ห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 15 ก.ย. 2024
- www.sproutschools.com
ทุก ๆ วัน คุณครูนับหมื่นจะสอนบทเรียนเดิม ๆให้กับนักเรียนนับล้าน ทุก ๆ คืน นักเรียนนับล้านก็จะต้องนั่งทำการบ้านเดิม ๆ พยายามแก้โจทย์แบบเดิม ๆ แต่ “ห้องเรียนกลับด้าน” จะเปลี่ยนกิจวัตรเดิม ๆ นั้นไปโดยสิ้นเชิง
สำหรับครูชอบนะคะ แต่ปัญหาจะทำอย่างไรให้นักเรียนสนใจศึกษาด้วยตนเอง เพราะนร.ส่วนใหญ่ไม่ชอบศึกษาด้วยตนเองคะ เคยให้ทำแล้วขนาดบอกว่ามีควิซด้วยนะ ก็เฉยคะ พร้อมให้ทำแบบฝึกหัด ส่วนน้อยมากที่ทำเอง นอกนั้นรอลอกเพื่อน ผลปรากฏว่าต้องมาสอนเองอีกรอบเช่นเคย เทคนิคนี้ถือว่าใช้กับเด็กได้บางกลุ่มคะ
+Namphet Wacharamaleekul เห็นด้วยครับ เด็กไทย ส่วนใหญ่เหมือนไม่พร้อมกับสิ่งนี้
+Namphet Wacharamaleekul ขอบคุณสำหรับการแชร์ประสปการณ์นะคะ เห็นด้วยค่ะว่าเด็กๆอาจจะยังไม่ชินกับวิธีนี้เท่าไหร่ แต่ก็เป็นสัญญานที่ดีนะคะ ที่มีกลุ่มที่ทำตามบ้างแล้ว อาจต้องใช้วิธีนี้บ่อยๆให้เกิดความเคยชิน ให้เด็กเข้าใจว่า ถ้าไม่ศึกษามาก็จะมีผลกระทบต่อตัวเองโดยตรง คงต้องหักคะแนน หรือปล่อยให้ตกบ้าง จะได้ปรับเปลี่ยนทัศนะคติในการเรียนค่ะ
ลองสังเกตนักเรียนแต่ล่ะคนชอบอะไร
สนใจนักเรียนหมายถึงให้ลองคุยกับนักเรียนนอกเวลาหรือนอกโรงเรียน
ผมแนะนำให้คิดนักเรียนเสมือนเพื่อนเรา
วิธีเก่าใช้เวลาเป็น สิบๆปีค่ะถึงกลายเป็นเรื่องปกติเคยชิน อันนี้เป็นการสอนแบบใหม่ คิดว่าเป็นการเริ่มต้นที่ดีค่ะ ไทยอาจต้องใช่เวลานานเช่นกันกว่าจะเป็นการเรียนการสอนแบบปกติได้
ถ้าอยากรู้ว่าหนังสือที่ตัวเองจะทำออกมาสอนคนอื่นนั้นดีหรือไม่ให้ลองแจกสุ่มดูถ้าคนอ่านไม่เข้าใจแสดงว่าคนเขียนก็ไม่เข้าใจ😂
แบบเดิมคือครูโยนโจทย์ให้เด็กไปหาเรียนเอง คำถามของผมตอนนั้นคือ จะให้กูเรียนอะไร คิดต่อเองไม่ได้ สมองมันว่างไปหมด
แบบนี้เหมาะกับเด็กไทยเลย มีวิธีโอให้เรียนรู้มาก่อน จากนั้นครูนำมาทบทวนแบบเร็วๆ ติดตรงใหนก็ถาม ซึ่งต่างกับที่ผมเคยเรียนมาอย่างสิ้นเชิง
ชอบครับจารย์
เป็นเทคนิคที่น่าสนใจมากๆเลยค่ะ เราอาจจะต้องหาสิ่งจูงใจมาให้เด็กสนใจในหัวข้อนั้นๆ อาจจะทำให้เกิดการสงสัย เช่นการนำการทดลองมาให้เด็กๆดูก่อน จากนั้นก็ถามว่าทำไม และให้กลับไปเรียนเรื่องนั้นๆที่บ้าน อีกวันจึงมาอธิบายกัน น่าสนุกดีค่ะ
การเรียนแบบนี้โดยเฉพาะวีดีโอย้อนหลังมีที่ มหาลัยรามคำแหงแล้วนะคับ มหาลัยอื่นน่าจะเอาไปทำบ้าง การเรียนแบบนี้ทำให้เก่งขึ้นเยอะทำความเข้าใจได้เร็วและแม่นยำ ผมไม่ทราบว่ามีมหาลัยไหนเอาไปทำบ้างนะคับ ที่รู้คือราม ความจริงในใจผมอยากให้มีทุกช่วงชั้นของการศึกษา
เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ นะครับ ถ้าประเทศไทยเราใช้ระบบนี้ในการศึกษาแบบนี้ ทั่วทั้งประเทศจะทำให้เด็กได้รับโอกาสทุกคน และจะทำให้ประเทศก้าวไปได้ไกลนะครับ.
