限制性与非限制性对比哪里看了三遍还是云里雾里，越看越糊涂。 最后在知乎找到了一个大佬分享的例子，瞬间明白了。 非限制性定语从句的作用是：**不直接修饰先行词，只为先行词提供一些补充的信息。** 举例： I made a card for mom *who loves me most*. （×） > （我给**最爱我的**那个妈妈做了一张卡片。） 因为每个人只有一个妈妈，“最爱我的那个妈妈”的表述明显不合逻辑，所以这时我们需要用到**非限制性定语从句**，如下所示： I made a card for mom, *who loves me most*. > （我给妈妈做了一张卡片，**她最爱我**。） 再举另外一个例子： My hometown is Beijing ***that is the capital of China***.（×） > （我的家乡是**中国首都的**北京。） My hometown is Beijing, ***which is the capital of China***.（√） > （我的家乡是北京，**中国的首都**。） 非限定性形容词从句作插入语： My head, which is big, is useful when it rains. > 我有大头，下雨不愁. The biggest carrot, which the rabbit ate, was on the table. > 最大的那根胡萝卜曾在桌上，兔子吃了它. 非限定性形容词从句指代整句话： The rabbit ate the carrot, which was not surprising. > 兔子吃了胡萝卜，这事儿不令人吃惊.
請問關於10:14秒關係代詞引導的形容詞從句 可以寫成這樣嗎? The teacher is a rabbit who ate a carrot. The teacher is a rabbit whom I saw yesterday. The teacher is a rabbit whose favorite food is carrot. The food is a carrot which the teacher likes. 另外也想請教WHOM 和WHO的差別
不能这样改，定语从句（即形容词从句）只能修饰主语或者宾语。the teacher is a rabbit 这里rabbit 既不是主语也不是宾语而是表语。 如果说the teacher is hunting a rabbit whom I saw yesterday.这里的rabbit 是宾语 后面就可以跟定语从句。
我见过最最清楚的英语老师🐰 这么厉害的人居然分享免费教学 ，且看且珍惜。
我觉得初中老师可以按照这个视频来教学，而不是大锅炖，炖熟了就吃哪一个。毕业以后英语一直是痛点，重新看视频太有针对性了，也能让骨子里学的英语又能重新联系起来
太牛了，看到现在最牛的教英文的频道！！！
过奖啦~
至今最能理解的学习方法，牛！英语兔老师
只有真心热爱语言学习的人，才能学到这种水平。
这么优秀的视频可以免费看 感恩
视频只能免费，一旦收费就会被别人免费传上来，流量钱白白给了别人
限制性与非限制性对比哪里看了三遍还是云里雾里，越看越糊涂。
最后在知乎找到了一个大佬分享的例子，瞬间明白了。
非限制性定语从句的作用是：**不直接修饰先行词，只为先行词提供一些补充的信息。**
举例：
I made a card for mom *who loves me most*. （×）
> （我给**最爱我的**那个妈妈做了一张卡片。）
因为每个人只有一个妈妈，“最爱我的那个妈妈”的表述明显不合逻辑，所以这时我们需要用到**非限制性定语从句**，如下所示：
I made a card for mom, *who loves me most*.
> （我给妈妈做了一张卡片，**她最爱我**。）
再举另外一个例子：
My hometown is Beijing ***that is the capital of China***.（×）
> （我的家乡是**中国首都的**北京。）
My hometown is Beijing, ***which is the capital of China***.（√）
> （我的家乡是北京，**中国的首都**。）
非限定性形容词从句作插入语：
My head, which is big, is useful when it rains.
> 我有大头，下雨不愁.
The biggest carrot, which the rabbit ate, was on the table.
> 最大的那根胡萝卜曾在桌上，兔子吃了它.
非限定性形容词从句指代整句话：
The rabbit ate the carrot, which was not surprising.
> 兔子吃了胡萝卜，这事儿不令人吃惊.
