Guenter Buehler
Guenter Buehler
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PHYSIK AUFGABEN (Serie A, Aufgabe 12-14): Schwingungen, Dämpfung, Hemmungspendel
Aufgabe 12
Gedämpfte Schwingungen: Berechnen Sie den Abklingkoeffizienten d und den Dämpfungsgrad D. Wie würden Sie die Schwingung beschreiben (stark, schwach, ... gedämpft)?
Aufgabe 13
Schwingungen: Gegeben ist eine Schwingung: x(t) = A * sin(2*PI/s * t)
Diese soll graphisch dargestellt werden. Wie müssen Amplitude A und Periodendauer T gewählt werden?
Aufgabe 14
Dynamik/Schwingungen: Das im Film dargestellte Hemmungspendel hat eine Länge ℓ1 = 50 cm. Als Hemmung (Hindernis) wird ein dünner Stab verwendet, der sich 30 cm lotrecht unter der Aufhängung befindet.
a) Leiten Sie die Gleichung für die Perioden-dauer dieses Hemmungspendels her.
b) Wie viele Schwingungen führt das Pendel in einer Minute aus?
Hinweis: Periodendauer T eines math. Pendels berechnet sich nach T = 2*PI*SQRT(l/g)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kapitel:
00:00 Intro
00:08 Aufgabe 12
11:55 Aufgabe 13
22:45 Aufgabe 14
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nutzen Sie die folgenden Links zu den Lösungs-Videos:
Aufgabenübersicht: th-cam.com/video/gDepiu4d_jQ/w-d-xo.html
Aufgaben 1 + 2: th-cam.com/video/IqpCmS8UvcM/w-d-xo.html
Aufgabe 3: th-cam.com/video/TrarmKggkes/w-d-xo.html
Aufgaben 4 -7: th-cam.com/video/XYrlcS5MDLU/w-d-xo.html
Aufgabe 8: th-cam.com/video/quWHyNmSVac/w-d-xo.html
Aufgabe 9-11: th-cam.com/video/7GJkTzdW7bY/w-d-xo.html
Aufgabe 12-14: th-cam.com/video/kYp6L-QRhjo/w-d-xo.html
มุมมอง: 314

วีดีโอ

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ความคิดเห็น

  • @samishirzad
    @samishirzad 5 วันที่ผ่านมา

    Kanst du Rechnungs Beispiel schreiben statt formel 😅

  • @mutziboy3433
    @mutziboy3433 16 วันที่ผ่านมา

    Super Video, vielen Dank! 🙂

  • @gamerslobyt6680
    @gamerslobyt6680 21 วันที่ผ่านมา

    7:22 warum wird nicht noch mit fe1 multipliziert, das gehört doch mit zur Formel?

  • @BenDanza
    @BenDanza 22 วันที่ผ่านมา

    Hallo, sehr Lehrreiches und interessantes Video. Nur habe ich 2 Anmerkungen und oder Fragen. 1. beim Nachrechnen fällt mir auf, dass Fres für die Maximalleistung nur 3451N beträgt und nicht 3551N aber was viel entscheidender ist..... 2. Müsste nicht für die Berechnung der vorliegenden Aufgabe eigl. der Fall betrachtet werden, wenn der Fahrstuhl leer ist? da hier der Gewichtsdifferenz Größer ist (400kg) statt 350kg und somit ein größeres Kräfteungleichgewicht herrscht? der Motor muss in dem Moment 50kg mehr ausgleichen als bei Vollbesetzung rechnet man mit dieser Betrachtung kommt man auf 3924N bei Dauerleistung und 3944N bei Max.Leistung. Da alle größen fest sind außer der Inhalt des Aufzugs variabel ist und auch leere Aufzüge bewegt werden ist das denke ich durchaus relevant. Gruß Benjamin

  • @TizzianoWagner
    @TizzianoWagner 23 วันที่ผ่านมา

    Guenter, Sie sind ein Ehrenmann dass sie dieses Bildungsmaterial kostenlos zur Verfügung stellen

  • @tjaf4you533
    @tjaf4you533 27 วันที่ผ่านมา

    Lieber Herr Bühler, vielen Dank für Ihre Videos!! So habe ich eine Chance in das Thema rein zu finden , die VDI2230 und die Anforderungen zu verstehen. Sie können das so anschaulich erklären, dass man förmlich vor Augen hat wie es funktioniert oder wo die Knackpunkte sind! Ihre Erfahrungen sind Gold wert und so toll, dass Sie es hier teilen!!