+adiluk prawan ขอบคุณนะคะ เราก็หวังว่าอย่างนั้นคะ
ในมุมมองผู้เรียน-เคยมีอาจารย์ท่านหนึ่งให้อ่านหนังสื่อมาก่อนแล้วสอบโดยที่ท่านยังไม่สอนใดๆ (ผลการสอบถือเป็นคะแนนเก็บ T T ) ก็อ่านไป เข้าใจบางไม่เข้าใจบ้าง ในส่วนที่ไม่เข้าใจก็ถามเพื่อน เพราะกลัวจะไม่มีคะแนน เมื่อสอบเสร็จก็จะมีการเฉลย และอาจารย์ก็จะอธิบาย ซึ่งวิธีนี้ทำให้การเรียนเร็วมากกก เทอมหนึ่งเรียนจบ 3 เล่ม (สรุปเป็นความคิดของตัวเองด้วย) พร้อมกลับชีทอีกหลายชุด -ในมุมมองผู้สอน มีโอกาสได้สอนพิเศษเด็กประถมเคยให้ไปอ่านก่อน ก็ไม่อ่าน ให้การบ้านก็ยังไม่ทำ โดยมีขออ้างว่า ครูยังไม่สอน เมื่อเราบอกจุดประสงค์ว่าต้องการให้นักเรียนศึกษาด้วยตัวเอง ก็ไม่ทำยุดี เราคิดว่าความคิดนี้น่าจะใช้ได้กับเด็กโตที่มีความรับผิดยอมแล้ว ส่วนเด็กเล็กเขาจะเรียนรู้ได้ดีจากกิจกรรม เกม สิ่งต่างๆที่เขาสนใจ และควรหลากหลายไม่จำเจ
ขอบคุณมากเลยค่ะ ดีมากๆที่ได้ยินมุมมองจากผู้สอนบ้าง เห็นด้วยค่ะ ว่าวิธีนี้ยังทำยากอยู่กับเด็กเล็ก เพราะเขายังไม่เข้าใจว่าการเรียนรู้สำคัญยังไง และทำไมต้องเรียนด้วยตนเอง แต่ก็ดีใจค่ะ ที่ได้รู้ว่าเคยมีคนเรียนแบบนี้มาแล้วและได้ผลดีจริงๆ ขอบคุณนะคะ
ผมเป็น นักศึกษา ..ผมคิดว่า เป็นวิธีที่สะดวกในระดับหนึ่งก่อนเข้าสู่บทเรียน ดีมากๆครับ การสอนที่ละเอียดแบบเป็นคำพูดที่ชัดเจน..ดีมากๆสื่อการสอนกลับด้าน
+ภาคภูมิ พลรบ ดีใจที่ชอบค่ะ ขอบคุณมากนะคะ
+sprouts schools ครับผม.*&
ขอบคุณสำหรับเรื่องราวดีๆ อธิบายได้ชัดเจน และเข้าใจง่ายมากค่ะ
ภาคเรียนที่ 1/2564 ที่กำลังจะเปิดเรียนในวันที่ 14 มิถุนายนนี้ ผอ.และคณะครูใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ห้องเรียนกลับด้านค่ะ ยังไม่ทราบผลลัพธ์ว่าจะดีหรือไม่ แต่คาดหวังว่า จะเกิดการเปลี่ยนแปลงและสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้กับนักเรียน และสร้างเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความรับผิดชอบและความมีวินัยในตนเองให้เกิดกับผู้เรียน ส่วนคุณครูก็เตรียวมความพร้อมเป็นคุณครูผู้สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนอยากเรียนรู้ ใช้การประเมินผลเพื่อการเรียนรู้ มากกว่า การประเมินเพื่อตัดสินค่ะ
