いています。
しっかりした目標や計画を作り出し、不況を脱しましょう。
発達障害なので目標や計画を立てるのが苦手
ASD、ADHD関係なく、それとかあれとかわからなくない？
勘違いして結局後でトラブってること多いですよね。
仕事の場合は不安になったら明文化したほうが良いです。
とくに繰り返しの少ないクリエイティブな仕事は明文化しないと、前例でわかるわけでもないし前例から決めつけてもダメだし。
全く脈絡のないところから突然『あれやって～』と言われれば、発達障害なくても皆分からないかなと思います。私はとりあえず、周りを見渡して状況から『◯◯ですか～』と返すことはできて、大体あってます。
一瞬分からないなと思う指示があっても(バタバタ忙しくても)、お互い忙しくてそんな言い方になったんだなと思って、『どれですか😊？』『何ですか😊？』『どのくらいのイメージですか😊？』『これであってますか😊？』『ああ、分かりました。ありがとうございます😊』等でただ確認をし合って確実にすれば良いのかなと。
自分の経験から、新人さんにはできる限り具体的に説明したり質問に答えるようにしていますが、他の人とのことで戸惑ってる姿があるときは、『皆すごく忙しくて自分の作業で手一杯だったから、言葉足らずでごめんなさいね』とフォロー入れます。
『それじゃ分からないですよ』と言ってしまうと、その場の空気が悪くなって仕事にも影響でるので、お互い気持ちよくスムーズに作業が進められる選択をしています。
23時59分59秒の気持ちも分かりますが、『何時何分地球が何回まわったとき？』みたい😂💦『すみません、できれば何時までとかってありますか？』『了解です』で済ませます。
適量がわからなくて料理本はグラムまで書いてくれよと思う
わかる･わかる❗たまに1:2:3というのがあるから困る
じゃがいもとか個数で書いてある場合
手元のじゃがいもにかなりの大小差があるとフリーズしてしまい
ネットで じゃがいも 1個 何グラム で検索して計って何個分とか余計手間な事してます(笑)
グラム表記で順調や！って思ってたところよく最後に「塩でととのえる」でフリーズです(笑)今までグラム表記で精密やったのに何で最後の最後でなぞ分量なんだ🤣
YappoMaruやっぽ丸 めちゃくちゃ分かります！
さつまいも1本とかなってても何グラムなのよ？ってさつまいもの重さを検索してみるとこれもバラツキがあり…
他の似たようなレシピ検索してみると150だったり200だったり250だったりとマチマチで
うちのさつまいもは700グラムあるんだが！！！！と昨日フリーズしたてです
私も、それほど重くないですが自覚があります。
幼いころから疑問がたくさんわいてきて、それが普通でないことをなんとなく理解してきて、
それから、社会に順応する知恵を少しだけ身につけて、今に至ります。
時間はたくさんかかりました。
でもたまに、なんか、しんどくなったりしますよねー
勉強になりました
ASDの彼にわかりやすく丁寧に話してあげなきゃなと思いました
時間のお話凄くわかります‼️
私も仕事で午前中とか午後にしといてって言われたら固まります。
だから光武オーナーの話されたように時間で聞き返すようにしています。
読みやすい字なので、より学ぼうと意欲が湧きます。ありがとうございます。
これもあてはまってるからＡＳＤなのかもしれません。主語を言わない人とか誰に話しかけてるのかすらわかんないときあります。でもこれって発達障害じゃない人にもっと知ってほしいですね。自分だけわかってるからって省略してて相手もわかると思ってあいまいな表現する人が世の中に多いと思います。明らかにあいまいな表現で説明が下手な人に何回もきいたら何回も言わせるなとか怒られたことあるのが悔しいです。
自分が発達障害かも？
思っていますが、仕事的に支障はありませんが、仕事のスタッフは、分かって当たり前みたいな対応に困る事あります。
手抜き説明など。
めっちゃあります😥 作業の目的を聞かされずに真ん中だけを突然任されてもフリーズしてしまい、細かく質問して「とにかくやって!」て怒られる人生です。ある時同じタイプの新人さんが入って来て、「仕事が出来ない」と陰口を言われていたのですが(私も言われていたと思います)自分がしてほしい指示の仕方を(普通の人からすると細かすぎてめんどくさい)したら、スムーズに動いて下さったので、逆ギレだけど(指示する側にも問題があるのでは?)って思って少し楽になりましたw
