Урок №5. Одночлен. Піднесення одночленів до степеня (7 клас. Алгебра)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 10 ต.ค. 2017
- Відеоурок з алгебри для 7 класу загальноосвітньої школи.
💲 Підтримати створення нових відеоуроків:
- ПриватБанк: UA983052990000026006014918970
- PayPal: topshkolaof@gmail.com
- send.monobank.ua/jar/26PxkKuDeQ
✔️ «Топ школа» в інших соціальних мережах:
- Наш сайт: shkola.top/
- Facebook: / shkolatop
- Instagram: / topshkola
- Viber: invite.viber.com/?g2=AQAcQMDq...
- TikTok: / topshkola
Питання-завдання, які звучать у відео, за правильні відповіді на які можна отримати від мене вподобайку:
- дайте визначення степені числа;
- чому числовий запис одночлена без букви має нульовий степінь?
- чи вірно, що (2 помножити на 4) піднесені до квадрата дорівнює 8 у квадраті?
- що за місто зображено на фото?
2) Бо не має букв, коли буква є, але не має показника степеня, то тоді є 1
Степінь числа це добуток кількох рівних множників
Вправа 5.2 (13:46) в 2 виразі не n в 7 степені, а 3×4=12)))
Очень бы хотела бы себе такого учителя математики,которой всё так идеально обьясняет
Відео було зроблено 5 років тому , а допомагає зараз) Дуже дякую за ваші уроки!!!
Новини: Олександр Борисович зробив нову хвилину яка дорівнює 80 секундам
Там було 77 я теж це зауважила)
👍🏻
АХХАХАХАХАХАХ
это просто шик почему такие учителя встречаются в школе очень редко
Дякую мені дуже допоміг ваш урок,я зараз захворіла а на наступни тиждень маємо писати самостійну на цю тему.
і тобі дякую за те, що дивишся
Добрий день. На 12:40 у 3 прикладі помилка з степенем одночлена (скоріше за все механічна). Степінь має бути 3+2=5
13:37 (n³) у 4 степені буде 12, тому що ми перемножуємо 2 степені
краасава
13:23 n не в сьомій а в 12
13:27 замість n7 треба щоб було n12
Олександр Борисович дуже вам дякую що так зрозуміло пояснили тему, дуже важко не зрозуміти ваші слова ви все гарно и зрозуміло пояснюете, дякую вам ще раз
очень классные уроки!!! все понятно! учительница заболела, уроков нету с октября до сегодняшнего дня, все пропустили, очень помогли вы!!
13:33 не может быть n7, будет n12
Вчитель алгебри на лікарняному, а тему треба пройти. Велике дякую!!!
Дякую велике за відео!!! Готуюсь до вступу, тільки ваші відео-уроки допомагають. Все просто, чітко й зрозуміло!!!
дякую, що дивишся
Не може бути 5 хвилин та 77 секунд
згоден! не може ) уважно слухаєш урок
степінь - арифметична операція, спочатку визначається як результат багаторазового множення числа на себе.
Большое спасибо потомучто я болею и не могу пойти в школу, а домашнее задание я не понимаю и благодаря вам я теперь знаю эту тему. ВСЕМ БУДУ РЕКОМЕНДОВАТЬ. И ДАЖЕ ПОДПИСАТСЯ.
13:25 за помилка. Доречі хороша наживка на коментарі , дякую
Дякую вам дуже! Дивився то мущо завтра контрольна по тій темі. 👏
13:09 вправа 5.2 2) повинно дорівнювати n у 12 степені, а не у 7 степені
Степінь - це показник, що вказує на кількість разів у яких число множиться саме на себе
Дякую вам велике , я тему зрозумів завдяки вам:)
Дякую дуже виручили , а то я на уроках по цій темі нічого не зрозуміла. Велике дякую.
ваш канал дуже сильно допомагає, особливо тим, хто нічого не міг вчити протягом двух років
Мій шкільний вчитель з математики розповідає по іншому і нічого не зрозуміло. Подивилась ваші відео і все моментально зрозуміла. Дуже вам вдячна за таке пояснення!
дякую, що дивишся
10:25 хвилини у 3 прикладі у відповіді не стоїть знак мінус ! Має бути -1/4а4х6
Неа дивись (-1)×(-1)=1 мінус на мінус=+
Минус на минус даёт плюс
13:50 можна 2×4, тому що якщо їх піднести ло квадрату вийде 4×16 і в двох випадках =64
Нульовий степінь, тому що при підрахунку степеня одночлена сумуються тільки степені змінних, без чисел. Тому якщо нема букв, сума їх степенів дорівнює 0.
12:40 - 5 степінь
13:20 - 7 степінь
13:50 - так, можна
степінь - це показник, який показує скільки раз треба множити саме на себе.
