- 106
- 38 294
Αθηνά Μαλαπάνη
Greece
เข้าร่วมเมื่อ 2 ธ.ค. 2013
Εδώ θα βρείτε βίντεο σχετικά με τη δημιουργική γραφή και τα φιλολογικά μαθήματα. Ό,τι χρειαστείτε, μπορείτε να μου στείλετε μήνυμα, να γράψετε τα σχόλιά σας και γενικώς, να μου δώσετε feedback.
Σχολική Διαμεσολάβηση
Σχολική Διαμεσολάβηση: Τι είναι αυτός ο νέος θεσμός και πώς μπορεί να εφαρμοστεί στο πλαίσιο του σχολείου;
มุมมอง: 31
วีดีโอ
Παγκόσμια ημέρα για τα ανθρώπινα δικαιώματα
มุมมอง 6014 วันที่ผ่านมา
Τι είναι τα ανθρώπινα δικαιώματα, πώς και γιατί κατοχυρώθηκαν;
Bill Gate's favourite books!
มุมมอง 3214 วันที่ผ่านมา
Bill Gate's favourite books: Ποια βιβλία προτείνει ο Biil Gates για τις χριστουγεννιάτικες διακοπές μας και γιατί;
Ένα σημαντικό κοινωνικό φαινόμενο που πρέπει να το αποκαλύπτουμε, πρέπει να μιλάμε!
มุมมอง 5128 วันที่ผ่านมา
Ένα σημαντικό κοινωνικό φαινόμενο που πρέπει να το αποκαλύπτουμε, πρέπει να μιλάμε!
19 Νοεμβρίου: Παγκόσμια ημέρα παιδικής κακοποίησης
มุมมอง 65หลายเดือนก่อน
19 Νοεμβρίου: Παγκόσμια ημέρα παιδικής κακοποίησης
Τεχνητή Νοημοσύνη και Ψηφιακά Παιχνίδια
มุมมอง 31หลายเดือนก่อน
Πώς μπορεί η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) να συντελέσει στην κατασκευή παιχνιδιών για την καλύτερη αφομοίωση της ύλης; Μερικές προτάσεις μου σε αυτό το βιντεάκι μου, το οποίο αποτελεί ασύγχρονη παρουσίασή μου στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο του Μουσείου Σχολικής Ζωής το 2024 (2-3.11.2024).
Ανάλυση πηγών Ιστορίας
มุมมอง 1433 หลายเดือนก่อน
Σε αυτό το βίντεο σου αναλύω με απλό, σαφή και κατανοητό τρόπο τη μέθοδο ανάλυσης ιστορικών πηγών/ παραθεμάτων που θα χρειαστείς για τις Πανελλαδικές εξετάσεις!
Βασικές αρχές Δημιουργικής Γραφής
มุมมอง 2243 หลายเดือนก่อน
Σε αυτό το βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε δωρεάν ένα σύντομο μάθημα - σεμινάριο δημιουργικής γραφής και να μάθετε τις βασικές αρχές της δημιουργικής γραφής, δηλαδή πώς να εμπνευστείτε και να γράψετε σωστά ένα λογοτεχνικό κείμενο (πεζογραφία).
ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ LEADERSHIP
มุมมอง 273 หลายเดือนก่อน
Σε αυτό το βίντεο - παρουσίαση θα δείτε τι είναι η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) και πώς αυτή αν εφαρμοστεί σωστά μπορεί να συντελέσει στην καλλιέργεια της νοοτροπίας της ηγετικότητας (leadership) στους μαθητές και τις μαθήτριές μας σήμερα. Έτσι, θα δούμε πώς η ΤΝ μπορεί να διαμορφώσει τους ηγέτες του αύριο.
Πώς να αναλύσουμε ένα κείμενο στα αρχαία ελληνικά; Χρήσιμες συμβουλές σε αυτό το βιντεάκι μου!
มุมมอง 1.3K4 หลายเดือนก่อน
Πώς να αναλύσουμε ένα κείμενο στα αρχαία ελληνικά; Χρήσιμες συμβουλές σε αυτό το βιντεάκι μου!