尊敬的老師，我一直都搞不清定語從句，就像一道坎，邁不過去，看了您的視頻，一下子茅塞頓開，您的視頻我幾乎無時無刻不掛念，反复看，愛不釋手，您真是位令人贊嘆的語言大師，希望永遠能看到您的視頻，謝謝，謝謝您的教學分享。
老师太厉害👍，几个国家语言非常地道🙏🙏🙏👍👍👍
我从来没见到有人把英语讲得这么明白。以前总以为我英文学不好是我自己的问题，而现在我知道：没有学不好的学生，只有不会教的老师。非常感谢英语兔老师！！
老师跟学生同样重要，相互的
謝謝！
是我听过最好的语法课，没有之一。
讲的好清楚！我感觉which和that的区别可以这样想-which one？（多选）That one （唯一）哈哈哈
This is the best English teaching video I have ever watched.
兄弟这句貌似应该这么说, this is the best english teaching video that i have ever seen
真是活学活用啊。video I have ever watched 就是一句定语从句.
我都快五十岁了，在网上看到你的视频，牛得让我开始学习了英语，虽然知道很难但是很感谢🙏你老师👨🏫！如果有一天能够简单对话了再来向您汇报！
可以簡單地理解為，定語從句就是一個大的形容詞，或那個形容詞就是個句子。中文思維里係將形容詞這個句子塞進名詞前面，但英文思維里甘樣做顯然行不通，所以單一的形容詞，比如tasty係可以放在名詞前，但句子作為大的形容詞（形容詞從句）就放在名詞後面。然後這需要來個關係詞去anchor那個target名詞
以前很少评论，听了兔老爹的多语言发音后，我忍不住了，必须发表一下感慨，太赞了。
以前听说要是有人可以精通五国语言，那即使其他的什么都不会也可以混口饭吃。兔子老师简直就印证了这句话。看到你居然连日语都会，我震惊了。
把學過的語法再复習壹遍，兔先生讲得太好了贊！
大赞啊！大赞啊！定语从句我一直是糊涂的，今天竟然就明白了。老师讲的太好啦！我就不明白去年九月上线了，到现在也5个月了，为什么点击量这么少？为什么？大家帮忙推荐啊！
居然在英語兔的視頻里解開了日文中 wa 跟 ga 怎麼用的千年之謎，不愧是我最喜歡的英語老師。
不会日语的英文老师，不是一个好兔子。
真的好厉害，没想到德语法语西班牙语和日语你都可以讲得那么好
兔老师太厉害了会好多语言
🙏感谢兔老师☺️原来中英文的思维方式的不同，真的阻碍我们听说英文时，总是打卡，写英文章的时候，需要更多时间去调整句子。你的视频很棒👍👍很有帮助🌹me. Thank you very much❣️
真的是茅塞顿开！这个中英思维方式不同导致自我太多年对外文都有厌学情绪，如果后期您有时间可否多讲一些中英思维模式的不同之处，如同您讲关于发音似的那么详细。
虽然只有短短17分钟，我却用了一个小时，辅助查资料，消化，理解，感觉排山倒海的知识在往大脑里面灌。终于差不多弄懂了，感谢老师。
1个小时不算多，还要多做练习多阅读巩固
對，裡面還有很多概念我都不懂😢😢😢
学了二十年语法，感觉都没这几个视频讲的透彻，这充分说明，没有笨学生，只是老师水平不够
终于明白了非限定从句，看了无数语法书都看不明白的 非常感谢英语兔的分享👍🥰😘
作为在国外教翻译的老师，我非常崇拜和敬佩英语🐰老师，每次都能通过清晰的条理和具体的例子，把复杂的东西讲解地非常简单易懂，而且还给大家免费分享👍顺便问一句，双语版的二十四节气是🐰老师的作品吗？
没有做过二十四节气呢~ 不过这个是好主意!
