BAES Education
BAES Education
  • 295
  • 878 135
Waarom doen ondernemers scenario analyses? - BAES Education
In deze animatie bespreken we waarom scenario-analyse belangrijk kan zijn en hoe deze kunnen helpen om de onzekerheid, de risico’s rondom aannames te begrijpen en betere beslissingen te nemen. We bespreken waarom we scenario-analyse doen, welke er zijn en wie ze gebruikt. We nemen het stappenplan door waardoor je zelf een scenario-analyse kan maken en we behandelen aan het eind van de animatie ook nog twee voorbeelden; de gevoeligheidsanalyse en de best- en worst case scenario- analyse.
มุมมอง: 631

วีดีโอ

Optimaal voorraadbeheer en inkopen Formule van CAMP en EOQ - BAES Education
มุมมอง 574ปีที่แล้ว
Deze animatie behandelt het concept van voorraad en hoe voorraad wordt gemanaged in een bedrijf, welke voor- en nadelen voorraad met zich meebrengt en hoe kosten van de voorraad kunnen worden geoptimaliseerd met behulp van de formule van Camp oftewel de Economic Order Quantity formule. Het verschil en het verband tussen inkopen, inkoopwaarde verkopen en voorraad komt ook langs. We sluiten af me...
Retouren en kortingen verwerken in de boekhouding - BAES Education
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
Retouren en kortingen verwerken in de boekhouding - BAES Education
De vaste verrekenprijs en prijsverschillen in een journaalpost verwerken - BAES Education
มุมมอง 2.7Kปีที่แล้ว
De vaste verrekenprijs en prijsverschillen in een journaalpost verwerken - BAES Education
Journaalposten over materiële vaste activa - BAES Education
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
Journaalposten over materiële vaste activa - BAES Education
Hoe stel ik een journaalpost op en welke stappen moet ik doorlopen? - BAES Education
มุมมอง 3.4Kปีที่แล้ว
Hoe stel ik een journaalpost op en welke stappen moet ik doorlopen? - BAES Education
Hoe werkt het boekhoudkundig model - BAES Education
มุมมอง 1.4Kปีที่แล้ว
Hoe werkt het boekhoudkundig model - BAES Education
In- en verkoopjournaalposten - BAES Education
มุมมอง 1.5Kปีที่แล้ว
In- en verkoopjournaalposten - BAES Education
In- en verkopen, BTW en de journaalpost - BEAS Education
มุมมอง 2.3Kปีที่แล้ว
In- en verkopen, BTW en de journaalpost - BEAS Education
SWOT en de Confrontatiematrix uitgelegd - BAES Education
มุมมอง 4.7K2 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van het de SWOT analyse en de Confrontatie matrix. De animatie is een vervolg op de animaties over de interne- en externe analyse. De SWOT analyse geeft een overzicht van de kansen en bedreigingen die volgen uit de externe analyse en de sterkten en zwakten die volgen uit de interne analyse van een bedrijf. Deze Sterkten en Zwakten worden vervolgens afgezet tegen K...
De BCG matrix uitgelegd - BAES Education
มุมมอง 3.6K2 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van het de BCG matrix die oorspronkelijk ontworpen is door de consultants van de Boston Consulting Group. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), he...
Waardestrategieen van Treacy & Wiersema - BAES Education
มุมมอง 2.8K2 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de waarde-strategieën van Treacy en Wiersema. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BC...
Blue Ocean Strategy van Chan en Mauborgne - BAES Education
มุมมอง 8152 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de Blue Ocean Strategy van Chan en Mauborgne. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BC...
Expansiestrategieen van Ansoff - BAES Education
มุมมอง 8302 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de expansiestrategieën van Ansoff. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de BCG matrix , ...
Concurrentiestrategieen volgens Porter - BAES Education
มุมมอง 1.7K2 ปีที่แล้ว
Deze animatie geeft een uitleg van strategie vorming volgens de concurrentiestrategieën van Michael Porter. Deze animatie is onderdeel van het thema strategisch management binnen de leerlijn Management en Organisatie. Het thema strategisch management bestaat uit een inleiding van strategisch management, de DESTEP analyse, Porter's vijfkrachtenmodel (Five Forces), het 7S model van McKinsey, de B...
Turbulentiestrategie volgens Kotler & Caslione - BAES Education
มุมมอง 2982 ปีที่แล้ว
Turbulentiestrategie volgens Kotler & Caslione - BAES Education
Marktpositionering strategieën van Kotler - BAES Education
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
Marktpositionering strategieën van Kotler - BAES Education
7S model - BAES Education
มุมมอง 6K2 ปีที่แล้ว
7S model - BAES Education
Porter's vijfkrachtenmodel - BAES Education
มุมมอง 3.1K2 ปีที่แล้ว
Porter's vijfkrachtenmodel - BAES Education
DESTEP analyse - BAES Education
มุมมอง 4K2 ปีที่แล้ว
DESTEP analyse - BAES Education
Inleiding Strategisch Management - BAES Education
มุมมอง 3.8K2 ปีที่แล้ว
Inleiding Strategisch Management - BAES Education
De publicatieplicht vanuit GRC perspectief - BAES Education
มุมมอง 2062 ปีที่แล้ว
De publicatieplicht vanuit GRC perspectief - BAES Education
De coroporate governance code - BAES Education
มุมมอง 4132 ปีที่แล้ว
De coroporate governance code - BAES Education
Machtsstrijd in de kapitaalvennootschap - BAES Education
มุมมอง 3252 ปีที่แล้ว
Machtsstrijd in de kapitaalvennootschap - BAES Education
Wat is een kapitaalvennootschap - BAES Education
มุมมอง 2532 ปีที่แล้ว
Wat is een kapitaalvennootschap - BAES Education
Rechtsvormen en rechtspersoonlijkheid - BAES Education
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
Rechtsvormen en rechtspersoonlijkheid - BAES Education
Activity Based Costing methode uitleg - BAES Education
มุมมอง 5K3 ปีที่แล้ว
Activity Based Costing methode uitleg - BAES Education
Inkomstenbelasting en Vennootschapsbelasting in 2022 - BAES Education
มุมมอง 7K3 ปีที่แล้ว
Inkomstenbelasting en Vennootschapsbelasting in 2022 - BAES Education
Een functionele resultatenrekening opstellen -BAES Education
มุมมอง 2.7K3 ปีที่แล้ว
Een functionele resultatenrekening opstellen -BAES Education
Wat is solvabiliteit en waarom gebruikt de bank dit? - BAES Education
มุมมอง 2K3 ปีที่แล้ว
Wat is solvabiliteit en waarom gebruikt de bank dit? - BAES Education

