DED UANL
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วีดีโอ

Módulo de Diseño Instruccional - PROGRAMA FORMACIÓN DE FORMADORES
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PROGRAMA FORMACIÓN DE FORMADORES EN LAS ÁREAS DE GESTIÓN, TUTORÍAS Y FACILITADORES DE PROCESOS DE ENSEÑANZA A DISTANCIA SINED
Módulo de Gestión - PROGRAMA FORMACIÓN DE FORMADORES
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Bienvenida - PROGRAMA FORMACIÓN DE FORMADORES
มุมมอง 19011 ปีที่แล้ว
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Tutorial para el estudiante para el uso de la Interfaz de Laboratorios Virtuales
มุมมอง 57611 ปีที่แล้ว
Video tutorial para el manejo de la interfaz de Laboratorios Virtuales, desarrollados por la Universidad Autónoma de Nuevo León en colaboración con SINED
Tutorial para el facilitador para el uso de la Interfaz de Laboratorios Virtuales
มุมมอง 44311 ปีที่แล้ว
Video tutorial para el manejo de la interfaz de Laboratorios Virtuales, desarrollados por la Universidad Autónoma de Nuevo León en colaboración con SINED
Laboratorio de Física - Practica 5 - Acústica
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Laboratorio de Química - Practica 3 - Ensayos a la flama
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Laboratorio de Física - Practica 2 - Leyes de Newton
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Laboratorio de Física - Practica 1 - Vectores
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Desarrollo de la practica "Vectores" para Bachillerato a Distancia
Laboratorio de Química - Practica 2 - Metales y No metales
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Laboratorio de Biología - Practica 1 - Microscopio
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Laboratorio de Física - Practica 4 - Electromagnetismo
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Laboratorio de Química - Practica 4 - Enlaces químicos
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Laboratorio de Biología - Practica 4 - Mitosis
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Laboratorio de Química - Practica 5 - Ácidos y Bases
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Laboratorio de Biología - Practica 2 - Identificación de compuestos orgánicos
มุมมอง 105K11 ปีที่แล้ว
Laboratorio de Biología - Practica 2 - Identificación de compuestos orgánicos
Laboratorio de Biología - Practica 5 - Disección de un organismo
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Laboratorio de Biología - Practica 3 - Especialización Celular
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Laboratorio de Química - Practica 1 - Propiedades físicas y químicas
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Laboratorio de Física - Practica 3 - Trabajo y energía
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Bienvenida a Laboratorios Virtuales
มุมมอง 62811 ปีที่แล้ว
Bienvenida a Laboratorios Virtuales
Spot Preparatoria a Distancia 2013
มุมมอง 22911 ปีที่แล้ว
Spot Preparatoria a Distancia 2013

ความคิดเห็น

  • @LuisAblerto
    @LuisAblerto 4 หลายเดือนก่อน

    recuerden chamos, ellos quieren vernos pagar segundas, por eso se ve tanta calidad full hd 8k, no se dejen caer!

  • @jarethluciadurazocazares3597
    @jarethluciadurazocazares3597 4 หลายเดือนก่อน

    Materiales Triprie y tela de asbesto Mechero de Bunsen Probeta Tubos de ensayo Pipeta graduada Pinzas para tubo Espátula Pinzas para crisol Acido clorhídrico Bicarbonato de sodio Azúcar Sal de mesa Vela

  • @AndresAmado-n5i
    @AndresAmado-n5i 5 หลายเดือนก่อน

    Cobach me obligó 🥺👊🏿

  • @Enig-matico182
    @Enig-matico182 8 หลายเดือนก่อน

    Hermano esa práctica de laboratorio está borrosa y no se pudo visualizar bien los órganos

