- 32
- 57 315
Econtopia
Greece
เข้าร่วมเมื่อ 9 เม.ย. 2015
Econtopia | Αναλυτική παρουσίαση θεμάτων Οικονομίας (ΑΟΘ)
Εδώ θα βρείτε video παρουσιάσεις από τον Οικονομολόγο Μανώλη Αναστόπουλο (ΒSc Economics, MA in Teaching Economics) των σημαντικών σημείων της ύλης της Οικονομίας (ΑΟΘ) τα οποία θεωρούμε απαραίτητα για την κατανόηση των οικονομικών εννοιών. Πρόσθετα υπάρχουν video με επίκαιρα θέματα που αφορούν την Οικονομική επιστήμη και τον ευρύτερο χώρο της Παιδείας | Econtopia
Μπορείτε να επισκεφθείτε το κανάλι μας πατώντας εδώ: th-cam.com/users/Econtopia
Αν θέλετε να ενημερώνεστε για τα video που ανεβάζουμε κάντε εγγραφή εδώ: bit.ly/2SRHM67
Εδώ θα βρείτε video παρουσιάσεις από τον Οικονομολόγο Μανώλη Αναστόπουλο (ΒSc Economics, MA in Teaching Economics) των σημαντικών σημείων της ύλης της Οικονομίας (ΑΟΘ) τα οποία θεωρούμε απαραίτητα για την κατανόηση των οικονομικών εννοιών. Πρόσθετα υπάρχουν video με επίκαιρα θέματα που αφορούν την Οικονομική επιστήμη και τον ευρύτερο χώρο της Παιδείας | Econtopia
Μπορείτε να επισκεφθείτε το κανάλι μας πατώντας εδώ: th-cam.com/users/Econtopia
Αν θέλετε να ενημερώνεστε για τα video που ανεβάζουμε κάντε εγγραφή εδώ: bit.ly/2SRHM67
Βιβλίο: "164 ΣΕΛΙΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ - Μια περιήγηση στον πραγματικό της κόσμο" | econtopia
Στο βιβλίο αυτό, αναλύονται - με απλό, αλλά όχι απλοϊκό τρόπο - οι πραγματικοί ρόλοι των βασικών πρωταγωνιστών στο χώρο της οικονομίας. Πιστεύουμε, ότι με τον τρόπο αυτό, ο αναγνώστης θα μπορέσει να καταλάβει τους μηχανισμούς του χώρου της οικονομίας, κάτι που θα του επιτρέψει να αντιμετωπίζει τις οικονομικές αποφάσεις του, με περισσότερη επιτυχία. | econtopia
Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, Καθηγητής, Συγγραφέας, BSc, MA in teaching economics
✔️ Το βιβλίο θα το βρείτε εδώ: econtopia.gr/product/164-selides-oikonomias-mia-perihghsh-ston-pragmatiko-ths-kosmo/
----------------------------------------
Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε:
➡️ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia
➡️ Το site μας: econtopia.gr
➡️ Για Διαδικτυακά μαθήματα Οικονομίας (ΑΟΘ): econtopia.gr/online-diadiktyaka-mathimata-oikonmias-aoth/
➡️ Για τα βιβλία μας: econtopia.gr/shop/
#βιβλία #econtopia#Economy #Manolis_Anastopoulos #οικονομία #βιβλία_οικονομίας #books
------------------------------------------
✔️ Για εγγραφή στο κανάλι μας πατήστε εδώ: bit.ly/2SRHM67
------------------------------------------
⭐ Instagram: econtopia?hl=el
⭐ Facebook: econtopia/
⭐ Twitter: econtopiagr
Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, Καθηγητής, Συγγραφέας, BSc, MA in teaching economics
✔️ Το βιβλίο θα το βρείτε εδώ: econtopia.gr/product/164-selides-oikonomias-mia-perihghsh-ston-pragmatiko-ths-kosmo/
----------------------------------------
Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε:
➡️ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia
➡️ Το site μας: econtopia.gr
