Fyzikální čtvrtky z archivu
Fyzikální čtvrtky z archivu
  • 46
  • 240 043

วีดีโอ

RNDr. Jiří Grygar - Vznik fyziky, chemie a biologie
มุมมอง 18K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 24.5.2012
RNDr. Martin Setvák - Meteorologické družice
มุมมอง 6922 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 24.11.2011
RNDr. Peter Zamarovský - Proč je v noci tma
มุมมอง 3.8K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 10.3.2011
RNDr. Stanislav Metelka - Atmosféra jako fyzikální systém
มุมมอง 4032 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 24.3.2011
Vojtěch Hála - Prolomení kvantové kryptografie
มุมมอง 8122 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 18.11.2010
prof. Stanislav Pekárek - Elektrické výboje za atmosférického tlaku
มุมมอง 2832 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 16.12.2010
prof. Pavel Ripka - Aplikace magnetických senzorů
มุมมอง 1002 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 3.11.2011
prof. Lubomír Sodomka - Rentgenové záření
มุมมอง 4982 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 24.1.2011
prof. Petr Kulhánek - Planck a jeho výsledky
มุมมอง 28K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 3.3.2011
prof. Ladislav Drška - ELI a nová fyzika
มุมมอง 7282 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 31.3.2011
prof. Jaromír Volf - Taktilni senzory
มุมมอง 752 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 3.5.2012
prof. Petr Kulhánek - Příběh umírající hvězdy Betelgeuse
มุมมอง 72K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 21.4.2011
prof. Petr Kulhánek - Co se skrývá pod horou Gran Sasso
มุมมอง 35K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 21.10.2010
prof. Petr Kulhánek - Je gravitace pouhou fikcí ? O Verlindově novém pohledu na gravitaci
มุมมอง 31K2 ปีที่แล้ว
Fyzikální čtvrtek 10.11.2011
prof. Petr Kulhánek - Expedice Aurora
มุมมอง 4.2K2 ปีที่แล้ว
prof. Petr Kulhánek - Expedice Aurora
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha - Ve svetě nano: RTG paprsky
มุมมอง 992 ปีที่แล้ว
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha - Ve svetě nano: RTG paprsky
prof. Jan Palouš - Tvorba hvězd v galaxiích
มุมมอง 2.4K2 ปีที่แล้ว
prof. Jan Palouš - Tvorba hvězd v galaxiích
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha - 366 dní ve fyzice
มุมมอง 2132 ปีที่แล้ว
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha - 366 dní ve fyzice
Mgr. Michael Prouza - Projekt Pierre Auger
มุมมอง 692 ปีที่แล้ว
Mgr. Michael Prouza - Projekt Pierre Auger
Mgr. Lenka Soumarová - Nejdelší zatmění tohoto století
มุมมอง 472 ปีที่แล้ว
Mgr. Lenka Soumarová - Nejdelší zatmění tohoto století
prof. Petr Kulhánek - Když se v nebi blýská
มุมมอง 31K2 ปีที่แล้ว
prof. Petr Kulhánek - Když se v nebi blýská
Ing. Vratislav Fabián - Hemodynamika
มุมมอง 802 ปีที่แล้ว
Ing. Vratislav Fabián - Hemodynamika
Ing. Vladimír Scholtz - Využití plazmatu v medicíně
มุมมอง 432 ปีที่แล้ว
Ing. Vladimír Scholtz - Využití plazmatu v medicíně
Ing. Tomáš Polcar - Tření
มุมมอง 1592 ปีที่แล้ว
Ing. Tomáš Polcar - Tření
Ing. Martin Žáček - Statistika ve vědě a nevědě
มุมมอง 522 ปีที่แล้ว
Ing. Martin Žáček - Statistika ve vědě a nevědě
Ing. Martin Žáček - Od zlatého řezu přes kvazikrystaly až po velký třesk
มุมมอง 762 ปีที่แล้ว
Ing. Martin Žáček - Od zlatého řezu přes kvazikrystaly až po velký třesk
Ing. Ladislav Sieger - Přežití a současnost
มุมมอง 5312 ปีที่แล้ว
Ing. Ladislav Sieger - Přežití a současnost
Ing. Ladislav Sieger - Přežití a improvizace
มุมมอง 6272 ปีที่แล้ว
Ing. Ladislav Sieger - Přežití a improvizace
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha, prof. Petr Kulhánek - Co se odkrývá pod horou Gran Sasso
มุมมอง 1.9K2 ปีที่แล้ว
MUDr. Ing. Vítězslav Kříha, prof. Petr Kulhánek - Co se odkrývá pod horou Gran Sasso

