Так забавно. Мой младший сын (12 лет) мечтает создать свою страну и рассказывает мне как и что там будет, про купол, про то какие там будут законы. Также он мне недавно разложил почему люди расстаются и про строителя негатива и очень много других интересных вещей. Такое впечатление, что через него цивилизации вещают. А мне сегодня в школе в Англии, учительница сказала, что он отстаёт от своих сверстников в сообразительности. Я думаю, что как раз наоборот😂 что и учительница отстаёт развитием от этого молодого человека. Сразу вспомнилось видио с запиской от мамы. Где ей сказали что её сын умственно отсталый, а она ему сказала что он настолько умный и у них нет учителей чтобы могли его обучать. И этот мальчик вырос какой-то выдающейся личностью.
Эдисон, Томас Алва - создатель фонографа; усовершенствовал телеграф, телефон, киноаппаратуру, разработал один из первых коммерчески успешных вариантов электрической лампы накаливания, которая была доработкой других вариантов. Именно он предложил использовать в начале телефонного разговора слово «алло».
У Николь в этом интервью совсем другая энергетика, чем раньше. Приятная, женственная, ласковая. Александр, наоборот, наконец-то вернул твердый стержень в свою подачу. Всё встало на круги своя. Любви и процветания вам и вашим проектам 🙏🏽 Благодарю 🙏🏽
Дети наше будущее... Я с вами полностью согласна. Футурология начинаетя уже с момента начала воспитания детей через любовь, созидательное мышление, развитие интуиции и так далее через наших детей... Сейчас пришли "новые дети", а у родителей старые программы. Благодарю высшие силы и светлые разные проявления за то, что попрограмме пришли такие люди-человеки как А. Палиенко 😍♥
Олександр, якіж глибокі теми ви висвітлюєте ❤ Я вважаю , що ми , українці з великим відсотком притягли цю війну із свого негативного і неблагодарного відношення до своєї Неньки УКРАЇНИ ❤ І дай Боже, щоб змінили своє відношення і перейшли із негативу в світло і реалізацію добра і розквіту, повагу ....❤
Благодарю. Мне все очень отзывается, особенно тело реагирует на все ваши слова. Это как подтверждения, что я знала, но не могла сформировать словами. ❤
Люблю вас и благо-дарю мои дорогие Александр и Николь!!! Всех благ вам, крепкого здоровья, благополучия, позитива, удачи, гармонии и пусть вселенная хранит вас!!! Я с вами абсолютно согласна. Я учительница английского языка, и большей частью работаю с особыми детками. Большей части человечества не хватает: любви, доброты, нежности, ласки и просто добрых слов, доброго взгляда, улыбки и человеческого тепла!!!❤🎉❤❤❤ Но я верю и молюсь что мы идём к этому с помощью вселенной/всевышнего!!!
Доброго дня всем! Пророки и пророческий дар,с даром слово знания.Всегда свежо и достоверно.Всё остальное ...отдыхает.И главный аспект в этом...ЛЮБОВЬ ,её суть.
Благодарю. Полностью согласна ,что в первую очередь обращать внимание на детей и мамочек. Ещё не понятны все инструменты чувствую доброта, нежность и ласка одни из них. Благодарю ❤
Очень мощно! Уверена, буду еще переслушивать, тк концентрат высокий Единственное пожелание, чуть меньше усердствовать с «прикольчиками»), это отвлекает, а часто еще и не успеваешь прочесть (что раздражает). Может попробовать сделать эти вставки лаконичней?❤
Поднял по настоящему живую тему, которой мало кто касается или вскользь. Пока непонятно что делать на данный момент чтобы жить в новой реальности и в каком направлении продвигаться в финансовом плане.
Благодарю, Александр и Николь 💞 Очень интересно ❤ Хотелось бы больше узнать о детях нового времени и как экологично их воспитывать 🤗 Каким Вы видите институт семьи в дальнейшем?