ความคิดเห็น

  • @mcd8684
    @mcd8684 หลายเดือนก่อน

    bedankt pikkebaas 👍👍

  • @sannebast
    @sannebast 2 หลายเดือนก่อน

    Zo das wel een beetje verwarrend 😅

  • @AchternaamPaul
    @AchternaamPaul 4 หลายเดือนก่อน

    3:00 staat een foutje op de slide. Box 3 wordt box 1 genoemd

  • @HarunaAdegoke_
    @HarunaAdegoke_ 4 หลายเดือนก่อน

    Bedankt!

  • @marieoujani3703
    @marieoujani3703 5 หลายเดือนก่อน

    Dankjewel, lekker kort en duidelijk !!!

  • @Siebe_Al_
    @Siebe_Al_ 5 หลายเดือนก่อน

    10:38 Ondernemers aftrekposten 14:53 loondienst vs ondernemer vs DGA bv bij EBT 100k (2022)

  • @Siebe_Al_
    @Siebe_Al_ 5 หลายเดือนก่อน

    1:24 Motivatie kasstroomoverzicht naas resultatenrekening: winst is subjectiever (beinvloedbaar door accountingspraktijken) kasstromen zijn objectiever: ingaande en uitgaande kasstromen (moeilijk beinvloedbaar). 2:36 de totale kasstroom == mutatie liquide middelen

  • @merel5817
    @merel5817 5 หลายเดือนก่อน

    thx bro

  • @Absorber_Screens
    @Absorber_Screens 6 หลายเดือนก่อน

    Man ik versta er nog steeds niks van😭

  • @mehdilazrek7716
    @mehdilazrek7716 7 หลายเดือนก่อน

    gare stem wordt er helemaal gek van! kunnen jullie niet gewoon een mensen stem neerzetten? Ook nog heel saai en slecht uitgelegd, echt slechte leer materiaal!

