berns x
berns x
  • 18
  • 1 089 758
QUARTILES, DECILES, and PERCENTILES (Ungrouped Data)
QUARTILES, DECILES, and PERCENTILES (Ungrouped Data)
มุมมอง: 1 228

วีดีโอ

STANDARD NORMAL CURVE
มุมมอง 488 หลายเดือนก่อน
3:07 How to use the z-table
COMBINATION
มุมมอง 408 หลายเดือนก่อน
COMBINATION
PERMUTATION
มุมมอง 358 หลายเดือนก่อน
1:00 Distinct with Repetitions 3:11 Distinct without Repetitions 6:20 Circular 7:41 Non-distinct
FUNDAMENTAL COUNTING PRINCIPLE
มุมมอง 148 หลายเดือนก่อน
FUNDAMENTAL COUNTING PRINCIPLE
SLOVIN'S FORMULA
มุมมอง 3252 ปีที่แล้ว
SLOVIN'S FORMULA
LONG AND SYNTHETIC DIVISION
มุมมอง 1253 ปีที่แล้ว
0:00 Multiplication vs Division 0:45 Long Division Steps 1:45 Long Division Example 1 4:45 Long Division Example 2 8:20 Synthetic Division
HYPERBOLA (Conic Sections 4/4)
มุมมอง 2393 ปีที่แล้ว
HYPERBOLA (Conic Sections 4/4)
ELLIPSE (Conic Sections 3/4)
มุมมอง 1973 ปีที่แล้ว
ELLIPSE (Conic Sections 3/4)
PARABOLA (Conic Sections 2/4)
มุมมอง 2273 ปีที่แล้ว
PARABOLA (Conic Sections 2/4)
CIRCLE (Conic Sections 1/4)
มุมมอง 2573 ปีที่แล้ว
0:00 Equation 1:00 Example 1 Equation 2:30 Example 1 Graphing 3:41 Example 2 Equation 6:15 Example 2 Graph 7:10 Example 3 Center, Radius, Graphing 9:25 Example 4 Center, Radius (Completing the square) 13:37 Example 4 Graphing
MODE OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 3/3)
มุมมอง 1.3K3 ปีที่แล้ว
MODE OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 3/3)
MEDIAN OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 2/3)
มุมมอง 1.6K3 ปีที่แล้ว
MEDIAN OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 2/3)
MEAN OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 1/3)
มุมมอง 1.3K3 ปีที่แล้ว
MEAN OF GROUPED DATA (Measures of Central Tendency 1/3)
MEAN, MEDIAN, and MODE (Measures of Central Tendency of Ungrouped Data)
มุมมอง 1.8K3 ปีที่แล้ว
MEAN, MEDIAN, and MODE (Measures of Central Tendency of Ungrouped Data)
QUARTILE, DECILE, and PERCENTILE (Measures of Position of Grouped Data)
มุมมอง 82K3 ปีที่แล้ว
QUARTILE, DECILE, and PERCENTILE (Measures of Position of Grouped Data)
QUARTILES OF GROUPED DATA
มุมมอง 999K4 ปีที่แล้ว
QUARTILES OF GROUPED DATA

ความคิดเห็น

  • @mangilimanshannen
    @mangilimanshannen 17 วันที่ผ่านมา

    pwede po ba magtanong if ano po yung formula na gagamitin sa percentile na 1-99?

  • @mangilimanshannen
    @mangilimanshannen 17 วันที่ผ่านมา

    thank you so much po ma'am

  • @keshadabully
    @keshadabully 19 วันที่ผ่านมา

    I’m here cuz my exam is tomorrow.

  • @jhoncarlosadan3706
    @jhoncarlosadan3706 หลายเดือนก่อน

    Hellopo paano po pag ang nakuha ko is 7.5 , under po sya ng 7 ano kukuni ln 15?

  • @radhikakhanna3300
    @radhikakhanna3300 หลายเดือนก่อน

    camera continuously shaking

  • @hangsha180
    @hangsha180 หลายเดือนก่อน

    Mam pls us about mean mode medain in next video

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 หลายเดือนก่อน

      @@hangsha180 hi! I have a video for that, please check my channel. Thank you.

  • @juliusferrer2071
    @juliusferrer2071 หลายเดือนก่อน

    Hello po. May question po ako...sa ibang video po napanood ko ang last position na value po ang 4th quartile, bakit hindi po sakto na 7th position ang 4th quartile?