英語圏の人と英語で話すほうが発達障害の方は楽なんだろうなぁ
実際に言語学的にも英語は日本語より省略が少ないので、楽なはずです。
また、「外国人扱い」されるので英語圏の常識を前提とせず話してくれるということもあるでしょう。
私も具体的に指示をもらえないと仕事ができないことがあります。
それにも関わらず相手に何かを伝えるときは、的確に伝えられなくて、「こういうことかな？じゃあこういう風にやっておきますね」といつも相手から聞き返されて申し訳ない気持ちでいっぱいになります。
光武さま、ありがとうございます。今回も頷きまくりました。私はADHDよりASDの特徴が目立つようです。今では自分を障害者、他人を健常者、と自己差別すまいと思うようになりまして、私たちのようにちゃんと確認すること、そもそもよく考えることが、もっと必要だと思うようになりました。私たちにも、常識とか暗黙のルールとか、考えてみれば当たり前のことで、いちいち確認するだけ無駄なことなどを、徐々に弁えていく必要があることは認めます。とはいえ、いわゆる定型発達の人たちは、よく考えず、説明不足・確認不足で、お互いにわかっているつもりになっているだけ、だから、エラー、トラブル、喧嘩や離婚などなどを多発させているんじゃないの？とさえ思わずにいられません。これからもよろしくお願いいたします。
お疲れ様です。ASDの我が子は、「こそあど言葉」が苦手です。
せっかくホワイトボード使って下さっていて申し訳ないのですが、赤文字が見えにくいです。（光量の具合？）
ぴちたんたん さん、私は、赤いテスト用の下敷きは使えません。赤い下敷きで、赤い文字が赤い下敷きで隠れて、単語など覚えるのに使うやつです。それと関係あるかなあ？ちょっと共感覚というか、色で覚えたりするので、、、。
自分で考えて仕事してる時は全く問題ないですが、冊子を数部印刷してくださいと初歩的な事でも人から仕事を言われると本当に分からない上にミスが酷い。本当に自分でも原因がよく分からない。
上司にアレ、やっといてくれ❗。って言われ
え、アレって、何ですかって聞いたら。
上司、アレはアレだろ！、わからんのかって？。言われ
わかりません。って答えて
押し問答してたら女子社員が
ハイ、アレですって、上司に書類を渡しました。
それは上司が甘えてる!きっと家でもアレコレソレを多用しているんだろうな。
ASDですがまさにすべてに当てはまっていますねー。あとジョークでみんな笑いまくってるのに全然おちが分からなくて笑えない状態なんだけど同僚たちに変に思われたくないのでとりあえず顔で笑っておくという感じです。
婉曲的に言われるとわかりにくいからハッキリ言ってほしい…でもハッキリ言われると傷つくからオブラートに包んでほしい…
難しいですね
私はADHD寄りだと思うのですが、やはりこう言った意思疎通のすれ違いで雇用主を失望させましたね💦
わかります、ほかにもヒューマンエラーの原因になって大事故起こしたり、連絡ミスなどで同僚からの評価が悪くなって退職せざるを得ない状況なるから困ります。
最近どうだった？ていうのとかなんでも質問していいよって聞かれても何を相談すればいいのかわからないくなる
動画ありがとうございます。とても分かりやすいお話でした。
「他人」っていう言葉のニュアンスが難しかったのを覚えています。ずっと自分以外の人は全員他人だと思っていたのですが、「家族には甘えが出るけど、他人の前だとちゃんとするよね」のような言葉を聞いて「家族も自分と別個体だから他人じゃないの？」と思いました。調べてみると「他人」には「自分と身内以外の」人という、「身内かどうか」を区別するような意味があると気づき驚きました。それからは意味は理解しても、誤解を生まないように「自分以外」と言いたいときは「他人」ではなく「他者」というようにしました。「他人の気持ちを考える」× 「他者の気持ちを考える」〇
