vim nesse vídeo só pra comentar que, com a ajuda do xequemat, eu consegui tirar 850 em matemática no ENEM. to muito feliz e agradecida pelo conhecimento incrível que o prof passa, acho que é o melhor canal pra mat focada no ENEM q existe viu ❤❤ felizmente, com minha nota agr vou poder deixar essa fase de vestibulanda pra trás e me tornar uma universitária kkkkkkk boa sorte pra sua carreira prof!! desejo tudo de bom
@@beatrizmagalhaes5997 acho que foram 31 acertos. o TRI me ajudou muito, pq apliquei a estratégia de prova do prof. sinceramente pela quantidade de questões q eu acertei eu pensei q n ia tirar nem 800 kskksk
Essa é apenas uma fruta do banquete. Se você quiser acessar o curso mais completo de matemática básica por um preço simbólico, basta clicar no link: xequematenem.com.br/xequemat-start/ Grupo das lives: sendflow.pro/i/lives Já entra ai para não perder nada!
na questão 5 de encontrar o valor de X faço por um método diferente; (4/30)^X=3/2 simplificando por 2 e 3 2/3^X= 1/1 e como em uma equação comum X= 2/3-1/1 portando X= -1/2 não sei se esta correto, mas foi um calculo que testei e funcionou😅
1/2 . -2x = 1/2 . -2x/1 = ( 1. -2x = -2x | 2.1=2 ) = -2x/2 = -x (lembre-se que embaixo do -2x há o denominador 1 mesmo que ele não apareça e depois é só multiplicar as frações). Bom, eu acho que é isso kkkkk
Tenta explicar o pq dos resultados da suas multiplicação, como 1 meio vezes -2x=-x tudo isso fica meio confuso, vc já sabe as regras dessas multiplicação, porém acho que a maioria aqui não
@@alexfreitas.z 1/2 . -2x = 1/2 . -2x/1 = ( 1. -2x = -2x | 2.1=2 ) = -2x/2 = -x (lembre-se que embaixo do -2x há o denominador 1 mesmo que ele não apareça e depois é só multiplicar as frações). Bom, eu acho que é isso kkkkk
Outra forma de pensar é passar o 1/2 dividindo: 3/2 ÷ 1/2 = 3 (É só cortar os denominadores, que são iguais, e você fica com 3/1 que é a mesma coisa que 3)
Então, pensei bastante e cheguei a conclusão de que quando se tem um fração e um número inteiro sendo multiplicado, vc só multiplica o número inteiro pelo numerador Exemplo 1/2 x -2x Se vc multiplicar o 2 por 1, vai dar 2 Então vai ficar, junto com o sinal : -2/2x Daí -2/2x= 2 Aí esse -2/2 passa dividido assim: 2/2/2 E aí naquela regra de dividir número inteiro por fração, vc vai multiplicar a primeira pelo inverso da segunda: 2/1.2/2 O resultado disso é: 4/2 Se simplicar 4 e 2 por 2, temos: 2/1 Que é a mesma coisa q 2
@@alexfreitas.z porque 1/2 equivale à metade de um valor. A metade de 2 é 1. Por isso que fica só o X, pois o coeficiente 1 não aparece em frente a ele (1X, mas sim X). O 1 fica "invisível".
Cara, eu simplesmente TENTEI ENTENDER, mas vc NÃO explica, vc só faz as contas e fds. A quem entenda, mas eu, ser que não sabe nada de matemática, preciso de porquês e de uma explicação que faça sentido, não só na sua cabeça, que já sabe como fazer. É sério, eu desisto.
já aceitei que quando eu assisto uma aula de matemática, so vou conseguir entender algumas coisas nunca consigo entender tudo, e bom aceitar isso pra não ficar frustrado
vim nesse vídeo só pra comentar que, com a ajuda do xequemat, eu consegui tirar 850 em matemática no ENEM. to muito feliz e agradecida pelo conhecimento incrível que o prof passa, acho que é o melhor canal pra mat focada no ENEM q existe viu ❤❤ felizmente, com minha nota agr vou poder deixar essa fase de vestibulanda pra trás e me tornar uma universitária kkkkkkk boa sorte pra sua carreira prof!! desejo tudo de bom
Parabénsss!!
Parabéns
Parabéns!!
Quantos acertos vc fez?
@@beatrizmagalhaes5997 acho que foram 31 acertos. o TRI me ajudou muito, pq apliquei a estratégia de prova do prof. sinceramente pela quantidade de questões q eu acertei eu pensei q n ia tirar nem 800 kskksk
Tu é um menino de ouro, professor Felipe !
No momento certo Deus fará acontecer 🙏🙏❤❤❤❤
Essa é apenas uma fruta do banquete. Se você quiser acessar o curso mais completo de matemática básica por um preço simbólico, basta clicar no link: xequematenem.com.br/xequemat-start/
Grupo das lives: sendflow.pro/i/lives
Já entra ai para não perder nada!
