- 28
- 41 058
Чашка Петри
เข้าร่วมเมื่อ 30 ส.ค. 2022
Делаем образование доступным каждому.
В нашем сообществе ты найдешь:
· Авторские подборки материалов для подготовки
· Анонсы курсов
· Полезные материалы
· Лекции от преподавателей лучших вузов России
Мы Вконтакте: commonwealth_bio
В нашем сообществе ты найдешь:
· Авторские подборки материалов для подготовки
· Анонсы курсов
· Полезные материалы
· Лекции от преподавателей лучших вузов России
Мы Вконтакте: commonwealth_bio
วีดีโอ
Механизмы регуляции транскрипции и посттранскрипционных модификаций у эукариот
มุมมอง 232ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Человек. Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по биологии
มุมมอง 350ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Зоология позвоночных. Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по биологии
มุมมอง 305ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Зоология беспозвоночных. Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по биологии
มุมมอง 297ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Ботаника. Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по биологии
มุมมอง 571ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Цитология. Подготовка к муниципальному этапу ВсОШ по биологии
มุมมอง 520ปีที่แล้ว
Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_818 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_817
Разбор генетической олимпиады Чашки Петри
มุมมอง 2052 ปีที่แล้ว
Разбор генетической олимпиады Чашки Петри
Интервью с победителями Международной олимпиады по биологии - Яков Коробицын и Семён Шмаков
มุมมอง 6K2 ปีที่แล้ว
Летом в Ереване прошла Международная олимпиада по биологии (IBO-2022), на которой все российские школьники Яков Коробицын, Семён Шмаков, Карина Каримова и Назим Мустафин взяли золотые медали, а Яков Коробицын стал абсолютным победителем олимпиады! В интервью поговорим с ребятами о том, как их отобрали на Межнар, с какими трудностями при подготовке они сталкивались и какие советы они бы дали нач...
Эволюция бактериальных геномов. Михаил Гельфанд
มุมมอง 8212 ปีที่แล้ว
В данной лекции Михаил Гельфанд расскажет про эволюцию бактериальных геномов на основе проектов, которые делались на летних школах по молекулярной и теоретической биологии. Лекция не столько научно-популярная, сколько направлена на реальную науку, ведь рассказ будет о том, как решались научные задачи в лабораториях летней школы ШМТБ. Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: vk.c...
Биохимия мозга: алкоголь, кофе, сон и переедание. Надежда Воробьева
มุมมอง 4412 ปีที่แล้ว
Лектор расскажет о биохимии мозга и о том, почему мы переедаем, как действует алкоголь и почему так важно высыпаться. Лекция была прочитана для онлайн-школы "Чашка Петри" ВК: commonwealth_bio Наши курсы: Биология commonwealth_bio?w=wall-214295437_539 Экология commonwealth_bio?w=wall-214295437_728
Биохимия человека: основные пути и их взаимосвязи
มุมมอง 1422 ปีที่แล้ว
Биохимия человека: основные пути и их взаимосвязи
Сравнительная анатомия позвоночных животных
มุมมอง 3292 ปีที่แล้ว
Сравнительная анатомия позвоночных животных
Общий план развития живых организмов и сигнальные системы
มุมมอง 1112 ปีที่แล้ว
Общий план развития живых организмов и сигнальные системы
Игра в Бога: перешла ли наука границу? Александр Панчин
มุมมอง 28K2 ปีที่แล้ว
Игра в Бога: перешла ли наука границу? Александр Панчин
Сравнительная анатомия высших растений и жизненные циклы основных таксонов
มุมมอง 892 ปีที่แล้ว
Сравнительная анатомия высших растений и жизненные циклы основных таксонов
Бесовская наука эта генная инженерия и ученые эти наследники ада.
👍👍👍👍👍
там мой брат!
Яков или Семён ?🥰😍🤩
можно лекцию по цианобактериям?)))) упомянутую в лекции
Аня Дорохина готовится к олимпиадам по биологии, жестьб
База
Что то ведущая очень аморфная... Принимает что то?
Яков краш
Дададада согласна,я это ему уже под другим видео написала)))
Ого, один из них из Чебоксар, крутооо
Можно их номера пожалуйста
Пацаны лучшие, правильные приоритеты показывают и правильное отношение к жизни
Александр, у вас там не Австралия, а японский остров кроликов. Табличка с иероглифами как бы намекает 🙃
Присоединяюсь к последнему замечанию о том что кин-отбор -- не то же самое, что групповой отбор. Групповой отбор включает в себя большее количество гипотетических механизмов развития альтруизма. Но не все из них одинаково обоснованы и иногда групповым отбором называют что-то достаточно сомнительное (на мой взгляд). Вроде теории, что мыши живут мало, потому что им как виду выгоднее, чтобы старые особи быстрее освобождали место молодым, и они как вид могли бы быстрее эволюционировать и приспосабливаться.
