- 50
- 31 318
александр чупров
เข้าร่วมเมื่อ 10 เม.ย. 2016
วีดีโอ
Вечные проблемы современности. Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 2583 ปีที่แล้ว
Вечные проблемы современности. Лекция профессора А.С.Чупрова
Субъект познания, его свобода, практика и нравственная ответственность
มุมมอง 3824 ปีที่แล้ว
Субъект познания, его свобода, практика и нравственная ответственность
Культура и цивилизация 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 4784 ปีที่แล้ว
Культура и цивилизация 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
Культура и цивилизация 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5604 ปีที่แล้ว
Культура и цивилизация 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Культура и цивилизация 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 8064 ปีที่แล้ว
Культура и цивилизация 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Философия истории 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 3994 ปีที่แล้ว
Философия истории 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
Философия истории 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 6164 ปีที่แล้ว
Философия истории 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Философия истории 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 7754 ปีที่แล้ว
Философия истории 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Общество как система 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 4334 ปีที่แล้ว
Общество как система 3 Лекция профессора А.С.Чупрова
Общество как система 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5434 ปีที่แล้ว
Общество как система 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Общество как система 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5734 ปีที่แล้ว
Общество как система 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Природа и общество Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 3444 ปีที่แล้ว
Природа и общество Лекция профессора А.С.Чупрова
Человек 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 4454 ปีที่แล้ว
Человек 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Человек 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 6404 ปีที่แล้ว
Человек 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Научное познание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5044 ปีที่แล้ว
Научное познание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Научное познание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5284 ปีที่แล้ว
Научное познание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Научное познание План лекции профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 1624 ปีที่แล้ว
Научное познание План лекции профессора А.С.Чупрова
Познание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 4194 ปีที่แล้ว
Познание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Познание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5574 ปีที่แล้ว
Познание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Сознание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 4384 ปีที่แล้ว
Сознание 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Сознание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5854 ปีที่แล้ว
Сознание 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Материя и формы ее существования 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 3774 ปีที่แล้ว
Материя и формы ее существования 2 Лекция профессора А.С.Чупрова
Материя и формы ее существования 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
มุมมอง 5654 ปีที่แล้ว
Материя и формы ее существования 1 Лекция профессора А.С.Чупрова
Настоящей (Диалектикой) Диалектической философией называется применение Высшего Разума для объяснения о́кружающего мира. Первооткрывателем Высшего Разума является Гегель. Он рождается в душе мыслителя не только от суммы знаний, приобретённых в учёбе, но более от желания постичь смысл жизни через философию. Желание же это должно быть не только от ума, но в первую очередь от сердца; ум при этом выступает как соработник. Желание должно быть настолько сильным, вернее сказать пламенным, чтобы отвергнуть все материальные и душевные привязанности, если они мешают постижению смысла жизни. Душа такого мыслителя подобна космической ракете на стартовой площадке. Зажигание на старте перед полетом ракеты, подобно зажиганию в душе мыслителя его целеустремленной воли, собранной и сжатой в одну точку, чтобы преодолев земное притяжение прорваться в космическое пространство Высшего Разума. Примерно такими можно представлять души Гегеля, Маркса, Энгельса, Ленина в период их юности.
Ето наживаются учение как стать дураком, ну и ну у вас профессорах,прям совсем глупи
Идеалист это печать неверного, неанаучного и прокаженного) все верно))
Случайно попал. Боже какая архаика, так и повеяло университетом 70 годов. Как можно слушать эту мифологию, мир и философия ушли вперед, правда сейчас вернулись назад. Бред.
Зевс, ты? Я тоже не понял, зачем нам это ушедшее в прошлое старьё? Они опровергали наш Олимп, предполагали, что люди могут быть высокоразвиты, но мы ведь уже доказали, что мы, боги, существуем и что Земля плоская, а не вот это всё. Искренне твой Брахма
Помогите разобраться. Отсутствие отсутствия - это и наличие и отсутствие одновременно. Этот парадокс как-то называется? Где его изучают? Спасибо.
Спасибо, интересно.
Спасибо!