Тоже интересует вопрос о детях, воспитании и образовании. И уже несколько лет плавно ищу ответ на этот вопрос. Система образования в школе ( буду говорить про свою территорию - Украина, Одесса) по моему мнению изжила себя. Дети зачастую не очень любят ходить в школу; радуются, когда учитель заболел или уроки отменяют. Это так или иначе является показателем, что школа не доставляет детям особого удовольствия. С момента карантина, а потом и начала всех так сказать военных действий, начали вводить дистанционное образование. С одной стороны альтернатива не самая лучшая, а с другой, у детей появилось больше свободы действий ( по крайней мере своего ребёнка не сильно контролирую, а такие уроки, как музыка, физ-ра, рисование, труд, информатика " разрешила" не посещать. Когда отключали электричество, то дети тоже практически не занимались. В этой сложной ситуации я вижу позитивные моменты в том, что всё таки у детей появилось больше свободы (я сейчас только про свой опыт). Такое ощущение складывается, что дети настолько не хотят учиться, что то свет оключат, то тревогу включат и уроки завершатся, то интернет пропадет или ещё чего. Будущее в наших детях, если следовать традиционной программе образования, то к новому мы вряд ли придём. Даже интерактивные методики обучения - это не тот путь, как по мне, когда ребёнок привязан к технологиям и зависит от них, а самостоятельности нет. И вроде постоянно выходят новые образовательные реформы, но почему-то качественно мало что меняется. Систему нужно менять накорню. Но как, вопрос. Можем ли мы что-то поменять, если в планах у системы сосвсем иные стандарты? Идти против системы - она задавит. Александр как-то говорил, что детям нужно давать свободу, но когда её даешь совсем много, дети зависают в соцсетях и телефонны играх. Может есть идеи, в каком направлении двигаться? Благодарю за внимание.
Футурологія - розуміння майбутнього. Ваша футурологія базується на онтології Господаря власного Життя. Більшість же людей є фаталістами. І такі люди Світ спостерігають через призму горя. Одним словом - жертви. І в такому консервативному середовищі дуже не_просто досягнути бажаних результатів. Як, залишаючись в своїй країні, серед 'пустих', формувати відповідне середовище, для реалізації сказаного Вами? Дякую!
Здравствуйте Александр и Николь. Вопрос следующий: В последнее время, у меня из под носа начали пропадать предметы. Могу долго что-то искать, что лежит перед глазами но я это в упор не вижу. Я всегда шучу, что произошёл сбой в матрице. Или что-то делаю, и через секунду забываю что делала и начинаю поступать не логично. Что это может значить с точки зрения того, что мы сами создаём мир перед глазами? Или мне просто стоит потренировать мозг математикой😂. Раньше такого не было
С предложенным вами подходом к жизни в виде футурологии полезно ли пользоваться системами, которые помогают раскрыть особенности человека? На днях прошла консультацию по Дизайну человека. И хоть я уже давно стараюсь жить от сердца, руководствоваться энергией души, разного рода эгрегоры мне не интересны, а если взаимодействовать с ними, то только в экологическом симбиозе. Но и всё же... Была крайне удивлена, как Дизайн человека разложил по полочкам мой тип личности, я аж прозрела в каких-то моментах.
Меня тоже интересует этот вопрос. В последнее время находила астрологию полезной для поиска инструментов улучшения своей жизни. В прогнозе на апрель 2023 Александр делился своим мнением о том, что в этом месяце пора по-максимуму отказаться от астрологии, HD, нумерологии и прочих моделей. Что цифры умирают и их нужно обходить своим вниманием.
Духовное Целительство и Духовное Выравнивание которое пришло в наш мир через Петра Элькуновича, является ли тем новым инструментом, который выведет человечество на новый уровень? Как взаимодействовать с новым видом целительства чтобы не превратить его в эгрегор?
В своём последнем эфире Николь говорила, что наши желания - вредители и ограничения. Но ведь без желаний человек будет пребывать в инерции? Без интереса и горящих глаз. Прокомментируйте, пожалуйста. Как вы считаете, можно ли мечтать в любви?