ทำได้จริงครับผมทำแแล้ว 1 เทอม โดยในห้องจะทำโจทย์กัน ส่วนเนื้อหาลงใน youtube ครับแบ่งเป็น ตอนๆ ตอนละไม่เกิน 10นาที และท้าทายเด็กให้ทำโจทย์ในนั้นอย่างง่ายด้วยเพื่อเพิ่มกำลังใจ และในห้องให้เด็กๆ ทำโจทย์เขียนบนกระดานเลยในวิชาคำนวณ หรือทฤษฎี ซึ่งครูจะเหนื่อยหน่อย เพราะโจทย์ไม่เหมือนกันเลย แต่ไกล้เคียงกัน และโจทย์ ต้องให้เค้าตั้งแต่เปิดเทอมทั้งหมดนะครับ และในห้องอาจจะต้องให้เพื่อนสอนเพื่อนด้วยครับ มีหลายวิธีที่ใช้แก่ไขครับ ลองดูครับลองหาข้อมูลดู ช่วยได้ ส่วนปฏิบัติกำลังจะใช้เทอมนี้ครับผม ขอบคุณสำหรับความรู้ครับ
ฟังวิธีของคุณครูแล้วดีจังเลยค่ะ สู้ๆนะคะ
เป็นการศึกษาที่ดีมากครับพ่อแม่ หรือคนที่บ้านต้องคอยช่วยเหลือเด็กและครูต้องรู้จักเด็กแต่ละคนอย่างดีครับพร้อมการเตรียมความพร้อมของครูในการช่วยเด็กหาศักยภาพให้เจอ.
การสอนแบบนี้ ดีครับ ดีมากเลย
+คณิต จันทสโร ขอบคุณค่ะ
ค่อนข้างเป็นไปได้ยากในระบบการศึกษาไทยในปัจจุบัน เนื่องจากไทยยังมีช่องว่างระหว่างฐานะค่อนข้างเยอะ โดยเด็กแต่ละคนมีพื้นฐานทางครอบครัวที่แตกต่างกัน ดังนั้นปัจจัยในการเรียนรู้ก็แตกต่างกัน จึงยังถือว่าเป็นไปได้ค่อนข้างยากสำหรับสังคมไทย แต่หากว่าวันหนึ่งสามารถนำมาปรับให้ในการเรียนการสอนได้จริงแล้ว จะเป็นประโยชน์มากทั้งกับตัวเด็กและครูผู้สอนที่จะช่วยลดภาระงาน เพิ่มบทบาทการสอนของครูได้มากทีเดียว
+Pop SP เรื่องช่องว่างทางฐานะมีผลกับการเรียนของเด็กค่อนข้างมากจริงๆค่ะ ในส่วนของนักเรียนที่ไม่ได้มีโอกาสมาก หรือไม่ได้มีเครื่องมือพร้อม ทางโรงเรียนอาจช่วยเปิดโอกาสให้เด็กๆได้ โดยแบ่งชั่วโมงให้เด็กได้ใช้ห้องสมุด หรือได้ใช้คอมพิวเตอร์ที่โรงเรียนค่ะ
อาจจะใช้ได้กับนักศึกษามหาวิทยาลัย แต่กับกับเด็กประถม มัธยม คงยาก
บางทีเด็กๆอาจจะยังไม่ชินกับการเรียนแบบนี้ เพราะไม่เคยทำ และเด็กๆส่วนใหญ่อาจจะยังไม่เข้าใจว่าต้องเรียน ต้องรู้ไปเพื่ออะไร ถ้าสามารถสอดแทรกวิธีการเรียนใหม่ๆไปได้บ้าง อาจจะช่วยเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับการรียนระดับมหาวิทยาลัยให้เขาได้นะคะ
ผมสนใจและเห็นด้วยอย่างยิ่ง เหมาะสำหรับโลกยุกนี้ และเริ่มลงมือทำแล้ว ด้วย
ปัญหาที่พบ
1. ความเฉื่อยชาของเด็ก
2. ความพร้อมด้านเทคนิค อุปกรณ์แต่ละคน
3. ถ้านักเรียนจำนวนมากครูจะทำหน้าที่โค้ชไม่ทั่วถึง
4. ครูทำงานหนักขึ้น........... (แต่ก็ยินดีครับ)
5. ต้องได้รับการสนับสนุนจากทุกฝ่าย ทำคนเดียวไม่ได้
ขอบคุณมากๆค่ะ คุณเป็นคุณครูใช่มั้ยคะ ดีใจที่มีครูดีๆที่พร้อมจะเหนื่อยเพื่อเด็กๆนะคะ
ถ้ามีประสปการณ์อะไรดีๆ หรือเคล็ดลับอะไรอย่าลืมนำมาบอกต่อที่นี่นะคะ