  • @MariaIquiapazadelacruz
    @MariaIquiapazadelacruz 8 หลายเดือนก่อน

    😮😮😮😮

  • @diegosoto-mp5ex
    @diegosoto-mp5ex 9 หลายเดือนก่อน

    PURA PREPA 19

    • @alan413
      @alan413 9 หลายเดือนก่อน

      Ya te la sabes 🦞🦞🦞🦞

  • @llama37000
    @llama37000 10 หลายเดือนก่อน

    subanle el volumen nomamen

  • @SUGURUGETO_USED_UNDERWEAR
    @SUGURUGETO_USED_UNDERWEAR 10 หลายเดือนก่อน

    Ando haciendo un trabajo de química un día antes de la entrega,deseen suerte (Mi profe mandó esta guía y no entendí nada ☠️)

    • @mateogil5412
      @mateogil5412 10 หลายเดือนก่อน

      Yo también xd

  • @AnonyPRZ-75
    @AnonyPRZ-75 11 หลายเดือนก่อน

    Uh soy El LIKE 2000!!!

  • @MyriamLizethGlezz
    @MyriamLizethGlezz 11 หลายเดือนก่อน

    Recortas la letra "e" y la colocas en el porta objetos Se le agrega una gota de agua a la muestra Se coloca la muestra en la platina del microscopio Acercamos la platina hacia el lente objetivo Apretamos unos botones Y enfocamos la muestra

  • @alexdamianortegaalonso7641
    @alexdamianortegaalonso7641 ปีที่แล้ว

    oigan alguien hizo la tabla

    • @XDzkivardi
      @XDzkivardi ปีที่แล้ว

      mmm.. creo que yo ya te he visto antes XDDD

  • @javiermedina2600
    @javiermedina2600 ปีที่แล้ว

    Sustancia Color Brillo Conducción de la electricidad Reacción con HCI Clasificación en metal y no metal Aluminio (AI) Plateado Si si Si metal Magnesio (Mg) Plateado si Si Si Metal Fosforo (P) ¿? ¿? ¿? ¿? ¿? Zinc (Zn) Plateado si Si Si Metal Azufre (S) Amarillo No No No No Metal Hierro (Fe) Gris no Si Si Metal Yodo (I) Negro no no No No metal Cobre (Cu) Cafe si Si No Metal

  • @Alasdepoio
    @Alasdepoio ปีที่แล้ว

    XD

  • @Edgar_elpandaloko
    @Edgar_elpandaloko ปีที่แล้ว

    Alguien tiene el proposito de el proyecto?

  • @santiagotorres301
    @santiagotorres301 ปีที่แล้ว

    Duda: Son 2 recetas o son la misma? (Me perdi)

  • @_cricri_16
    @_cricri_16 ปีที่แล้ว

    pero profe Hugo?

  • @dariogarcia3463
    @dariogarcia3463 ปีที่แล้ว

    Pura pinche prepa 2

  • @JuanLopez-oi2gs
    @JuanLopez-oi2gs ปีที่แล้ว

    👍😁🔬

  • @albasanchez994
    @albasanchez994 ปีที่แล้ว

    Esto es una práctica o un procedimiento descriptivo,?

  • @misaelperez3592
    @misaelperez3592 2 ปีที่แล้ว

    para que sirve esto?

  • @Patricioman12X
    @Patricioman12X 2 ปีที่แล้ว

    si ocupan un resumen aqui esta: Las características que pueden ayudarnos a distinguir a las sustancias están relacionadas con sus propiedades físicas y químicas las propiedades físicas se manifiestan sin producir un cambio en su Composición en cambio las propiedades químicas van a mostrar un cambio en su composición 1olo hizo una solucion, osea las particulas se volvieron mas pequeñas, pero se pueden separar porque no hay cambio quimico 2. AMBOS La vela cambia físicamente, pero el fuego se crea por la exposicion de oxígeno, y quemando el cerillo, y ese es un cambio químico 3. Al calentar azucar, esta se carameliza, en otras palabras, se oxida, y eso obviamente es un cambio químico 4. Cuando el Ácido Clorhídrico entra en contacto con el Bicarbonato de sodio, hay una reaccion de neutralización y se crean dos sustancias nuevas, CO2 y cloruro de sodio. 5. Al quemar el magnesio se forma una reaccion exotérmica, creando oxido de magnesio y ceniza. Y la llama blanca se ve cool 6. Físico: Cuando la solución se calienta, se utiliza el metodo de separación de evaporación, separando el soluto, en este caso la sal, del solvente, en este caso, el agua. Todo esto sin cambiar su composición química. y si ocupan un cuadro metanse a drive.google.com/file/d/1Hgu8Dbjzz00lLXkNPSQKlTmjWu7ctBqF/view?usp=sharing