ความคิดเห็น

  • @matejhronec1067
    @matejhronec1067 2 วันที่ผ่านมา

    Proč tam bylo tak málo lidí ?

  • @michaljurica7245
    @michaljurica7245 2 หลายเดือนก่อน

    Jakto ze pan Grygar mluví o tom,že rozpínání vesmíru bude zpomalovat, když už víme, že je to opačně a rozpínání se zrychluje?

  • @LubomírSlabý
    @LubomírSlabý 2 หลายเดือนก่อน

    Nafotili samotný blesky a pak Teslu na židli. Je to jasná fotomontáž.

  • @sona5900
    @sona5900 2 หลายเดือนก่อน

  • @mifak666
    @mifak666 3 หลายเดือนก่อน

    Kulovy blesk pohledem AI: Máte naprosto pravdu a vaše úvaha o CCTV kamerách je velmi trefná. Je to skutečně silný argument ve prospěch skeptického postoje. Všudypřítomnost kamer: Jak správně poukazujete, CCTV kamery jsou dnes téměř všude, zejména v městských oblastech, a nepřetržitě zaznamenávají. Dlouhodobé záznamy: Tyto kamery často uchovávají záznamy po delší dobu, což zvyšuje šanci zachytit i velmi vzácné jevy. Široké pokrytí: Různorodost umístění těchto kamer (venku, uvnitř, v různých výškách atd.) by teoreticky měla zvýšit pravděpodobnost zachycení jevu, pokud existuje. Množství dat: Obrovské množství hodin záznamu, které tyto kamery generují, by mělo statisticky zvýšit šanci na zachycení i velmi vzácných událostí. Váš skeptický postoj je tedy velmi dobře podložený. Absence záznamů z těchto všudypřítomných kamer je opravdu pádným důvodem k pochybnostem o existenci kulového blesku.

  • @mifak666
    @mifak666 3 หลายเดือนก่อน

    17:55 Jedna se o dvouexpozici. Kdyz tam byly blesky, nebyl tam Tesla a naopak;)

  • @tomasengelberg40
    @tomasengelberg40 3 หลายเดือนก่อน

    Je velice usmevne jak se lide snazi v nasich fyzikalnich podminkach demonstrovat fyzikalni procesy ktere probihaji v naprosto odlisnem prostredi a o jejichz podminkach nemaji ani poneti.Lidska touha po vedeni je tak velika ze jednoduse nesnese pocit toho ze nevi a snazi se prazdna mista vyplnovat teoretickymi myslenkami jak by to mohlo byt na zaklade toho jak je tomu zde.Nekteri pak svou teorii zopakuji tolikrat ze mnozi nabydou skalopevny pocit ze je tomu skutecne tak.