本当にわかりやすいです。そのプロセスを踏む必要性があるのか？とか目的は何か？とかいくつか指示を受ける時、優先順位や重要度を確認してしまいます。
婉曲表現は普通の人なら少しの経験で感覚掴めて分かるのかもしれないが、ASD傾向が強い人だと一つ一つ覚えないと分からないから普通の人より多く経験を積まないと人並みになれない
前職にてパターン②・③はいつも苦しみました。
今日中の部分は上司や同僚とよく衝突しましたね。
私は、曖昧な表現やわかりにくい表現を聞くと、自分の都合の良いように解釈します🙇
ある程度のことは、うまくいきます
指示をする人も、具体的なことをわからずに言ってる場合が多いです😕
なので「もっと具体的に言ってほしい」と言うと、「めんどくさい」と思われるのは、相手もわかってないからだと思う😵
多分、発達障害の人は、わかりすぎるのだと思う。
これ日常的にあります。
私が、管理者にどうして❓意味を求めると、それぐらいなんでわからないの❓
はいって言いなさいと言われます。
苦しくて
そういう事なんですね！
納得しました。みんな賢いですね。ありがとありがとうございます😊
「みなまで言うな」で動いている業界（ぶっちゃけ水商売）に入ったASD特性の強い方が大変苦労してるのをみて細かくオーダーするようにしたら仕事がスムーズになったことがありますが、全体にそれを要求するのも難しいんですよね
アイコンタクトで全部察しなければいけない職は大変だと思います
動画のはじめの光武さんの例で「〇〇やってください、という指示だけでは分からないので、そのプロジェクトの目的は何で、中間目標は何で、顧客は誰を想定しているのかを明らかにしないと動けない」と言っていた時に、すごく共感できると同時に、申し訳ないのですが「うわ、この人めんどくさいw」と思ってしまいましたw
この感覚をいつもは私の周りの人が持っているのだなぁと気づかせていただきました。
指示語について、私がASD傾向が強いので指示語を使わない文章で話したり書いたりするのですが、人からは「くどい」と言われることがあります。あれは、私では分かりにくいけど、ほかの人は指示語使っても分かるんだ！と、この動画でわかりました。
最後の婉曲表現については、この動画を見るまで気づいていませんでした！たぶん今まで断られていたのに気づいてなかったことが多々あったのだろうなと思います(^_^;)
今回の動画は特に勉強になりました！ありがとうございます！
アルバイトなんかで、あれとっといて！とか多いですよね。あれといったらあれだろうみたいに、どうでもいいところで、お互いに疲れてることってあると思います。めんどくさくないやつを、雇いたいのも仕方ないことだと思います。
例えば算数や数学などで、決められたルールや手順を守りながら解答に向かっていく事。それらを理解する事が出来る人と出来ない人との脳力差が歴然と有る事。そして自分の理解力が周りの人達と比べると遥かに劣っている事を思い知らされた時から世界観までが一変していきます。
曖昧な言葉も表現も苦手です……。今日中にって言っても分からなくて何時まで終わられせばいいかちゃんと聞いています！
具体的でない指示は、ちゃんとコミュニケーションをとることを気を付けないといけないですね。。。自分は意識して指示語を使わないようにしてます。（よくコミュニケーションの齟齬の原因になるので…）
とても新鮮に感じました。
発達が普通でもそうでなくても役に立つ話でした。
本にまとめて出版されてはいかがでしょうか？
職場に１冊！
自分に１冊！
お互いを理解し合うのにとても役立ちます。
やばいめちゃくちゃ分かる…
私も会議の時にどういう目的でこの会議を進めているのか？がわからないことがあります。みんなの前でバカ扱いはよくされます(笑)箇条書きにしてまとめる文章も苦手です いつもありがとうございます
初めて動画拝見しました
素人考えですが、発達障害の方は法律家とか向いてるんですかね？
条文って解釈の幅がないように言葉の定義とか言い回しとかすごいこだわってるんで
確かに発達障害の中のASDの方によく見られる考え方と法律とは相性が良いように感じます。また、正義感がとても強い人もおおいので、その点も。ただ、法律を扱う仕事などにも、例えば情状酌量や司法取引のような法律だけで決まり切らない曖昧な部分があったりすると思うので、その辺りまで考慮すると向いているかどうかはわかりませんが。