  • @Patricioman12X
    @Patricioman12X 2 ปีที่แล้ว

    Ella es un anti wazaaaaaaaa

  • @albertoperez4463
    @albertoperez4463 2 ปีที่แล้ว

    Excelente trabajo

  • @nafrh2
    @nafrh2 2 ปีที่แล้ว

    @deduanl3298 Hola, soy Nick Romero, de la editorial Santillana. Podría facilitarme su dirección de correo electrónico para hacerle un planteamiento sobre este video, el cual nos interesa para un proyecto. Gracias.

  • @KiraTheVirtuoso
    @KiraTheVirtuoso 2 ปีที่แล้ว

    ahora se a lo que se referia Escamilla cuando dijo que los hombres solo vemos el arcoiris.... les juro que todas las flamas las vi rojas... ahora que hago? Pi pi pi

    • @lilibethramos6273
      @lilibethramos6273 2 ปีที่แล้ว

      JAJAJAJA somos dooosss y tengo que hacer una tabla con los colores xd

  • @Het_BS
    @Het_BS 2 ปีที่แล้ว

    Cómo que estudiar química no resultó lo que pensé XD Primer semestre sigo vivo :)

  • @secuestramichis5567
    @secuestramichis5567 2 ปีที่แล้ว

    banda, a mi me pidieron una conlusion sobre la comprobación experimental de los cambios y propiedades de los materiales utilizados

  • @jesusreza8307
    @jesusreza8307 2 ปีที่แล้ว

    q hubo mrds

  • @josuericardo699
    @josuericardo699 2 ปีที่แล้ว

    Ya pero en qué momento dijo el color la forma y el brillo En el libro me pide todo eso Y la maleabilodad :C

  • @FlippyElBateristaHTF
    @FlippyElBateristaHTF 2 ปีที่แล้ว

    Físico química porque :'v?

  • @carlosascanio4193
    @carlosascanio4193 2 ปีที่แล้ว

    Quien anda del cbtis jajaja

  • @edithgarza2006
    @edithgarza2006 2 ปีที่แล้ว

    Conductividad eléctrica: 6:06 cloruro de sodio 6:52 azucar 7:50 nitrato de potasio 8:19 agua destilada 9:02 cloroformo 9:37 ácido acetico

  • @joel5456
    @joel5456 2 ปีที่แล้ว

    Hola.. th-cam.com/video/7smrse_vpHU/w-d-xo.html

  • @juancarlosalcantara5775
    @juancarlosalcantara5775 2 ปีที่แล้ว

    Quien más de la faustino?

  • @angelgonzalez519
    @angelgonzalez519 2 ปีที่แล้ว

    aqui es donde no entiendo que hacen algunos en la UANL, deberian de estar en el CONALEPRA

  • @saulsalazar7804
    @saulsalazar7804 2 ปีที่แล้ว

    haciendo la puta evidencia de aprendizaje de química alaverga, me lleva la chingada viva el cruz azul

  • @alexcisneros1941
    @alexcisneros1941 2 ปีที่แล้ว

    El profe Jordy de la prepa 8 segundo semestre me trajo hasta aquí

    • @zzzar1685
      @zzzar1685 2 ปีที่แล้ว

      jaja q pedo x2

    • @czy4832
      @czy4832 2 ปีที่แล้ว

      Estamos en las mismas

    • @lmao0617
      @lmao0617 2 ปีที่แล้ว

      A mi la profe Abigail jajaja.