  • @joylynalimen7793
    @joylynalimen7793 หลายเดือนก่อน

    How did you get the frequency??

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 หลายเดือนก่อน

      @@joylynalimen7793 Hi! Usually, it's given already. If not, you should have the raw data and you can group them and assign the frequencies by counting.

  • @ph4ntom933
    @ph4ntom933 3 หลายเดือนก่อน

    thank you so much po!

  • @elinessmutakilamfunda1417
    @elinessmutakilamfunda1417 3 หลายเดือนก่อน

    Beautiful explanation Madame i really appreciate ❤i missed class when this was taught. Since then ive really struggled with everything..but today..the struggle is all gone😊 thank you once again ❤️

  • @elinessmutakilamfunda1417
    @elinessmutakilamfunda1417 3 หลายเดือนก่อน

    Well simplified and explained ❤ Thank you so much Madamosaille...

  • @ABIBASULEMAN-yf7dh
    @ABIBASULEMAN-yf7dh 3 หลายเดือนก่อน

    thank you so much❤

  • @Abigaildormekpor-yh6ow
    @Abigaildormekpor-yh6ow 4 หลายเดือนก่อน

    This is so much clearer and understandable. Thank you ❤️

  • @BoydMwansa-mo7qm
    @BoydMwansa-mo7qm 4 หลายเดือนก่อน

    i should be 4 the difference between 31 and 35

  • @CheruiyotKenneth-y5o
    @CheruiyotKenneth-y5o 4 หลายเดือนก่อน

    Cf below I thought will be 35 because table is converted or?

  • @GetMoviE56
    @GetMoviE56 5 หลายเดือนก่อน

    why you're writing cf upside down 😢?

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 5 หลายเดือนก่อน

      because the lowest scores are at the bottom

  • @loimagdaraog1481
    @loimagdaraog1481 5 หลายเดือนก่อน

    Thank you so much Po!😍🥰

  • @ManojRajbanshi-fu1hv
    @ManojRajbanshi-fu1hv 6 หลายเดือนก่อน

    Good speaking miss❤

  • @estheroowohjide-salau1172
    @estheroowohjide-salau1172 6 หลายเดือนก่อน

    Thank you so much 😊❤

  • @DemsAmad
    @DemsAmad 6 หลายเดือนก่อน

    ma'am paano po pag wala xang number na kasunod sa baba? paano makuha ang cfb?

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 6 หลายเดือนก่อน

      Hi! If that's the case, 0 po ang cfb.

  • @DemsAmad
    @DemsAmad 6 หลายเดือนก่อน

    san po galing ang 4 sa q1?

  • @Kepa-rh7ii
    @Kepa-rh7ii 6 หลายเดือนก่อน

    fok

  • @Mercymiles-xl3kq
    @Mercymiles-xl3kq 6 หลายเดือนก่อน

    After getting 12.5, why did we choose the upper value not the lower? U spoke that in your language now am failing to understand

  • @marianefaithoctavio09
    @marianefaithoctavio09 6 หลายเดือนก่อน

    bukaz na exam

  • @luvii3320
    @luvii3320 6 หลายเดือนก่อน

    pano po pag ung interval is 101-150 tapos ung q1 is 150.5, ok lng po ba iyan

    • @migueltani3549
      @migueltani3549 6 หลายเดือนก่อน

      Where did you get 150.5? What is your total no. of frequency or your (n)?

  • @guest-e4i
    @guest-e4i 6 หลายเดือนก่อน

    TYSM po❤

  • @Cin_dy-f2l
    @Cin_dy-f2l 6 หลายเดือนก่อน

    ano pong data yung ginamit niyo for Q1

  • @Tenshi-ih3zt
    @Tenshi-ih3zt 6 หลายเดือนก่อน

    Where did ya get the 0.5 man?

    • @lorelaiscoffee7472
      @lorelaiscoffee7472 6 หลายเดือนก่อน

      constant po yan, meaning, lagi pong iplu-plug sya sa equation

  • @phamram
    @phamram 6 หลายเดือนก่อน

    thanks

  • @jongho5294
    @jongho5294 6 หลายเดือนก่อน

    Paano kunin yung upper quartile if naka group data

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 6 หลายเดือนก่อน

      Hi! Please check the pinned comment for another video about this.

  • @Moani-ug3hp
    @Moani-ug3hp 6 หลายเดือนก่อน

    Why po walang class width?