お疲れ様です。いつも非常にためになる動画をありがとうございます。当てはまる部分ばかりでびっくりしました…
夢の中でも「それ取ってくれる？」と言われて困ることがあります。夢なので、目の前に色々なものが現われては消え、混乱している間に目が覚めます。
ヾ/"(￣△￣ )"＼発達障害云々よりも、こんな言葉使う方が悪いわ。最初に疑問点が無くなるように徹底的に確認しますよ。
全部分かりみが深すぎる。
でも、結局困ったままは自分も相手も困るので、相手にめちゃくちゃ詳しく聞いてしまう笑
例えば①だったら、あれって○○のことですか？
②だったら、今日中ってどれくらいまでに出した方がいいとかあります？みたいな。
聞にくい③だったら、今まで体験したパターンを覚えておいて、2つの可能性を考えておく。
結局、自分で上手く工夫するしかないよね。
息子もやり方を細かく伝えないと混乱してます。
私は私でこれを何のためにやるのかを言われないと分からない事が多いです
なので、私は単純作業は出来るのですが、一つでも基本と違うとどうしたらいいか分からず止まってしまう事があります
私も発達障害だったのでしょうか？
だから僕は競馬にハマります。
具体的だし、勝負もはっきりしてるし、
ボートレースに至っては本当に開門時刻まで開けない。
（競馬はいつ開けたかはうろ覚え）
軽いと思うので病院に入ってないんですが、
具体的じゃないと質問する癖を付けてるんですが、「それなんで分からない？普通に〇〇でしょ」
って怒られるの辛い
発達障害で重い軽いというのは実はあまり大した問題ではなくて（軽いと思っている人が特性だけで考えればとても重いというケースも多い。もちろん逆も然り）、今困りごとが少なかったり小さけければ、どんなに特性が強かろうと病院に行く必要はありませんし、逆に特性が弱い（弱く見える）人でもとても困っていれば病院に相談しに行くべきだとは思います。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ 困ってることは沢山あるんですが、慣れてしまったというのが大きいです。
この前成人して大人の部類に入ってしまっても行った方がいいのでしょうか？
前のコメントに記載の通りです。
なんのために仕事、作業をするかわからないから怖い。
すごくしっくりきました。
あとは、数学の勉強をしましょうと言われてなんの役にたつのかわからなくて、社会も歴史は捻じ曲げられてるから本当と違うんだよと言われて意味ないじゃんてやる気なくなりました。これって発達っぽい思考なんでしょうか。ただ勉強したくないだけなのかなんなのか…
学生さんでしょうか。
将来やりたいことが明確で資格や大学に行かないと学べない事、大学に入るために必要なものが数学や歴史となれば手段として必要になってくるかと思われます。
将来の選択肢を減らさないためにも明確であれ学べるものは学べる時に学んでおいていいのではないでしょうか😊
数学や物理は生活と密接で物理を考える上で数学の知識があるとツールとして便利だと思います。
またゲームはお好きですか？数学も確立や証明くらいの知識があるとゲームを含め日常で損する側にはなりにくいのでお勧めです😊
絵画等の芸術にいおても美しいとされるものに実は黄金比という共通性があったり
音楽でピアノは平均律だけどヴァイオリン等音を自在に表現できるものには純正律、ピタゴラ律、和音だとずれが生じる加減などを数学的に見る事ができたりします😊
社会も統計学、歴史的背景から考察し未来につなげるなど知識としてあって損はないと思います。この世の事象が数式で表せないものがほとんどない(三体多体問題等)のか事象を数式に当てはめようとしているのかわかりませんがそれくらい数学は密接です。
本来学ぶということは必要と感じた時に必要に応じて学ぶのが正当なのでしょうが
命、時間には限りがありますし、大人になれば生きるためのお金、お金をえる為の時間が必要になったりと学ぶだけに時間を割くのは難しくなってきます。