➡️ Για Διαδικτυακά μαθήματα Οικονομίας (ΑΟΘ): econtopia.gr/online-diadiktyaka-mathimata-oikonmias-aoth/
➡️ Για τα βιβλία μας: econtopia.gr/shop/
#βιβλία #econtopia#Economy #Manolis_Anastopoulos #οικονομία #βιβλία_οικονομίας #books
------------------------------------------
✔️ Για εγγραφή στο κανάλι μας πατήστε εδώ: bit.ly/2SRHM67
------------------------------------------
⭐ Instagram: econtopia?hl=el
⭐ Facebook: econtopia/
⭐ Twitter: econtopiagr
มุมมอง: 123
วีดีโอ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (ΑΟΘ) - Online Tests & Scores - 1ο κεφάλαιο | econtopia
มุมมอง 1512 ปีที่แล้ว
Οι μαθητές που προετοιμάζονται για τις πανελλαδικές εξετάσεις μπορούν σε αυτό το σύνδεσμο: econtopia.gr/tests/ να ελέγχουν τις γνώσεις τους με τα Online tests & scores. Ο έλεγχος και η βαθμολογία γίνονται αυτόματα με την ολοκλήρωση του κάθε test | econtopia Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, BSc, MA in teaching economics ✔️ Τα Tests & Scores θα τα βρείτε εδώ: econtopia.gr/tests/ Για θέματα σχ...
Οικονομία (πρώην ΑΟΘ) - Τα σημαντικά σημεία του 1ου κεφαλαίου.
มุมมอง 3232 ปีที่แล้ว
Σε αυτή την σειρά των video, ανά μήνα θα παρουσιάζουμε εκείνα τα ιδιαίτερα σημεία προσοχής του κάθε κεφαλαίου της ύλης. Τα συγκεκριμένα σημεία πρέπει να γίνουν "κατανοητά" και όχι απλά να τα αποστηθήσουμε. Η πλήρης κατανόησή τους είναι απαραίτητη για την επιτυχία στις εξετάσεις. Ασφαλώς η ανάλυση του κάθε κεφαλαίου δεν ολοκληρώνεται σε ένα video. Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί ...
Απαντήσεις στο Διαγώνισμα Μικροοικονομίας Μάρτιος 2022 από τον Μανώλη Αναστόπουλο | Econtopia.
มุมมอง 2252 ปีที่แล้ว
Το διαγώνισμα θα το βρείτε εδώ: econtopia.gr/diagonisma- mikrooikonomias-kef-1-5-martios-2022/ Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia ✔ Το site μας: econtopia.gr ✔Τα βιβλία-βοηθήματα μπορείτε να τα βρείτε εδώ: econtopia.gr/shop/ #Econtopia#Economy#ΑΟΘ ✔ Για εγγραφή στο κανάλι μας πατήστε εδώ: bit.ly/2SRHM67 ✔ Instagram: ins...
ΑΟΘ/Οικονομία Βιβλία-βοηθήματα από τον Μανώλη Αναστόπουλο (promo) | Econtopia
มุมมอง 2464 ปีที่แล้ว
Μια αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας ΑΟΘ/Οικονομίας με συχνές εφαρμογές (Α τεύχος) που συνοδεύεται από ενδεικτικές ασκήσεις - ερωτήσεις (Β τεύχος) από τον Μανώλη Αναστόπουλο | Econtopia. Για θέματα σχετικά με την ΑΟΘ/Οικονομία επισκεφτείτε: ✔ Τα βιβλία-βοηθήματα μπορείτε να τα βρείτε εδώ: econtopia.gr/shop/ ✔ Το site μας: econtopia.gr ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia #Econ...
Βιβλία ΑΟΘ - βοηθήματα για τη Μικρο - Μακροοικονομία | econtopia
มุมมอง 3604 ปีที่แล้ว
Αυτή η σειρά 3 βιβλίων - βοηθημάτων (ΑΟΘ) της Μικρο Μακροοικονομίας απευθύνεται σε μαθητές - υποψήφιους σχολών Οικονομίας και Πληροφορικής, αλλά και σε συναδέλφους καθηγητές. Προσπάθεια έγινε στο να "καταλάβουμε" την λογική της Οικονομίας, κάτι που θα μας οδηγήσει στην αποτελεσματική αντιμετώπιση των πανελλαδικών εξετάσεων | econtopia ✔ Τα βιβλία είναι διαθέσιμα εδώ: econtopia.gr/shop/ Μανώλης ...