非常喜欢兔老爹的视频，简单明了准确。请问可以出一些长难复合句的翻译理解断句方面的视频吗？非常期待！
这是我认为最好的英语教程。非常适合英语语感差的人学习。谢谢
看到过最棒的英语教学频道，支持兔老师！！令我对胡萝卜的各种形容更加熟悉了😆
終於把which 加不加逗號的謎底解開了，感謝英語兔老師
哈哈 我也困惑了好久
也太強了吧，到底會多少種語言啊？聲音很好聽，第一次能很認真的看語法的視頻。
我也想问 到底会多少种语言！？
拉丁语都一样吧， 只要学了发音拼读规律全都就可以自如拼读，我都可以无压力读，英法意西语，只是你叫我翻译肯定是不行的，
同样好奇
@@shapes-m6x 对对对我也是哈哈，我会读很多语言，只是完全看不懂，因为我都只学了发音就放弃了😹
@@youlyu2786 哈哈哈哈 我也是，
老师，只有你说的非限定是接着说。我马上恍然大悟。从来没有这么清晰过。学了很多年都分不清。谢谢
在英语兔老师超清晰的逻辑思维下，让我彻底理解什么叫做恍然大悟
兔兔老师讲的是目前我听过的最清晰明了的语法讲解，回炉重造了。
讲的太好了！牛牛牛！非常清晰！
听了好多语法讲解视频，这个老师讲解的太好了👍真心点个赞👍,感谢您的付出
非常好的英语老师讲的很清楚，基本没有废话。。
老师怎么这么厉害啊！倒底还会几种语言。。。。
订阅了！
他应该是位比较语言学家，用多种语言结构来教授英语就好比数学博士后导师来教咱们小九九。
其实他是个程序员
看到法语，突然一瞬间：一人血书求法语教学？？😂兔兔老师讲的很好，点个赞
谢谢英语兔老师，今天是我学习您英语的第八天
很喜欢听兔子老师说其他的西方语系的知识。老师你到底会几门语言，太强了。
感恩老师的讲解。如果早一点遇到就好了。有一种相见恨晚的感觉……
只能用点赞来支持老师了，太厉害了，好羡慕
这个英语老师来自外星球 太强了
你太厲害了，是我從小大見過最厲害的英文老師，每次看這些影片都覺得好充實，希望你可以持續創作下去!我會分享給更多人的!
老师讲的好清楚，我要给你全部视频赞，帮助我。谢谢
老師，想請問您，15:03秒您舉例the rabbit ate the carrot which was on the table ，這句的the不是意旨指定某一個紅蘿蔔嗎，為什麼不是用唯一的that而是用多選一的which
非常感谢制作和上传。请问限定性形容词从句“The rabbit ate the carrot which was on the table”，这里，which可以换成that吗？
第一條youtube評論獻給兔老爹！我是被這個聲音吸引來的😍 讓我很困惑的是老師聲音太好聽讓我忽略老師說的什麼內容了……😖但我肯定的是老師一定講得特別好！我要反復聽，聽懂為止！雖然有點難😂
HI English rabbit, I've a question to ask you, "the teacher whose favorite food is carrot is a rabbit". 在视频9:45，出现2个is语法上是被允许的吗
掌握艱深的英文語法學問固難，更難的是深入淺出的說個明白。而將大相徑庭的中英語法對照，令人信服的娓娓道來，英語兔！老夫向你跪🧎♀️了。加油，小伙子！
真正的高手是把一件复杂的事讲简单，而不是把一件简单的事说复杂
英语兔说多种语言的那段也太秀了！！！
兔老师，我想问一下，15:08 的The rabbit ate the carrot, the carrot was on the table. 逗号是不是要改成分号，英文句子里有两个动词。谢谢你。
是的, 你说的对~
请英语兔老师多多在此频道分享 在海外的华人深知学好英语的重要性 尤其在职场中要和来自中国周边国家的印度人 菲律宾 尼泊尔 巴基斯坦人等竞争的环境下 中国人很聪明 但只败在语言上 😭。海外华人加油💪
英语兔讲的太清楚了，请问有什么推荐的语法书吗？
In use
这么多年第一次有体系的了解英语语法，是从英语兔这里。有一种把之前破碎信息串联成完整图景的畅快感
老师讲的太好了，在学校念书听的乱七八糟的，现在一下清晰了许多。
优秀！而且很有教学天赋！
英语兔老师 很好奇 你到底会几国语言！你的语言流利程度让我感到惊奇而又好奇！ 内容讲的很好 很通俗易懂！声音也很不错哦 ！
12:33是不是说错了啊？
哇，哇在想英语兔老师到底会说几种语言，声音也太好听了吧！
卧槽，揭开了我多年的定语从句疑惑，可惜我快30了，不过我还是可以在英语上进步的， 多谢博主分享