  • @MoMi-sd2vb
    @MoMi-sd2vb หลายเดือนก่อน

    danke

  • @raedtajini1923
    @raedtajini1923 หลายเดือนก่อน

    v0=vpkw

  • @tiloluedecke1793
    @tiloluedecke1793 3 หลายเดือนก่อน

    Kann man die Differenz aus der Masse der Quarka und die Masse der Nukleonen über die Bewegung der Quarks erklären? Je schneller sich ein Massebehafteter Körper bewegt, desto schwerer ist er ja.

  • @BackwardsJohnsCreations
    @BackwardsJohnsCreations 3 หลายเดือนก่อน

    Bin ich das Problem oder fehlt im zweiten Teil einfach die Erdbeschleunigungen die über die 25m Bremsweg zusätzlich zu Ausgangsgeschwindigkeit nach Beschleunigungsvorgang wirkt? Müsste die nicht zusätzlich abgebremst werden ?

  • @earthfighter8711
    @earthfighter8711 3 หลายเดือนก่อน

    Super Video! Danke!

  • @MarkusUnger-r9h
    @MarkusUnger-r9h 3 หลายเดือนก่อน

    Woher weiß ich welche von den vielen Formeln ich ausgerechnet bsp für die Spannungsumrechnung benötige ? Gibt es da eine Regel oder könnte ich sie in jede Einheit umrechnen ?

  • @veprimhaliti1327
    @veprimhaliti1327 3 หลายเดือนก่อน

    😊gut

  • @anonym_Princess_Charming
    @anonym_Princess_Charming 3 หลายเดือนก่อน

    Ich verstehe irgendwie nicht wie ich das jemals verstehen soll Sie haben das aber super erklärt ich habs nur trotzdem nicht geblickt Danke trotzdem für das tolle Video!

  • @amanteclu2754
    @amanteclu2754 4 หลายเดือนก่อน

    Hallo Guenter, dieses Video war sehr hilfreich und Informativ. 👍👍

  • @schnitzel2425
    @schnitzel2425 5 หลายเดือนก่อน

    Vielen Dank. Sie haben mir sehr geholfen.

  • @europa6042
    @europa6042 5 หลายเดือนก่อน

    👍

  • @Niclas1
    @Niclas1 5 หลายเดือนก่อน

    Absoluter Oberhammer, großes Lob

  • @xucg
    @xucg 6 หลายเดือนก่อน

    Bei der Berechnung von der kinetischen Energie vor dem Stoß haben Sie den Exponent 2 vergessen.

  • @ewok3155
    @ewok3155 6 หลายเดือนก่อน

    Toll, dass sie dies auch für nicht-Studenten freigegeben.

  • @XCL34NM4NX
    @XCL34NM4NX 6 หลายเดือนก่อน

    Was für ein SCHWACHSINN... die Planeten Sekten glauben diesen Müll noch?

  • @Fiffo363
    @Fiffo363 7 หลายเดือนก่อน

    Sehr gutes Video, vielen Dank!

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 6 หลายเดือนก่อน

      Besten Dank auch Ihnen für das positive Feedback!

  • @alexanderkrueger9074
    @alexanderkrueger9074 7 หลายเดือนก่อน

    SUPER detailliert erklärt!

  • @markusgsell2415
    @markusgsell2415 7 หลายเดือนก่อน

    Sie sind der Grösste, super gemacht. Ein fantastisches Video.

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 6 หลายเดือนก่อน

      Danke für das Lob!