Ο διαχωρισμός των δραστηριοτήτων των Τραπεζών και το Glass Steagall Act | Econtopia
มุมมอง 1064 ปีที่แล้ว
Ο διαχωρισμός των δραστηριοτήτων των Τραπεζών και το Glass Steagall Act. Αλήθεια πόσοι από εμάς αντιληφθήκαμε την 10ετια του 90 ότι από καταθέτες μετονομασθήκαμε σε επενδυτές; | Econtopia Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia ✔ Το site μας: econtopia.gr #Econtop...
Teaching Economics - Why Examples Should Precede Theory | Econtopia
มุมมอง 1804 ปีที่แล้ว
Teaching Economics - Why Examples Should Precede Theory. Based on our approach, conveying knowledge will be accomplished with the cooperation of students. The result of this joint effort will be the "Revelation" of the theory, after we have previously analyzed everyday examples of behavior of Economics | Econtopia Manolis Anastopoulos, BA Economics, MA in Teaching Economics ✔ TH-cam: th-cam.com...
Νομισματικά Συστήματα και το Bitcoin | Econtopia
มุมมอง 1634 ปีที่แล้ว
Νομισματικά Συστήματα και το Bitcoin. Υπήρξαν διαφορετικά νομισματικά συστήματα πριν φτάσουμε σε αυτό με τη συμμετοχή του Bitcoin που βέβαια βρίσκεται σε εξέλιξη. Η αναφορά σε αυτά ίσως μας βοηθήσει να καταλάβουμε τους λόγους της εμφάνισης του Bitcoin | Econtopia Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας...
ΑΟΘ: Απαντήσεις - σχολιασμών θεμάτων Πανελλαδικών εξετάσεων 2020 | Econtopia
มุมมอง 7094 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Απαντήσεις - σχολιασμών θεμάτων Πανελλαδικών εξετάσεων 2020 | Econtopia. Σε αυτό το video θα παρακολουθήσετε ενδεικτικές απαντήσεις και σχολιασμό για τα θέματα της Οικονομίας (ΑΟΘ) των Πανελλαδικών εξετάσεων 2020. Διόρθωση: Από 05:30 - 05:38 "Προκειμένου να αυξήσουμε την παραγωγή του Ψ αποσπούμε από το Χ ολοένα και καλύτερους ΣΠ για το Χ" - αυτό γιατί αναφερόμαστε στην αύξηση παραγωγής του...
Πανελλαδικές 2020 - ΑΟΘ: Ένα video 6 δευτερολέπτων που θα σας προσθέσει μόρια | Econtopia
มุมมอง 7654 ปีที่แล้ว
Πανελλαδικές 2020 - ΑΟΘ: Ένα video 6 δευτερολέπτων που θα σας προσθέσει μόρια. Το διάγραμμα είναι εκείνο που μας βοηθάει να καταλάβουμε - αναλύσουμε τα δεδομένα των ασκήσεων - ερωτήσεων. Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia ✔ Το site μας: econtopia.gr #Econtopia#Economy#ΑΟΘ ✔ Για εγγραφή στο κανάλι μας πατήστε εδώ: bit.ly...
Bitcoin - Μια νέα μορφή χρήματος ή ανατροπή του υπάρχοντος νομισματικού συστήματος; Econtopia
มุมมอง 2324 ปีที่แล้ว
Bitcoin - Μια νέα μορφή χρήματος ή ανατροπή του υπάρχοντος νομισματικού συστήματος; Ξέρουμε ήδη πολλά για το bitcoin. Όμως το ενδιαφέρον πλέον βρίσκεται στις συνέπειες της εδραίωσής του για τη μορφή της οικονομίας που ξέρουμε. Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtop...