велике дякую. не ходжу до школи (корона), пропустила цю тему і нічого не розуміла:)
Дякую Вам ВЕЛИКЕ!!! Я нічого не розуміла доки не подивилась Ваше відео!❤️
дякую за ваші відео, ви справді гарний вчитель, ви дуже допомагаєте готуватись до контрольних робіт
Дякую ❤️ Все дуже зрозуміло! Я дуже рада що найшла такий канал !
Дякую вам велике, ви дуже добре пояснюєте теми! Тепер питань не має)
бажаю приємного перегляду, міцних знань та високих балів
@@TopShkolaUA Дякую, бажаю багато підписників 😉
Дякую за те що ви є, дуже допомагайте.
Огромное вам спасибо за ваши занятия! Вы все очень понятно и интересно объясняете! Благодарю! А ещё, вы в одном видео говорили что у вас есть информатика, подскажите пожалуйста где её можно найти?😊😄
дякую, що дивишся. Інформатика на каналі наразі відсутня. Є тільки математика та фізика
12:37 Коефіцієнт 4 степінь 6❌
Коефіцієнт 4 степінь 5✔️
Тому що степені не перемножуются а додаються
Я знайшов помилку у вправі 5.1 3) кудись пропала (1 третя). Також вправа 5 і 2 2) правильна відповідь м8 н12 к16
ДУЖЕЕЕ ВАМ ВДЯЧНА!!!!!!!!!!! Ви чудово все пояснили, я все чудово зрозуміла)
дякую, що дивишся
13:24 не 7 степінь, а 12
дуже ясно і круто пояснюєте! дякую!)
Вітаю, дорогий Олександре Борисовичу, вправа 5,2 другий приклад має бути n у дванадцятому степені, оскільки степені перемножуються
7:17 Степенню одночлена називають суму показників степенів усіх буквених множників, що входять до одночлена. Алгебраїчну суму декількох одночленів називають многочленом
помилки були в 12:38 та 13:22
12 :38- а в 5 степені а не в 6
13:22- n повино бути в 12 степені а не в 7
усе правильно знайдено і виправлено
Мені було дуже интересно!😊
Я так задивилася ваше відео чуть не записала все з відео!😂
Ви прекрасний УЧИТЕЛЬ!❤
дякую, що дивишся
степень это то число , сколько раз мы умножаем кофицент сам на себя)
Я знайшла помилки в 12:40, 13:22 і 13:27.
12:40 - 5 степінь, а не 6
13:22 - N = N12
13:27 - n у 7 степені, а не у 12.
молодець
Агаага k в 16,4*4блять
А 3+4????почему ????
Боже блет
Дуже вам дякую, я нарешті зрозуміла тему!
бажаю приємного перегляду, міцних знань та високих балів
Спасибо большое!У меня кр сегодня!!Я не знал ничего.
У мене питання чому якщо -2•1/3 і помножити на 6 вийде - 4? Я не розумію поясніть будь ласка😫🙏🙏💓
1/3*6/1*(-2)=-4
Молодець ! Молодець! Молодець! Дякую що менi треба писати все що було у вiдео
Дуже дякую, ваші відео справді допомагають
Тобто якщо нам сказано: «піднесіть одночлен до квадрату» то ми не чіпаємо числа,натомість підносимо до квадрату тільки буквенні множники ?
Одночлен складається з числового множника (коефіцієнта) і однієї або декількох букв (змінних), узятих кожна з тим або іншим цілим позитивним показником степеня.
чудові уроки !!!!
Степінь числа-це добуток кількох рівних множників
12:38 у третьому прикладі степінь дорівнює 5, тому що степені а і b є 3 і 2
Спорим ваша учительница математики подписана на этот канал?😏
100%
1000000%
Так оно и есть она даёт задание смотреть ети видео на дистанции оном
@@user-jt9mh3cn3p да😹👍🏿
5:11 на пятій хвилині 77секнді, а секунд загалом 60
у вправі 5.2 повинно бути не n7 ,а n81 ?
На дистанційном луче дивіця Олександра Борисовича ,а не uklasicomua Топ Школа обяснює луче
Все нормально обьясняют
12:40 чому степінь 6 якщо треба 5?
Олександр Борисович класні канали смотри майже каждий день и серьєзно без оцінки учітель учня не впустить!
Дякую вирішив повторити матеріал за 7 клас я в ньому зарас навчаюсь
І хочу до літа вивчити матеріал 8 класу і перейти в 9клас 1 вересня
Також я хотів би у вас спитати якщо ви знаєте скажіть які предмети треба здавати для переходу
ого,ну что? у тебя получилось?
19:57 тут коефіціент цього одночлена буде дорівнювати 5 а не 4
будьласка поясніть або скажіть як називається ваш урок по множенні обисного числа на дробове. Я не розумію як ви помножили 2 на одну третю?
