César boa noite! Sou estudante de matemática e inscrito no canal! Curto muito suas resoluções! Como sabemos, muitos são aqueles que acessam seus vídeos, pela concisão de seus comentários e didática aplicada ao longo das resoluções! Desta forma, é fato que grande parte dos interessados por conhecimento em manipulação algébrica acessam os vídeos em busca de evidências em passos sutis. Só para complementar seu raciocínio, seria interessante expressar o domínio através do intervalo: ] 2/3 , +∞ [, apesar do fato de m>2/3. As duas formas tornam o domínio evidente, porém entre aqueles que acessam este material, há aqueles que buscam entendimento de detalhes e se enquadram em diferentes níveis de aprendizado, principalmente em estudos de funções em que o conceito sobre domínio é um dos mais importantes deste conteúdo! Parabéns pelo trabalho. Quando puder poste mais vídeos como este, envolvendo funções logarítmicas também! Seus vídeos sobre logaritmos são tops.
coloca mais vídeos professor "POR FAVOR" a prova da AFA ta chegando e é dia 10/07... parabéns muito bem esplicada.. fiz essa questão o ano passado me enrolei todo...
Só senti falta do senhor comentando sobre a questão antes de começar a resolvê-la.(Falando da dificuldade, o que é necessário pra saber resolvê-la, etc.) Fora isso, excelente aula como sempre
Fiz esta questão de outra maneira. Fiz soma e produto, descobrindo que a soma das raízes da equação possui mesmo valor que o produto. Então chutei que x era igual a 2 (já que 2.2=2+2). Assim, joguei o valor 2 no lugar de x e resolvi a inequação, dando o mesmo resultado.
-5m² - 12m - 4, encontrei esta equação com o mesmo discriminante -> 64. Porém, as raízes que encontrei foram, -2 e -2/5, já refiz o exercício diversas vezes e não encontrei meu erro
É o seguinte: [(-1).(m+2)^2],o quadrado é dos dois membros. No final fica:[1.(m^2+4m+4)] que é igual à m^2+4m+4,basta desenvolver com o restante e vc chega à -3m^2-4m-4=0
Oi Thiago, não é bem isso... Eu juntei os quadrados, estou calculado o delta todo. Se vc fizer o cálculo com cuidado, passo a passo, chegará nesse resultado do delta, ok? Obrigado e abraços.
equação do segundo grau, ele colocou o colchete pq já tinha parenteses, e entre eles o negativo, como todo numero negativo elevado ao quadrado eh positivo nao haveria necessidade de ter colocado porem, ele colocou para mostrar que quando vc joga na formula de Bhaskara vai o sinal junto (regras de sinais)
caralho , só eu que não consigo entender matemática, não tem como eu passar numa prova dessa mds, o prof com certeza sabe explicar,mas eu não consigo entender:(
recomendo buscar uma base em FUNÇÕES com o professor Ferretto Matemática- ele pega no conceito mais básico, portanto acho que vai sevir de grande ajuda pra você
eear é bem mais tranquilo, só q eu nunca me toquei nisso. Meu cursinho não ensinava do básico. Maior arrependimento ter me matriculado, eu teria q pagar se quissesse fazer aulas de revisão do ensino fundamental de matemática básica.
@@scientist7353 essa prova tem um nível muito alto, um concurseiro militar me falou q caiam questões antigas do ime e ita. Poha se eu soubesse disso, saberia mt bem o q carambas eu tava enfrentando. O Cesa Rosa ainda me falou em algum vídeo esse vestibular da afa tem questões sofisticadas.
Estava estudando para ESA e me deparei com essa questão da AFA. Obrigado, professor ajudou muito
Eu que agradeço pelo comentário.
César boa noite!
Sou estudante de matemática e inscrito no canal! Curto muito suas resoluções!