Πανελλαδικές 2020. Σκέψεις στα μισά της διαδρομής | Econtopia
มุมมอง 4444 ปีที่แล้ว
Πανελλαδικές 2020. Σκέψεις στα μισά της διαδρομής. Δεν τελειώσαμε όμως. Έχουμε αυτό που λέμε "δεύτερο ημίχρονο". Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia ✔ Παρόμοιο θέμα: Μια από τις δοκιμασίες της ζωής αλλά όχι και η ίδια η ζωή μας: bit.ly/2AkBrKb ✔ Ολόκληρο το 1ο...
Πανελλαδικές 2020 - 4 tips για εκείνη την κρίσιμη στιγμή που έρχονται τα θέματα | Econtopia
มุมมอง 1.1K4 ปีที่แล้ว
Πανελλαδικές 2020 - 4 tips για εκείνη την κρίσιμη στιγμή που έρχονται τα θέματα. Econtopia. Σε αυτό το video θα αναφερθούμε σε 4 σημεία που θα μας βοηθήσουν να διαχειριστούμε το άγχος της αναμονής των θεμάτων αλλά και τη συνέχεια. Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Eco...
Πως λειτουργεί το Χρηματιστήριο: 13 σημαντικά tips | Econtopia
มุมมอง 8474 ปีที่แล้ว
Πως λειτουργεί το Χρηματιστήριο: 13 σημαντικά tips. Ποιος δεν θα ήθελε να τοποθετήσει σήμερα 1000 € και σε ένα - δύο μήνες να έχουν γίνει 1300 €.. Είναι όμως έτσι απλός ο πλουτισμός; Μανώλης Αναστόπουλος, Οικονομολόγος, MA in teaching economics Για θέματα σχετικά με την Οικονομία - ΑΟΘ επισκεφτείτε: ✔ Το κανάλι μας στο TH-cam: th-cam.com/users/Econtopia ✔ Το site μας: econtopia.gr #Econtopia#Ec...
Πανελλαδικές 2020: Γιατί η απομυθοποίηση έρχεται αμέσως μετά το πρώτο μάθημα | Econtopia
มุมมอง 2K4 ปีที่แล้ว
Πανελλαδικές 2020: Γιατί η απομυθοποίηση έρχεται αμέσως μετά το πρώτο μάθημα | Econtopia
ΑΟΘ: ΠΡΟΣΦΟΡΑ - Πως σχετίζεται η καμπύλη Προσφοράς με το AVC, MC και τη σχέση P=MC | Econtopia
มุมมอง 1.5K4 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: ΠΡΟΣΦΟΡΑ - Πως σχετίζεται η καμπύλη Προσφοράς με το AVC, MC και τη σχέση P=MC | Econtopia
Econtopia - Οικονομία. 3 χρόνια προσπάθειας προώθησης της οικονομικής παιδείας.
มุมมอง 604 ปีที่แล้ว
Econtopia - Οικονομία. 3 χρόνια προσπάθειας προώθησης της οικονομικής παιδείας.