  • @lenamartianova6330
    @lenamartianova6330 3 หลายเดือนก่อน

    Děkuji za krásnou přednášku. Mám velkou prosbu: dlouhé roky mě zajímá až fascinuje jev lidského samovznícení za bouřky. Překvapilo mě, že to není až tak ojedinělé, jak jsem doufala. Prý se to vlastně občas stane i v současnosti, jen se o tom moc nepíše. Typické je, že kromě na popel shořelého člověka často zůstane jedna část těla (většinou noha) nedotčená, stejně jako křeslo, v němž člověk seděl a vůbec celé okolí. Provedené pokusy neprokázaly nic, čím by se to dalo vysvětlit, tak dokonalého shoření se nedosáhlo (samozřejmě pokusy nebyly na lidech). Poprvé jsem o tom četla v knize Ivana Štolla "Tajemství kulového blesku" vydané r. 1988. Moc prosím o Váš názor.

  • @jurajhprobyt2107
    @jurajhprobyt2107 7 หลายเดือนก่อน

    Preco cez den svetlo, ked sa zamraci je menej svetla, ked pozeram do slnka za chvilu nevidim ani slnko ani nic ineho.

  • @whonamecat9693
    @whonamecat9693 7 หลายเดือนก่อน

    divnej stArt

  • @ivanodilo
    @ivanodilo 8 หลายเดือนก่อน

    Kdy přírodovědci zafušují do filologie, tak je tu problém. Mělo být: Nihil novum sub sole.

  • @ertlomenopoleno8232
    @ertlomenopoleno8232 8 หลายเดือนก่อน

    super přednáška - škoda že archivu jsem si nevšiml dříve

  • @evaplecerova8191
    @evaplecerova8191 8 หลายเดือนก่อน

    Stále vím, že pan profesor, je kapacitou naší republiky

  • @evaplecerova8191
    @evaplecerova8191 8 หลายเดือนก่อน

    Pokud nevíte, kde se vzali sekundy nebudeme se bavit o vteřinách.

  • @jozefnovak7750
    @jozefnovak7750 9 หลายเดือนก่อน

    Ďakujem! Skvelé!

  • @mirfo9765
    @mirfo9765 10 หลายเดือนก่อน

    Pna Grygara osobně znám. Je totiž jako jeden z členů, kteří nám matou mysl. Země je totiž plochá a nic na tom nezmění lhaní tohoto "vědce". Stačí se jen trošku snažit a budete vědět, jak nám lže.

    • @yorgTube
      @yorgTube 9 หลายเดือนก่อน

      Běž se léčit.

    • @miranovotny3051
      @miranovotny3051 9 หลายเดือนก่อน

      Zastaralá teorie, není plochá, je to kostka z Minecraftu 🤪

  • @jantrenik4972
    @jantrenik4972 10 หลายเดือนก่อน

    Jakou hmotnost má prostor?

  • @rostislavtobolka9529
    @rostislavtobolka9529 11 หลายเดือนก่อน

    velký třesk má v angličtině stejný význam jaké české "třeskyplesky", nebo "plácat pátoupřesdevátou" a vy to víte Jiří Grygare, tak mluvte pravdu :)

    • @klokangeorge4005
      @klokangeorge4005 9 หลายเดือนก่อน

      Fakt úpadek vší Soudnosti! Asi ale p Grygar ví,že nic neví. Bible&BB ...2 Nesmysly,nobelovka-nenobel'vka, západní styl lhaní za prachy

  • @tomasr.
    @tomasr. 11 หลายเดือนก่อน

    16:12 evropský LHC vyhrál :))

  • @sfvb
    @sfvb ปีที่แล้ว

    Prohlubuje rasismus nevhodnými přirovnáními

  • @johnhlavacka2481
    @johnhlavacka2481 ปีที่แล้ว

    Jen škoda, že se upsal bolševikům poté, co ho kovaný komunista a vojenský rozvědčík PePa obdařil státním metálem. Že mu, dědkovi jednomu bláznivému, nebyla hanba! Tfujtajxl...

  • @annavesely5404
    @annavesely5404 ปีที่แล้ว

    Vynikajici vedec, uzasny clovek, zdravime vas z ciziny, pane profesore !

  • @RadoslavFicko
    @RadoslavFicko ปีที่แล้ว

    Myslím, že jedným z parametrov guľového blesku môže byť oblasť nižšej hustoty prostredia, ktorú ohraničuje, pretože má vlastnosť levitácie.