นักเรียนค่ะ ชอบค่ะ มีคุณครูแนะนำมาให้ดูค่ะ ส่วนคุณครูเอง ก็ใช้วิธีนี้ เช่นกันค่ะ แต่ไม่เข้าใจว่า การที่เราทำโจทย์ผิด1ข้อ แล้วให้แก้ โจทย์นั้นด้วยตนเอง 5จบ สมมุติ ทำผิด10ข้อ แก้ข้อละ5จบ ในขณะที่ต้อง นอนดึก เป็นเวลา 02.00น. เพราะต้องทำวิชาอื่นด้วย การแก้ ข้อละ5จบ นั้น จะทำให้เกิดความจำดีขึ้น หรือแย่ลงค่ะ แล้วแก้โจทย์เดิมซ้ำๆ จะทำให้ สมองเติบโตขึ้นไหมค่ะ
+Je Je ขอบคุณสำหรับการแชร์ประสปการณ์ค่ะ ความจริงแล้วการทำอะไรซ้ำๆก็จะช่วยในเรื่องของความจำนะคะ แต่ในเรื่องของโจทย์เลข ถ้าถามความเห็นส่วนตัว คิดว่านำเวลามาทำข้ออื่น ให้ได้ลองใช้วิธีคิดอื่นๆดีกว่าค่ะ ยิ่งถ้าต้องอดหลับอดนอนด้วยแล้ว แต่อาจจะเป็นวิธีเฉพาะส่วนตัวของคุณครูก็เป็นได้นะคะ ถ้าเป็นไปได้ลองถามคุณครูได้มั้ยคะ ว่าการทำซ้ำนี้จะช่วยอย่างไร
เริ่มใช้ กับ การเรียนนาฏศิลป์ไทยค่ะ สามารถทำให้นักเรียนสร้างความคิดรวบยอดของบทเรียนได้ ทำให้ครูต่อเพลงได้เร็วขึ้น เด็กมีการจำได้แม่นยำขึ้นค่ะ แต่ครูยังไม่เก่งเกี่ยวกับการจัดกระทำข้อมูลบนเพจหรือสื่อบนคอมพิวเตอร์อยากให้ช่วยเสนอแนะวิธีการค่ะ
ความจริงคิดว่าคุณครูควรจะใช้สื่อที่ตัวเองถนัดอยู่แล้วนะคะ เรื่อคอมพิวเตอร์ค่อยๆฝึกไปก็ได้ค่ะ ลองทำไปเรื่อยๆก็จะชินเอง ยิ่งถ้าเป็นวิชานาฏศิลป์ไทย ซึ่งเป็นวิชาปฎิบัติ คุณครูอาจจะให้นักเรียนไปฝึกซ้อมที่บ้าน หรือให้นักเรียนไปหาวีดีโอเพลงตัวอย่างมาจากในเน็ต ซึ่งอาจเป็นสิ่งที่คุณครูไม่ถนัดแต่นักเรียนถนัดแน่ๆค่ะ ให้นักเรียนไปศึกษามาแล้วเอามาดูมาพูดคุยกันในชั้นเรียน
ขอบคุณ
ยินดีค่า
อาจจะไม่มีชั่วโมงเข้าคลาสแต่ ครูต้องเป็นที่ปรึกษาคอยส่งปัญหาให้เด็กฝึก และคอยแก้ปัญหาให้เด็กแต่ละคน เด็กเองก็ต้องมีชั่วโมงที่จะนั่งดู วีดีโอ ด้วยสภาพแวดล้อมต่างๆ ของบ้านเรา เด็กบางคนทำไม่ได้ กลับบ้านก็งานเยอะ เรียนพิเศษก็เยอะ เวลาศึกษาต่อ มีน้อย เป็นหลายปัจจัยในการเรียนการสอน และ คนในบ้าน เราคาดหวังได้ยากว่าจะมีใคร คอยกำกับดูแลหรือไม่ เพราะ ทุกวันนี้เป็นช่วงเวลาแข่งขันกันทำ งาน ผู้ปกครอง จะมีเวลา มากน้อยแค่ไหน
+พจน์ นอกดง เห็นด้วยค่ะ แค่สั่งงานอย่างเดียวคงไม่พอ ควรต้องมีเวลาให้เด็กได้ทำแบบฝึกหัดด้วย ไม่ต้องเอากลับไปทำที่บ้านก็ได้ค่ะ ทำที่โรงเรียน มีห้องสมุด คอมพิวเตอร์ให้ เป็นชั่วโมงทำแบบฝึกหัดค้นคว้าข้อมูลไปเลย เด็กๆจะได้มีเวลาผ่อนคลายที่บ้านด้วย เด็กสมัยนี้แทบจะไม่มีเวลาได้เป็นเด็กแล้วค่ะ บางคนก็เรียนพิเศษ พอว่างอีกทีถึงเวลานอนแล้ว
ถ้านักเรียนขยันดังที่กล่าว... จะดีมากเลย.....