Παράλογοι συνήθεις πόθοι, συλλογή διηγημάτων του Θεόδωρου Σούμα από τις εκδόσεις Βακχικον
มุมมอง 1765 หลายเดือนก่อน
Παράλογοι συνήθεις πόθοι, συλλογή διηγημάτων του Θεόδωρου Σούμα από τις εκδόσεις Βακχικον Μια σύντομη παρουσίαση αυτής της πρωτοποριακής συλλογής διηγημάτων σε επιμέλεια δική μου!
Πώς μπορούν να αξιοποιήσουν τα παιδιά μας τον ελεύθερο χρόνο τους κατά τους καλοκαιρινούς μήνες;
มุมมอง 595 หลายเดือนก่อน
Σε αυτό το βιντεάκι μου σας παρέχω μερικές βασικές προτάσεις για να αξιοποιήσουν τα παιδιά δημιουργικά τον χρόνο τους κατά τους καλοκαιρινούς μήνες.
INTERNATIONAL CONFERENCE OF CLASSICAL SCIENCES
มุมมอง 66 หลายเดือนก่อน
INTERNATIONAL CONFERENCE OF CLASSICAL SCIENCES
41rst International Conference of Archaeometry
มุมมอง 106 หลายเดือนก่อน
41rst International Conference of Archaeometry
3ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
มุมมอง 196 หลายเดือนก่อน
3ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ το μακρινό 2016 στη Θεσσαλονίκη! Ομιλία μου με θέμα την αστεγία και πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί.
Δομή έκθεσης στις πανελλαδικές εξετάσεις
มุมมอง 2938 หลายเดือนก่อน
Δομή έκθεσης στις πανελλαδικές εξετάσεις
Journaling και δημιουργική γραφή: Γιατί μας βοηθάει;
มุมมอง 9011 หลายเดือนก่อน
Journaling και δημιουργική γραφή: Γιατί μας βοηθάει;
Tips για να διαβάσουμε περισσότερα βιβλία!
มุมมอง 174ปีที่แล้ว
Tips για να διαβάσουμε περισσότερα βιβλία!
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου της Ακρόπολης
มุมมอง 68ปีที่แล้ว
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου της Ακρόπολης
Να κάνει το παιδί μας εξωσχολικές δραστηριότητες;
มุมมอง 154ปีที่แล้ว
Να κάνει το παιδί μας εξωσχολικές δραστηριότητες;
Αρχαία Ελληνικά για ενήλικες: Γιατί να παρακολουθήσεις αυτό το πρόγραμμα
มุมมอง 147ปีที่แล้ว
Αρχαία Ελληνικά για ενήλικες: Γιατί να παρακολουθήσεις αυτό το πρόγραμμα
Πώς η δημιουργική γραφή βοηθάει τους σύγχρονους επαγγελματίες/ επιχειρηματίες;
มุมมอง 110ปีที่แล้ว
Πώς η δημιουργική γραφή βοηθάει τους σύγχρονους επαγγελματίες/ επιχειρηματίες;
Πώς να φτιάξω το θερινό πρόγραμμα μου για την προετοιμασία πανελλαδικών εξετάσεων!
มุมมอง 140ปีที่แล้ว
Πώς να φτιάξω το θερινό πρόγραμμα μου για την προετοιμασία πανελλαδικών εξετάσεων!
Γιατί διδάσκω; Όλες οι απαντήσεις σε αυτό το βίντεο!
มุมมอง 81ปีที่แล้ว
Γιατί διδάσκω; Όλες οι απαντήσεις σε αυτό το βίντεο!