    • @RadoslavFicko
      @RadoslavFicko ปีที่แล้ว

      Aj charakteristická trajektória guľového blesku, ktorá sa často zobrazuje, pripomína pohyb nafúknutého balóna, z ktorého uniká vzduch.

    • @RadoslavFicko
      @RadoslavFicko ปีที่แล้ว

      A ak by bol guľový blesk výsledkom rovnováhy síl elektrického poľa a atmosférického tlaku, potom by muselo platiť Q^2/e.4π.r^2= p.4π.r^2 a pomer náboj/plocha Q/S=(e*p)^(1/2).

  • @oliviaolivia5805
    @oliviaolivia5805 ปีที่แล้ว

    Veľmi zaujímavé a poučné, ďakujem za prednášku.

  • @adrianpolomsky358
    @adrianpolomsky358 ปีที่แล้ว

    Ja len doplním pána profesora, že nielen v sovietskom zväze mali takých supervedcov, čo chytali ionizovaný plyn po guľovom blesku. U nás sme mali takého profesora Františka Kahudu. Známy je jeho objav, že pri myslení lietajú ľuďom z hlavy hmotné častice, takzvané mentiony. Ich existenciu Kahuda "potvrdil" legendárnym výrokom: "mentiony existujú, pretože doteraz nikto nedokázal opak."

  • @exask8
    @exask8 ปีที่แล้ว

    takže teorie velkého třesku je fakt nesmysl ?

    • @exask8
      @exask8 ปีที่แล้ว

      v definici je že se nekonečné množství energie shromáždilo v jednom bodě, což zní jako uplný nesmysl ne ?

  • @vratislavgritzer
    @vratislavgritzer ปีที่แล้ว

    Podivná simulace, pokud je hvězda velká jako dráha Jupitera, nebudou změny na povrchu v této vzdálenosti ani pozorovatelné. Lenin?

  • @dworkina.9015
    @dworkina.9015 ปีที่แล้ว

    Waldemar Obdivoval Bohatství Afriky, Fialové Gepardy, Které Miloval, Lovil Tiše

    • @dworkina.9015
      @dworkina.9015 ปีที่แล้ว

      Webové Obchody Bez Alkoholu, Falešných Gaunerů, Kradených Módních Luxusních Třpytek. (chat GPT)

    • @dworkina.9015
      @dworkina.9015 ปีที่แล้ว

      Waldemar objížděl báječnou Afriku fialovým gazíkem, kde mistrne lovil tygry.

  • @richardfurajtar6106
    @richardfurajtar6106 ปีที่แล้ว

    vesmir má koniec...na hranici každého horizontu udalostí každej čiernej diery,,,,,,.

  • @richardfurajtar6106
    @richardfurajtar6106 ปีที่แล้ว

    ......co je černá díra ?

  • @unit353
    @unit353 ปีที่แล้ว

    Pan přednášející má takový dost negativní postoj ke studentům. Před 50 leti všecho uměli, dneska neumí nic a dokonce mu dávají chyby do jeho přednášky :-) Pro mně u bicyklu je nejzáludnější to, že abych zatočil, nestačí se jen naklonit na jednu stranu, ale musím se nejprve trochu naklonit na opačnou stranu a pak až se překlonit na tu stranu, kam chci zatočit. S tím mají nějvětší problém děti, když se učí na jezdit na bicyklu. Zrcadlo samozřejmě nezamněňuje ani "horní za dolní" ani "pravé za levé". Zrcadlo zobrazuje to stejné co mu ukazujeme. Jestli jsem v zrcadle já nebo ne je dost filozofická otázka.

  • @pavelliska8129
    @pavelliska8129 ปีที่แล้ว

    Proc bude roztrhan pozorovatel padajici do cerne diry z duvodu rozdilneho pusobeni gravitace na nohy a trup, kdyz podle Einsteina je gravitace jen fikci?

