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ありがとうございます。これまで存現文が日本語にも英語にも存在しない文型だったんで苦手でしたが、かなり学習の助けになりました。加えて抽象文も非常に参考になりました。ありがとうございます。また程度補語と様態補語はこれまで同じものとして認識しておりました。動画を見てもその違いがあまりよくわかりませんでした。
ありがとうございます!少しでも参考になる点があれば嬉しいです!補語は奥が深く混乱しやすいので別の動画で解説するかもしれません!
とてもわかりやすかったです!特に抽象文はあまりこのような解説をしてる方がいないので、なるほど〜とスッキリしました。こんな作るのにエネルギーがかかりそうな有料級な動画をありがとうございます。
ありがとうございます!少しでも本動画がお役に立てば嬉しいです!
抽象文の考え方がとても勉強になりました!会話でも使ってみます。いつも分かりやすい動画ありがとうございます!これからもよろしくお願いします。
抽象文、参考になって良かったです!結構使えるのでぜひぜひ活用されてみてください!
とても助かる ありがとう。
こちらこそありがとうございます!!
とにかく文法のテキストを見るのが苦手で頭に入らない!と嘆いていた所に天馬さんのこの動画に辿り着きました。頭の中がスッキリしました!!こういうふうに系統立てて考えると文法ってわかりやすいですね🌟しっかり勉強したので、自分で作文して使えるようにしていきます。お話の中で、天馬さんの真顔の「葬送のフリーレン」のフレーズがかなりツボりました😂ありがとうございました!!
ご視聴お疲れさまです!少しでも論点整理に役立てば嬉しいです!言うかどうか迷ったんですが、記憶に残るかなと思って言ってみました(笑)
@@tianma-chinese めっちゃ記憶に残りました❗️😆ありがとうございました💓補語の動画、待ってまーす🌟
何年も中国語を勉強していますが、初めて全体像がわかりました。改めて文法を勉強しようという気持ちになりました。形容詞述語文と動詞述語文が同じ分類ということが、目からウロコでした。他の動画も活用させていただきます。
ありがとうございます!分類の仕方自体は色々考えられるのですが、全体像をつかむきっかけにして頂ければ嬉しいです!
判断文LV1の主語は代名詞、ということは、小李是一名老师。のような言い方はしないのですか?その場合、間に「他」が入るのでしょうか。
今回はわかりやすいように代名詞としましたが小李のような固有名詞も主語に置けます!
固有名詞もOKなのですね。ご回答くださりありがとうございます!なかなか文法の全体像を掴めないでいたので、今回の動画はとても参考になります。繰り返し見て定着させたいと思います。
是的構文、把構文、についての説明がわかりやすく納得出来ました。補語についてのニーズ、ここにありまーす!!(笑) ぜひお願いします。🙏🏻長いけれど、とてもよくまとまっていて、飽きることなくこの動画を見ました。制作して下さり、ありがとうございました。感謝しています。😊
長尺動画のご視聴お疲れさまでした!補語ニーズ承知しました(笑)より良い動画アップできるように精進いたします!
返信ありがとうございます。もう一点書かせていただきます。日本語訳ベースで理解するのはやめた方がいい、と言うことですが 、初学者のうちは、他にしようがないかとも思います。よく一般的にも、日本語で考えなでいで、とか、中国脳を作る、とか言いますが、この辺りの具体的な方法も教えて頂けたらありがたいです。要求多くてすみません。😜
一度だと、パンクします。なき😢複数回拝見します
很棒!!!!
谢谢!
文法に偏っていると思われます。説明を聞いても理解が難しいです。文法をまとめられたことは、素晴らしいと思います。私は、「有、在」は日本語の「ある」ととらえています。ご説明から考えられる誤用は、「我的书在桌子上」を「我的书有桌子上」と言うかな、と思いました。
そうなんですね!ご視聴ありがとうございました!