  • @janspr1895
    @janspr1895 7 หลายเดือนก่อน

    Hallo, eine Frage zur Berechnung von delta... Für das Dekrement braucht man ja 2 Amplituden. Was ist jetzt, wenn man diese nicht gegeben hat. Ein Beispiel: "Eine harmonische Schwingung wird gedämpft und die Frequenz f0=100 1/s ändert sich auf 99 1/s. Wie groß ist die Dämpfungskonstante. "

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 6 หลายเดือนก่อน

      Kennen Sie die Formel zur Berechnung der 'neuen' Resonanzfrequenz unter Berücksichtigung der Dämpfung? Ungedämpft: Omega_0=2*Pi*f_0 Gedämpft : Omega_d =2*Pi*f_d Delta = Abklingkoeffizient Die Formel lautet: Omega_d=Wurzel(Omega_0²-Delta²) Omega_d²=Omega_0²-Delta² Delta² = Omega_0² - Omega_d² = 4*Pi²*(f_0² - f_d²) Delta² = 4*Pi²*((100/s)² - (99/s)²)=4*Pi²*199/s² Delta = 88 /s Der Dämpfungsgrad D berechnet sich aus D=Delta/Omega D << 1: schwache Dämpfung D = 1: kritische Dämpfung, aperiodischer Grenzfall D > 1: starke Dämpfung Ich hoffe (wenn auch spät) Ihre Frage damit beantwortet zu haben.

  • @NeptunGM
    @NeptunGM 7 หลายเดือนก่อน

    perfekt

  • @ayato1403
    @ayato1403 7 หลายเดือนก่อน

    Ich danke ihnen

  • @MIDB2323
    @MIDB2323 7 หลายเดือนก่อน

    Wirklich sehr gut erklärt. Vielen Dank.

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 6 หลายเดือนก่อน

      Danke fürs Feedback!

  • @rns.s
    @rns.s 8 หลายเดือนก่อน

    Sehr geehrter Herr Buehler, vielen Dank für dieses Video. Es hat mir sehr geholfen, um alles deutlicher zu haben. Ich habe meinen Masterstudiengang im Maschinenbau auf Deutsch in Deutschland angefangen. Also ich komme aus Peru und bin Mechatroniker von Beruf. Freundliche Grüße Renzo Saldana

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 8 หลายเดือนก่อน

      Vielen Dank, ich wünsche Ihnen viel Erfolg!

  • @olgaaltenhof8870
    @olgaaltenhof8870 8 หลายเดือนก่อน

    Dankeschön für diese Erklärung!

  • @phonixfighter7966
    @phonixfighter7966 8 หลายเดือนก่อน

    Ich schreibe in einigen Tagen mein Physik Abitur und Ihr Video ist mir eine große Hilfe. Sehr sympathisch und Übersichtilch vorgetragen :)

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 8 หลายเดือนก่อน

      Das freut mich sehr - viel Erfolg!

    • @phonixfighter7966
      @phonixfighter7966 5 หลายเดือนก่อน

      @@guenterbuehler Ich habe heute offiziel mein Abitur abgeholt mit 8 punkten in physik :) vielen dank.

  • @adiwill2996
    @adiwill2996 8 หลายเดือนก่อน

    Ein sehr interessanter Vortrag. Sehr kompetent und megasympathisch. Vielen Dank!

  • @Limit125
    @Limit125 8 หลายเดือนก่อน

    Schön ausführlich, ich hätte zum Schluß noch erst n = f =1/T hingeschrieben, dann Werte eingetragen.

  • @Limit125
    @Limit125 9 หลายเดือนก่อน

    Gut finde ich auch die Herleitung der Federenergie........F nicht konstant, ist auch eine Funktion von s.......so denkt man mal darüber nach, statt nur in Formelsammlung zu schauen. Weiter so!!

  • @Limit125
    @Limit125 9 หลายเดือนก่อน

    Gute visuelle Darstellung mit dem V-t-Diagramm

  • @Limit125
    @Limit125 9 หลายเดือนก่อน

    Gut und ausführlich erklärt

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Besten Dank für das Feedback!