Хочу сказать спасибо за лекцию! Но есть небольшой комментарий. Если закон отрицания отрицания не вошёл в КРАТКИЙ курс ВКПБ, это же не значит, что он был запрещён. Лектор сам говорит, что в КРАТКИЙ курс его не включили для упрощения материала. Например в книге Корнфорта, изданной в СССР в 1956г, этот закон рассматривается. Что уже разрешили? Ух уж эти борщевики, им бы лишь бы что-запретииь 🤔
Есть толерантное мнение, что прозвище у Гераклита «Темный» было потому, что он был негром. А точнее афроамериканцем.
Рабовладению ничего не угрожает, можно и пофилософствовать 😊❤ Жесть. Посмотрите Евгения Линькова, он оперативно на путь истинный наставляет. Не могу лайкосик этому видео поставить, извините.
Да ето евреи какой-то,которые саплатиле бабки чтобы он ему хрен людям втерал
Определение понятия будет или сразу из оврага в галоп? 😊
Только за диалектику лайк от всего пролетарского сердца)
Спасибо. Очень тронут.
Только не забываем про партийность в философии 😊
Атлет постоянно подбегает к новой точке, сокращая, и сокращая, между собой и черепахой расстояние, но черепаха постоянно хоть на толику но передвигается, дальше, прежней своей точки, т.е. отрезок сокращения атлетом -бегуном расстояния можно уменьшать до бесконечности, а тем смысле что каждый миг свой черепаха может передвигаться чуть дальше прежнего своего места и так он бесконечности тоже вместе с той дорогой по которой она бежит, а значит и атлет-бегун должен будет бесконечно пытаться попасть и не будет пападать бежа своей ногой в точку куда будет ступать черепаха. Отрезок сокращения расстояния от бегуна до черепахи модно бесконечно уменьшать , а значит бегун будет пытаться, догнать черепаху бесконечно и так и не сможет её догнать.
Правильно.
Вы забываете, что минимально возможный отрезок пространства - Планковская длина. Поэтому черепаха не сможет до бесконечности уменьшать пройденный отрезок.
@@akella6084а меньше поанковской длины что длины не существует ? 😂😂😂
@@Fhiyrchj меньше Планковской длины не существует пространства.
@@akella6084 ты хочешь сказать что у пространства есть конечная длина? ))) ну а что там где меньше этой длины? Там тоже пространство!!! Иначе быть не может. Просто подумай САМ а не повторяй как попка что тебе в уши влили
Спасибо.
Гений.
Спасибо за отзыв, даже такой явно завышенный и мною не заслуженный.
Гераклита и Аристотеля никто не понял, занавес.
Александр Степанович, спасибо Вам огромное за Ваши лекции, Ваш труд! Спасибо, что вкладываете в нас знания, тратите своё время🙏Это очень ценно и важно! Благодаря Вашим лекциям я впервые с большим удовольствием и вниманием погрузилась в философию, ранее меня эта наука не увлекала вовсе. Как всё-таки важно то, какой Учитель вкладывает знания и с какой душой!!! Спасибо, Учитель! Прекланяюсь перед Вами!
Спасибо. Очень тронут. Всего Вам доброго.
Библиотека концептуальных знаний о управление, аудиокнига «Диалектика и атеизм две сути несовместны». th-cam.com/play/PL2XeCs-XFz79oG7W2FYe7S9TDJ3EzWrQX.html&si=bfxLikNONf8Jv2vS
зинон показал что он идиот
Огромное ВАМ спасибо за Лекции!!!! Вы поражаете и глубиной подхода и умением быть понятым!!!!!! Пожалуйста продолжайте Ваш канал на Ютубе!!!! Низкий ВАМ поклон!!!!!!
Спасибо за добрые слова!
конечно все не так просто, если забыть рассказать как проблема разрешена феербахом и марксрм
А как она была разрешена, на Ваш взгляд?
@@александрчупров-р1л так ведь диамат, преподаваемый в ссср именно об этом. а общих словах смысл заключался в перевороте гегеля "с головы на ноги". диалектизм изначально присущь самой материи. а наше мышление (в случае человека основанное на практическом взаимодействии с материей через труд, как способ преобразования природы) является отражением тех же процессов у нас в мозге.
Диалектика - это учение о бытии, а не только о духе или материи, как у Гегеля или Энгельса. @@alexlykov4701
@@александрчупров-р1л так вся философия - это о бытии и небытии и о том, каким образом мы об этом мыслим. что такое диалектика - лектор в самом начале повторил медленно 2 раза я же говорю об основной проблеме философии - об отношении сознания к материи
Здравствуйте, как вы относитесь к темнокожим в РФ?
