ملفات بوليسية dossiers de police
ملفات بوليسية dossiers de police
  • 91
  • 321 088
تصحيح الفرض المحروس الأول الدورة الأولى مستوى الأولى إعدادي اجتماعيات
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021- 2022 الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020-2021 الدورة الثانية
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية 2022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي مع التصحيح 2021-2022
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2022
فروض الاجتماعيات الثانية إعدادي 2022
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية الفرض الثاني
تصحيح الفرض 2 / مادة الاجتماعيات/ الدورة الثانية/ المستوى الثانية اعدادي
تصحيح الفرض الثاني، النمودح 2، الثانية اعدادي، الدورة الثانية، مادة الاجتماعيات
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية 2021
فرض في مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020-2021 الدورة الثانية
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فروض الاجتماعيات الثانية إعدادي 2021
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض 2
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي فرض الثاني
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض الثاني
الفرض 1 الاجتماعيات الاسدس الثاني
الفرض الأول الاجتماعيات الثانية إعدادي الدورة الثانية
الفرض الاول الاجتماعيات الدورة االثانية
فروض الأولى إعدادي الدورة الثانية | الفرض المحروس الثاني مادة الاجتماعيات الأولى إعدادي نموذج1
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورةالثانية
امتحان في الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة الثانية
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض 2
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي فرض 2
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض الثاني
تصحيح الفرض 1 الاجتماعيات الاسدس الثاني
تصحيح الفرض الثاني الاجتماعيات الدورة الثانية
تصحيح فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية
تصحيح امتحان في الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 2
تصحيح فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة 2
الفرض الثاني الدورة الثانية
الموضوع المقالي في التاريخ
الفرض الاول الدورة الثانية
الموضوع المقالي في التاريخ
الموضوع المقالي في الترببية على المواطنة
فروض الثانية إعدادي 20212022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021/2022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فروض الفيزياء للسنة الثانية إعدادي مع التصحيح 2021 2022
فروض في مادة اللغة العربية للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021
فروض الثانية إعدادي مع التصحيح
فروض الثانية إعدادي 20212022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021/2022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فروض الثانية إعدادي مع التصحيح
فروض الثانية إعدادي 20212022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021/2022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فروض الثانية إعدادي مع التصحيح
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي الدورة الثانية
فرض الاجتماعيات للسنة الاولى اعدادي الدورة الثانية
امتحان الاجتماعيات اولى اعدادي الدورة الثانية
الفرض الاول الاجتماعيات الثانية اعدادي الدورة الثانية
الفرض الاول الدورة الثانية الاجتماعيات الثانية اعدادي
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2022-2021
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية 2021
فرض رقم 1 مادة الإجتماعيات الدورة الثانية مستوى الثانية إعدادي 8
تصحيح الفرض المحروس الاول، الثانية اعدادي، الدورة الثانية مادة الاجتماعيات
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض 2
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي فرض 2
امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض الثاني
الفرض 1 الاجتماعيات الاسدس الثاني
الفرض الاول الاجتماعيات الدورة االثانية
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورةالثانية
امتحان في الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة الاولى
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض 2
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي فرض 2
تصحيح امتحان الاجتماعيات الثانية اعدادي الفرض الثاني
تصحيح الفرض 1 الاجتماعيات الاسدس الثاني
تصحيح الفرض الثاني الاجتماعيات الدورة الثانية
تصحيح فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية
تصحيح امتحان في الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 2
تصحيح فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021/2022
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 1
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية 2021
فرض في الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة 1 رقم 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020- 2021 الدورة 2
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020-2021 الدورة الثانية
فرض في مادة الاجتماعيات للسنة الثالثة إعدادي الدورة 2
فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية الفرض الأول
فروض في مادة اللغة العربية للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021
فروض الثانية إعدادي 20212022
فروض السنة الثانية إعدادي 2021-
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020-2021
فروض الثانية اعدادي مسلك دولي
فروض الثانية إعدادي الاجتماعيات
فروض الثانية اعدادي بالفرنسية
มุมมอง: 508