ΑΟΘ: Παραγωγή και Κόστος - Ποια είναι τα 5 σημαντικά σημεία που πρέπει να προσέχουμε | Econtopia
มุมมอง 1K4 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Παραγωγή και Κόστος - Ποια είναι τα 5 σημαντικά σημεία που πρέπει να προσέχουμε | Econtopia
Οικονομία (πρώην ΑΟΘ): Ζήτηση - 10 ερωτήματα που ενδεχομένως δεν είχαμε σκεφτεί | Εcontopia
มุมมอง 8204 ปีที่แล้ว
Οικονομία (πρώην ΑΟΘ): Ζήτηση - 10 ερωτήματα που ενδεχομένως δεν είχαμε σκεφτεί | Εcontopia
Coronavirus (Covid - 19). Αναφορά μόνο σε αριθμούς ή στην ημερήσια μεταβολή τους; | Econtopia
มุมมอง 1124 ปีที่แล้ว
Coronavirus (Covid - 19). Αναφορά μόνο σε αριθμούς ή στην ημερήσια μεταβολή τους; | Econtopia
ΑΟΘ: Το Α.Ε.Π και η ισότητά του με το συνολικό εισόδημα | Econtopia
มุมมอง 2854 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Το Α.Ε.Π και η ισότητά του με το συνολικό εισόδημα | Econtopia
ΑΟΘ: Όταν η αναφορά σε ένα παράδειγμα προηγείται της θεωρίας | Econtopia
มุมมอง 2134 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Όταν η αναφορά σε ένα παράδειγμα προηγείται της θεωρίας | Econtopia
ΑΟΘ: Μακροοικονομία - Το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π) | Econtopia
มุมมอง 15K5 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Μακροοικονομία - Το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π) | Econtopia
ΑΟΘ: Επανάληψη - Ο προσδιορισμός των τιμών (5ο Κεφάλαιο) | Econtopia
มุมมอง 6K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Επανάληψη - Ο προσδιορισμός των τιμών (5ο Κεφάλαιο) | Econtopia
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Προσφορά των αγαθών (4ο κεφάλαιο) | Econtopia
มุมมอง 2K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Προσφορά των αγαθών (4ο κεφάλαιο) | Econtopia
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Παραγωγή και το Κόστος της επιχείρησης (3ο Κεφάλαιο) | Econtopia
มุมมอง 2.4K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Παραγωγή και το Κόστος της επιχείρησης (3ο Κεφάλαιο) | Econtopia
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Ζήτηση των αγαθών (2ο Κεφάλαιο) | Econtopia
มุมมอง 4.3K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Επανάληψη - Η Ζήτηση των αγαθών (2ο Κεφάλαιο) | Econtopia
ΑΟΘ: Επανάληψη - Βασικές οικονομικές έννοιες (1ο Κεφάλαιο) | Econtopia
มุมมอง 6K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Επανάληψη - Βασικές οικονομικές έννοιες (1ο Κεφάλαιο) | Econtopia
ΑΟΘ: Κρατική Παρέμβαση - Επιβολή Ανώτατης τιμής (ΡΑ) | Econtopia
มุมมอง 1.4K6 ปีที่แล้ว
ΑΟΘ: Κρατική Παρέμβαση - Επιβολή Ανώτατης τιμής (ΡΑ) | Econtopia
Ποιο από τα δύο είναι καλύτερα να είναι ψηλότερο; Το ΑΕΠ ή το ΑΕΘΠ και γιατί;
Στην εξέταση του σημείου ισορροπίας αν θα πρέπει να χαρακτηρίσουμε την τιμή και τις ποσότητες ως μεταβλητές ποια είναι η εξαρτημένη και ποια η ανεξάρτητη;
Καλημέρα. Ανεξάρτητη μεταβλητή είναι η τιμή και εξαρτημένη η ποσότητα.
Να δειτε αεπ θα πέσει Δ θέμα!!!
Γ τι λες να πεσει;
Ουτε καν το πολυ Γ που σε νμζω
@@michalis.leventis Για πέρυσι το έγραψα ξέρω γω 😂
@@popai430 σε ρώτησε τι πιστεύεις θα έμπαινε στο Γ
@@MakZakk Ok Chris.
ενα απο τα πιο δυνατα χαρτια στη διδασκαλια, αναμφίβολα!Συγχαρητηρια!!!
Να είστε καλά!
Ευχαριστούμε πολύ! Όταν εννοείτε, αγοραία μεγέθη τι μεγέθη δηλαδή; πχ κιλά, ευρώ ας πούμε;
Να είσαι καλά! Λέγοντας αγοραία μεγέθη (και ανεξάρτητα από την μονάδα μέτρησης) εννοούμε εκείνα που αφορούν το σύνολο των καταναλωτών ή παραγωγών. Δες στα κεφάλαια ζήτησης και προσφοράς τις έννοιες της ατομικής καμπύλης και της αγοραιας.
Συγχαρητήρια για το βίντεο ,ευχαριστούμε πολύ
Χαίρομαι που σας προσέφερε χρησιμότητα. Ίσως σας ενδιαφέρουν και άλλα σχετικά video που βρίσκονται στο κανάλι μας th-cam.com/users/Econtopia
Ευχαριστούμε!!
