Ini Strategi Kemendikbud Atasi Kualitas Pendidikan di Daerah Terpencil

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 11 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 24

  • @fahmi6451
    @fahmi6451 หลายเดือนก่อน

    Yg kurang di daerah terpencil itu sarana dan prasara yg mendukung proses belajar aman dan nyaman

  • @jauzimuqoddas7467
    @jauzimuqoddas7467 2 ปีที่แล้ว +1

    Jujur saya amazed dengan produktifitas dan inovasi beliau untuk perkembangan pendidikan Indonesia.

  • @TobiasBonantaNadapdap
    @TobiasBonantaNadapdap 11 หลายเดือนก่อน +1

    tobi tobi rio rio adi adi adit adit

  • @indaharlapratama2851
    @indaharlapratama2851 4 หลายเดือนก่อน

    Pak Menteri, daerah kami masih sulit menerima informasi dikarenakan kurangnya informasi-informasi juga kurangnya relawan yang mau bekerja, ditambah di daerah kami, para pemudanya kurang diberikan ruang untuk berkembang, dikarenakan mindset orang tua terjajah untuk menafkahi kamu, jadi orang tua kami tidak bisa mendapatkan akses belajar dikarenakan kurangnya informasi dan sosialisasi ke tempat kami, khususnya Kp. Pasir Nangka RT 04/02

  • @indaharlapratama2851
    @indaharlapratama2851 4 หลายเดือนก่อน

    Pak Menteri tolong ke Kabupaten Bogor, Kecamatan Jasinga, Desa Cikopomayak, kami salah satu daerah tertinggal, dan masih sedikit relawan yang bekerja dengan ikhlas

  • @marthenhofni314
    @marthenhofni314 2 ปีที่แล้ว +1

    semoga apa yang disampaikan pa menteri dapat diterapkan di tanah Papua guna membangun SDM orang Papua untuk ke arah yang lebih baik. salam pendidikan.

  • @user-fj2pk6hn9f
    @user-fj2pk6hn9f 2 ปีที่แล้ว +1

    Seandainya seluruh guru honorer diangat jadi ASN tanpa tes dan ditempatkan di seluruh indonesia

    • @wonglinggau5038
      @wonglinggau5038 2 ปีที่แล้ว

      Guru yg udah lama mengejar kan, yg baru mengajar melalui tes!!

    • @alfianbarkah4179
      @alfianbarkah4179 2 ปีที่แล้ว

      Kalau masalah tes mah wajib pak

    • @wonglinggau5038
      @wonglinggau5038 2 ปีที่แล้ว

      @@alfianbarkah4179 loh, diatas bilangnya tanpa tes 😂

    • @alfianbarkah4179
      @alfianbarkah4179 2 ปีที่แล้ว

      @@wonglinggau5038 ya makanya ini saya beri tau pak wkwkw

    • @wonglinggau5038
      @wonglinggau5038 2 ปีที่แล้ว

      @@alfianbarkah4179 yang benar lewat tes atau tanpa tes nih?

  • @bestie29
    @bestie29 2 ปีที่แล้ว +1

    Jika jaringan internet merata di seluruh Indonesia, kesenjangan kualitas pendidikan bisa mengecil. infrastruktur Internet mestinya didahulukan sebelum memberi alat TIK.

  • @HarSimangunsong
    @HarSimangunsong 2 ปีที่แล้ว

    Mas Menteri coba ketahui bahwa kompetensi guru belum merata. Kurikulum sebagai pilihan terlalu beresiko untuk oemerataan kualitas lulusan. Jangan main²

  • @yombexchannel3724
    @yombexchannel3724 2 ปีที่แล้ว +2

    Mas mentri, tunjangan untuk guru daerah khusus itu ada daerah yang kacau penyalurannya, harus gratifikasi biar lancar dapatnya, klo gak dialihkan ke orang lain oleh oknum di Dinas kab. Sistemnya gimana hanya dapat 2 triwulan aja dalam satu tahun atau 4 triwulan ? Terus tahun ini dapat tahun depan sudah gak ? Atau gimana?

  • @sdn1seihanyokapuashulu372
    @sdn1seihanyokapuashulu372 2 ปีที่แล้ว

    Moga bisa terlaksana

  • @SayyidulMubarok
    @SayyidulMubarok 2 ปีที่แล้ว

    Bismillah bisa

  • @aryzw4848
    @aryzw4848 2 ปีที่แล้ว +1

    Mantab pak Mentri 👍👍👍

  • @amikbahruniam1578
    @amikbahruniam1578 2 ปีที่แล้ว

    keren

  • @echybora2878
    @echybora2878 2 ปีที่แล้ว

    Terima kasih mas menteri 👍🙏

  • @elinnyes8565
    @elinnyes8565 2 ปีที่แล้ว

    miris nya sekolahan kabupaten jam dinding,sapu&cikrak pun ndak ada,apalagi internet hanya namanya aja,bagaimana dung

  • @ketrampilandisekolahdasarr3268
    @ketrampilandisekolahdasarr3268 2 ปีที่แล้ว

    Harus pak teknologi kurang maajuu pak daerah terpencil

  • @bryantmercury5998
    @bryantmercury5998 2 ปีที่แล้ว

    *Profit 1 juta Perhari , Modal main HP sambil rebahan , Cara kerja dan Apk nya udh aku share di youtube ku yang ini*