วีดีโอ

تصحيح الفرض المحروس الثاني من الدورة الأولى، مادة الاجتماعيات / الأولى اعدادي
มุมมอง 758วันที่ผ่านมา
فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2021- 2022 الدورة 2 فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2020-2021 الدورة الثانية فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية 2022 فروض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي مع التصحيح 2021-2022 فرض الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي الدورة الثانية فروض الاجتماعيات للسنة الثانية اعدادي مع التصحيح 2022 فروض الاجتماعيات الثانية إعدادي ...
فيضانات المغرب الشرقي
มุมมอง 192 หลายเดือนก่อน
فيضانات المغرب الشرقي
الخيالة في موسم سيدي أحمد الزروق- البرانس- تازة
มุมมอง 2233 หลายเดือนก่อน
الخيالة في موسم سيدي أحمد الزروق- البرانس- تازة
الإستعداد للامتحان المهني: توضيحات هامة جدا حول الوضعيات المهنية
มุมมอง 7264 หลายเดือนก่อน
الإستعداد للامتحان المهني: توضيحات هامة جدا حول الوضعيات المهنية
الاستعاد للامتحان المهني لقاء تكويني للمكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم، خاص بالسلك الابتدائي
มุมมอง 2564 หลายเดือนก่อน
الاستعاد للامتحان المهني لقاء تكويني للمكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم، خاص بالسلك الابتدائي
لقاء تكويني fne بفاس،حول الاستعداد للامتحان المهني
มุมมอง 8814 หลายเดือนก่อน
لقاء تكويني fne بفاس،حول الاستعداد للامتحان المهني
الاستعداد للامتحان المهني مع مجموعة من الأساتذة والخبراء التربوين
มุมมอง 1.4K4 หลายเดือนก่อน
فرع فاس للجامعة الوطنية للتعليم تكوين حصة 1 بمشاركة الأساتذة: أحمد كندو، هشام أجانا، حسن الطاجني، المسير جمال إدريسي، المقرر محمد بنصغير موجهات عملية للتعامل مع الامتحان المهني في مادة التربية الإسلامية الحسن اللحية ويكيبيديا الحسن اللحية pdf كتب حسن اللحية تاريخ ازدياد حسن اللحية كتاب الشامل في علوم التربية حسن اللحية PDF الاستعداد للامتحان المهني pdf الاستعداد للامتحان المهني 2024 الاستعداد ل...
كلمة يونس فيراشين في وقفة الجبهة الاجتماعية لدعم فلسطين بالبيضاء باسم CDT ويؤكد على أن الشعب
มุมมอง 2374 หลายเดือนก่อน
كلمة يونس فيراشين في وقفة الجبهة الاجتماعية لدعم فلسطين بالبيضاء باسم CDT ويؤكد على أن الشعب
الاستعداد للامتحان المهني لقاء مباشر لدكتور حسن اللحية
มุมมอง 13K4 หลายเดือนก่อน
الاستعداد للامتحان المهني لقاء مباشر لدكتور حسن اللحية
تصحيح الامتحان الجهوي الموحدة 2017 مادة الاجتماعيات الاولى بكالوريا علوم
มุมมอง 536 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الجهوي الموحدة 2017 مادة الاجتماعيات الاولى بكالوريا علوم
تصحيح الامتحان الوطني الموحدة دورة 2013 مادة التاريخ والجغرافيا؛ المستوى الثانية بكالوريا
มุมมอง 1066 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحدة دورة 2013 مادة التاريخ والجغرافيا؛ المستوى الثانية بكالوريا