По-человечески.
Можете привести пример необходимости диалектик?
Отличный- философский - вопрос! Гегель, завершая обзор истории философии, собственное учение выразил в одной фразе: "Идея понята в ее необходимости". Что касается Вашего вопроса, то "примеры", конечно, могу привести, но прежде хотел бы уточнить, какую диалектику Вы имеете в виду - объективную или субъективную, а если вторую, то диалектику как картину мира или как метод познания?
@@александрчупров-р1лЯ не разбираюсь в этих терминах. Любой реальный пример, что бы я понял зачем это нужно. Пока что единственная мотивация для изучения диалектики это мнение авторитетных для меня личностей. На всяких случай уточню что пример должен демонстрировать полезность поверх научного подхода, а не поверх бытового мышления.
@alex_nov это не риторический ответ. Например, логика нужна что бы понять как открыть дверь.
@alex_nov чувак много слов, но суть ты исказил. Я говорил не про "открыть дверь", а про "понять как открыть дверь". Это совершенно разные вещи. Открыть дверь и собака может научиться. В ваших примерах, например, установка двери. Это теоретически возможно и без логики, этому можно научить путем дрессировки. Если упростить технологию до простых действий, то вполне. Логика абстрактно говоря про познание, мышление, логика дает возможность понимать, мыслить на понятийном уровне, делать логические выводы, и соответственно не совершать логических ошибок. Полезность формальной логики весьма очевидна, ваш вопрос был странен. А вот диалектика пока что нафик не нужна, никто мне пока не смог ответить на вопрос зачем она нужна.
@alex_novну а я тебя не понял, ты совершил логическую ошибку сказав что для открытия двери нужна логика, я указал на противоречие, ты же в ответ говоришь что все понял правильно. Ты называешь то чем мы пользуемся диалектикой, а я здравым смыслом. В этом по сути и вопрос, если здравого смысла достаточно, то нафига эту диалектику изучать. Абстракций о невероятной полезности диалектики я уже слышал очень много, об этом люди говорят охотно, а вот конкретный пример корректный пока никто не привел. В своих же пример ты как все с кем я об этом до тебя говорил, по сути обещаешь мне что в этих областях диалектика нужна и полезна, но не объясняешь на конкретном примере о котором я просил. И я уже почти уверен что объяснить и не получится, потому что этой пользы и нет.
Благодарю за интересную обзорную лекцию.
Спасибо за отзыв. Чупров А.С.
Человеческое СПАСИБО за ваш труд! Очень жду новые лекции!
Спасибо!
Добрый день.
Бог- Есть- это по русски Бог- Истина Истина это то, что есть ИСТина- ЕСТь Каркас несущих смыст согласных - СТ Постоянное, стабильное, структура константа, сеть, сито соты, пустота- везде этот осколок корня СТ. Слоаа Исуса" Я ЕСТь путь, ИСТина и Свет." Спасибо.
Главный и первый Философ- наш родной язык. Ведь Язык - это система значимых, для человека символов. БыТь и БиТь, Бытие- то, что есть. То, что окружает нас в повсндневной жизни. А вот Жизнь уже и то, что видим и невидимое одновременно. Быт- это Бог. Для каждого человека - Быт- аозможность быть проБужденным. БыТь БиТь БуДить, БуДда, БДительность БаТя( тот , кто бьет) То, что выведено за БыТ' заБыТо. ОБычай - то, что введено Бытом в повседневную земную жизнь. БыТ на земле. Небо- неБытие. Можно жить, но не Быть, но Быть и не жить нельзя. Жили- Были... Но Жизнь , в отличие от Быта ,есть и на земле и на небесах. Жизнь вечная но не БыТ. Главное БЫТь, вот в чем ответ. Слушаю с огромным вниманием и интересом. Переслушиваю, возвращаюсь. СпасиБог, Учитель.
Да, русский язык - это и есть наша настоящая философия. Спасибо за теплые слова. с уважением, АСЧ
Готовлюсь к семинару по философии. Благодарю за лекцию! Вы рассказываете понятно и занятно, я всё поняла!😊
Спасибо за отзыв.