Большое спасибо, что выложили в открытый доступ. Очень помогает в подготовке к олимпиаде.
Спасибо за лекцию! Сложная тема.
Большое спасибо за лекцию! Жаль только что звук получился плавающий, а так всё супер!)
Спасибо за лекцию! Познавательно и даже немного развлекательно)
Уникальная лекция! Глубокая наиважнейшая тема разжевана до аминокислот - только впитывай!)
Благодарю!!!
1:03:03
Та стадия игры, когда до бога не дошли, а дошли до зеркала и доигрались до чёртиков настолько, что белок и психиатров на вас всех нехватает.
Удивляюсь техноптимистам. Слепые что ли? Пирамида пожирания друг друга и генная инженерия равно кастовый концлагерь гомункулов. Это же очевидно.
Что чо звуком
Всё хорошо вроде, у пацана по середине немного bassbosted но терпимо
Да, успехи генной инженерии поражают. Хочешь - сможешь новый вирус создать, хочешь - сможешь неубиваемое ядом растение создать.
Интересная лекция, спасибо. Александр как всегда обаятелен, лайк и подпишусь на канал. Удачи
Супер!
Прекрасная лекция.
Э-эх, Александр, я конечно же знаю, что вы не сторонник версии "сотворения". Но, почему тогда - "игра в бога", а не "игра в эволюцию"?
Распространим видео!
учитывая тот факт, что бога нет, ну или, если кому-то так удобней, их бесконечное количество, как и других человеческих фантазий, то у ученых границ нет, и слава богу, как говорится
1:16:32 класный мужик, расказывает хорошо. И за одно мягко интервюерку учит как не перебивать и вопрос класный у нее тоже просто молодая 👍
Александр снова работает в стране "которая развязала войну"? уже депрессия прошла? Ну как же так непоследовательно?
Объясните, плиз, с естественнонаучной точки зрения: "Можно синтезировать искусственный ген, кодирующий любой наперед заданный полипептид, но при этом пока невозможно спроектировать принципиально новый полипептид так, чтобы он хотя бы свернулся в белковую глобулу, не говоря уже о том, чтобы получившийся белок начал функционировать как фермент". (Википедия, статья "Искусственный геном")
Эта информация уже устарела. Мы сейчас можем с высокой вероятностью предсказывать сворачивание белков. Тем более что никто не проектирует белки с нуля.. Обычно просто модифицируют уже существующие.
@@GeneticsLessons, поясните, пожалуйста, фразу "белки никто не проектирует с нуля". А почему? Почему никто не проектирует белки с нуля? Впрочем, ответ я уже дал выше.
@@elitebattlecat8037 Ага спроектируйте инсулин с нуля... Но мы можем изменить существующий ген инсулина что бы его экспрессировать в бактерии - она не может удалять интроны поэтому прежде чем пересаживать ген инсулина бактерии - мы меняем ген инсулина и удалям из него интроны.. А вот "с нуля" проектировать белок - какой смысл - если он взаимодействует с сотнями других белков? Это как проектировать новую деталь в часах - можно спроектировать из другого материала, сделать больше или меньше, легче или надежнее - вот только вставив в часовой механизм - остальные детали с ней не будут взаимодействовать.
@@GeneticsLessons зачем мне инсулин? Вы покажите, что искусственно можете делать то, чего не смогла природа.
@@elitebattlecat8037 А вам от балды любой белок? Так ничего проще - берем любой бессмысленный код окружаем его соответствующими сигналами - он будет эксперссирован в mRNA и затем будет произведен белок, который никогда не присутствовал в природе.