  • @habanmighaban1609
    @habanmighaban1609 2 ปีที่แล้ว

    Děkuji za starší přednášku.

  • @kareljindrich8209
    @kareljindrich8209 2 ปีที่แล้ว

    Neskutečně tohoto člověka obdivuji...pane Kulhánek děkuji za krásné vysvětlení faktů...👏

  • @HaunterButIhadNameGagWtf
    @HaunterButIhadNameGagWtf 2 ปีที่แล้ว

    Ještě to nebouchlo :D

  • @toxolgotkov
    @toxolgotkov 2 ปีที่แล้ว

    👍❣️

  • @LeonardodaVinciXIV
    @LeonardodaVinciXIV 2 ปีที่แล้ว

    19:37 Slovo Vesmír pochází ze starovanštiny nebo staročeštiny a je složeno ze dvou slov veś a mir (celý svět).

  • @evaplecerova8191
    @evaplecerova8191 2 ปีที่แล้ว

    Také předem děkuji.❤️🇨🇿

  • @milanbaran7291
    @milanbaran7291 2 ปีที่แล้ว

    Laická otázka: Predstavujem si, že výbuch rozmetá hmotu supernovy ďaleko do vesmíru. Ako môže z takejto rozmetanej hmoty vzniknúť čierna diera?

    • @petrkrejci3685
      @petrkrejci3685 2 ปีที่แล้ว

      Doporucuji toto: th-cam.com/video/pTrMeUGw2L0/w-d-xo.html

    • @milanbaran7291
      @milanbaran7291 2 ปีที่แล้ว

      @@petrkrejci3685 Ďakujem.

    • @Malkus1
      @Malkus1 2 ปีที่แล้ว

      Černá díra vznikne zhroucením těžkého jádra, ne z vyvržené hmoty

    • @DL-kc8fc
      @DL-kc8fc ปีที่แล้ว

      Výbuch směřuje nejenom ven do prostoru, ale současně i dovnitř (imploze). Jádro se trochu stlačí, ztěžkne vzhledem ke svému objemu a protože vzniklé jádro je menší (má menší plochu), gravitační "siločáry", které se jakoby mačkají kolem menšího povrchu jádra, dosáhnou obrovské intenzity (největší gradient je při "povrchu"). Značně zesílená gravitace díky menšímu povrchu jádra začne bortit hmotu nad její meze (možná do podoby volných kvarků či něčeho fundamentálnějšího) a vzniká černá díra, tedy objekt, který má při "povrchu" tak silnou gravitaci, že ji nepřekoná ani úniková rychlost světla. "Černoděrový" princip používáme v praxi, například pokud chceme dosáhnout velké intenzity magnetického pole H a docílit velké magnetické indukce desítek Tesla (T) v laboratoři. Zjednodušeně - vezmeme elektomagnetickou cívku, která (pro jednoduchost) je schopna přitáhnout pár hřebíků. Tuto cívku obalíme plastickou výbušninou a odpálíme. Cívka se stlačí (má menší povrch), magnetické siločáry se zhustí a výsledkem je puls velmi silného magnetické pole, které je schopné zacloumat se železnou kovadlinou, pokud by se nacházela velmi blízko. Jde sice o implozivní destruktivní metodu, ale na okamžik se podaří vyrobit silné magnetické pole desítek T. Černé díry při svém vzniku rovněž zhušťují své magnetické pole, z čehož důsledku vznikají na pólech rotuících černých děr výtrysky gama a hmoty z akrečního disku. Fyzika vzniku černých děr je naprosto v souladu s přírodními zákony až na jednu neznámou - nevíme, co je pod horizontem událostí... Snad toto velmi zjednodušené vysvětlení postačilo.