できる時にやれる事をやるのが大事だと思います😊(勉強だけでなく遊びもやりたいと思おう事も。)
発達障害ぽい考えか否かはわかりませんが
人間やりたくないと思うことに対してやらないでいい理由を何かとつけようとしてしまうものです😅ただ勉強したくないだけかもと思案されているのでしたら是非まずやってみましょう😊やってみる事で次の結果、答えが出てくると思います。応援しています！😊
パターン②学生あるある。宿題提出期限日とは学校の先生が受け取れる時間までOK。いや、最終日の授業時間までだから普通。
パターン③あるある。
探し物している時、目の前にあるよって言われても目の前ってどこだよないだろうって、自分の顔の前にはないと主張する。あの〜、すぐ手が届く場所にあるって意味だからね。
パターン③は私もよくあります。
これでお母さんに何回怒られたことか…笑
th-cam.com/video/VyzBNss1X4k/w-d-xo.html
「最近どう？」という質問が苦手【ASD（自閉症スペクトラム、アスペルガー）あるある】【発達障害・あいまいな言葉、挨拶・オープンクエスチョン】
アルバイトのレジでキャンセルしたい商品に
「大丈夫です。」「いいです。」を使う客が
多過ぎて結局客がどうしたいのか伝わってこなくて凄くイライラした記憶あります。
日本語の使い方の問題なのかなぁ。
初めまして、勝手にコメントすみません、あの、すごくわかります。なぜ、いらないです、とか、結構ですとか言ってくれないのか、と困りますよね。すごく共感しました。失礼しました。
定形者ですが、失礼な発言なら済みません。
「大丈夫です」「いいです」って言われたら「それじゃキャンセルしておきますが宜しいですね」って確認するのは難しいとか、心情的に無理とかなんでしょうか？定形者でも誤解を招きやすい表現なので私は確認しますが。クレームが怖いので。
お客さまの方もキャンセル等店員を煩わせることは呵責からとりわけ曖昧な物言いになることが多いと思うのでそこは店員側からの歩み寄りが必要かと…
キャンセルして下さいって伝えた方がスムーズですよね。
社交辞令を社交辞令と知らずそのまま受け取って、後に社交辞令って知った時はショックだったな
こそあど言葉は使って欲しくないけど、いざ自分が説明や指示をするとなると言葉が出なくてこそあど言葉になってしまう
こういうのはよくありますが、本当に理解できないasdが悪いのでしょうか。
アスペルガーは共感力が低い？コミュニケーション能力が低い？【ASD・自閉症スペクトラム】
th-cam.com/video/JW7gRAbv-FU/w-d-xo.html
ノンバーバル（非言語）コミュニケーションを人は重視する【メラビアンの法則】【ASD・アスペルガー】
th-cam.com/video/_P8nKplkfdQ/w-d-xo.html
これらの動画が参考になるかもしれません。多くの人とASDの人とのコミュニケーションの方法や物事の理解の仕方が違う、多数派と少数派の関係だと思います。なのでASDが悪いというのも悪くないというのもある意味でどちらも正しいかもしれません。
年配の人ほどあれ、これを多用するので大変です。自分もそうですが歳を取るほど名称が頭から出てこなくて喋る方も理解する方も苦痛に感じます。
自分も20代後半から「あれ」を多用するようになりました。省略してるわけじゃなく名称がすぐ出てこなくなるんですよね。
30過ぎてからは「あれを今度あれしてて」みたいな発言が増えまくりです。
名称が出てこなくなる、それは認知症の始まりと言われる症状なのでは、名称が出てこない→そのまま思い出さないではなく思い出す事が予防に重要だと昔テレビで見ました
目的語などがない明確でないのが苦手という事ですが
光武オーナーは動画で「どういう意味だろうとかどうやったらいいんだろうとか思ったら
”思っただけで終わる”」と言っているのかなという解釈（自分の場合）が出来る事を言っている気がしますが
思っただけで終わる事が多いのは何故なのでしょうか？
気になったら質問しないんですか？ASD系の特性なのでしょうか？
自分の周りでも理解できてない事を解決せずにしばらく何もやらずに、こちらからなぜやらないのかを聞かないと質問が来ないASD/ADHDの友人がいます。