Como sabemos, muitos são aqueles que acessam seus vídeos, pela concisão de seus comentários e didática aplicada ao longo das resoluções! Desta forma, é fato que grande parte dos interessados por conhecimento em manipulação algébrica acessam os vídeos em busca de evidências em passos sutis. Só para complementar seu raciocínio, seria interessante expressar o domínio através do intervalo: ] 2/3 , +∞ [, apesar do fato de m>2/3. As duas formas tornam o domínio evidente, porém entre aqueles que acessam este material, há aqueles que buscam entendimento de detalhes e se enquadram em diferentes níveis de aprendizado, principalmente em estudos de funções em que o conceito sobre domínio é um dos mais importantes deste conteúdo! Parabéns pelo trabalho.
Quando puder poste mais vídeos como este, envolvendo funções logarítmicas também! Seus vídeos sobre logaritmos são tops.
Mauro, agradeço de coração pelo seu comentário!
Estou me preparando pra Espcex, e suas resoluções estão me ajudando demais! Valeu professor, que Deus te recompense por tudo.
Muito bom ,claro
Com professores assim ,eu acho q o interesse , o entendimento e o da matemática seria maior.
Muito bom professor!!!
+FOXHOUND Valeu.
+cesar rosa como você chegou em 3m^2-4m+4 eu não consegui entender
+joão victor Teixeira Esse é o Delta da f(x), que está em função de m. Ok?
+cesar rosa contínuo sem entender
+cesar rosa você você tirou raíz pra chega nesse resultado !!!
adorei o videio
muito bom !!!
parabéns pelo seu trabalho , me ajuda muito .
Obrigado .
+Gustavo Henrique Agradeço o comentário. Abraços.
@@matematicafundacao m nao pode ser igual a 2/3?
Professor, boa noite! tudo bem? O senhor explica bem só que eu não consiguo entender alguns assuntos, ao qual, foi mencionado, pode me ajudar?
Olá Denilson, bom dia, obrigado pelo comentário. O que exatamente você não conseguiu entender?
@@matematicafundacao para eu conseguir acompanhar seu raciocínio qual matéria eu devo estudar?
Muito bom Cesar!! Suas video aulas estão ajudando muito! Abraços!
+Diego Noyori Opa, fico feliz por isso, abraços.
Questão bonita essa.
coloca mais vídeos professor "POR FAVOR" a prova da AFA ta chegando e é dia 10/07... parabéns muito bem esplicada.. fiz essa questão o ano passado me enrolei todo...
questao muito boa da afa
Pq o delta da f(x) tem que ser negativo ?
Eu não poderia deixar maior que zero e restringir o domínio através do m ?
to revisando os gráficos da função quadrática para saber também
voltaaa a gravar cara
Só senti falta do senhor comentando sobre a questão antes de começar a resolvê-la.(Falando da dificuldade, o que é necessário pra saber resolvê-la, etc.)
Fora isso, excelente aula como sempre
Video de 4 anos atrás, ele não tinha ainda esse jeito de explicar.
Questão pegada. Muito boa essa sacada de delta > 0.
Muito bom para nivelar o assunto de acordo com a prova.
3 anos e esse vídeo continua maravilhoso parabens
Vlw
muito boa a explicação. valeu. obg
Fiz esta questão de outra maneira. Fiz soma e produto, descobrindo que a soma das raízes da equação possui mesmo valor que o produto. Então chutei que x era igual a 2 (já que 2.2=2+2). Assim, joguei o valor 2 no lugar de x e resolvi a inequação, dando o mesmo resultado.
Gostei , muito bom
-5m² - 12m - 4, encontrei esta equação com o mesmo discriminante -> 64. Porém, as raízes que encontrei foram, -2 e -2/5, já refiz o exercício diversas vezes e não encontrei meu erro
É o seguinte: [(-1).(m+2)^2],o quadrado é dos dois membros.
No final fica:[1.(m^2+4m+4)] que é igual à m^2+4m+4,basta desenvolver com o restante e vc chega à -3m^2-4m-4=0
parabens, professor!
Amigo faça um vídeo contando como você adquiriu essa maestria com matemática. Adoro seus vídeos amigo sou seu fã !!!
Olá David, o segredo é estudar sempre, todos os dias. Obrigado pelo comentário, um abraço!
obrigado pela explicação.
Parabéns professor, obrigado por ter me ajudado a compreender a questão
Acho que vou ter estudar muito mais. Nunca vi um delta virar uma equação de 2° grau. Tem que ser matemático para passar nessa prova?