แต่ทุกวันนี้มีนักเรียนน้อยคนจะสนใจการเรีนเพราะเขาสนใจโทรศัพท์ เกม เฟส ฯลฯ ยิ่งกว่านังเรียนทบทวนบทเรียน และทำการบ้านซะงั้น
+parkin Lunlee เป็นความจริงมากๆค่ะ การเล่นสนุกย่อมล่อตาล่อใจกว่าการเรียนอยู่แล้ว อาจต้องใช้การโน้มน้าว สร้างแรงบันดาลใจกันเยอะหน่อยค่ะ แต่ถ้าทำแล้ว เราเชื่อว่าในอนาคต นักเรียนจะต้องมีการเปลี่ยนทัศนะคติในการเรียนให้ได้ค่ะ
ดี
ถ้าใช้ได้จริงจะดีมากๆเลย
แต่ชีวิตจริงไม่ได้เป็นอย่างนี้ เด็กติดนิสัยขี้เกียจเยอะ คอยที่จะลอกอย่างเดียว เผลอเป็น เปิดเกมส์ เปิดเฟส หรือกลับมาบ้าน เห็นแต่เข้าร้านเกมส์ ไม่เห็นจะค้นหาอะไร และเมื่อจวนตัวต้องส่งงาน ก็ไม่พ้นผู้ปกครองเป็นคนทำ
+Nat chog เป็นจริงอย่างนั้นค่ะ ส่วนตัวคิดว่า ส่วนหนึ่ก็มาจากแรงบันดาลใจในการเรียนนะคะ เด็กบางคนไม่เข้าใจว่าบทเรียนนี้จะเรียนไปเพื่ออะไร เราอาจต้องทำให้เค้าได้เห็นภาพรวม ว่าถ้าเรียนเรื่องนี้แล้ว ไปค้นคว้าข้อมูลมา มันจะเป็นประโยชน์อะไรกับตัวเขาเองบ้างค่ะ
เราใช้วิธีคล้ายๆแบบนี้นะคะ แต่อาจจะไม่เหมือนทั้งหมด เราจะเป็นคนเปิดวีดีโอให้นักเรียนได้เรียนรู้พร้อมกันทั้งห้อง จากนั้นจะหยุดเป็นช่วงๆเพื่อถามความเข้าใจของนักเรียนว่าเข้าใจในบทเรียนนั้นๆอย่างไร มีความคิดเห็นเกี่บงกับบทเรียนนี้อย่างไร ซึ่งพอเราป้อนคำถามไปเด็กๆก้จะตอบคำถามที่คิดตามบทเรียนนั้นๆ ซึ่งส่วนใหญ่เข้าใจในบทเรียนมากกว่าการศึกษาจากหนังสือ แต่ก็มีนักเรียนบางคนที่มีสมาธิสั้น ไม่ตั้งใจดู แล้วก็ตอบคำถามไม่ได้ พอให้ทำงานส่วนใหญ่ทำได้ เพราะเข้าใจในบทเรียน แต่ก็มีเด็กบางคนที่อ่านหนังสือไม่คล้องเขาจะเขียนคำตอบไม่ได้ แต่รู้ว่าตอบอะไร กลุ่มแบบนี้ก็จะลอกเพื่อนค่ะ
+LoveSuju VaryMust ดีจังเลยนะคะ ไม่ได้ปล่อยให้ดูยาวแล้วเด้กๆหลับไป แต่คอยกระตุ้นให้สนใจอยู่ตลอดเวลา เป็นวีธีที่ดีมากๆเลยค่ะ
แต่พ.ศ65นี้มันเปลื่นไปละเด็กชอบห้องเรียนกบับด้าน ครูต้องเตรียมพร้อม