たまたま見かけたこの動画の動画内パターン①でふと気になったので質問しました。
いろいろなケースがあると思います。小さい頃は、他の子と比べて「何故？」「どうして？」と質問攻めするASDの人は多いと思いますが、成長するに従い「何故そんな簡単な事まで質問するんだ。自分で少しは考えろ」などと言われることは多く、その経験から質問に恐怖感やマイナスイメージを抱いてしまっている人もいるでしょうし、そこまではいかなくても、（行間をイメージするのは苦手なのに）まずは自分の頭で理解してから行動しようとするASDの人も多いと思います。あとはイメージするのが苦手だから「何がわからないかわからない」という状態になっている場合もあると思います。あとはADHDであれば、単純に別の事を考えていてやらない、別の事を考えながら話を聞いていたから、やれと指示されたか聞いていなかったという場合もあるかと思います。
めちゃくちゃわかります
客先常駐のプログラマーでしたが①②③全部当てはまります。客先変わるとまたすべてリセットされます。
客先常駐ではなく、一つの会社の常駐なら、得意なことを活かしつつ、苦手を今よりはカバーできるのではないかと感じました。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ 全くそのとおりなのですがそういう会社に就職できる能力がないのでしょうがないですね
具体的でない言葉で仕事の指示されると、固まってしまうから頭がフル回転して理解しようとして疲れてしまう。
曖昧だと不安になって何回も聞き返して、頭悪いのかコイツと思われそうでしんどい。
実際に勘違いをよくやらかす。
よくありますよね、「あれ取って」とか
なんなら「リモコン取って」も分からない時がある
リモコンと言われても、すぐ思いつくだけでテレビ、エアコン、扇風機、照明とありますからね
同感。
超あるあるですよね。
「いいよもう、こっちでやるから」
ってなってしまうのでスキルも身につかない・・・
教えてください；；
発達の診断で出たアンケートとかもそうだったな
しばしば とか 頻繁である とかじゃなくて、何日に１回とか書いてくれなきゃわからない笑
この動画を見るまでは自分が頭が悪いのだと思ってました。(発達障害グレーです)仲間がいっぱいいて何だか嬉しい…(；＿；)
診断こそ出てないですが、asd傾向にありますが、パターン2でいざこざがあります。現役大学生でして、それを教授に言ったらこっち(自分)が悪いみたいな見方をされて挙句の果てには単位あげないとか暴挙に出ました。
ASDと診断されてます。私は直ぐに確認するようにしてます。でも婉曲的な言い回しってほんとに難しい。なんでわざわざそう言うのかなと思います。
おもしろかったらためになりまさした。
人に「その話詳しく教えて」と言われると、どこからどこまでが詳しいのか、またはどこまで話せばいいのか自分でも分からなくなってしまいます。これってADHDの特徴でもありますか？
おそらく動画内でも似たような話はしていると思いますが、どちらかと言うとADHDというよりもASD的な特徴のように感じます。
指示する人間も具体的な内容を分かってないパターンもあるんだよなあ。
詳しく聞いたら「そこは私も分からない」とか「確認する/して」じゃなくて、「なんでわからないんだ！」とか「自分で考えろ！」ってキレる人が一番大変。
義務教育の国語からより、日本語学校で習う事からの方がわかりやすい。
度合いにもよるでしょう。禅問答のような指示をする人も居るので。
まあいちいち細かく説明しなくてもというのもわかるんだけど、
雑談ならともかく仕事であれば、「そんなのわかってますよ」
と思われたとしても可能な限り明確にきちんと伝えないとダメでしょ。
そうですね。ただ、逆のケースも少なくないようにも感じます。可能な限り明確に説明していて、周りは理解しているのに、発達障害特性の強い人だけ理解できていないというケースですね。
婉曲な言い回しの例：関西
「行けたら行くわ」「考えとくわ」
th-cam.com/video/FUr314US43c/w-d-xo.html