Всем привет. Очень интересует вопрос о детях, воспитании и образовании. И уже несколько лет плавно ищу ответ на этот вопрос. Система образования в школе ( буду говорить про свою территорию - Украина, Одесса) по моему мнению изжила себя. Дети зачастую не очень любят ходить в школу; радуются, когда учитель заболел или уроки отменяют. Это так или иначе является показателем, что школа не доставляет детям особого удовольствия. С момента карантина, а потом и начала всех так сказать военных действий, начали вводить дистанционное образование. С одной стороны альтернатива не самая лучшая, а с другой, у детей появилось больше свободы действий ( по крайней мере своего ребёнка не сильно контролирую, а такие уроки, как музыка, физ-ра, рисование, труд, информатика " разрешила" не посещать. Когда отключали электричество, то дети тоже практически не занимались. В этой сложной ситуации я вижу позитивные моменты в том, что всё таки у детей появилось больше свободы (я сейчас только про свой опыт). Такое ощущение складывается, что дети настолько не хотят учиться, что то свет оключат, то тревогу включат и уроки завершатся, то интернет пропадет или ещё чего. Будущее в наших детях, если следовать традиционной программе образования, то к новому мы вряд ли придём. Даже интерактивные методики обучения - это не тот путь, как по мне, когда ребёнок привязан к технологиям и зависит от них, а самостоятельности нет. И вроде постоянно выходят новые образовательные реформы, но почему-то качественно мало что меняется. Систему нужно менять накорню. Но как, вопрос. Можем ли мы что-то поменять, если в планах у системы сосвсем иные стандарты? Идти против системы - она задавит. Александр как-то говорил, что детям нужно давать свободу, но когда её даешь совсем много, дети зависают в соцсетях и телефонны играх. Может есть идеи, в каком направлении двигаться? Благодарю за внимание
Уже есть хорошие школы, но частные. В них акцент делают на умении учится, нет оценок. Мой сын любил свою школу, до войны он бежал в нее и расстраивался, когда болел. И таких школ в Киеве я знаю 3 штуки. Скорее всего их больше
Как в таких случаях действовать исследователям? Находясь в позиции студентки мне бывает не легко привносить какое-то новое знанние, которое от меня требуют (написание исследовательских работ или конференций). То есть темы могут быть интересными, но их воплощение пока не получается. А привносить что-то для мира хочется. Как тут следует поступать, относиться?
1) Найти проблему, которую решает это новое знание, 2) людей, у которых эта проблема уже есть, 3) и предложить им это решение 4) в обмен на то, что Вам нужно, помогает, или интересно. ) Подойдёт? ))
Не понятно, как ставить человечность вместо торговли на 1.место. Создавая изначально продукт или услугу, мы инвестируем свой труд, деньги, время и берём огромную ответственность перед банком, партнерами и гос. учреждениями. Конечно мы это делаем с намерением, чтобы этим пользовались в удовольствие люди. Но когда они перестают за это платить, т. к. у них в жизни неприятности, и ставят нас в ситуацию, что мы не можем просто с ними распрощаться и несём огромные потери - то тут они требуют от нас человечность (дать им возможность бесплатно этим пользоваться и терпеть, не подавать на них в суд, оправдываются и ставят свои условия)- я чувствую, что меня используют. Их требования становятся агрессивными и если мы не идём на их поводу, то мстят нам вплоть до порчи нашего имущества и вредительтсва, теряя человеческий облик. Имеено от таких людей я слышу, что я не человечная! Как нам быть в этом случае человечнее?
Что то я не понял-по поводу страха:если мы боимся богатства то его у нас не будет и если мы боимся болезни то мы ее притянем и если мы боимся смерти то она к нам придет--- ГДЕ ЛОГИКА???
Так забавно. Мой младший сын (12 лет) мечтает создать свою страну и рассказывает мне как и что там будет, про купол, про то какие там будут законы. Также он мне недавно разложил почему люди расстаются и про строителя негатива и очень много других интересных вещей. Такое впечатление, что через него цивилизации вещают. А мне сегодня в школе в Англии, учительница сказала, что он отстаёт от своих сверстников в сообразительности. Я думаю, что как раз наоборот😂 что и учительница отстаёт развитием от этого молодого человека. Сразу вспомнилось видио с запиской от мамы. Где ей сказали что её сын умственно отсталый, а она ему сказала что он настолько умный и у них нет учителей чтобы могли его обучать. И этот мальчик вырос какой-то выдающейся личностью.