شاهد ماذا بحدث بعد العلاقة السطحية مع دكتورة اسماء حمدوني
มุมมอง 335ปีที่แล้ว
شاهد ماذا بحدث بعد العلاقة السطحية مع دكتورة اسماء حمدوني
علاج القدف السريع مع الدكتورة اسماء الحمدوني
มุมมอง 739ปีที่แล้ว
علاج القدف السريع مع الدكتورة اسماء الحمدوني
دكتورة اسماء حمدوني حداري من ممارسة العلاقة الحميمية مع المرأة في هذه الحالات
มุมมอง 679ปีที่แล้ว
دكتورة اسماء حمدوني حداري من ممارسة العلاقة الحميمية مع المرأة في هذه الحالات
خطير ماذا يحصل بعد حدوث العلاقات الرضائية متحيدش سروالك الدكتورة الحمدوني
มุมมอง 2.7Kปีที่แล้ว
خطير ماذا يحصل بعد حدوث العلاقات الرضائية متحيدش سروالك الدكتورة الحمدوني
مناظر خلابة من رأس الماء اقليم تازة على انعام اغنية العنصر الصافي وما ديالو يجري
มุมมอง 22ปีที่แล้ว
مناظر خلابة من رأس الماء اقليم تازة على انعام اغنية العنصر الصافي وما ديالو يجري
منهجية التدريس مبادئ الديداكتيك العام وأهم مفاهيميه
มุมมอง 542 ปีที่แล้ว
منهجية التدريس مبادئ الديداكتيك العام وأهم مفاهيميه
سلسلة علوم التربية والديداكتيك: المقاربات البيداغوجية
มุมมอง 592 ปีที่แล้ว
سلسلة علوم التربية والديداكتيك: المقاربات البيداغوجية
مبادئ الديداكتيك العام وأهم مفاهيمه
มุมมอง 3522 ปีที่แล้ว
مبادئ الديداكتيك العام وأهم مفاهيمه
سلسلة علوم التربية والديداكتيك تحديدات مفاهيمية لا بد منها
มุมมอง 222 ปีที่แล้ว
سلسلة علوم التربية والديداكتيك تحديدات مفاهيمية لا بد منها
سلسلة علوم التربية والديداكتيك: مفاهيم مهمة واساسية لابد منها
มุมมอง 252 ปีที่แล้ว
سلسلة علوم التربية والديداكتيك: مفاهيم مهمة واساسية لابد منها
سلسلة علوم التربية مفاهيم مستعرضة لابد من استعابها
มุมมอง 282 ปีที่แล้ว
سلسلة علوم التربية مفاهيم مستعرضة لابد من استعابها
مفاهيم اساسية مرتبطة بالديداكتيك وعلوم التربية لا بد من حفظها
มุมมอง 282 ปีที่แล้ว
مفاهيم اساسية مرتبطة بالديداكتيك وعلوم التربية لا بد من حفظها
البيداغوجيا والديداكتيك : مفاهيم أساسية
มุมมอง 452 ปีที่แล้ว
البيداغوجيا والديداكتيك : مفاهيم أساسية
علوم التربية فروعها مجالاتها
มุมมอง 222 ปีที่แล้ว
علوم التربية فروعها مجالاتها
أخر أخبار ومستجات الرجاء / مهاجم جديد يوقع في كشوفات الرجاء العالمي
มุมมอง 152 ปีที่แล้ว
أخر أخبار ومستجات الرجاء / مهاجم جديد يوقع في كشوفات الرجاء العالمي
عاجل أخر أخبار الرجاء البيضاوي / صفقتين كبيرتين وسط ميدان ومهاجم صريح
มุมมอง 822 ปีที่แล้ว
عاجل أخر أخبار الرجاء البيضاوي / صفقتين كبيرتين وسط ميدان ومهاجم صريح
عاجل ... الرجاء يخطف صفقة الموسم /صفقة جديدة أخر أخبار الرجاء العالمي
มุมมอง 1412 ปีที่แล้ว
عاجل ... الرجاء يخطف صفقة الموسم /صفقة جديدة أخر أخبار الرجاء العالمي
عاجل أخر أخبار الرجاء العالمي / آخر أخبار ومستجدات / غايا مرباح بين مالانغو
มุมมอง 1.5K2 ปีที่แล้ว
عاجل أخر أخبار الرجاء العالمي / آخر أخبار ومستجدات / غايا مرباح بين مالانغو