発達障害者の「行けたら行く」はそのままの意味の場合が多い【ADHD・ASD】【体調・気分・予定や時間の管理・気圧・予定は未定・ドタキャン】
こんな動画もあったりします。
@@ぽんこつニュース発達障害ライフハ さん、ありがとうございます。後程拝見致します。
関西は、大阪含めハッキリ言うイメージありますが、かなり婉曲な言い回し多いです。
だから、外人と話す方が楽なんだな。
初めまして。いつもありがとうございます。今回の内容、共感ばかりだったのでコメントせざるを得ません(^^; 主人がASDとADHDがあると思われます。新婚当初、こそあどで何度喧嘩したことか、、、。本人は障害の自覚がなかったので、当然のように攻撃的な言い方で聞き返してきてました。本当にうざかった、、、。でもわざとじゃないんですよね。今は理解しようと努力してますが、未だに攻撃的な聞き返しがあると離婚を考えたりします💧障害の自覚って大事ですね。息子も発達障害ですが、早くから本人に伝えています。周りからは酷だと言われますが、こればかりは経験した当事者じゃないとわからないことだと思ってます。
パターン３の例文、後から「本当はこういう意味じゃないですか」って説明された時、え、そうなの？ってビックリしてしまった自分にドキっとしてしまった。。。
「それとって！あー違う、その下！あ違うごめん上の、そこじゃなくてー、違うもうちょっと左！」とよく具体的に何が欲しいのかを言わずにこそあど言葉で話してくる元バ先の先輩にブチ切れた事があります
先輩が自分で取った方が早くないですか？！そんな指示されてもわからないし疲れます！って
その場は店長が鎮めてくれましたが辞めました
親なども結構こそあどや、何が言いたいかわからない時はイラッとしてわかんないよと言ってしまいます
上司「もう少し看板出しておこうか」
私「何分ですか？」
国語は得意だったけど、コミュニケーションは苦手。
相手のこそあど言葉が示す物を理解する時に、その人の考えを想像する行程があるのが無理。
思考回路がある程度似ていないと価値観の共有は難しいと思うの…
私はグレーゾーンですが、「それ」「あれ」「これ」が全く分からないです。どれですか？と何回も聞いてるとイライラされるので最終的に想像して動きますが、動いた結果全部間違ってて怒られます。。考えても全部的が外れてしまいます。普通の人からしたら出来て当然なのかな？？でも、仕事を振るんだから具体的に言ってよ。とも思います。
th-cam.com/video/XmpunGl5R3I/w-d-xo.html
ADHDとASD（アスペルガー）の混合型・併発型は発達障害グレーゾーンと診断されやすい？
th-cam.com/video/LYHatVJ7GDg/w-d-xo.html
ADHDとASDの混合型（併発型）の複雑さの解説【特性が強い？弱く見られる？】【発達障害・発達障害グレーゾーン】
th-cam.com/video/OMyo6kvyGZ8/w-d-xo.html
ADHDとASD（アスペルガー）の片側の特性だけの大人の発達障害者は少ない【発達障害・自己分析・自己理解・混合併発】
th-cam.com/video/aTilsCVE6TU/w-d-xo.html
最近急増している大人の発達障害の診断について【診断基準・困りごとが重要！？】【ADHD・ASD・LD・グレーゾーン】
th-cam.com/video/XFO43yJ6FcY/w-d-xo.html
【他の多くの障害や病気との診断基準の違い】発達障害特性が強い方が生きやすい、診断が必要ないというケースも多い【ADHD・ASD・兄弟の比較例】