να είστε καλά!
Epic!!! Enjoying your channel! Take a look at smzeus . c o m! It will help you get your videos higher in the search results!!
Κύριε Μανώλη,στο θέμα Γ στο Γ1 υπολόγισα το ΚΕχΨ{κόστος ευκαιρίας του ψ} μαζί με το ΚεψΧ με μεγάλη αναλυση και ύστερα στο Γ2 που ζητούσε να βρούμε το ΚΕχΨ απάντησα ότι '' Το κόστος ευκαιρίας του ψ σε ορους του Χ υπολογιστικε στο ερώτημα Γ1''.Και συνέχισα με αυτήν την πληροφορία.Ειναι το μοναδικό μου πρόβλημα καθώς νόμιζα ότι είχα το 100ρι έτοιμο. Τι έχετε να πείτε για αυτήν την παραπομπή;
Καλημέρα. Εφόσον στο Γ2 του έγραψες ότι έχεις υπολογίσει το ΚΕΨ στο Γ1 δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα. Καλά αποτελέσματα και καλό καλοκαίρι!
στο θεμα β επρεπε να γρψουμε και την εισαγωγη?
(την πρωτη παραγραφο του 2 εννοω)
@@user-lw5oc1tt8k Η εκφώνηση του θέματος δεν το ζητούσε.
Στο θεμα β εγραψα ολοκληρη την παραγραφο/ολοκληρη την θεωρια που ζητουσαν και τα δυο ερωτηματα χωρις να γραψω πανω β1 ή β2.Εγραψα απλα θεμα β.Θα αφαιρεθουν μοναδες;
Να αφαιρεθούν, όχι. Δεν παρέλειψες κάτι.
Πολύ σωστά και καλή επίλυση του Δ θέματος με πίνακα που είναι πολύ σημαντικός διότι είδα μερικά βιντεάκια που ξέχασαν τον πίνακα
Ο πίνακας δεν ήταν απαραίτητος. Η κατασκευή πινάκων και διαγραμμάτων βοηθά εμάς κ να καταλαβαίνουμε καλύτερα κ να αποφεύγουμε τα λάθη.
Στο Δ3 α . Θα μπορούσαμε να βρούμε την νέα ελαστικότητα ζήτησης, χρησιμοποιώντας την κλίση της πρώτης συνάρτησης ζήτησης και μετά να βρούμε την νέα συναρτηση μέσω αυτής ?
Δηλαδή πρόσθεσα το 30 στο πρώτο Qd και το βρήκα 80. Μετά είπα ότι το ΔQ/ΔP είναι ίσο με το β της πρώτης συνάρτησης δηλαδή -4. Χρησιμοποίησα την τιμή 10. Οπότε εβγαινε η ελαστικότητα -0.5. και μετά με την ελαστικότητα και τα σημεία της καμπύλης που είχα βρει βρήκα την νέα συναρτηση... Είναι σωστό κάτι τέτοιο ή θεωρείται λάθος ?
Είναι σωστό. Με την προσθήκη ότι η κλίση της δεύτερης καμπύλης είναι ίση με αυτή της πρώτης επειδή έχουμε ποσοτική μεταβολή στη ζήτηση, δηλαδή παράλληλη μετατόπιση των καμπυλών.
@@Econtopia Σας ευχαριστω πολύ!!
@@xargoe2067 Να είσαι καλά και με τα αποτελέσματα που θέλεις.
Γιατί το λέτε mr? Στο σχολικό βιβλίο δεν το λέει έτσι νομίζω
Βεβαίως και δεν τα λέει έτσι το βιβλίο. Αν τα έλεγε δεν θα ανέβαζα αυτό που είδες. Στο video δεν αναπαράγω το βιβλίο. Εξηγώ το τι λέει ώστε αυτός που ενδιαφέρεται να καταλάβει την 1η σελίδα του 4ου κεφαλαίου.