ความคิดเห็น

  • @اسيةالقاضي
    @اسيةالقاضي 7 นาทีที่ผ่านมา

    واش هدا لطحت

  • @Carla-f6s
    @Carla-f6s ชั่วโมงที่ผ่านมา

    الله يرضي عليك استاذ بغيت لبة قصر فالجنة هذا لي تحط لينا والله

  • @vrtecnologique2933
    @vrtecnologique2933 วันที่ผ่านมา

    هدا لي دار لينا الأستاذ شكرااااااا

  • @AminaElaroussi-ig9nl
    @AminaElaroussi-ig9nl 4 วันที่ผ่านมา

    ااااااااااااااااااااااااااااااااا

  • @AsdLkjhvv
    @AsdLkjhvv 4 วันที่ผ่านมา

    ااااا

  • @MohamedBenhammad-v3k
    @MohamedBenhammad-v3k 12 วันที่ผ่านมา

    😊 ‏‪

  • @salwajaa7492
    @salwajaa7492 2 หลายเดือนก่อน

    واش انت مع رجال لا النساء انت دكتورة دوووون المستوى غ طب عام وتتحسبي راسك بروفيسورة او سيري زيدي تقفي

  • @SaïdRam-e8n
    @SaïdRam-e8n 2 หลายเดือนก่อน

    خاصك تسحبي مصطلح العلاقات الرضائية من مفاهيمك ، فهو زنى وليس رضائي كما تقولين واحترامي لك

  • @SaïdRam-e8n
    @SaïdRam-e8n 2 หลายเดือนก่อน

    المراة خاصها تصبر مع الرجل وتحل معه المشكل ،! ماشي بسرعة تطلب الطلاق هادو هما بنات الناس يا دكتورة اسماء

  • @SaïdRam-e8n
    @SaïdRam-e8n 2 หลายเดือนก่อน

    حتى القذف السريع خاصنا امنو به لانه من عند الله

  • @lahoucaineboutajdigte6425
    @lahoucaineboutajdigte6425 3 หลายเดือนก่อน

    دكثورة انا لست حقود سيدتي انا من المتابعين ديالك. لكن لا ارمي عليك الورود اتفق معك مرة واختلاف معك فقط ولكن انتي تستعمل اسلوب التحقير وتهميش لبعض المتابعين ديالك مع احترامي لك من الناحية الطبية

  • @YounessBendaoud
    @YounessBendaoud 4 หลายเดือนก่อน

    ههه شنو كتخورطي اصاحبي...

  • @toleranceelansi4163
    @toleranceelansi4163 4 หลายเดือนก่อน

    بعدو من الفايسبوك بعدو من الواتساب ؟؟ واش درتي شي دراسة تتقول بلي كيخدم بيهم مكينجحش بالعكس انا كنت في مجموعة في واتياب تنحطو وضعيات مهنية تنخدموهم ونتبادلو الأفكار فاش جا الامتحان أغلبية نجحنا

  • @toleranceelansi4163
    @toleranceelansi4163 4 หลายเดือนก่อน

    كلام فارغ بدون اي فائدة

  • @thinkerman780
    @thinkerman780 4 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

  • @abdallahabdallah6752
    @abdallahabdallah6752 4 หลายเดือนก่อน

    شكرا جزيلا على هذه المعلومات أستاذي ❤❤

  • @PourYout
    @PourYout 4 หลายเดือนก่อน

    كان عليك ان تسمي عنوان. اللقاء قراءة نقدية في الاطر المرجعية للامتحان

  • @simkhaidoune6054
    @simkhaidoune6054 4 หลายเดือนก่อน

    يتحدث مع الاساتذة كما لو أنه يكلم الاطفال. كلام كثير ونفعه قليل

  • @rachidrachid-hs7bu
    @rachidrachid-hs7bu 4 หลายเดือนก่อน

    طريقة ديال المهرجين

  • @rachidrachid-hs7bu
    @rachidrachid-hs7bu 4 หลายเดือนก่อน

    والله إلا منذ أيام الإضراب وأنا أرى أن هدا السيد يضرب أخماس في أسداس ويقلل من شأن الناس في كل المجالات وكلامه كله تعالي دون معنى