Aprendo muito com o Felipe ❤
Melhor professor de Matemática, explica leve dms
como eu amo esse careca
Amo esse careca😔🙏🏻
Ele explica muito bem.
BORAAAAAAA
tem parte 4?
na questão 5 de encontrar o valor de X faço por um método diferente;
(4/30)^X=3/2 simplificando por 2 e 3 2/3^X= 1/1 e como em uma equação comum X= 2/3-1/1 portando X= -1/2
não sei se esta correto, mas foi um calculo que testei e funcionou😅
quais exercicios fazer para fixar? voce poderia deixar uma lista disponivel na descrição
buguei muitoooooooo
1/2 . -2x =
1/2 . -2x/1 =
( 1. -2x = -2x | 2.1=2 )
= -2x/2 = -x
(lembre-se que embaixo do -2x há o denominador 1 mesmo que ele não apareça e depois é só multiplicar as frações).
Bom, eu acho que é isso kkkkk
até ficou fácil dps desse vídeo, skskks
Passando por aqui. 19/08/2024 !
Tenta explicar o pq dos resultados da suas multiplicação, como 1 meio vezes -2x=-x tudo isso fica meio confuso, vc já sabe as regras dessas multiplicação, porém acho que a maioria aqui não
1 meio = 1/2
1/2 = 0.5
0.5 vezes -2x = -1x
-1x = -x
😁
@@ramonstudier ajuda-me na ultima questão, por gentileza. por que 1/2 X -2x = -x?
@@alexfreitas.z 1/2 . -2x =
1/2 . -2x/1 =
( 1. -2x = -2x | 2.1=2 )
= -2x/2 = -x
(lembre-se que embaixo do -2x há o denominador 1 mesmo que ele não apareça e depois é só multiplicar as frações).
Bom, eu acho que é isso kkkkk
9:13 não entendi como chegou a esse resultado de 2⁵
Não entendi pq na questão 8 (18:38) o valor de X deu 3, pode explicar?
tbm não entendi
Se você passa os 2 multiplicando fica 2x = 3.2; ou seja, x = 6/2; x = 3.
Outra forma de pensar é passar o 1/2 dividindo: 3/2 ÷ 1/2 = 3 (É só cortar os denominadores, que são iguais, e você fica com 3/1 que é a mesma coisa que 3)
ajuda-me na ultima questão, por gentileza. por que 1/2 X -2x = -x?
Tb n entendi
Então, pensei bastante e cheguei a conclusão de que quando se tem um fração e um número inteiro sendo multiplicado, vc só multiplica o número inteiro pelo numerador
Exemplo
1/2 x -2x
Se vc multiplicar o 2 por 1, vai dar 2
Então vai ficar, junto com o sinal : -2/2x
Daí
-2/2x= 2
Aí esse -2/2 passa dividido assim:
2/2/2
E aí naquela regra de dividir número inteiro por fração, vc vai multiplicar a primeira pelo inverso da segunda:
2/1.2/2
O resultado disso é:
4/2
Se simplicar 4 e 2 por 2, temos:
2/1
Que é a mesma coisa q 2
multiplica normal, numerador por numerador e denominador por denominador, ai fica -2x/2= -1x que e mesma coisa de -x
Nao emtendi a ultima
show!
ajuda-me na ultima questão, por gentileza. por que 1/2 X -2x = -x?
9:09 como que vc multiplicou os expoentes se 1 esta em forma de fração?????😶🤔
multiplicando normalmente, 2 elevado a 10x1/2= 10/2=5, ai fica 2 elevado a 5.
Não entendi porque deu 3 o resultado da questão 4... No exercício: Encontre o valor de X.
Aii estou surtando um pouco, assisti o vídeo umas 5 vezes e nn entendi nd com nd
Essas regrinhas de inverter pra mudar o sinal ou a posição... O jesus
Primeiraaa
Eu não consegui entender mais nada depois dos 15 minutos.
Tenta rever e fazer uns exercicios.
@@xequematenem ajuda-me na ultima questão, por gentileza. por que 1/2 X -2x = -x?
@@alexfreitas.z porque 1/2 equivale à metade de um valor. A metade de 2 é 1. Por isso que fica só o X, pois o coeficiente 1 não aparece em frente a ele (1X, mas sim X). O 1 fica "invisível".
Aí, pelo jogo de sinais, houve uma multiplicação com um número negativo, por isso que se conservou o -, ficando à frente do X, como se fosse -1X
Cara, eu simplesmente TENTEI ENTENDER, mas vc NÃO explica, vc só faz as contas e fds. A quem entenda, mas eu, ser que não sabe nada de matemática, preciso de porquês e de uma explicação que faça sentido, não só na sua cabeça, que já sabe como fazer. É sério, eu desisto.
É só assistir aos outros videos antes, simples. Vai assistir o básico mais básico antes (as 4 operações, por exemplo), se não n vai pra frente nunca.
já aceitei que quando eu assisto uma aula de matemática, so vou conseguir entender algumas coisas nunca consigo entender tudo, e bom aceitar isso pra não ficar frustrado