Econtopia ναι όντως
Το διάγραμμα σας κάνει να καταλαβαίνετε πολύ καλύτερα τα δεδομένα της άσκησης - ερώτησης. Και αυτό γιατί πλέον τα "βλέπετε". Το έχετε δοκιμάσει;
Ισχύει όντως
Κύριε δεν σταματάτε ποτέ να δίνετε δύναμη στα παιδιά με μεράκι και καθαρό μυαλό! Σας ευχαριστούμε για όλα, όλα αυτά τα χρόνια το έργο σας είναι πραγματικά μοναδικό και αδιανόητο πόσα παιδιά έχετε βοηθήσει και καθορίζει την ζωή τους με ένα όμορφο και απελευθερωτικό τρόπο!
Γιώργο, πριν από οτιδήποτε σε ευχαριστώ πολύ για τα λόγια σου. Και το «ευχαριστώ» δεν είναι καθόλου τυπικό. Τα όσα άτομα και με τον όποιο τρόπο έχω επηρεάσει θετικά στην πορεία της ζωής τους είναι αποτέλεσμα εσωτερικής δύναμης - επιθυμίας (που πάντα πρέπει να υπάρχει) αλλά και έμπνευσης που προέρχεται από άτομα της δικής σου προσωπικότητας. Και ξέρεις αυτό το δεύτερο είναι εκείνο που ενισχύει αλλά και συντηρεί το πρώτο. Και εγώ λοιπόν σας ευχαριστώ!
Φαντάζομαι ότι συμφωνείτε, έτσι;
εννοείται, έχετε απόλυτο δίκιο.
@@johnkl3566 Χαίρομαι που το βλέπεις έτσι. Μακάρι όλοι οι υποψήφιοι να έχουν την ίδια άποψη.
th-cam.com/video/Cj5fpBL-VHo/w-d-xo.html Αν θέλετε λίγο εμψύχωση μπορείτε να τσεκαρετε και το βιντεάκι μου για τις ΠΑΝΕΛΛΉΝΙΕΣ
Ευχαριστώ πολύ αδερφέ,μου έδωσες δύναμη!
Να είσαι καλά και καλά αποτελέσματα στην προσπάθειά σου!
Πράγματα που θα έπρεπε να μαθαίναμε στο σχολείο, ξανακαθόμαστε στα θρανία και τα μαθαίνουμε τωρα! Με απλό και κατανοητό τρόπο, όπως κάποτε στην τάξη..
Αυτό το σχολείο..Πάντα θα μαθαίνουμε όλοι μας και μακάρι η μεταφορά της γνώσης να είναι ακριβώς με απλό και κατανοητό τρόπο..Έτσι μαθαίνουμε.
πολυ καλο βιντεο
Χαίρομαι που σου άρεσε. Αν σε ενδιαφέρει η Μακροοικονομία μπορείς να δεις από το site μας και αυτό: econtopia.gr/pagosmio-dhmosio-xreos-kai-aep/. Για να ενημερώνεσαι για τα νέα video μπορείς να κάνεις εγγραφή στο κανάλι εδώ: bit.ly/2SRHM67
Πηγαίνοντας να γράψετε το πρώτο μάθημα θα θυμάστε αυτά που είπαμε στο video, εντάξει;
Να κάνω μια ερώτηση επειδή πηγαίνω Β λυκείου και του χρόνου θα δωσω αοθ παρότι που ειδα το σχετικό βίντεό σας(ζήτηση και ζητούμενη ποσότητα) δεν μπόρεσα να καταλάβω τη διαφορά μεταξύ της ζήτησης και της ζητούμενης ποσότητας(αν μπορείτε να μου απαντήσετε μέσω σχολίου). Επίσης θα ήθελα να ρωτήσω εάν πρέπει να ξέρω το βιβλίο απέξω ή εάν είναι καλό να το ξέρω με δικά μου λόγια. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
@@ΧΛΣ Χάρη γεια σου. Η ζητούμενη ποσότητα ενός αγαθού είναι μια μεταβλητή που εξαρτάται από την εκάστοτε τιμή του. Για παράδειγμα, αν η τιμή του καφέ είναι 2 ευρώ εσύ έστω ότι είσαι διατεθειμένος να ζητήσεις 10 καφε (σε μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο). Αν η τιμή αλλάξει θα μεταβληθεί (προς την αντίθετη κατεύθυνση) και η ζητούμενη ποσότητα. Τώρα η Ζήτηση για καφέ προσδιορίζεται από κάποιους παράγοντες (π.χ. το εισόδημα) και δείχνει όλους τους συνδυασμούς τιμής και ζητούμενης ποσότητας. Φαντάσου τη σαν μια συνάρτηση . Ξέρω ότι είναι σε αυτό το στάδιο δύσκολος ο διαχωρισμός στη σκέψη σου αλλά στη συνέχεια θα σου γίνει αντιληπτός. Αναφορικά με το δεύτερο ερώτημά σου, αυτά που χρειάζεται να ξέρεις απέξω αφορούν μόνο το θέμα Β (ανάπτυξη). Γενικά την οικονομία (ΑΟΘ) μη προσπαθήσεις να την προσεγγίσεις σε θεωρητικό επίπεδο αλλά να την καταλάβεις, οπότε και θα μπορείς να εκφραστείς με δικά σου λόγια.