  • @younesmouzait9669
    @younesmouzait9669 4 หลายเดือนก่อน

    دون فائدة

  • @oumramzi9062
    @oumramzi9062 4 หลายเดือนก่อน

    كيف يمكنني ان احصل على وثيقة الاسناد القانونية ولكم مني كامل الاحترام والشكر والتقدير

  • @assaadmanssour
    @assaadmanssour 4 หลายเดือนก่อน

    كامل الشكر والتقدير اين نجد الوثائق

  • @khalid04elkhattabi46
    @khalid04elkhattabi46 4 หลายเดือนก่อน

    كاينن كتوبا كثار في دداكتيك الفلسفة يا اخي رالك نتا ممطالعش

  • @soukainaalaoui3288
    @soukainaalaoui3288 4 หลายเดือนก่อน

    للأسف حضرت للقاء لك أستاذ لم أستفد منه حرفا بالعكس طريقة تهكمية تقليل من شأن الأستاذ، مقابلة تساؤلات الأساتذة بالسخرية وبطريقة غير لبقة.

    • @samariahmed4321
      @samariahmed4321 4 หลายเดือนก่อน

      تلك هي طريقته وأسلوبه والانسان هو الاسلوب كما قال الحسن الثاني .

  • @Aljadidaziz
    @Aljadidaziz 4 หลายเดือนก่อน

    استاذ بنتيلي عاجبك رسك بزاف والله اعلم 😊

  • @adilbounouar6764
    @adilbounouar6764 4 หลายเดือนก่อน

    مايهم هل تنجح فعلا نسبة الأساذة العلن عليها؟

  • @SanaaSanoua-rd2ej
    @SanaaSanoua-rd2ej 4 หลายเดือนก่อน

    الصراحة لقاء بدون فائدة لم يصف أي شىء

  • @fatimaelmiskini133
    @fatimaelmiskini133 4 หลายเดือนก่อน

    الامتحان المهني فيه وضعيات بأسئلة مفتوحة و ليس اسئلة موجهة

  • @heronone887
    @heronone887 4 หลายเดือนก่อน

    لقاء لنقد توصيفات الإمتحان. ماذا استفاد الحاضرون؟ و أنا الذي ضيعت ساعة من وقتي؟

    • @abdellahmoussa5033
      @abdellahmoussa5033 4 หลายเดือนก่อน

      نفس الكلام ونفس الجمل ولا جديد سوى النقد

  • @abderrahmaneafrad2657
    @abderrahmaneafrad2657 4 หลายเดือนก่อน

    المرجو تقاسم رقم المفتش احمد

  • @youssefyoussef-zg3wf
    @youssefyoussef-zg3wf 4 หลายเดือนก่อน

    ما قلتي تا حاجة مع كامل احتراماتي

  • @موسوعةالاجتماعيات
    @موسوعةالاجتماعيات 4 หลายเดือนก่อน

    الصراحة بغيت هذيك بطاقة الدعم الخاصة بالاجتماعيات ، لأن الصورة غير واضحة.

    • @sanaahadri3026
      @sanaahadri3026 4 หลายเดือนก่อน

      Aaa0A0QqQqq%qqq%😊

  • @mp-sf7zl
    @mp-sf7zl 4 หลายเดือนก่อน

    السيناريو البيداغوجي يستلزم إدخال التكنولوجيا Tice أما الجذاذة لا.

  • @mp-sf7zl
    @mp-sf7zl 4 หลายเดือนก่อน

    مشكورين .كملاحظة ؛ جودة الصورة ضعيفة.