Επαγγελματικός προσανατολισμός: Ποιες ευκαιρίες έχεις ο σημερινός φιλόλογος στην αγορά εργασίας;
มุมมอง 162ปีที่แล้ว
Επαγγελματικός προσανατολισμός: Ποιες ευκαιρίες έχεις ο σημερινός φιλόλογος στην αγορά εργασίας;
Γεια σας, πολυ ενδιαφερον κ αυτο το θεμα. Ομως η κατοχυρωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο τα συγκεκριμενα κειμενα δεν προυποθετει κ την αναλογη υπαρξη κινηματων αντιδρασης προς την εξουσια κ διεκδικησης απο τον απλο λαο;
@user1234g-j7s φυσικά, υπάρχει άρθρο που αναφέρεται στο δικαίωμα του ανθρώπου να αγωνιστεί και να παλέψει σε περίπτωση παραβίασης ενός ανθρώπινου δικαιώματος, είτε αυτός ο αγώνας θα είναι σε εθνικό δικαστήριο είτε σε ευρωπαϊκό δικαστήριο είτε στο δικαστήριο της Χάγης. Φυσικά και προβλέπεται και η παρατήρηση σας είναι σωστή.
Δυστυχώς έχω καταλάβει το τι θεωρείται δικαίωμα ορίζεται στην πράξη απο το περιβάλλον: το δικαίωμα να νιωσεις καλά μεσα στο σπίτι σου απο την πρώτη φορά που σαν ον θα αρχίσεις να αισθάνεσαι ορίζεται από τους γονείς σου. Το πως θα νιώθεις στο σχολείο ορίζεται απο την φιλοσοφία των δασκάλων/ καθηγητών και το τι υποκειμενικά δικαιώματα θα σου " δοθούν" ως ενήλικο άτομο θα σου δοθούν απο την ποιότητα της κοινωνίας την συγκεκριμένη περίοδο. Στην Ελλάδα δεν υπάρχει αλληλεγγύη ούτε απο φορείς του κράτους ούτε μέσα στον όχλο/ κοινωνία γιατί στον πυρήνα της οριζόταν απο τις γνωριμίες και απο ποια οικογένεια προέρχεται ο καθένας. Δυστυχώς καταλαβα πολυ αργά ότι το " εσυ ποιανού είσαι?!" που λενε οι άνθρωποι τρίτης ηλικίας σε πολύ νέα άτομα έχει να κάνει με αυτή την άρρωστη αντίληψη...
@@grgamer8470 ακριβώς έτσι είναι δυστυχώς...
Πολύ ωραίο video, εξαιρετική ανάλυση, σφαιρική, θα θέλαμε κ αλλά με ανάλογα κοινωνικά θέματα.
@@user1234g-j7s Ευχαριστώ πάρα πολύ για το ευγενικό και ενθαρρυντικό σχόλιο! Θα το προσπαθήσω!
Αθηνά δυστυχώς το " ψυχολογική κακοποίηση" είναι κάτι που δυστυχώς οι περισσότερες κοινωνίες το έχουν κάνει πολύ υποκειμενικό. Εδώ όταν ξεκίνησε η κατηγορία προς τους σκηνοθέτες/ ηθοποιούς για διάφορες κακές συμπεριφορές βγήκαν άτομα και είπαν την δική τους ιστορία. Το τι κρίθηκε καταδικαστέο ή όχι είχε να κάνει με την πίεση που άσκησαν κάποια άτομα. Το δημοτικό σχολείο ( αφού εστιαζομαστε στις μικρές ηλικίες) έχει το μεγαλύτερο μέρος της ευθύνης: όχι στο να κάνει το μέντιουμ για το αν τα παιδιά βιώνουν στο σπίτι την δική τους κόλαση αλλά αν στο σχολείο βιώνουν μια δεύτερη. Εγώ προσωπικά βίωνα κακές συμπεριφορές από το δημοτικό που επειδή το περιβάλλον ( δάσκαλοι/ γονείς) δεν νοιαζόταν στο να με προστατέψουν ( δηλαδή να μου πουν ότι πρέπει να αγαπώ τον εαυτό μου και να τον προστατεύω ( και δεν εννοώ το ΕΓΏ μου : αυτό είναι σίγουρα αυτό που μάθανε οι συγγενείς στα παιδιά που κάνουν το bullying) . Εδώ έχω καταλάβει ότι οι γυμναστές που έχουν την μέγιστη ευθύνη: όπως ο δάσκαλος που θα