  • @Limit125
    @Limit125 9 หลายเดือนก่อน

    Wunderbares Video. Sie haben vollkommen Recht. Man muss sich die Formeln alle herleiten können und nicht in eine Formelsammlung schauen, sonst versteht man die Gesetzmäßigkeiten überhaupt nicht. Schön auch der Ausflug zum Einheitskreis.

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Herzlichen Dank!

  • @Limit125
    @Limit125 9 หลายเดือนก่อน

    Schön ausführlich erklärt.

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Danke für's Feedback!

  • @studywithroula1907
    @studywithroula1907 9 หลายเดือนก่อน

    Danke fürs Video! Was gibt man im Taschenrechner ein, damit man die Spannung für verschiedene t-werte berechnet? Danke im Voraus!

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Gegeben war die Schwingung: u(t) = 320 V * sin(100*PI/s*t) Sie müssen statt "t" nur die Zeit in Sekunden eingeben, allerdings nicht bevor Sie Ihren Taschenrechner von "deg" auf "rad" umgestellt haben. Wenn, wie fast immer, "deg" eingestellt ist, können Sie alternativ auch den im Bogenmaß (0 rad ...2*PI rad) gegebenen Winkel 100*PI in Grad "deg" (0° ... 360°) umrechnen: (100*PI)*(180/PI)

  • @ichschonwieder7912
    @ichschonwieder7912 9 หลายเดือนก่อน

    Super Video

  • @ichschonwieder7912
    @ichschonwieder7912 9 หลายเดือนก่อน

    Ich weiß, ich bin ein Klugscheisser, aber Little Boy enthielt 64 kg Uran

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Ok, habe ich tatsächlich nicht vorher recherchiert. Danke für den Hinweis.

  • @timonkarsubke5747
    @timonkarsubke5747 9 หลายเดือนก่อน

    Mir erscheint es seltsam, dass man die Flugzeit berechnet. Natürlich, bei horizontal ausgerichteter Waffe stimmt das. Aber sobald man dann höher zielt, also zu Beginn einen Winkel alpha zur Horizontalen hat, geht ja nicht mehr das ges. v_0 in die "x-Rtg". Oder übersehe ich hier was?

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Nein, das stimmt im Prinzip schon, aber die (winkelabhängige) Horizontalgeschwindigkeit lässt sich doch mittel v0*cos(alpha) bestimmen.

  • @jutinato9557
    @jutinato9557 10 หลายเดือนก่อน

    Super erklärt👍. Der Tipp zum Rechnen des Kreuzprodukts ist auch sehr hilfreich

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Danke für das Feedback!

  • @bavariandave5627
    @bavariandave5627 10 หลายเดือนก่อน

    Ich komme bei meinen Berechnungen bei der ersten Aufgabe auf die doppelte Kraft. Habe ich einen Fehler gemacht, wenn ich mit s=0,5 a t^2 gerechnet habe?

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Wie werten Sie denn den Weg s=0,5 a t^2 weiter aus?

  • @RickB500
    @RickB500 10 หลายเดือนก่อน

    Gut und "menschlich" erlärt, aber wo isse denn jetzt, die verschwundene Masse? ;-) Oder hatten die alten Griechen doch Recht, die Welt ist nicht das was und/oderi wie sie uns erscheint?

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      ...Ist wahrscheinlich eher scherzhaft gemeint, Ihr Kommentar. Andererseits glaube ich schon, dass die Griechen (ich vermute, Sie spielen auf Platons Höhlengleichnis an) diesbezüglich nicht ganz falsch lagen.

    • @RickB500
      @RickB500 9 หลายเดือนก่อน

      @@guenterbuehlerJa genau, und heute haben Naturwiss. eher die Aufgabe übernommen uns den Weg aus der Höhle, dem Labyrinth, dem Fliegenglas, also dem Schein zu zeigen, und es viel geleistet worden, verdammt viel. Ich lerne fast jeden Tag dazu. Aber dürfen wir denn hoffen, je einen Ausgang zu finden (ausser dem Tod), oder ist unsere Höhle auch nur wieder Teil eines komplexeren Höhlenssystems? - Ssowohl im Kleinsten wie im Größten stoßen wir an das Problem. Es ist ja noch nichtmal möglich, alles zu Ordnen, was wir in unserer Höhle haben und es zu erhalten. Was "gibt" es überhaupt für sie? Welche Existenzen muss die Physik notwendig annehmen?