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 6 หลายเดือนก่อน

      It's the same as the class size (i).

  • @joshuaflores6295
    @joshuaflores6295 6 หลายเดือนก่อน

    ty

  • @nejashiii
    @nejashiii 6 หลายเดือนก่อน

    Thank you po ma'am, di na po ako nalilito... Hehehehe, tysm

  • @aleinadgotladera6254
    @aleinadgotladera6254 7 หลายเดือนก่อน

    Thankyou po...2024

  • @anma690
    @anma690 7 หลายเดือนก่อน

    i have question real quick what if the n/4 is equal to lets say 12 which can be seen too in the cf where in it is also 12 yung gagawin po ba dun na bibilugan or yung higher value kunware 14 yung po yung bibilugan or yung 12 ?

    • @anma690
      @anma690 7 หลายเดือนก่อน

      plsss asap po thankss

    • @bernsx4233
      @bernsx4233 7 หลายเดือนก่อน

      Hi! If the exact value can be found sa cf, yun na mismo ang class.

    • @anma690
      @anma690 7 หลายเดือนก่อน

      @@bernsx4233 thanks poo

    • @anma690
      @anma690 7 หลายเดือนก่อน

      ask ko din po paano po pag yung D3 nag appear na sa isang box pero yung D4 dun din po siya sumakto posible po ba yun?

    • @anma690
      @anma690 7 หลายเดือนก่อน

      @@bernsx4233 possible po ba sya mag appear 2 times sa iisang pwesto yung decile or quartile

  • @helenemso32
    @helenemso32 7 หลายเดือนก่อน

    thanks berns x keep working good job

  • @grace_poquiz5938
    @grace_poquiz5938 7 หลายเดือนก่อน

    Thank you po ma'am❤

  • @TotocraftAlphine
    @TotocraftAlphine 7 หลายเดือนก่อน

    Bb.ampt

  • @CarloCera-gu1op
    @CarloCera-gu1op 7 หลายเดือนก่อน

    Thanks ma'am !! galing nyo po mag explain 😊

  • @Hello_people0
    @Hello_people0 7 หลายเดือนก่อน

    pano naman po if naging 2/4 - cf<b?

  • @rymonjanposadas9224
    @rymonjanposadas9224 7 หลายเดือนก่อน

    Possible naman po na ung i and f po is same value po like both 10 po same lang po ung process na gagawen po noh?

  • @ronnellozano2653
    @ronnellozano2653 7 หลายเดือนก่อน

    maam, pwede p share soft copy for my students.. big help po

  • @friesrblx9437
    @friesrblx9437 7 หลายเดือนก่อน

    Thank you so much for this po ma'am, ang laki ng improvement ng scores ko sa mga quizzes about this one! ❤

  • @salviadivin0
    @salviadivin0 7 หลายเดือนก่อน

    OMGG THANK YOU SO MUCH!! ive been trying to find an english video because the tagalog ones are so hard to understand, finally I CAN COMPUTE MY RESEARCH QUESTIONARES!!

  • @nikitajoel1146
    @nikitajoel1146 7 หลายเดือนก่อน

    Thank youu

  • @YoutubeSocietyChannel
    @YoutubeSocietyChannel 7 หลายเดือนก่อน

    Kala ko Po unahin Yung division Po tapos multiplication. Ang nakuha ko pong sagot ay 0.6

  • @ivyeco9478
    @ivyeco9478 7 หลายเดือนก่อน

    Pano po pag Ang L=2 pano po i solve?

    • @migueltani3549
      @migueltani3549 6 หลายเดือนก่อน

      If you're referring to the problem above regarding scores of the same data. I don't think that's possible to have the value of L as 2. Your L must be within what is given from the data that is provided. The range to your left is what you should base it from. 20.5 25.5 30.5 35.5 40.5 45.5 This is probably the only possible values in the lower boundary that can be used in the given problem above.

  • @chelsyramos5917
    @chelsyramos5917 8 หลายเดือนก่อน

    how to get the percentile rank po? na gets ko na yung iba ito nlng talaga ang hindi🤧

  • @julaiachuchu3865
    @julaiachuchu3865 8 หลายเดือนก่อน

    hay grabe explained so well! salamat po

  • @amivqq
    @amivqq 8 หลายเดือนก่อน

    Very clear explanation, ma'am!! Thank you po!🤍