you all prolly dont care at all but does anybody know a way to log back into an Instagram account?? I somehow forgot the account password. I would appreciate any tips you can give me!
Sei la mia salvezza... tra una settimana ho il test e non avevo ancora capito come affrontare in due minuti questo tipo di quesiti. Mi è bastato un tuo video per illuminarmi d'immenso. Mi sento decisamente alleggerita e molto molto più carica. Grazie !!! Francesca
Ciao Claudio ho un quiz che non riesco a capire se e` una implicazione logica oppure qualcos'altro. " Chi non pensa prima di parlare in pubblico viene frainteso dai presenti". In base alla precedente affermazione, e` necessariamente vero che: 1) chi viene frainteso dai presenti non ha pensato prima di parlare in pubblico. 2) chi non viene frainteso dai presenti ha pensato prima di parlare in pubblico. 3) chi pensa prima di parlare in pubblico non viene frainteso dai presenti.
Ciao Brad. Sì, è un'implicazione logica, perché sul "chi" lo puoi intendere alla stregua di un "se". Quindi l'implicazione schematizzata sarebbe: non pensa prima di parlare in pubblico -> viene frainteso Se facciamo inversione e negazione otteniamo: non viene frainteso -> pensa prima di parlare. Che è la risposta 2.
Buonasera Claudio, come si risolve il quesito seguente? " È assurdo contestare che è sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dell'insegnante di musica è state condivisa da gran parte del corpo docente" Sulla base dell'affermazione precedente, quale delle alternative proposte di seguito è vera? Non ho le alternative, ma vorrei capire il ragionamento da fare. Grazie
Salve Anna. Questo non è un quesito di logica matematica, ma di logica linguistica. In questo campo non mi sento un esperto, ma provo comunque a rispondere alla domanda. Basta sostituire due negazioni successive con sinonimi positivi, e poi ignorarli, per esempio: E' corretto affermare che è sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente. E' sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente. E' corretto riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente. La spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente.
Grazie per la risposta, in realtà ho pensato di scriverle perché non sono riuscita a trovare nulla in merito e visto che le sue spiegazioni sui quiz di logica mi hanno fatto capire il loro funzionamento ho sperato che potesse aiutarmi anche in questa tipologia. Grazie mille
Nessuna. Una condizione sufficiente è un modo di leggere un'implicazione logica. Per esempio "A -> B" la posso leggere come A è condizione sufficiente per B. Idem per la condizione necessaria: B è condizione necessaria per A. Invece una condizioni necessaria e sufficiente è una doppia implicazione logica: "A B" si può leggere A è condizione necessaria a sufficiente per B.
Assolutamente sì! Il modus ponens e il modus tollens sono due modalità per ottenere deduzioni valide da un'implicazione logica e una premessa relativa ad uno specifico caso.
Ben fatto Claudio! Ogni giorno aggiungi un tassellino di chiarezza in questa giungla di logica e matematica! Grazie!!!
Vero
you all prolly dont care at all but does anybody know a way to log back into an Instagram account??
I somehow forgot the account password. I would appreciate any tips you can give me!
Sei la mia salvezza... tra una settimana ho il test e non avevo ancora capito come affrontare in due minuti questo tipo di quesiti. Mi è bastato un tuo video per illuminarmi d'immenso. Mi sento decisamente alleggerita e molto molto più carica. Grazie !!!
Francesca
Sono contento di esserti stato utile! In bocca al lupo per il test!
Domani ho il test , purtroppo mi sono ridotta all’ultimo a studiare il tuo video è una salvezza per me !!!
Come è andata???
Ciao Claudio ho un quiz che non riesco a capire se e` una implicazione logica oppure qualcos'altro. "
Chi non pensa prima di parlare in pubblico viene frainteso dai presenti". In base alla precedente affermazione, e` necessariamente vero che:
1) chi viene frainteso dai presenti non ha pensato prima di parlare in pubblico.
2) chi non viene frainteso dai presenti ha pensato prima di parlare in pubblico.
3) chi pensa prima di parlare in pubblico non viene frainteso dai presenti.
Ciao Brad. Sì, è un'implicazione logica, perché sul "chi" lo puoi intendere alla stregua di un "se".
Quindi l'implicazione schematizzata sarebbe:
non pensa prima di parlare in pubblico -> viene frainteso
Se facciamo inversione e negazione otteniamo:
non viene frainteso -> pensa prima di parlare.
Che è la risposta 2.
@@QuiMatematica Grazie Claudio. Non riuscivo ad invertire perché la antecedente era negativa mentre la conseguente era positiva.
@@dvdsbl per negare una proposizione con il non basta... togliere il non!
Semplicemente top!! Solo su TH-cam ti trovo? Unico!!!!
Grazie. Mi trovi anche su Telegram canale Qui Matematica, sul sito quimatematica.it, su Facebook e su Instagram.
Buonasera Claudio, come si risolve il quesito seguente? " È assurdo contestare che è sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dell'insegnante di musica è state condivisa da gran parte del corpo docente" Sulla base dell'affermazione precedente, quale delle alternative proposte di seguito è vera? Non ho le alternative, ma vorrei capire il ragionamento da fare. Grazie
Salve Anna. Questo non è un quesito di logica matematica, ma di logica linguistica. In questo campo non mi sento un esperto, ma provo comunque a rispondere alla domanda. Basta sostituire due negazioni successive con sinonimi positivi, e poi ignorarli, per esempio:
E' corretto affermare che è sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente.
E' sbagliato non riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente.
E' corretto riconoscere che la spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente.
La spiegazione data dall'insegnante di musica è stata condivisa da gran parte del corpo docente.
Grazie per la risposta, in realtà ho pensato di scriverle perché non sono riuscita a trovare nulla in merito e visto che le sue spiegazioni sui quiz di logica mi hanno fatto capire il loro funzionamento ho sperato che potesse aiutarmi anche in questa tipologia. Grazie mille
@@annaantolini640 Se vuoi un'idea di come considero questi quiz, guarda questo video: th-cam.com/video/A8fmyRxEwME/w-d-xo.html ;-)
Chi differenza tra condezione sufficiente è necessario e implicazioni logica ??
Nessuna. Una condizione sufficiente è un modo di leggere un'implicazione logica. Per esempio "A -> B" la posso leggere come A è condizione sufficiente per B. Idem per la condizione necessaria: B è condizione necessaria per A.
Invece una condizioni necessaria e sufficiente è una doppia implicazione logica: "A B" si può leggere A è condizione necessaria a sufficiente per B.
Le implicazioni logiche sono direttamente collegate al modus ponens e tollens? Se si credo di aver tutto chiaro 😅
Assolutamente sì! Il modus ponens e il modus tollens sono due modalità per ottenere deduzioni valide da un'implicazione logica e una premessa relativa ad uno specifico caso.
l'ultimo esempio nn mi è chiaro
Cosa non ti è chiaro?
@@QuiMatematica ho riguardato il video dopo qualche giorno, ora mi è chiaro 💐❤️