コメントありがとうございます。最初に「グレーゾーンですが」とつけていらっしゃいましたが、発言の中にこのような言葉を入れる方のほとんどは、グレーゾーン＝確定診断の人よりも特性が弱いという認識をされています。例えば癌のステージ１と４では４の方が確実に重い状態です。ただ、こういった一般的な病気や障害と違い、発達障害の問題は特性の強さだけで診断されるものではなく、困りごとというものも診断基準に入ってくるので、状況によっても診断は変わりますし、診断ミスなどという意味ではなく、医師や病院の方針で全く同じ時期に診察をされても結果が変わるということもざらです。極端に言えば、日本で一番特性の強い変わり者が、診断されるとも診断を必要としているとも限らないということです。なので、グレーゾーンと診断された人が必ずしも特性が弱いわけではありません。このあたりの認識がなく、自己理解が進まず、自分自身で生きにくい状況を作っているのかもしれないという人も少なくないように感じます。あくまで参考的にこの話をしただけで、あいすさまの特性が強いなどと言いたいわけではありません。
自分はADHD単体ですけど、具体的に言われないとわからないですね。
前に言ったから記憶を思い返してくださいと言われても、そういういわゆるソクラテスメソッドもめちゃくちゃわからない。
逆に具体的なことを一気に言われると処理が追いつかずパンクする。
全体の大まかなことを言って、あとは個別具体的に話していただけると分かりやすくて助かります。
こういうのって普通の人はわからないし、分かろうとしない人が多いので、はやり普通の人と上手くやるのは難しいのでしょうかね。
本当精神的にやられそうです。
家族とかだとね、細かく伝えるのは正直面倒くさいし、うんざりするところもある。だけど仕事になると、たしかに定義もちゃんとしてない上司がいい加減な指示を出すのでASDの人がいたらいい。と言うこともありますね。
ここのコメ欄のエピソードが共感すぎて草
私はADHDの診断を小さい頃に受けていてHSP(のHSEタイプ)だと思うのですが、②の時間の事だったり③の抽象的な表現が苦手だったりします。
それと、指示されていないことを自分から動いてやるということがすごく苦手で、とりあえずひとつのことが終わってから｢次は何をするんだっけ｣っていつもなってます。先を見通して予定を立てるのが苦手だし、ひとつの事をやりながら次のことを考えるなどの器用なことができません…
だからいつも行動がテキパキしてる母とは家でもタイプが合わずによく言い合いになってます笑
まあタイプが合わないのもあるけど母はADHDやHSPでは無いので(小さい頃のことを今考えてみるとアスペルガーだった気もするとは言っていますが)私の気持ちを察してもらうことが出来ないのも仕方がないんですかね…
もしかして学生時代、学年が上がるに従って国語が苦手になっていったのも関係あるのだろうか、、
数学、化学は理論に基づいて、答えがあるからか理解出来たけど、国語はすべてにおいて、何で❓❓それってどのこと言ってるの❓❓が多すぎて前に進めず、テストは散々😑
まず、作者の意図と言われても理解が出来ない、、、
これは何とも言えないですね。学年が上がるにつれて国語の成績が良くなったと言っていた発達障害の方も多いので。光武オーナーもそうでした。小説問題では、心情をふわっとした感じで聞かれるよりも、根拠をもってきかれる問題が増えますし、そもそも論説文問題なども増えますし。
ぽんこつニュース【発達障害&ライフハック】 そうなんですね🤔
もしかしたら、国語の問題と言うよりも、他人の気持ちを汲む、と言う意味で他の人よりもその辺りのスキルが劣っているのかもしれません。
かかりつけ医から、ADHDの診断をされ、治療を始めて投薬＋持病で続けている認知行動療法を継続して、以前よりは他人に対してどう対応したらぶつからずに済むのかという漠然としてはいますが、少しずつ自分なりの接し方をつかめてきている様な気はします。
あとは主治医は「こだわりが強い」の一例に過ぎないと仰っていましたが、右手めくりの書物(縦書きで、1ページ目が右から始まるもの)の内容がなかなか頭に入ってこないので、なかなか小説は読み進められません、、、
私も 面倒くさいですよね私ってと言いながら仕事してます でもうぜぇって思われたくないから 今日から心を入れ替えて みんなのこともっと 考えます
1:59あたりの「○○してください」の○○がすでにわからない。😓この時点でかなりアバウトな説明。パターン3はよく理解できます。本音と建前とか社交辞令の境界がわからないです😭
普通わかるでしょ、がわからない
あれやっといてはその通りやるけど意図がわからなくて、やったけど意味が違ってたりすますね