σου πει να πας σε οφθαλμίατρο εφόσον δεν βλέπεις καθαρά τα γράμματα στον πίνακα ώστε να δεις αν έχεις μυωπία, έτσι πρέπει και ο γυμναστής να αντιληφθεί αν έχουν κάποια από τα παιδιά μυοσκελετικό πρόβλημα ώστε να τονίσει στους ΓΟΝΕΊΣ ότι αν δεν γίνουν οι σωστές εξετάσεις έγκυρα το παιδί θα έχει μειωμένη ενέργεια και αποδοτικότητα στην ζωή του. Επιπλέον ο ίδιος ( γυμναστής) να φροντίσει και στις έξι χρονιές του δημοτικού να δείχνει σαν προσωπικός προπονητής στα παιδιά την σωστή γυμναστική για την ηλικία τους: πρώτη τάξη : αεροβική γυμναστική για ενδυνάμωση του κορμού - τεντώματα των άκρων/ yoga Δευτέρα Δημοτικού: στο δεύτερο εξάμηνο: εισαγωγή στην εκγύμναση με λάστιχα ώστε τα παιδιά να αρχίσουν να νιώθουν τις πρώτες πιέσεις. Τρίτη Δημοτικού: ενθάρρυνση/ προτροπή ώστε τα παιδιά να γραφτούν σε κολυμβητήριο. Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για Χριστούγεννα: εισαγωγή με τα πρώτα βαρακια: 1 κιλού για τις ασκήσεις καρπών, 2 κιλών για την άσκηση χεριών και ώμων και αλτήρα 5 κιλών για βυθίσεις. Από κει και πέρα αυτό θα συνεχίσει ανεβάζοντας τα κιλά λίγο λίγο αλλά σε ήδη σωστά γυμνασμενα σωματα ώστε να μην κουραστούν εύκολα και πάθουν τραυματισμούς ή φλεγμονές.
Διδάσκεται έκθεση σε κάποιο φροντιστήριο?
@@theodwrabregu9948 στείλτε μου μέιλ στο athina.malapani10@gmail.com για να σας απαντήσω περαιτέρω.
Πολυ ωραίο βίντεο! Με μπερδευαν και με τρόμαζαν πολυ οι πηγές
@@HelloItsme-is9fr ευχαριστώ θερμά
I will start doing it asap Thank you for your video! Evan-Australia
@@Santoriniyoga Thanks for your comment!
🙏
@@Santoriniyoga ελπίζω να το βρήκες χρήσιμο και βοηθητικό! Για περισσότερα μπορείς να κοιτάξεις στην ιστοσελίδα μου, acwa.info Ευχαριστώ θερμά
❤❤❤❤❤❤
Σας ευχαριστούμε πολύ για τη στήριξή σας!
❤❤❤❤❤❤
Θερμά ευχαριστώ για τη στήριξή σας! 🙏
Ανεβαστε κανενα αν εχετε ορεξη και με θεωρια εκθεσης η πως απανταμε στις ασκησεις.βοηθατε εμας που δινουμε στ γεραματα πανελλήνιες
Η γνώση και η μόρφωση δεν έχουν ηλικία! Φυσικά και θα ανεβάσω! Ευχαριστώ!
@@ΑθηνάΜαλαπάνη έχετε δικιο
Ωραιο βιντεο
Γιατί θα πρέπει να ειναι μονο λογοτεχνικά τα βιβλία; Προσωπικά τα τελευταία χρόνια διαβαζω μόνο προσωπική ανάπτυξη, ψυχολογία κι υγεία. Δεν με ελκύει κανένα άλλο είδος.
Όχι απαραίτητα λογοτεχνία. Ο καθένας μας διαβάζει το είδος που θέλει. Και η λεγόμενη λογοτεχνία αυτοβελτιωσης είναι πάρα πολύ χρήσιμη.
ΣΑς ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΎΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ,ΜΕ ΒΟΗΘΗΣΕ ΠΟΛΥ ! ΕΓΩ ΕΧΩ ΕΚΔΩΣΕΙ ΕΝΑ ΠΟΛΥ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟ ΒΙΒΛΙΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΝΟΔΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΑ ΓΡΑΦΕΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΟΥΣ ΕΚΔΡΟΜΩΝ
Χαίρομαι που σας βοήθησε, εύχομαι κάθε καλό στην κυκλοφορία του βιβλίου σας!