ก็ดีนะครับเป็นวิธีที่ดี สำหรับเด็กที่พร้อม แต่..... ลูกศิษย์ของผม เป็นเด็กนักเรียน ยากจน คอมพิวเตอร์ไม่มีที่บ้าน ไม่มีอินเทอร์เน็ต โทรศัพท์ก็มีแต่ของพ่อแม่ และพ่อแม่ก็ไม่ได้มีเงินให้ลูกได้ซื้อโทรศัพท์ใช้ จึงยากสักหน่อยที่ครูจะไม่ได้บรรยายให้นักเรียนได้เข้าใจ ผมจึงบรรยายบ้าง มีเกมส์ มีใบงาน แบบฝึก และกิจกรรมที่ครูและนักเรียนทำร่วมกันบ้าง แต่ผลลัพธ์ที่ได้ ก็ยังไม่ดีนัก อาจเป็นที่ผมยังไม่มีความสามารถพอ แต่ก็ทำเต็มที่ แต่ในใจก็คิดว่า มันคงมีปัจจัยอีกหลายอย่างที่ทำให้นักเรียน เรียนไม่รู้เรื่อง ทำไม่ได้ครับ ใครมีแนวคิดดี ๆ ขอคำแนะนำหน่อยนะครับ ขอบคุณครับ
คิดว่าการที่คุณครูมีใจอยากจะสอน อยากจะช่วยพัฒนาเด็กนี่เป็นเครื่องมือที่ดีที่สุดแล้วค่ะ น่าเสียดายที่บ้านเรายังไม่สามารถอำนวยเครื่องมืออื่นๆให้เด็กๆมีโอกาสที่เท่าเทียมกันได้ ยังไงเราเป็นกำลังใจให้คุณครูทำให้ดีที่สุดเท่าที่สิ่งแวดล้อมจะอำนวยนะคะ สู้ๆค่ะ
ทางเรายังมีเทคนิกการสอนอีกหลายอย่าง ลองเลือกดูได้เลยค่ะ
sprouts schools ขอบพระคุณครับ
แนะนำการเขียนแผนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านหน่อยครับ
ดันเม้นนี้ค่ะ
ใช้ควบคู่กับ Active Learning จะมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
เห็นด้วยค่ะ
อยากเอาหัวข้อนี้ไปทำวิจัย ช่วยแนะนำหน่อยได้ไหมครับ
ถ้าเอามาใช้ แล้ว เด็กกลับไม่ดูหละ จะแก้ไขยังไง
สอบถามค่ะ จำเป็นมั้ยต้องเป็นวิดีโอ เป็นสื่อประเภทอื่น ๆ ได้มั้ย เช่น CAI
+sofia wisa ไม่จำเป็นต้องเป็นวีดีโอค่ะ สื่ออะไรก็ได้ ที่เด็กสามารถนำไปศึกษาเองได้ และเข้าใจง่ายค่ะ เมื่อก่อนอาจจะเป็นการที่คุณครูสั่งให้กลับไปอ่านหนังสือมาซักบท แต่ไม่มีใครอ่าน เพราะมันอาจจะดูน่าเบื่อ แต่สมัยนี้เรามีสื่อการเรียนมากมาย ที่น่าสนใจมากขึ้นให้เลือกใช้ค่ะ อาจจะเป็นการถกกับเพื่อน หรือการให้ไปค้นคว้าข้อมูลมาก็ยังได้ค่ะ
sprouts schools ขอบคุลมากค่ะ
ดีจัง
+Piyapong kumsan ขอบคุณค่าาา
จะนำไปใช้ เป็นแนวทางการศึกษาใหม่ที่มีประโยชน์มากค่ะ
มุ้งเน้นให้เด็กสมัยใหม่กล้าคิดกล้าตัดสินใจและรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง จัดสรรค์เวลาให้ลงตัวและมีประโยชน์ค่ะ
+suwannasa sunyaard ขอบคุณค่ะ ถ้าใช้แล้วได้ผลยังไง รบกวนมาเล่าให้ฟังด้วยนะคะ
วิดีโอนี้ดีมากครับเป็นกำลังใจให้ครับบบ
+kinghenry14 OZIL ขอบคุณค่ะ