💖💖💖💖💖 любви вашему ребёнку
@@bornnatali2666 благодарю 🥰❤️🔥
Эдисон, Томас Алва - создатель фонографа; усовершенствовал телеграф, телефон, киноаппаратуру, разработал один из первых коммерчески успешных вариантов электрической лампы накаливания, которая была доработкой других вариантов. Именно он предложил использовать в начале телефонного разговора слово «алло».
Это была мама Альберта Энштейна
Это мама Эдисона
У Николь в этом интервью совсем другая энергетика, чем раньше.
Приятная, женственная, ласковая.
Александр, наоборот, наконец-то вернул твердый стержень в свою подачу.
Всё встало на круги своя.
Любви и процветания вам и вашим проектам 🙏🏽
Благодарю 🙏🏽
БЛАГО ДАРЮ❤
С БОГОМ❤
Благодарю, Николь❤ и Александр❤! Вы очень красивы в этой встрече!
👏👏👏💜💜💜🤗🤗🤗Благодарю🏆
Благодарю
Восторг 🤩
Смотрю второй раз, хочется поставить ещё один лайк))
❤❤❤
Поддерживаю! Пусть будет так и...даже лучше!!!
Дети наше будущее... Я с вами полностью согласна. Футурология начинаетя уже с момента начала воспитания детей через любовь, созидательное мышление, развитие интуиции и так далее через наших детей... Сейчас пришли "новые дети", а у родителей старые программы. Благодарю высшие силы и светлые разные проявления за то, что попрограмме пришли такие люди-человеки как А. Палиенко 😍♥
На высоте , почувствовала дообрату ,основу любви ,
Люблю ,благодарю ❤
🔥🔥🔥❤️❤️❤️благодарю!!!
благодарю Александр и Николь
Какая музыка🫠🫠 а состояние после этой информации 🥰🥰🥰👌🏻
Отличная новость, Ваш подарок, ❤. БЛАГОДАРЮ ВАС Александр и Николь. Я вместе с Вами, в унисон, падаю, поднимаюсь, и иду в Любовь❤
Как всегда- необходимая пища для ума и сердца.Благодарю.Божественной Любви.
Какая правда 👍👏🏻
Благодарю Вас ♥️♥️♥️
Благодарю ❤
Щось новеньке! Дякую❤
Благодарю. В унисон. ❤
Олександре і Ніколь, дякую!
Олександр, якіж глибокі теми ви висвітлюєте ❤
Я вважаю , що ми , українці з великим відсотком притягли цю війну із свого негативного і неблагодарного відношення до своєї Неньки УКРАЇНИ ❤
І дай Боже, щоб змінили своє відношення і перейшли із негативу в світло і реалізацію добра і розквіту, повагу ....❤
Да, границы нам создали искусственно, для разделения; а мы - одно, мы - человеки, и сами всё это поддержали и создали
Это будет самое крутое событие в мире, когда народ Украины развернется к России. Пол мира обоср… 💩ся в прямом смысле
Ухх, МОЩЬ. 2 раза пересмотрел и очень наполняет и хочется прямо включиться в этот процесс.
Благодарю за видео!
Дети ❤❤❤❤
Здорово!! Спасибо, интересно
Благодарю! ❤Прекрасный сюрприз🎉
❤️🔥 Благодарю! Каждое слово, мысль, чувство - все отзывается.
✨🌐💫Как всегда оригинальное, Новаторское, интересное восприятие реальности на Новой Волне сотворчества Александра с Николь 🌞!! Благодарю!!🔆
Спасибо большое очень интересная информация ))))
.
Александр и Николь! Вы классные. Слушаю вас, а в голове картинки. Новой другой жизни. Благодарю!
Обожаю, полностью согласна. И 🎶 как в сказке и состояние тоже 💜❤️💜❤️💜
❤❤❤огромная благодарность за вашу Любовь
Благодарю. Мне все очень отзывается, особенно тело реагирует на все ваши слова. Это как подтверждения, что я знала, но не могла сформировать словами. ❤
Благодарю Всю Вселенную и желаю Всем Счастья и Изобилия
Крутая информация, благодарю.❤
Благодарю вас за возможность получать новую дополнительную информацию! Тема очень интересная!