  • @luisbernardosernabustos1956
    @luisbernardosernabustos1956 2 ปีที่แล้ว

    Ando viendo el video en clase fui al baño y me distraje

  • @anamarcano4859
    @anamarcano4859 2 ปีที่แล้ว

    Clasificaremos 7 elementos como metales y no metales, se pueden clasificar como metales, no metales, metaloides, semi metales. Las propiedades que se utilizan para identificar estas sustancias son la conductividad eléctrica, la densidad, el punto de fusión y ebullición,la densidad. Los ingredientes son: 7 cajas de petri, en una debe haber yodo en polvo, y una versión en piedra, azufre, zinc en granalla y pepita, cobre en lamina, hierro en polvo y una placa, magnesio, y aluminio en forma de granalla y en lámina, 7 tubos de ensayo, ácido clorhídrico a 0,5M, y un medidor de conducción eléctrica. En la prueba de la conductividad eléctrica, nos hizo ver cuáles eran los metales y no metales. El conducto eléctrico traía un foco y dos placas de metales, de manera que si tocaba un metal el foco se prendiera, debemos poner las placas de metal en cada extremo del elemento. Para el segundo experimento, vamos a tomar una pequeña muestra de cada uno y hay que ponerlo en tubos de ensayo, y les van a poner 15 gotas de ácido clorhídrico, aquellos elementos que sean más reactivos que el hidrógeno se va a observar una efervescencia en dónde están liberando al hidrógeno, aquellos elementos que sean menos reactivos no vamos a observar una efervescencia. En el primer experimento con el yodo no se encendió el bombillo, es un no metal. El hierro se encendió. El magnesio también. Azufre no. El zinc si. El cobre si. El aluminio si. Con el segundo experimento el yodo no reaccionó, el azufre tampoco, en el zinc hizo pequeñas burbujas, con el cobre no reaccionó, hierro burbujeo, magnesio hizo efervescencia, el aluminio se óxido.

  • @angelomaralvarezcaballero736
    @angelomaralvarezcaballero736 2 ปีที่แล้ว

    Y alguien sabra algo sobre el elemento fosforo?

  • @thela787
    @thela787 2 ปีที่แล้ว

    Alguien sabe los efectos de la luz sobre los electrones de valencia? y que es el espectro de emisión?

  • @OctavioRubioMatPol
    @OctavioRubioMatPol 2 ปีที่แล้ว

    que sucede si los electrodos chocan

  • @bladyvallejo6707
    @bladyvallejo6707 2 ปีที่แล้ว

    un saludo del grupo 2L2

  • @fernandoestilos9679
    @fernandoestilos9679 2 ปีที่แล้ว

    pasen la tarea para lo de biologia del grupo 07

  • @sarahimartinez850
    @sarahimartinez850 3 ปีที่แล้ว

    Primer experimento: 1:50 Segundo: 3:29 Tercero 4:02 Cuarto: 5:09 Quinto: 6:42

  • @arigyu-y2p
    @arigyu-y2p 3 ปีที่แล้ว

    La tabla: drive.google.com/file/d/1Hgu8Dbjzz00lLXkNPSQKlTmjWu7ctBqF/view Créditos a *@astral* q la paso jiji <33

  • @ximeellora
    @ximeellora 3 ปีที่แล้ว

    cual es el experimento 3?

  • @gustavocastillomacias6636
    @gustavocastillomacias6636 3 ปีที่แล้ว

    XD

  • @imjust_zoe
    @imjust_zoe 3 ปีที่แล้ว

    tutorial de las uñas de la profe

  • @valeriairaiscarrizalessegu171
    @valeriairaiscarrizalessegu171 3 ปีที่แล้ว

    Nadie viene aquí por gusto todos vienen por tarea:v