Ура! Спасибо за видео. В тексте эта же информация не так воспринимается. Первый тип прямо прелесть, и вылетает на автомате, и не распознается, по-моему, далеко не всегда. Про 'дует' , например
Аня, очень интересно, спасибо! Отследила у себя все виды вербальных конфликтогенов... Интересно, как проверить себя в ситуации, когда есть необходимость оценить работу человека при всем коллективе (совместная работа, например). Ты рекомендуешь не критиковать людей при других... думаю, не в этом дело... а в том, как сформулирована критика... Успехов твоему каналу!
Да, формат обратной связи, что и как мы говорим, имеет большое значение. Моё мнение, что указывать человеку на его ошибки лучше тет-а-тет :) Про проверку себя: 100%-ный вариант - это записать свою речь на диктофон и потом прослушать
Видео было очень полезным, кратко и по существу, спасибо большое автору❤
Прекрасно донесли информацию. Прямо педагогический талант! И очень спокойно и доброжелательно. Благодарю.
Благодарю !
Спасибо за видео, очень полезно) Действительно, некоторые вещи заметила за собой, буду следить
Какая разносторонняя девушка) браво!
Спасибо большое
Ура! Спасибо за видео. В тексте эта же информация не так воспринимается. Первый тип прямо прелесть, и вылетает на автомате, и не распознается, по-моему, далеко не всегда. Про 'дует' , например
Аня, очень интересно, спасибо! Отследила у себя все виды вербальных конфликтогенов... Интересно, как проверить себя в ситуации, когда есть необходимость оценить работу человека при всем коллективе (совместная работа, например). Ты рекомендуешь не критиковать людей при других... думаю, не в этом дело... а в том, как сформулирована критика... Успехов твоему каналу!
Да, формат обратной связи, что и как мы говорим, имеет большое значение. Моё мнение, что указывать человеку на его ошибки лучше тет-а-тет :)
Про проверку себя: 100%-ный вариант - это записать свою речь на диктофон и потом прослушать
6:52 А если говорит нет. Вы меня не правильно поняли... я не об этом... как вы вообще об этом подумали...😂