  • @علوالكعب
    @علوالكعب 4 หลายเดือนก่อน

    هاد لحية مسطي غير تخربيق وحاس براسو

  • @suleyyneri9666
    @suleyyneri9666 4 หลายเดือนก่อน

    لقاء كلو بكاء وكلام فارغ هههه بنادم جاي من نيتو باغي يستافد معاه

  • @khadijafarisy4265
    @khadijafarisy4265 4 หลายเดือนก่อน

    و الله صحيح

  • @Norina.19735
    @Norina.19735 4 หลายเดือนก่อน

    بعدا لقاو اللي يدير ليهم لقاء تواصلي و يحط ليهم النقط على الحروف اما حنا والو مكاين حتى مساعدة.

  • @ahmedelhamzaoui5068
    @ahmedelhamzaoui5068 4 หลายเดือนก่อน

    وبالحسن والله ماقلتي فكرة واضحة تنفع بها هاد الناس.عرض مشتت. مخربق.

    • @PourYout
      @PourYout 4 หลายเดือนก่อน

      هو كيدير السياسة ،جامع دوك الناس وكيخبر عليهوم . كان الاجدر ان يكون عنوان اللقاء ،قراءة نقدية في الاطر المرجعية للامتحان.

  • @ProfHssiniPhilo
    @ProfHssiniPhilo 4 หลายเดือนก่อน

    مع احتراماتي للدكتور حسن اللحية غير أن العنوان لا يعكس مضمون اللقاء، عنوان الفيديو كان من الأجدى أن يكون " قراءة في مواصفات الامتحان المهني "

  • @laladoha4085
    @laladoha4085 4 หลายเดือนก่อน

    المحدد الرئيسي للتوصيفات هو سهولة الضبط والتحكم في التصحيح ما ينعكس سلبا على الموضوعية والصدق والتباث

  • @AfdjkdFsijdj
    @AfdjkdFsijdj 4 หลายเดือนก่อน

    الفكر النقدي

  • @ثقافة_عامة_متنوعة
    @ثقافة_عامة_متنوعة 4 หลายเดือนก่อน

    المرجوا تغيير العنوان إلى نقد توصيفات الامتحان المهني حتى لا يغتر الناس بالعنوان. أما الاستفادة فهي منعدمة غير ضيعنا الوقت.

    • @محبيالرياضة-ك3غ
      @محبيالرياضة-ك3غ 4 หลายเดือนก่อน

      مضارب هو غا الرئيس الجديد

    • @houssinaza3029
      @houssinaza3029 4 หลายเดือนก่อน

      قل غي ضيعت الوقت ماشي "ضيعنا الوقت" 😊

    • @ثقافة_عامة_متنوعة
      @ثقافة_عامة_متنوعة 4 หลายเดือนก่อน

      @@houssinaza3029 زعما نتا استفدتي شي حاجة وا دير خير وتقاسمنا معانا شنو استافدتي

    • @houssinaza3029
      @houssinaza3029 4 หลายเดือนก่อน

      @@ثقافة_عامة_متنوعة دير الخير انت وهضر غي على راسك وماتجمعناش ب(نا) ديال الجماعة، وماتقلقش الله يرضي عليك وينجحك...راه ماشي ضروري المتكلم يهضر بشكل مباشر باش يوصل المعلومة ممكن ينتقدها وفي نفس الوقت غاتبان العيوب والإيجابيات ديالها معا...بعض المرات المُخاطَب إذا ماكانش مطلع على الموضوع أو كايقلب غي على معلومات باش يدوز الامتحان أو كانت القدرات ديال الفهم والإدراك عندو محدودة غايكون صعيب عليه يفهم ومن الأحسن يقلب على المعلومة لي كاتعطى بشكل مختصر ومباشر باش يستوعبها...ومرة أخرى ماتقلقش أستاذي الله يوفقك ويسر امورك ،،😄

    • @ثقافة_عامة_متنوعة
      @ثقافة_عامة_متنوعة 4 หลายเดือนก่อน

      @@houssinaza3029 المعلومات عندي ولله الحمد ولكن بغينا المنهجية داكشي علاش ربما عيطو له الناس يأطر اللقاء ماشي يجي ينتاقد التوصيفات لأن التوصيفات صافي خرجات داكشي لي عطى الله هو هذا ماعندك ماتبدل إذن عطي للناس المنهجية باش يخدمو في الامتحان، وراه إلى تبعتيه في القناة ديالو عطى مجموعة من الوضعيات ولكن ماهضرش على كيفية الاشتغال عليها.