Люблю вас и благо-дарю мои дорогие Александр и Николь!!!
Всех благ вам, крепкого здоровья, благополучия, позитива, удачи, гармонии и пусть вселенная хранит вас!!!
Я с вами абсолютно согласна. Я учительница английского языка, и большей частью работаю с особыми детками. Большей части человечества не хватает: любви, доброты, нежности, ласки и просто добрых слов, доброго взгляда, улыбки и человеческого тепла!!!❤🎉❤❤❤
Но я верю и молюсь что мы идём к этому с помощью вселенной/всевышнего!!!
Благодарю! Много-всего-интересного ...... это 'же прекрасно.
Благодарю ❤ Приятно, как будто с вами рядом сидела
Благодарю, Александр ☘️ Рада, что вы в моей реальности с 2014 года 💚
Доброго дня всем!
Пророки и пророческий дар,с даром слово знания.Всегда свежо и достоверно.Всё остальное ...отдыхает.И главный аспект в этом...ЛЮБОВЬ ,её суть.
Благодарю
Классный выпуск👍
Благодарю ☀
Вы оба прекрасны 💃🕺
Хочу продолжение🌟
Благодарю. Полностью согласна ,что в первую очередь обращать внимание на детей и мамочек. Ещё не понятны все инструменты чувствую доброта, нежность и ласка одни из них. Благодарю ❤
Благодарю 🍑
Я как раз меняю то, что не могут другие 🙏 инструменты в душе у каждого, важно осознать и развиваться
Благодарю любимые ❤
Супер!!!!
Благодарю ❤ ❤❤
Очень мощно! Уверена, буду еще переслушивать, тк концентрат высокий
Единственное пожелание, чуть меньше усердствовать с «прикольчиками»), это отвлекает, а часто еще и не успеваешь прочесть (что раздражает). Может попробовать сделать эти вставки лаконичней?❤
Супер ❤! Очень своевременно, чётко, ясно и полезно! Благодарю 🙏💖💫
Как вовремя! Я себя постоянно спрашиваю, а какая же наука будущего ❤
И существующие знания из учебника хочеться чем то новым уже заменить 😊
Поднял по настоящему живую тему, которой мало кто касается или вскользь. Пока непонятно что делать на данный момент чтобы жить в новой реальности и в каком направлении продвигаться в финансовом плане.
Круто!👍
Мой вопрос касается религий. «Как считаете? Когда человечеству не нужно будет это бремя прошлого?»
Уже не нужно, только привычка и страх некоторых там ещё держит.
❤
Благодарю, Александр и Николь 💞
Очень интересно ❤ Хотелось бы больше узнать о детях нового времени и как экологично их воспитывать 🤗 Каким Вы видите институт семьи в дальнейшем?
Тоже интересует вопрос о детях, воспитании и образовании. И уже несколько лет плавно ищу ответ на этот вопрос. Система образования в школе ( буду говорить про свою территорию - Украина, Одесса) по моему мнению изжила себя. Дети зачастую не очень любят ходить в школу; радуются, когда учитель заболел или уроки отменяют. Это так или иначе является показателем, что школа не доставляет детям особого удовольствия. С момента карантина, а потом и начала всех так сказать военных действий, начали вводить дистанционное образование. С одной стороны альтернатива не самая лучшая, а с другой, у детей появилось больше свободы действий ( по крайней мере своего ребёнка не сильно контролирую, а такие уроки, как музыка, физ-ра, рисование, труд, информатика " разрешила" не посещать. Когда отключали электричество, то дети тоже практически не занимались. В этой сложной ситуации я вижу позитивные моменты в том, что всё таки у детей появилось больше свободы (я сейчас только про свой опыт). Такое ощущение складывается, что дети настолько не хотят учиться, что то свет оключат, то тревогу включат и уроки завершатся, то интернет пропадет или ещё чего.
Будущее в наших детях, если следовать традиционной программе образования, то к новому мы вряд ли придём.
Даже интерактивные методики обучения - это не тот путь, как по мне, когда ребёнок привязан к технологиям и зависит от них, а самостоятельности нет.