文法の話なら「在」を使うのがいいのではないかと思います♪
前置きが長い。3つと言いながら個別論点が別動画。
ありがとうございます。これまで存現文が日本語にも英語にも存在しない文型だったんで苦手でしたが、かなり学習の助けになりました。加えて抽象文も非常に参考になりました。ありがとうございます。また程度補語と様態補語はこれまで同じものとして認識しておりました。動画を見てもその違いがあまりよくわかりませんでした。
ありがとうございます!少しでも参考になる点があれば嬉しいです!補語は奥が深く混乱しやすいので別の動画で解説するかもしれません!
とてもわかりやすかったです!特に抽象文はあまりこのような解説をしてる方がいないので、なるほど〜とスッキリしました。こんな作るのにエネルギーがかかりそうな有料級な動画をありがとうございます。
ありがとうございます!少しでも本動画がお役に立てば嬉しいです!
抽象文の考え方がとても勉強になりました!
会話でも使ってみます。
いつも分かりやすい動画ありがとうございます!
これからもよろしくお願いします。
抽象文、参考になって良かったです!結構使えるのでぜひぜひ活用されてみてください!
とても助かる ありがとう。
こちらこそありがとうございます!!
とにかく文法のテキストを見るのが苦手で頭に入らない!と嘆いていた所に天馬さんのこの動画に辿り着きました。
頭の中がスッキリしました!!
こういうふうに系統立てて考えると文法ってわかりやすいですね🌟
しっかり勉強したので、自分で作文して使えるようにしていきます。
お話の中で、天馬さんの真顔の「葬送のフリーレン」のフレーズがかなりツボりました😂
ありがとうございました!!
ご視聴お疲れさまです!少しでも論点整理に役立てば嬉しいです!言うかどうか迷ったんですが、記憶に残るかなと思って言ってみました(笑)
@@tianma-chinese
めっちゃ記憶に残りました❗️😆
ありがとうございました💓
補語の動画、待ってまーす🌟
何年も中国語を勉強していますが、初めて全体像がわかりました。改めて文法を勉強しようという気持ちになりました。
形容詞述語文と動詞述語文が同じ分類ということが、目からウロコでした。
他の動画も活用させていただきます。
ありがとうございます!分類の仕方自体は色々考えられるのですが、全体像をつかむきっかけにして頂ければ嬉しいです!
判断文LV1の主語は代名詞、ということは、小李是一名老师。のような言い方はしないのですか?
その場合、間に「他」が入るのでしょうか。
今回はわかりやすいように代名詞としましたが小李のような固有名詞も主語に置けます!
固有名詞もOKなのですね。ご回答くださりありがとうございます!なかなか文法の全体像を掴めないでいたので、今回の動画はとても参考になります。繰り返し見て定着させたいと思います。
是的構文、把構文、についての説明がわかりやすく納得出来ました。補語についてのニーズ、ここにありまーす!!(笑) ぜひお願いします。🙏🏻
長いけれど、とてもよくまとまっていて、飽きることなくこの動画を見ました。
制作して下さり、ありがとうございました。感謝しています。😊
長尺動画のご視聴お疲れさまでした!補語ニーズ承知しました(笑)より良い動画アップできるように精進いたします!
返信ありがとうございます。
もう一点書かせていただきます。日本語訳ベースで理解するのはやめた方がいい、と言うことですが 、初学者のうちは、他にしようがないかとも思います。よく一般的にも、日本語で考えなでいで、とか、中国脳を作る、とか言いますが、この辺りの具体的な方法も教えて頂けたらありがたいです。要求多くてすみません。😜
一度だと、パンクします。なき😢複数回拝見します
很棒!!!!
谢谢!
文法に偏っていると思われます。説明を聞いても理解が難しいです。文法をまとめられたことは、素晴らしいと思います。私は、「有、在」は日本語の「ある」ととらえています。ご説明から考えられる誤用は、「我的书在桌子上」を「我的书有桌子上」と言うかな、と思いました。
そうなんですね!ご視聴ありがとうございました!
文法の話なら「在」を使うのがいいのではないかと思います♪
前置きが長い。
3つと言いながら個別論点が別動画。