  • @niek_9564
    @niek_9564 7 หลายเดือนก่อน

    Stel dat er in jaar 2 nog een investering plaats vind van 300.000 euro. Dan hoef je die op het eind van de berekening er niet af te trekken omdat dit niet de initiële investering is, toch? Maar wat moet je dan wel doen met dat bedrag?

  • @fie4426
    @fie4426 8 หลายเดือนก่อน

    Omg thanks, dit is veel simpeler dan ik dacht dankzij deze video. ❤ Ik snap niet bij 2:27 waarom de vervarming variabele kosten zijn. Die kosten veranderen toch niet als er meer wordt geproduceerd?

  • @ferpin5860
    @ferpin5860 9 หลายเดือนก่อน

    90% van 1.620.000 + 180.000 is toch geen 1.620.000?? Hoort dit voor de crediteurentermijn niet 1.638.000 te zijn?

  • @kajslier275
    @kajslier275 9 หลายเดือนก่อน

    De audio ging niet hele,aal goeed hier

    • @sidneypolak504
      @sidneypolak504 7 หลายเดือนก่อน

      je spelling ook niet

  • @Appelman_1
    @Appelman_1 10 หลายเดือนก่อน

    Wat een docent verteld in een half uur wordt hier verteld in nog geen 2 minuten.

  • @og-mu2rw
    @og-mu2rw 10 หลายเดือนก่อน

    Door jou haal ik mijn examen

  • @harvey4557
    @harvey4557 11 หลายเดือนก่อน

    Super helder! 👌

  • @tygo8409
    @tygo8409 ปีที่แล้ว

    eh

  • @MoMo-lf4it
    @MoMo-lf4it ปีที่แล้ว

    Hoe komt hij aan de gem. VV en EV met die 4% en 5%?

  • @silkeizer698
    @silkeizer698 ปีที่แล้ว

    Liekiediteitsoverzicht

  • @asi3687
    @asi3687 ปีที่แล้ว

    shoutout naar u meneer !!!!!!

  • @samangozalzade7209
    @samangozalzade7209 ปีที่แล้ว

    Erg nuttig deze video! Dankjewel

  • @jasonkort5631
    @jasonkort5631 ปีที่แล้ว

    💯

  • @herres050
    @herres050 ปีที่แล้ว

    goeie shit thanks

  • @SnowScapeSeeker
    @SnowScapeSeeker ปีที่แล้ว

    Geweldige video, goed uitgelegd en geanimeerd. Ik heb een vraag: Als de Groot aandeelhouder van de BV geen geld wilt uitbetalen aan zichzelf. (aangezien hij/zij genoeg inkomsten heeft via andere stromen) maar al zijn geld wilt terug investeren in de BV om schulden af te betalen of nieuwe investeringen te doen. Wordt er dan nog steeds belasting over betaald? Over de winst/resultaat?

    • @Rugebregtvastgoed
      @Rugebregtvastgoed หลายเดือนก่อน

      Zolang jij geld in jouw bedrijf laat staan niet maat

  • @LOL13262
    @LOL13262 ปีที่แล้ว

    30.300+55.800+95.000 = 181.100, en niet 171.700. Weet niet precies waar dit mis gaat hoor.

  • @thomasr4264
    @thomasr4264 ปีที่แล้ว

    AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

  • @GreenWeedsSmoke
    @GreenWeedsSmoke ปีที่แล้ว

    4:40 15 * 95 = 950 ? Kom aan hey 😅 SDG 4: Quality Education 😉 1425 voor andere oplettende.

  • @ferdycom
    @ferdycom ปีที่แล้ว

    Fantastische video!