  • @ثقافة_عامة_متنوعة
    @ثقافة_عامة_متنوعة 4 หลายเดือนก่อน

    الأوزان والتنقيط كاتكون في جدول التخصيص في جذاذة أي امتحان راه كانديروها حنا في الفروض الكتابية فضلا عن الامتحانات الاشهادية والمهنية. هذا النقد ليس في محله وحتى دمج علوم التربية مع الديداكتيك عادي جدا. بنادم تربى على النقد وصافي.

    • @عابرةسبيل-ق3م
      @عابرةسبيل-ق3م 4 หลายเดือนก่อน

      ليس بالعادي عزل مادة علوم التربية لأنها مدمجة في الديداكتيك و بالشكل المطروح تخلق إشكالا في الزمن المخصص ثلاث ساعات لا تكفي للديداكتيك فبالأحرى مع علوم التربية

    • @ثقافة_عامة_متنوعة
      @ثقافة_عامة_متنوعة 4 หลายเดือนก่อน

      @@عابرةسبيل-ق3م أتفق معكم على أن الوقت لا يكفي ولكن حسب وزن علوم التربية فمجموع نقطها لن يتجاوز 4 نقط. أما علاقة علوم التربية بالديداكتيك فهي علاقة الكل بالجزء لذلك لا أرى عيبا في إدماجهما في مكون واحد.

    • @عابرةسبيل-ق3م
      @عابرةسبيل-ق3م 4 หลายเดือนก่อน

      @@ثقافة_عامة_متنوعة إدراجها بهذا الشكل فقط للتشويش و زيادة الطين بلة فما معنى عزلها عن الممارسة المهنية فقط كما قال السي اللحية لأن المدير تغير و يريد وضع لمساته الجديدة و الضحية هو الأستاذ للأسف دون الخوض في الحصيص و الكوطا و التصحيح و هلم جرى

    • @rhythmandpoetry4164
      @rhythmandpoetry4164 4 หลายเดือนก่อน

      اول مرة غادي نستافد من عند لحسة شيحاجة 😂😂😂😂

    • @abdelaliamkhaou3369
      @abdelaliamkhaou3369 4 หลายเดือนก่อน

      ​@@ثقافة_عامة_متنوعةما هو الكل و ما هو الجزء؟ هل تستطيعون تحديدها أستاذي الكريم؟ هما علمان منفصلان عن بعضهما. و تقبلوا مروري

  • @ajzahra5398
    @ajzahra5398 4 หลายเดือนก่อน

    Blabla

  • @SoufianeElyahyaoui-z1g
    @SoufianeElyahyaoui-z1g 4 หลายเดือนก่อน

    حسن اللحية غي كيخور متبقي عشر أيام وهو يقلك مجموعات والامتحان المهني فيه نقيل والفساد

  • @alibouk8356
    @alibouk8356 4 หลายเดือนก่อน

    لا شيء مفيد لاجتياز الامتحان ،تكلمت فقط في القشور مع كامل احتراماتي

    • @musicphilosophiyhistory7792
      @musicphilosophiyhistory7792 4 หลายเดือนก่อน

      هدفه هو النقد، وقد اشار اليه في البداية، هو من كان مكلفا بالتوصيف ويريد إثبات ذاته

  • @IbrahimBagraoui
    @IbrahimBagraoui 5 หลายเดือนก่อน

    نريد التصحححححيح

  • @WiamWiam-ze9bx
    @WiamWiam-ze9bx 6 หลายเดือนก่อน

    دعيو معيا ياربي نجيب معدل زوين