називаеться та тема множення звичайних дробів та мішаних чисел
На 13:23 ви зробили помилку повинно бути m у 8 n у 12 k у 16 степені
молодець! правильно знайшла помилку!
Я теж побачила цю помилку
7:35 - бо сума показників степенів дорівнює нулю
там немає суми. ніхто ж нічого не додає
Олександер Борисович ви зробили помилку на 5.41 ax у 5 степені не є стандартним виглядом
Бомбезно♥️♥️♥️
13:21 помилка, потрібно бути м у 8 степені, н у 12 степені і к в 16 степені
Мне всего 7 класса не хватило понять 😂😂😂 я поняла за ваш один урок 👍🏻👍🏻👍🏻😍😍 я в 8 классе и у нас повторение
Молодец:)
Дуже вами дякую!!
7:30 степінь- це чесли яке показує скільки треба помножити якесь інше число
Топто якщо 5 у 2 степені означає 5*5 бо степінь указує що треба помножити
Дуже дякую за пояснення! Та в нас тепер 77 секунд🤣😅🧡
Відео випустили 6 років тому, але сподіваюсь ви прочитаєте мій коментар. Мені подобаюця ваші відео👍 вони дуже допомагають😁 у нас онлайн і мені деякі теми погано даються😞 але з вашими відео все зрозуміло❤️ у нас звичайно є онлайн, але я нічого не зрозуміла😞 є теми по яким я теж дивилась ваші відео🧐 бо була у осіньому санаторії і не була на онлайн🤪 подивилась ваші відео і все зрозуміло❤️ одне питання🤔 як позначають коефіцієнт? Та ще одне😝 як позначають степінь?🤔 Дякую ще раз за ваші відео❤️
дякую, що дивишся
Десь секунда приблизно 13:27 та там замість n7 має бути n12?
13:01 там 8а в 9степені а b в 3степені там замість 8 має бути 6
3:53 там написано 1 має бути числовий множник але ж (ах в степені 5) не є стандартним
Олександр Борисович, дуже дякую за урок, але я не дуже зрозуміла 11:10 перше завдання, чому не враховуємо звичайну а?
Дякую, що дивишся
13:20 - помилка. 2) ( m²n³k⁴)⁴=m8n12k16
молодець, уважно дивишся
12.37. 2) приклад 3*4=7, 3*4=12
13:15 Помилка в прикладі 2. Ви додали 3+4 Але правильною відповіддю є те, що нам треба помножити степені числа N 3*4=12 Отже степінь N12,а не N7.
Дуже добре пояснюєте ,готуюсь до нмт за вашими відео 👍
дякую, що дивишся
Нульовий степень, тому що степень одночлена називається сума показників степенів усіх його буквених множників. Якщо нульовий степень, то буква помножується на 0, а ми знаємо що 0 * букву = 0.Отже, 8;12;145 - одночлени нульового степеня
Степінь це-число яке потрібно перемножити декілька раз.
Блин, ну почему я даже так не могу понять?Хотя он просто шикарно объясняет, ну блин, как мне это понять? Иы уже к многочленами перешли, а я ещё это не поняла...
а ти спробуй на місці одночленів уявити різні предмети. А многочлени - сукупність різних предметів.
Наприклад, 3а - три абрикоси, 2b - два бублики тощо. Тоді побачиш, що можна між собою змішувати (додавати чи віднімати), а що ні.
Наприклад, 3а + 4а = 7а (три абрикоси + чотири абрикоси = сім абрикос)
3а + 4с вже неможливо виконати. Бо скільки буде, якщо до трьох абрикос додати чотири сливи? Правильно. Три абрикоси і чотири сливи )))
Доброго дня. Поясніть будь ласка чому степінь на 19:57 дорівнює 4 а не 5
А можна тему.
[Розв'язування задач за допомогою лінійних рівнянь]
можна. ось th-cam.com/video/R3jVUbQFY4M/w-d-xo.html
Дякую вам велике!!!!!
і тобі дякую за перегляди та відгук
На 13хв20сек помилка
Треба m у 8 степені n у 12 степені k у 16 степені
8,12 та 145 є одночлен нульового степення томущо в них немає буквеного виразу
13:23 помилка
Степінь- це число яке показує скільки разів потрібно помножити множний.
А в скільки часу буде стрім?
зазвичай вони стартують о 19.00 в той самий день, як учні надсилають мені завдання
Дякую
Ошибка 12:37 там должно быть в третьем задании степень 5 а не 6))😊
Олександр Борисович, у Вас помилка на 13:21 секунді. У 2 прикладі у відповіді там n7 а має бути n12
13:22 там в (n) степінь 7 а має бути 12 якщо не помиляюся
Сте́пінь - математичний термін, що означає результат дії піднесення до степеня.