PROFESOR CARLOS A. VILLAREAL GUAJARDO ESTÁS MUY CENTRADO Y EXCELENTE CON TU PONENCIA, LO ÚNICO QUE NO ME GUSTA ES COMO TE DIRIGES COMO SI ESTUVIERAS REGAÑANDO Y TUTEANDO A TODOS LOS PROFESORES COMO SI FUERAMOS NIÑOS. GRACIAS POR TU BUEN DESEMPEÑO EN ASESORARNOS!
Profe, estoy un poco confundida, la integración es cuando el alumno se tenía que adaptar y la inclusión es que nosotros nos adaptemos al alumnos, respetando sus diversidad, que seamos equitativos, pero me causa duda, por ejemplo, sí mi alumno está en tercero de secundaria, y tiene discapacidad mental y no puede realizar las operaciones de matemáticas de su edad, ¿qué actividad debo ponerle? es que según entendí que darle una actividad más baja causa segregación. Ojalá me aclare.
Tengo una duda la educación especial se refiere a la que se ofrece a los alumnos que ya estan inmersos en la educación regular y experimentan BAP o es a los alumnos que están en los Cam y esos centros?
La educación especial se oferta por parte del personal que trabaja con los alumnos con discapacidad, problemas de atención, conducta o comunicación, aptitudes sobresalientes, etc. Puede ser impartida en instituciones de apoyo y dentro de los centros escolares, aunque en estos últimos en condiciones de equidad e inclusión
Excelente tema
Estuvo muy interesante el simulador, lo respondí sin haber visto este video y no me fue tan mal. Gracias me gustan sus videos.
hola, cual simulador es?
Muchísimas gracias por el apoyo, el material que proporciona es muy valioso.
Gracias por apoyar con este material tan valioso
Muchas gracias profe!!! Excelente
Excelente información. Gracias
PROFESOR CARLOS A. VILLAREAL GUAJARDO ESTÁS MUY CENTRADO Y EXCELENTE CON TU PONENCIA, LO ÚNICO QUE NO ME GUSTA ES COMO TE DIRIGES COMO SI ESTUVIERAS REGAÑANDO Y TUTEANDO A TODOS LOS PROFESORES COMO SI FUERAMOS NIÑOS. GRACIAS POR TU BUEN DESEMPEÑO EN ASESORARNOS!
No es regaño, es el acento de Zacatecas 😂
Muchas gracias maestro
Profe, estoy un poco confundida, la integración es cuando el alumno se tenía que adaptar y la inclusión es que nosotros nos adaptemos al alumnos, respetando sus diversidad, que seamos equitativos, pero me causa duda, por ejemplo, sí mi alumno está en tercero de secundaria, y tiene discapacidad mental y no puede realizar las operaciones de matemáticas de su edad, ¿qué actividad debo ponerle? es que según entendí que darle una actividad más baja causa segregación. Ojalá me aclare.
hola Profe Carlos apenas encontré este tutorial, por favor puede proporcionar el simulador de este material o donde lo puedo encontrar gracias
Está en el canal, lo cargué hace unas horas, busque en las listas de reproducción del canal
Tengo una duda la educación especial se refiere a la que se ofrece a los alumnos que ya estan inmersos en la educación regular y experimentan BAP o es a los alumnos que están en los Cam y esos centros?
La educación especial se oferta por parte del personal que trabaja con los alumnos con discapacidad, problemas de atención, conducta o comunicación, aptitudes sobresalientes, etc. Puede ser impartida en instituciones de apoyo y dentro de los centros escolares, aunque en estos últimos en condiciones de equidad e inclusión