И вроде постоянно выходят новые образовательные реформы, но почему-то качественно мало что меняется. Систему нужно менять накорню. Но как, вопрос. Можем ли мы что-то поменять, если в планах у системы сосвсем иные стандарты? Идти против системы - она задавит. Александр как-то говорил, что детям нужно давать свободу, но когда её даешь совсем много, дети зависают в соцсетях и телефонны играх. Может есть идеи, в каком направлении двигаться?
Благодарю за внимание.
Вы как раз освободили ребёнка от уроков которые развивают межполушарные развитие мозга😂
Благодарю! Прослушала дважды на одном дыхании! Получила ответы на насущные вопросы.Люблю вас, ребята!Николь сегодня бесподобна!❤
Значит просто любить и наслаждаться? Любовь, уважение и удовольствие, начиная с себя, затем в семье и в окружающем мире? Все так просто? ❤
Да. Александр давно уже говорит: Любовь это лёгкость. 😊
Футурологія - розуміння майбутнього.
Ваша футурологія базується на онтології Господаря власного Життя.
Більшість же людей є фаталістами. І такі люди Світ спостерігають через призму горя. Одним словом - жертви.
І в такому консервативному середовищі дуже не_просто досягнути бажаних результатів.
Як, залишаючись в своїй країні, серед 'пустих', формувати відповідне середовище, для реалізації сказаного Вами?
Дякую!
👏👏👏
Здравствуйте Александр и Николь. Вопрос следующий: В последнее время, у меня из под носа начали пропадать предметы. Могу долго что-то искать, что лежит перед глазами но я это в упор не вижу. Я всегда шучу, что произошёл сбой в матрице. Или что-то делаю, и через секунду забываю что делала и начинаю поступать не логично. Что это может значить с точки зрения того, что мы сами создаём мир перед глазами? Или мне просто стоит потренировать мозг математикой😂. Раньше такого не было
Здравствуйте.
Это не шутки , действительно происходит, форматирование программы
Похоже, у всех сейчас такая проблема)
Такая же ситуация😂наблюдаю🥰
❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Христианский футуролог атыист🔥
С предложенным вами подходом к жизни в виде футурологии полезно ли пользоваться системами, которые помогают раскрыть особенности человека? На днях прошла консультацию по Дизайну человека. И хоть я уже давно стараюсь жить от сердца, руководствоваться энергией души, разного рода эгрегоры мне не интересны, а если взаимодействовать с ними, то только в экологическом симбиозе. Но и всё же... Была крайне удивлена, как Дизайн человека разложил по полочкам мой тип личности, я аж прозрела в каких-то моментах.
Меня тоже интересует этот вопрос. В последнее время находила астрологию полезной для поиска инструментов улучшения своей жизни. В прогнозе на апрель 2023 Александр делился своим мнением о том, что в этом месяце пора по-максимуму отказаться от астрологии, HD, нумерологии и прочих моделей. Что цифры умирают и их нужно обходить своим вниманием.
Духовное Целительство и Духовное Выравнивание которое пришло в наш мир через Петра Элькуновича, является ли тем новым инструментом, который выведет человечество на новый уровень? Как взаимодействовать с новым видом целительства чтобы не превратить его в эгрегор?
В своём последнем эфире Николь говорила, что наши желания - вредители и ограничения. Но ведь без желаний человек будет пребывать в инерции? Без интереса и горящих глаз. Прокомментируйте, пожалуйста. Как вы считаете, можно ли мечтать в любви?
Доброе время суток. Александр Николь и вся команда. 🙏💜Что вы думаете о проекте СОЗИДАТЕЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО . ? Хотелось бы знать ваше мнение 🙏😊
Всем привет. Очень интересует вопрос о детях, воспитании и образовании. И уже несколько лет плавно ищу ответ на этот вопрос. Система образования в школе ( буду говорить про свою территорию - Украина, Одесса) по моему мнению изжила себя. Дети зачастую не очень любят ходить в школу; радуются, когда учитель заболел или уроки отменяют. Это так или иначе является показателем, что школа не доставляет детям особого удовольствия. С момента карантина, а потом и начала всех так сказать военных действий, начали вводить дистанционное образование. С одной стороны альтернатива не самая лучшая, а с другой, у детей появилось больше свободы действий ( по крайней мере своего ребёнка не сильно контролирую, а такие уроки, как музыка, физ-ра, рисование, труд, информатика " разрешила" не посещать. Когда отключали электричество, то дети тоже практически не занимались. В этой сложной ситуации я вижу позитивные моменты в том, что всё таки у детей появилось больше свободы (я сейчас только про свой опыт). Такое ощущение складывается, что дети настолько не хотят учиться, что то свет оключат, то тревогу включат и уроки завершатся, то интернет пропадет или ещё чего.