Δες και αυτό το site μου: econtopia.gr/zitoumeni-posotita-sitisi-diafores-diagrama/
@@Econtopia Σας ευχαριστώ πολυ
@@ΧΛΣ Να είσαι καλά και καλό αποτέλεσμα στην προσπάθειά σου
Εξαιρετικό βίντεο Μανώλη. Οι μαθητές αλλά και εμείς οι καθηγητές έχουμε μεγαλύτερη ανάγκη από τέτοια αναλυτικά και επεξηγηματικά βίντεο και λιγότερη από εκείνα που είναι απλή και στείρα αναπαραγωγή του βιβλίου.
Σε ευχαριστώ Γιώργο. Και βέβαια συμφωνώ απόλυτα μαζί σου στο ότι όλοι χρειαζόμαστε το "παρακάτω" αλλά και το "γιατί" αν θέλουμε να καταλάβουμε τον τρόπου λειτουργίας της Οικονομίας.
Πολύ χρήσιμο βίντεο ευχαριστούμε πολύ
Εύχομαι καλό αποτέλεσμα στην προσπάθειά σας. Ενδεχομένως σας ενδιαφέρουν και άλλα σχετικά video που βρίσκονται στο κανάλι μας th-cam.com/channels/wdpWnaZOcNST1OQ54yVNCQ.html?view_as=subscriber
Μεγάλα συγχαρητήρια που βοηθάτε τα παιδιά που δεν έχουν τη δυνατότητα να πάνε στο φροντιστήριο ,συνεχίστε δυνατά
Χαίρομαι που βοηθάει την προσπάθειά σας. Στο κανάλι θα βρείτε και άλλα video σχετικά με το μάθημα αλλά και για θέματα οικονομίας γενικότερα
Ευχαριστούμε που ανεβάσατε το βίντεο!Φοβόμουν ότι δεν θα βρίσκαμε κανένα αξιόλογο
Χαίρομαι που σας είναι χρήσιμο. Στο κανάλι θα βρείτε ανάλογα video και για τα υπόλοιπα κεφάλαια αλλά και για θέματα οικονομίας γενικά
Το Ακαθάριστο Εθνικό Προιον προέρχεται από το ονομαστικό ή πραγματικό ΑΕΠ, και γιατι, αν μπορείτε να εξηγήσετε; ευχαριστώ
πολλαπλασιαζεις τιμη χ ποσοτητα και το βρισκεισ ...
ονομαστικό
Θα βάλετε και για τα 9 και 10 κεφάλαια;
Ναι, μέχρι τέλη Μαρτίου.
Κατάλαβα όλο το κεφάλαιο σε 6 λεπτά
Χαίρομαι που σας φάνηκε χρήσιμο.
Καταπληκτικό βίντεο !
Ευχαριστώ πολύ!
Έτοιμη για αύριο;
Ευχαριστούμε πολύ, μας έχετε βοηθήσει πολύ
Χαίρομαι. Καλή συνέχεια στην προσπάθειά σας.