FIZIK F4 KSSM - Gerakan linear (linear motion) - Cikgu Hashim

memahami beberapa istilah dalam gerakan linear seperti jarak, sesaran, laju, halaju dan pecutan.

[@marscreaturesplanetofmars8706]

Terima kasih banyak-banyak, Cikgu Hashim. Sangat-sangat membantu video cikgu ni 👍🏻. Mudah nak faham dan saya dapat tahu cara yang mudah untuk ingat formula laju, halaju dan sesaran ❤

[@atkhaziz4701]

Alhamdulillah, terima kasih cikgu...

[@CikguHashim]

Alhamdulillah..sama2 Atkh..semoga video2 cikgu membantu kamu..mohon subscribe dan share dgn kawan2 ya

[@sallypua]

Faham sangat! Terima kasih Cikgu! :)

[@user-ph2pd8xh5x]

Thanks cikgu 👍🏻

[@miaperribow3214]

terima kasih cikgu , saya dah faham dah gerakan linear ni , terima kasih sangat sangat

[@nurulsyahirah5662]

terima kasih cggg...saye suka tengok vid2 cgg..

[@kdfatihahsukeri7456]

terima kasih cikgu :):):)

[@amaldanish2584]

Mntp cikgu,terima kasih

[@nicoleandrea7094]

Thankyou cikguu!!

[@nurulsyazwani7112]

Terima kasih, cikgu

[@CikguHashim]

Alhamdulillah..sama2 Syazwani..harap video2 cikgu dapat membantu kamu..mohon like share dan subscribe ya.

[@ikazulaikhaamy2825]

Terima kasihh cikguu :^)

[@hazeembudriz3575]

Terima kasih cg...video ini sangat membantu💪

[@aimanfahmi8677]

Terima kasih cg👍🔥

[@fayrusyaacob8489]

cikgu, utk kira laju dan halaju.. kenapa kita guna masa yg sama 10 minit? utk laju , jaraknya 7m manakala utk halaju,,,sesarannya 5m. sepatutnya[ ikut logik ] masa akan jadi lebih keci [ cepat sampai ] kalau sesaran [short cut] adalah 5m. mohon bantuan cikgu.TQ

[@smartfizik]

Minta izin share ye cikgu

[@CikguHashim]

dipersilakan..semoga bermanfaat

[@harry-nu4kr]

salam cikgu, next video boleh tak terangkan pasal interferens gelombang ?

[@CikguHashim]

wlam wbt Harry..insyaAllah cikgu cuba usahakan..doakan ya

[@harry-nu4kr]

amin terima kasih cikgu 🤟🏻

[@rinalollipop4098]

👍👍

[@CikguHashim]

thanks rina

[@nie7086]

Cikgu unit bgi pecutan apa?

[@CikguHashim]

maaf cg lambar reply auni..unit pecutan ialah ms-2

[@azhareeshah151]

cikgu students kbsm blh study yg ni jgk ke

[@CikguHashim]

kbsm boleh study yg ni..takde masalah

[@shamshafaradizamohamad6021]

boleh beri contoh pecutan tak cg

[@shamshafaradizamohamad6021]

kurang faham sikit

[@CikguHashim]

kurang faham kat mana tu? kalau objek semakin laju maksudnya ia mengalami pecutan..bila kelajuan objek sama (tak berubah) maksudnya objek itu tiada pecutan.