Будущее в наших детях, если следовать традиционной программе образования, то к новому мы вряд ли придём.
Даже интерактивные методики обучения - это не тот путь, как по мне, когда ребёнок привязан к технологиям и зависит от них, а самостоятельности нет.
И вроде постоянно выходят новые образовательные реформы, но почему-то качественно мало что меняется. Систему нужно менять накорню. Но как, вопрос. Можем ли мы что-то поменять, если в планах у системы сосвсем иные стандарты? Идти против системы - она задавит. Александр как-то говорил, что детям нужно давать свободу, но когда её даешь совсем много, дети зависают в соцсетях и телефонны играх. Может есть идеи, в каком направлении двигаться?
Благодарю за внимание
Уже есть хорошие школы, но частные. В них акцент делают на умении учится, нет оценок. Мой сын любил свою школу, до войны он бежал в нее и расстраивался, когда болел. И таких школ в Киеве я знаю 3 штуки. Скорее всего их больше
Посмотрите школу Майбутні - там именно такой подход, про который говорит Александр, детям разрешают все. И результаты удивляют
Как в таких случаях действовать исследователям? Находясь в позиции студентки мне бывает не легко привносить какое-то новое знанние, которое от меня требуют (написание исследовательских работ или конференций). То есть темы могут быть интересными, но их воплощение пока не получается. А привносить что-то для мира хочется. Как тут следует поступать, относиться?
Открыть в себе видение... 🙂
1) Найти проблему, которую решает это новое знание,
2) людей, у которых эта проблема уже есть,
3) и предложить им это решение
4) в обмен на то, что Вам нужно, помогает, или интересно. )
Подойдёт? ))
Подскажите , кадры какого фильма мелькали в видео ?
Стало быть, надо мечтать глобально и учить детей не верить в ограничения?
Учить детей мечтать глобально, созидательно и только о хорошем!!
Здравствуйте! Боимся богатства , оно не приходит. Боимся болезни- она приходит! ??????
Я тоже с этим запуталась🤔
Не понятно, как ставить человечность вместо торговли на 1.место. Создавая изначально продукт или услугу, мы инвестируем свой труд, деньги, время и берём огромную ответственность перед банком, партнерами и гос. учреждениями. Конечно мы это делаем с намерением, чтобы этим пользовались в удовольствие люди. Но когда они перестают за это платить, т. к. у них в жизни неприятности, и ставят нас в ситуацию, что мы не можем просто с ними распрощаться и несём огромные потери - то тут они требуют от нас человечность (дать им возможность бесплатно этим пользоваться и терпеть, не подавать на них в суд, оправдываются и ставят свои условия)- я чувствую, что меня используют. Их требования становятся агрессивными и если мы не идём на их поводу, то мстят нам вплоть до порчи нашего имущества и вредительтсва, теряя человеческий облик. Имеено от таких людей я слышу, что я не человечная! Как нам быть в этом случае человечнее?
Что то я не понял-по поводу страха:если мы боимся богатства то его у нас не будет и если мы боимся болезни то мы ее притянем и если мы боимся смерти то она к нам придет--- ГДЕ ЛОГИКА???
Круто Илон Маск вылез в цвет прямо😃
Ну какое влезет дуракам? Только один раз и то если обманут,
Не позорьтесь с Трампом, есть видео на ютубе где один волонтер раскрывает секрет Симпсонов
Словоблуд. Куча логических ошибок. Узкий кругозор.
Благодарю ❤
❤ Благодарю вас
Спасибо ❤❤❤
Благодарю !!!!❤
Благодарю ❤