А конкретное и конгруэнтное так ли уж разное по сути? Спасибо. Ведь конгруэнтно значит согласованно. И конкретно тоже близко, исходя из Вашего объяснения. Поправьте, пожалуйста, если не верно.
Какая жажда знаний, спасибо Вам за уроки.
Гениально. Спасибо Вам
На одном дыхании. Сердечно благодарю, Учитель.
Марина, очень тронут Вашей оценкой.
@@александрчупров-р1л слушаю уже четвертый день, все, что есть в доступе. Очень востребовано. И пришло как ответы на многие вопросы. Был вопрос к философу о Платоне и Аристотеле. И как ответ Вы мне дали ссылки на свои работы. Я в этом усматриваю закон магнита. Был запрос- получай ответ. Просто в языке вижу четкое противостояние СТ - ПЛ. Вот , грешным делом уже мысли появились, а не является ли противопоставление этих двух философов на самом деле противопоставлением систем, явлений, а их самих как таковых, возможно и не было? Или это мои фантазии. Я очень Вам благодарна за знания.
@@МаринаМасалимова-ь3м Вы правы. Философия вообще развивается согласно платоновскому принципу иного - этого "пятого рода бытия". Кстати, в 2023 году я ожидаю опубликования в издательстве "Лань" своих лекций в виде учебного пособия для вузов и колледжей страны.
@@александрчупров-р1л постараюсь найти и ознакомиться. Спасибо.
Гений,спасибо.
Как же интересно. Спасибо.
Спасибо!
Очень доступно. Спасибо вам Александр!
И Вам спасибо за отклик.
Я ещё не слышал более удачного объяснения этих важнейших принципов.
Спасибо за оценку.
Александр Степанович, спасибо за лекцию! За годы слушал много лекторов, хороших и не очень. Ваше изложение замечательно живое, настраивающее на философский взгляд.
включил чтобы заснуть, но уж больно интересно - заснуть не получается.
Спасибо!
пожалуйста , больше об диалектике....благодаря вам учусь этим основам
Огромное спасибо! Ваш You Tube -- простота и содержательность как нигде.
Спасибо за добрые слова.
Замечательный формат!
🙂
Спасибо большое!
И Вам спасибо за отзыв.
Очень не обычный формат! Мне понравилось. Спасибо!
😭😭
Александр Степанович! Скучаем по вашим лекциям. Заочники не избалованы вниманием преподавателей для них вы бесценны!.. Может вы разочарованы в количестве просмотров? Ну так миллионы просмотров набирает контент вроде: "Философия Канта за пять минут!" Диалектика Гегеля на пальцах" и т. д... Дураки такое любят...)
Спасибо за добрые слова!
Автор не разграничивает политическую философию и философию истории. Хотя они тесно переплетены, но это не одно и то же. Лекция к сожалению очень мало касается теме философии истории
Разницу между политической философией и философией истории я достаточно хорошо уразумел за полвека научно-исследовательской работы и в первой, и во второй областях обществознания. Кроме того, замечу, что, по Гегелю, настоящая история начинается с государства и письменного права, поэтому политическая философия, оформившаяся в самостоятельную область знания достаточно поздно (не ранее 17 века), по содержанию - это на 99% и есть философия истории, различие только в специфическом аспекте рассмотрения этого материала. Могу это свидетельствовать как человек, который профессионально занимается не только философией, но и эмпирической историей, работая в архивах с документами античности и средневековья уже полвека (имея ученые степени по ОБЕИМ специальностям). А вот что Вы подразумеваете под "философией истории", могу только догадываться.
Хороший разговор на кухне
И когда все философы, кинут в костер свои посохи, будут толи смеятся, толи плакать, поняв, что все это ничего не значит!
P.S. Саша Казян
Александр Степанович, здравствуйте! Могли бы вы описать современную идеологию нашего государства.
Могу: рыночный патриотизм. Почти, как у Жванецкого: патриотизм, но рыночный. Хотя и рыночный, но патриотизм...
@@александрчупров-р1л Спасибо вам за интересную формулировку! Да, действительно в точку!)
У нас были философия в колледже. Но "ваша философия" более живая, мы же рассматривали её очень сухо, как перечисление основных фактов, известных о философии.
Спасибо за отзыв.
я Слушаю эту лекцию