  • @maxmustermann4409
    @maxmustermann4409 10 หลายเดือนก่อน

    Was mich gerade wundert ist wie Bindungsenergie Gravitation verursachen kann und ob ein Gravitationseffekt, möge er noch so klein sein, durch alle Energieformen, mögen sie noch so klein sein, entstehen kann oder geschieht dies sogar erst wenn Arbeit verrichtet wird?

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Ok, das ist tatsächlich nicht so leicht nachzuvollziehen, aber lt. Einsteins spezieller Relativitätstheorie gilt offenbar: E=m*c^2. Also Masse ist abgesehen vom wahnsinnig großen Proportionalitätsfaktor c^2 offenbar der Energie äquivalent. Arbeit müsste dann verrichtet werden, wenn Sie bspw. die Masse eines Gegenstandes - sagen wir eine Wäscheklammer - im entspannten Zustand messen, um diese später nach Versetzen in einen energetisch höheren Zustand (durch Spannarbeit) erneut zu bestimmen. Ich glaube mich erinnern zu können, dass Josef Gaßner im Kanal "Urknall, Weltall und das Leben" ein nahezu identisches Beispiel geliefert hat mit der Bemerkung, dass die Feder/Wäscheklammer im gespannten Zustand mehr wiegt als im entspannten, was sich aufgrund des geringen Betrages einer messtechnischen Überprüfung (noch) entzieht.

  • @MegaFackt
    @MegaFackt 10 หลายเดือนก่อน

    In Germany we name him „Ehrenmann“

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Vielen Dank für diesen Zuspruch.

  • @RickB500
    @RickB500 10 หลายเดือนก่อน

    Sehr gut dargestellt, ich suche aber noch, wie der Formalismus tatsächlich entwickelt wurde. Es ist ja schon eine Art Verallgemeinerung von L (?) Zu Ockham kann ich aber was sagen: das Sparsamkeitsprinzip besagte nur: Eine theologische These wird um so eher angenommen, je weniger Zusatzannahmen ('Wunder') sie enthält. Es geht also a) nicht um Wissenschafttheorie und b) nicht um Wahrheit, sondern um Akzeptanz. Aber manchmal scheint es in heutigen Wissenschaften auch nicht anders.

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Danke fürs Feedback! Sie haben natürlich recht, ich hatte Ockhams Prinzip auch nur im übertragenen Sinne gemeint. Zu dessen Lebzeiten lagen die exakten Wissenschaften ja noch in weiter Ferne... Bisher ist man damit aber auch in den Naturwissenschaften ganz gut 'gefahren', obwohl es keineswegs sicher ist, dass es in letzter Konsequenz auch allumfassend gilt.

  • @seebar8845
    @seebar8845 10 หลายเดือนก่อน

    Warum liegt ein Kräfte- und Momentengleichgewicht vor? Dann dürfte sich ja nichts bewegen, aber unser Jojo rollt doch ab?

    • @guenterbuehler
      @guenterbuehler 9 หลายเดือนก่อน

      Kräfte-/Momentengleichgewicht bedeutet nicht, dass sich nichts bewegen darf. Entscheidend ist, dass keine Beschleunigung stattfindet. Lassen Sie bspw. einen Gegenstand aus sehr großer Höhe (einige km) fallen, dann wird er zunächst immer schneller. Gleichzeitig wächst aber auch die Luftwiderstandskraft (F_Luft=RHO/2*A*v^2*c_w). Die Beschleunigung endet dann, wenn Gravitationskraft (nach unten) und Luftwiderstandskraft (nach oben) gleich groß sind, aber der Körper fällt weiter mit konstanter Geschwindigkeit.

  • @Limit125
    @Limit125 11 หลายเดือนก่อน

    Danke, sehr gut erklärt.