Muito bom seu passo a passo! Gostei do nível da questão também. Você faz resoluções da prova do ITA?
É uma ótima questão. Obrigado pela aula!
a sacada era estabelecer as condições de existência
professor, pq a resposta n pode ser 0
Olá. Porque queremos o delta negativo e m positivo ao mesmo tempo, e isso acontece somente quando m for maior do que 2/3. Ok? Abs.
cesar rosa Faz questões da Escola Naval. Principalmente as de Derivada
faça mais questões da AFA pfvr!!
+Pedro Yuri Obrigado pelo comentário, vou procurar fazer mais, meu problema é tempo...
Podemos? e se sim como? Mandar alguma questão pra vc, e qnd tiver tempo postar a solução?
Pode mandar a questão, assim que der tempo eu gravo, ok? Manda o link da questão, caso tenha. Abs.
concursos.epcar.aer.mil.br/pdf/read/uEpO7P6pm5wQCYsPcoMIjVfDlSE4YuOT1eDsCHWQH852tiJgtFx7M47StpAOPnfsz2tb56F0Ze8nakzEByjsng.html ! questão 24 cesar rosa!! ficarei grato
ingresso.afaepcar.aer.mil.br/pdf/read/uEpO7P6pm5wQCYsPcoMIjVfDlSE4YuOT1eDsCHWQH852tiJgtFx7M47StpAOPnfsz2tb56F0Ze8nakzEByjsng ! questão 24.
Parabéns! Uma didática muito boa.
Você pode resolver questões do colégio naval?
+João Pedro Sim, mas meu problema é tempo. Qual questão? Obrigado pelo comentário, abs.
aqui sempre dá -8m no lugar de -4m, o que eu tô fazendo de errado?
O -8m soma com o 4m da distributiva ''(-m -2)²''.
eu nao entendi porque [-(m+2)]^2 deu -3m^2...
Alguém poderia tirar essa dúvida? Obrigado
Oi Thiago, não é bem isso... Eu juntei os quadrados, estou calculado o delta todo. Se vc fizer o cálculo com cuidado, passo a passo, chegará nesse resultado do delta, ok? Obrigado e abraços.
entendi,muito obrigado!
Parabéns pela aula, muito boa, está me ajudando bastante. abraços
cesar rosa a respeito desta part do delta com couchete.. qual o nome do assunto para melhor enteder e resolver essa part? obg abraço
equação do segundo grau, ele colocou o colchete pq já tinha parenteses, e entre eles o negativo, como todo numero negativo elevado ao quadrado eh positivo nao haveria necessidade de ter colocado porem, ele colocou para mostrar que quando vc joga na formula de Bhaskara vai o sinal junto (regras de sinais)
Eu fiz passo passo e deu -3m^2+4m-4
Gostei.
Valeu, Jorge, abraços.
cara essa questao . qual o nivel dela?
Fredy mmf é mais de 8 mil
Eu estou muito fudida nessa prova mds 😂😂😂 tenho 2 anos para me preparar
Tenha foco e fé jovem, que você vai conseguir. Que Deus te abençoe!
cesar rosa, vc poderia fazer questoes da escola naval
caralho , só eu que não consigo entender matemática, não tem como eu passar numa prova dessa mds, o prof com certeza sabe explicar,mas eu não consigo entender:(
recomendo buscar uma base em FUNÇÕES com o professor Ferretto Matemática- ele pega no conceito mais básico, portanto acho que vai sevir de grande ajuda pra você
eear é bem mais tranquilo, só q eu nunca me toquei nisso. Meu cursinho não ensinava do básico. Maior arrependimento ter me matriculado, eu teria q pagar se quissesse fazer aulas de revisão do ensino fundamental de matemática básica.
@@scientist7353 essa prova tem um nível muito alto, um concurseiro militar me falou q caiam questões antigas do ime e ita. Poha se eu soubesse disso, saberia mt bem o q carambas eu tava enfrentando. O Cesa Rosa ainda me falou em algum vídeo esse vestibular da afa tem questões sofisticadas.
Muito bom!
interessante
Muito bom!
Muito bom!