Шум мешает😢
Уважаю Панчина
Кто знает, что обозначает слово, вселенная, а то мне кажется,что параноик Стивен Хокинг этого не знал и выбросил это понятие из жизни людей и за это получил Нобелевскую премию, за то религиозную гипофизу, что творец мог сотворить наш мир подтвердил и там сотворение мира, из ничего и сейчас дети учат в школах,что мир произошло из ничего, вернее там из мрака или вечной тьмы, а сейчас из темной материи по сути он укрепил веру в творца а этих верующих 98% то они его отблагодарили а я разбиваю эту гипотезу сотворения вселенной этим 98% процентам религиозно верующих и хочу что бы хотяб лайк поставили нужно косвенно подтверждать о существовании райской жизни после смерти тела, тогда и тебя народ вознаградит. По видимо для меня порой истина дороже и я к ней стремлюсь и так вопрос: что такое вселенная. А точнее; это цельный объект или бесконечный, если бесконечной, то её теоретически, не мог сотворить, не Бог, не сингулярность, и завели астрономов в топик они спрашивают, а что так за краем вселенной, они тоже идиоты и не понимают что обозначает слово вселенная Я лично Нобеля не прошу, но хотяб лайк поставьте, понял: вы все 98% верующие, а я вашу веру разбиваю и требую за это лайк, парадокс хотя два процента население планеты атеисты и лайк мне поставят
Ответь пожалуйста что означает слово «вселенная»
Кто знает, что обозначает слово, вселенная, а то мне кажется,что параноик Стивен Хокинг этого не знал и выбросил это понятие из жизни людей и за это получил Нобелевскую премию, за то религиозную гипофизу, что творец мог сотворить наш мир подтвердил и там сотворение мира, из ничего и сейчас дети учат в школах,что мир произошло из ничего, вернее там из мрака или вечной тьмы, а сейчас из темной материи по сути он укрепил веру в творца а этих верующих 98% то они его отблагодарили а я разбиваю эту гипотезу сотворения вселенной этим 98% процентам религиозно верующих и хочу что бы хотяб лайк поставили нужно косвенно подтверждать о существовании райской жизни после смерти тела, тогда и тебя народ вознаградит. По видимо для меня порой истина дороже и я к ней стремлюсь и так вопрос: что такое вселенная. А точнее; это цельный объект или бесконечный, если бесконечной, то её теоретически, не мог сотворить, не Бог, не сингулярность, и завели астрономов в топик они спрашивают, а что так за краем вселенной, они тоже идиоты и не понимают что обозначает слово вселенная Я лично Нобеля не прошу, но хотяб лайк поставьте, понял: вы все 98% верующие, а я вашу веру разбиваю и требую за это лайк, парадокс хотя два процента население планеты атеисты и лайк мне поставят
Да это же знаменитый "уродец", видел его на дебатах с Александром Алексеевичем Редько.
Очень интересно,но качество напрягает
Больше такого контента нужно в нашей стране, спасибо 🙏🏻
Вижу Панчина - ставлю диз за его выборочное включение критического мышления и лицемерие...
Поясните пожалуйста
@@AlexAlex-ec3hb , он просто верун
Еще один момент, ученые - нормированный рабочий день и в рамках должностных обязанностей и создает, что обязан создавать, чтобы оправдать зарплату. Иначе говоря ученые- инструмент, в руках тех, кто эти достижения прогнозирует. Это не свобода разума ученого. Пожалуй Перельман это пример свободы ума . Один.
Перевожу на русский язык. ЗАПАДНЫМИ учёными выяснилось, что некоторые люди устойчивы к ВИЧ. После титанической научной работы ( это вам не лясы точить на ютюбе как панчина) ЗАПАДНЫХ учёных, выяснилось, что люди имеющие иммунитет к ВИЧ это потомки людей, кто в средние века переболел чёрной чумой. Откуда я это узнал? Смотрел документальные фильмы BBC.
Господи через каждое слово экает, мыкает. Подача информации посредством презентации уровня 3 класса социальной школы. Неудивительно, что западные учёные получают Нобелевскую премию, а Россия довольствуется панчинами.
Пока наука обслуживает интересы рынка, главная цель крторого- прибыль, никто не сможет поручиться за гумманость и разумность идей коммерческого использования научного знания) 😊? Или может?
"Да сейчас никому верить нельзя,.... мне можно."(фильм "семнадцать мгновений весны" - монолог Мюллера в исполнении Броневого Леонида Сергеевича)
@@Ovod-3.14 ......им можно фантазироаать, у них конкретной работы, а рукоаодящие указания может даже шимпанзе в цирке))))
@@Ovod-3.14 универсальный менеджмет и наука это ...... непредсуазуемо))))
@@Ovod-3.14 Так ты не верь, а проверь, чудила. Веруны в науку хуже религиозных фанатиков.
@@igoryan29 - "Так ты не верь, а проверь, чудила." - Вы , дружок , читать разучились? Я написал , что мне верить можно... Получается чудила-то не Я , а Вы. (я не стал намекать , что этот клоун от науки (Александр Панчин, ничего личного, молодой перспективный, просто решил по лёгкому деньжат и славы получить...) - просто идиот и лохотронщик, не знает или скрывает , что в биологии есть "предел Хейфлика", просто запрещающий "долгий "активный образ жизни...) - "Веруны в науку хуже религиозных фанатиков." - И тут Вы ошибаетесь , природа устроена так , что все великие (также как и не великие...) учёные верили своим учителям , начиная с родителей ! А нигилизм , это "тупиковая ветка" самообразования, для большинства человечества пройденный этап. Спасибо , за внимание к моей персоне. Удачи.
Было интересно, спасибо. Ждём новых выпусков
Отлична лекция, на канал подписался, лайк поставил!
26:50 Прекрасное достижение! Т.е. появится бактерия, которая заполнит собой всю планету за счёт того, что бактериофаги перестанут на неё действовать! Апокалипсис, однако! 🙂