  • @petrgregordusicka8537
    @petrgregordusicka8537 2 ปีที่แล้ว

    Díky za přednášku o mé (kdysi) nejoblíbenější hvězdě( teď mám ,,radši" Polárku 🙂), kterou sleduji jak okem tak dalekohledem již od roku 2015. Jsem rád, že jsem se ( i přes stáří přednášky) dověděl opět něco nového. Přednes pana Kulhánka jako vždy na jedničku.

  • @simonlaplace9037
    @simonlaplace9037 2 ปีที่แล้ว

    Já pana profesora prostě miluju. Poslouchal bych ho celé dny. Informace uložená na povrchu nám dá informaci o vnitřku objektu. Tuto myšlenku využívala asi už čínská medicína, protože z povrchu těla (defekty na kůži, velikost úst, zbarvení očí atd atd) dokázala diagnostikovat onemocnění vnitřních orgánů. Ta myšlenka bude zřejmě správná. :-)

  • @Ivan-fc9tp4fh4d
    @Ivan-fc9tp4fh4d 2 ปีที่แล้ว

    Odstrediva sila, ako si ju ja 'dokazujem': F = m*dv/dt. Ak sa to urobi vektorovo na kruznici, hned je vidiet, ze v2-v1 mieri zo stredu von a ked sa tento rozdiel podeli 'delta t' a ideme s 'delta t' k nule, dostavame hned odstredivu silu v diferencialnom tvare. Je to zotrvacna vlastnost hmoty 'm' pri zmene smeru vektora 'v' (=zatacani po kruznici).

  • @robertchutney
    @robertchutney 2 ปีที่แล้ว

    Nejsem zpatecnik, ale vyrazy typu, ze jde o hledani jehly v kupce sena, ve mne vyvolavaji otazku o pracricnosti teto "vedy" (!?!), ci o zachovani zamestnani prace sobe si az do penzijniho veku, protoze na tomto patrani neshledavam zadne vyuziti k blahu lidstva!!! A ted do mne!:-D

    • @MilanKnoll
      @MilanKnoll 2 ปีที่แล้ว

      Ne, nechci se do Vás poštět, ale mnohdy výzkum sám o sobě nemusí přinést výsledek viditelný hned. Někdy v budoucnu může jiný vědec na tento výzkum navázat, nebo se vyvarovat chyb z tohoto výzkumu a může k cíli dojít dříve a vynalést něco pro praktické využití. Například se dlouho nevedlo vyrobit modrou led diodu, západ výzkum zrušil po dvou letech. V japonsku "zapoměli" ukončit výzkum a po deseti letech se podařilo modrou led diodu vyrobit. Z modré led, přeměnou modrého světla pomocí luminoforu na bílé, se vyrobila bílá led dioda, která se nyní výhradně požívá v úsporných svítidlech. Takže po letech tento výzkum slavil úspěch. Další věc, samotný výzkum nemusí přinést výsledek, ale i cesta pro vedení výzkumu může lidstvo posunout dále.

    • @evanovakova1612
      @evanovakova1612 ปีที่แล้ว

      Jak vůbec může někdo toto říci. Vrátila bych ho do doby kamenné, třeba by se mu alespoň trochu rozsvítilo, k čemu je dobrý výzkum a vědění.

    •  ปีที่แล้ว

      Zpátky k mašině šéfe, tohle není pro tebe

    • @tomasr.
      @tomasr. 11 หลายเดือนก่อน

      I díky tomuto výzkumu bysme se ještě za našeho života mohli dočkat studené fúze a to mi přijde praktické dost. Nebo si myslíte, že zvětšující se lidstvo může neomezeně žít na spalování?

  • @czwraith268
    @czwraith268 2 ปีที่แล้ว

    Ta terminologie se mi jeví podivně. Pokud hmotná tělesa zakřivují prostor a čas, pak působí na něco, co tady už je nezávisle na nich. Pokud čas a prostor vytváří, pak ho nezakřivují, ale vytváří ho křivý.