我36了，看这个感觉中学，高中白上了，哈哈哈。
我50多了
我57岁还在学，你更应该加倍努力才不负英语兔啊！
@@lindali9866 佩服您，加油
@@hanzheng44 学校老师讲的太学术，不够透彻
老师，麻烦问一下为什么16:22的which会和前面的the biggest冲突呢？
兔老师 究竟学了多少种语言啊？好佩服你！
很厉害👍那么多语言信手拈来
而且很好听
兔兔你好，我想问下这个也是定语从句吗“you worked so hard this summer, which resulted in you winning the championship”
谢谢老师每期的精彩讲课！
谢谢老师，20多年都没学明白过
太谢谢，高中三年学了一堆乱七八糟的语法都不及今天看的几个视频有用
老师根本就是胡赌蛋
@@alexanderlee3226 高中老师水平不行，只不过是找本念
谢谢老师的无偿奉献
学了几十年的英语，受教了。
您太厉害了👍，我对于英语语法理解真的有清晰很多很多
英、法、德、西班牙、日、汉语……老师至少会6种以上语言！厉害👍
语言和波士顿圆脸一样厉害
vefild Zhang 不过老师还是教的
兔子老师用一根胡萝卜解开了我学习英语多年的疑惑😂
还有一只受人喜爱的兔子
非常用心的视频！
作为一个已经40岁的中国人，意识到了中国学校的英语教学方式需要提高了，让以后的孩子都有这么好的资源去学习英语，少走弯路
14:28 the rabbit ate the carrot, which was on the table. 这句which 可以理解为修饰the rabbit吗？ 这种非限定性从句是否会有歧义呢？谢谢兔老师
如果那样是不是应该 the rabbit, which was on the table, ate the carrot.
Hi 兔老师，The biggest carrot, which the rabbit ate, was on the table. 这里逗号可以省略吗？
太棒了，我只想问兔子老师究竟会几国外语？
最強的英語教學頻道，謝謝兔老爹！
太棒啦！！！
英语兔老师都会多少种语言啊👍能不能分享你学习语言的技巧
this is great teacher who I like
請問關於10:14秒關係代詞引導的形容詞從句 可以寫成這樣嗎?
The teacher is a rabbit who ate a carrot.
The teacher is a rabbit whom I saw yesterday.
The teacher is a rabbit whose favorite food is carrot.
The food is a carrot which the teacher likes.
另外也想請教WHOM 和WHO的差別
who在从句做主语，whom在从句做宾格。但是who也可以做从句的宾语
不能这样改，定语从句（即形容词从句）只能修饰主语或者宾语。the teacher is a rabbit 这里rabbit 既不是主语也不是宾语而是表语。 如果说the teacher is hunting a rabbit whom I saw yesterday.这里的rabbit 是宾语 后面就可以跟定语从句。
最牛老师！哎，不是，兔老师，the most niubility teacher that 。。。。我在多看几遍
看完之後學到很多,謝謝兔老師
終於看到恍然大悟的教學，好棒的英語兔老師，謝謝您的教學
非限定形容词从句，一定会有逗号隔开吗？
为什么先行词是唯一的 后面不用加逗号 不是已经限定了吗
英语兔。德语 西班牙语 发音 很标准，地道，悦耳。
这位老师确实很厉害!!! 跟PCC的教授讲的要点一模一样，那位教授是位博士
老师可以去做声播，讲睡前故事，小朋友肯定喜欢听，声音真的很好听
讲的真是太棒了
兔老师，先行词如果用来表唯一性的用“that“的句子，是不是可以转成“，which”的非限制性从句，但是不能转成“which”的限制性从句，可以这么理解吧？
兔子老师不经意展现了多国语音发音，实在是语惊四座
兔老师 你就是个天才
将的非常易懂。
两个疑问请教老师：
1，从形式上来看，似乎非限定性形容词从句就只是在限定性形容词从句前后加了逗号？
2，关系代词似乎没有 what？关系副词也没有 how？