  • @GreenWeedsSmoke
    @GreenWeedsSmoke ปีที่แล้ว

    6:55 "Aan Te betalen btw €1210." Ouch veel fouten in deze course. Moet natuurlijk €210 zijn ;)

  • @savie2745
    @savie2745 ปีที่แล้ว

    Is het niet 225000

  • @savie2745
    @savie2745 ปีที่แล้ว

    Is dit niet fout?

  • @georgegazaryan7358
    @georgegazaryan7358 ปีที่แล้ว

    antwoord is fout, ze moeten constante kosten nog berekenen per jaar en dan omrekenen naar 10 jaar, 500k*12=6mil*10 jaar is 60mil aanschafwaarde. je kan niet maandelijkse constante kosten berekenen en dat vermenigvuldigen met 10 jaar dan kom je uit op 5 mil wat afbetaald wordt in 10 maanden.

  • @jochemJS01
    @jochemJS01 ปีที่แล้ว

    aan het einde van de video werd er gevraagd naar de rentedekkingsfactor en niet de rentedekkingsratio. in de antwoorden is dit dus verkeerd uitgewerkt.

  • @mathiasbal7099
    @mathiasbal7099 ปีที่แล้ว

    Heeft mijn examen gered :)

  • @finnlouwers5194
    @finnlouwers5194 ปีที่แล้ว

    top uitleg!

  • @marijncusters3654
    @marijncusters3654 ปีที่แล้ว

    Verkochte goederen = 5500 stuks

  • @jortdevries2392
    @jortdevries2392 ปีที่แล้ว

    Wat een kut uitleg snap er nog minder van dan eerst

  • @cozyrecords256
    @cozyrecords256 ปีที่แล้ว

    Waarom is dit zo focking onlogisch

  • @GeorgeInTech
    @GeorgeInTech ปีที่แล้ว

    Super handig en goed geanimeerd, bedankt

  • @GreenWeedsSmoke
    @GreenWeedsSmoke ปีที่แล้ว

    Staat 3:20 3 x IFKP ongekeurd moeten de onderste 2 niet zijn voor IFKP goedgekeurd?

  • @gtarecoveries8572
    @gtarecoveries8572 ปีที่แล้ว

    Volgens mij is het winst na belasting + afschrijving en niet winst voor belasting + afschrijving

  • @yastraw
    @yastraw ปีที่แล้ว

    legend 🙏

  • @marijncusters3654
    @marijncusters3654 2 ปีที่แล้ว

    Staan veel foutjes in de oefenopgave

  • @ovdhvdh1355
    @ovdhvdh1355 2 ปีที่แล้ว

    zal wel fijn zijn als je ergens 42 euro voor betaald dat de filmpjes in ieder geval correct zijn... zit vol met spelfouten en het antwoord van deze opdracht klopt helemaal niks van

  • @GreenWeedsSmoke
    @GreenWeedsSmoke 2 ปีที่แล้ว

    Eigen vermogen 31 dec 2017 is 8.2 M toch? Waarom in de video is het 9 M ik denk dat ik iets mis. Groetjes

  • @stefanydejesus2143
    @stefanydejesus2143 2 ปีที่แล้ว

    Van waar komt de 1.037%?

  • @juliansandino8636
    @juliansandino8636 2 ปีที่แล้ว

    klopt geen zak van die voorbeeld vraag, er wordt gezegd dat de totale hoeveelheid gebruikte grondstoffen 65450 is. dit wordt niet aangegeven in een eenheid dus er valt niet te bepalen of het KG of euro is. daarnaast kan dat getal niet worden nagerekend wordt door baes uit zijn duim gezogen

    • @Sj-bp8dx
      @Sj-bp8dx ปีที่แล้ว

      Ik denk dat die 65450 verkeerd is geschreven en zij de 16450 bedoelden die ze voorheen hadden berekend. 16450 / 12000 = 1,37

  • @umurcan8746
    @umurcan8746 2 ปีที่แล้ว

    veel te veel rekenfouten in deze video. Het gaat ook overigens veel te snel en het is vaak niet duidelijk waar die cijfers allemaal vandaan komen.

  • @youssra654
    @youssra654 2 ปีที่แล้ว

    naar mijn inziens is hier niks uitgelegd? er is enkel opgenoemd