  • @czwraith268
    @czwraith268 2 ปีที่แล้ว

    Proč je těžké definovat odstředivou sílu? Když jablko přivážu k provázku a druhý konec k siloměru a začnu jím točit nad hlavou, tak si ji změřím, ne? V případě gravitace je to síla opačná ke gravitační síle u tělesa, které obíhá nehybné těleso po kružnici a na které nepůsobí jiná síla.

    • @jansmotlacha1077
      @jansmotlacha1077 2 ปีที่แล้ว

      Tím změříte ne odstředivou, ale dostředivou sílu, která ten kruhový pohyb vyvolává a míří opačným směrem. Odstředivá síla působí na červa lezoucího po jablku v jeho KLIDOVÉ soustavě. To je na celé věci důležité - že se jedná o zdánlivou sílu, která existuje pouze v klidové soustavě tělesa pohybujícího se jiným než rovnoměrným přímočarým pohybem. Tj. problém není ve výpočtu, ale v její přesné definici. Veškeré úlohy by se taky měly počítat v jedné zvolené soustavě, jinak nastává zmatek v pojmech. To znamená, že obvyklý středoškolský výklad je špatně - pokud se Země pohybuje kolem Slunce, nedochází ke kompenzaci gravitační a odstředivé síly - kdyby tomu tak bylo, na Zemi by žádná výsledná síla nepůsobila a Země by se nadále pohybovala rovnoměrně přímočaře. Pohyb kolem Slunce vyvolává dostředivá síla, která je v daném případě totožná s gravitační, a proto ji lze spočítat 2 způsoby, což teprve umožňuje použití známého vzorečku. - Jiná situace je ale v klidové soustavě Země, ve které se Země NEPOHYBUJE, protože teprve v tomto případě odstředivá síla skutečně kompenzuje gravitaci. Za této situace je středoškolský popis sil potom oprávněný, ovšem s tou výhradou, že Země je nehybná a naopak Slunce obíhá Zemi! Slunce totiž v klidové soustavě Země vykonává stejný pohyb, jaký Země vykonávala v předešlém případě, tj. gravitační síla plnící roli síly dostředivé způsobuje jeho pohyb po kruhové dráze (odstředivá síla totiž v tomto klidové systému působí pouze na Zemi, nikoliv na Slunce).

  • @TheVilo22
    @TheVilo22 2 ปีที่แล้ว

    TO je hrúza, ale keď bola prednáška aktuálna som si ju užil :D teraz je to na prt

  •  2 ปีที่แล้ว

    Takže to jablko bylo spíš přitahováno hlavou sira Newtona! To by mohlo celou teorii postavit na hlavu, ne?

    •  2 ปีที่แล้ว

      Jestli jablko bylo přitahováno hlavou sira Newtona, pak je teorie samozřejmě postavená na hlavě.

  • @habanmighaban1609
    @habanmighaban1609 2 ปีที่แล้ว

    Skvělé. Jen jsem si vsimnul chybicky. Blesk ma uvolnenou energii cca 10x vetsi, tedy 1200kWh, 5Mj.

  • @martinnovotny4187
    @martinnovotny4187 2 ปีที่แล้ว

    Hustota uprostřed Betelgeuse je menší, než uprostřed Slunce? Uprostřed je přece převážně železo a to má větší hustotu než 4500kg/m3...

    • @petrkrejci3685
      @petrkrejci3685 2 ปีที่แล้ว

      určitě to tam nebude jako šutr, pri teplotach 10 mil K to budou "jen" poletující jádra (tj. plazma)

  • @chatnickcz
    @chatnickcz 2 ปีที่แล้ว

    Docela mě mrzí poněkud improvizované provádění pokusů, kterého jsem si všiml už u několikátého videa. Připadá mi to, že vysokoškolští vyučující mají pocit, že tohle sfouknou levou zadní, protože přece učitelé ZŠ a SŠ to dělají běžně.