Βοηθάς ευχαριστώ, αν έχεις και άλλες συμβουλές για γράψιμο κειμένου στα ελληνικά θα το εκτιμούσα
Μπορείτε να δείτε υλικό στην προσωπική μου ιστοσελίδα, acwa.info Athena's Creative writing academy Επίσης, μπορείτε να μου στείλετε μήνυμα στο athina.malapani10@gmail.com
Για περαιτέρω φιλολογικό υλικό, δείτε την προσωπική μου ιστοσελίδα, acwa.info
Αθηνά, είσαι ολόσωστη σε όσα λες. Δυστυχώς αυτή η γενιά, η γενιά των εκατό λέξεων όπως λέω εγώ, γιατί τόσες χρησιμοποιούν όλες κι όλες στην καθημερινότητά τους, δε διαβάζει βιβλία, δε διαβάζει κλασικά έργα, δε διαβάζει ούτε καν ιστοσελίδες με ειδήσεις. Η φιλόλογος που είχα πριν πάρα πολλά χρόνια, έλεγε "Διαβάστε τα πάντα, από βιβλία, περιοδικά, εφημερίδες. Σιγά-σιγά θα ξεχωρίζετε τα καλά, αλλά όλα θα προσφέρουν κάτι στο λεξιλόγιό σας". Τώρα βλέπουμε να γράφουν μηνύματα τα παιδιά, αλλά και εδώ στο yt και βλέπω κάτι σ, μ, τ, κ...Που σημαίνουν "σου", "μου", "του","και". Η όμορφη ελληνική γλώσσα αργοσβήνει...
Για αυτό προσπαθούμε να ωθήσουμε τα παιδιά, αλλά και τους ενήλικες να αντιστρέψουν τις αρνητικές συνέπειες της γλωσσικής υποβάθμισης. Ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο! ❤
Ευχαριστώ
Κι εγώ σας ευχαριστώ πολύ για την υποστήριξη στο κανάλι μου! Να είστε καλά!
Δεν μπορουμε να την σπασουμε γιατι το βιντεο ειναι αντεστραμμένο και δεν διαβάζεται ο τιτλος. Σκηνοθετικό λάθος, που χαλάει το τελικο αποτέλεσμα, παρόλο που το παίξιμο είναι αρκετά καλό.
Σου έχω δύσκολο ερώτημα: δες βίντεο του Δρ Χαντζηγιαννάκη (όσο πιο πολλά μπορείς) και πες μου την γνώμη σου! Θα βρεις βίντεο με τίτλους όπως "Πελασγική ομογλωσσία " και "διάλεκτοι της Ελληνικής"
Ευχαριστώ πολύ για την παρατήρηση. Η αλήθεια είναι ότι στα αρχαία ελληνικά υπήρχαν πολλές και ποικίλες διάλεκτοι. Τα αρχαία που διδάσκονται τα παιδιά στα σχολεία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι η Αττική διάλεκτος της κλασικής εποχής. Μην ξεχνάμε ότι πέρα από την ποικιλία των διαλέκτων, οι μορφές αυτές της γλώσσας μας εξελίσσονταν κιόλας. Οπότε υπάρχει ένας τεράστιος γλωσσικός πλούτος!
Σε ευχαριστω
Να κάνει, αρκεί αυτό να μη στερεί από το παιδί την ανάγκη του παιχνιδιού, της ανεμελιάς και της ξεκούρασης. Θα έπρεπε το σχολείο να παρέχει τις δραστηριότητες όλες δωρεάν, όπως συμβαίνει σε άλλες ώρες.
Ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο! Η αλήθεια είναι ότι θα έπρεπε να προσφέρονται δωρεάν ή έστω με χαμηλό κόστος στον χώρο του σχολείου. Ωστόσο, έχω παρατηρήσει ότι υπάρχουν πολλοί δήμοι που προσφέρουν με χαμηλό κόστος πολλές δραστηριότητες (αθλητισμό, ζωγραφική κ.α.). Ας το ψάξουμε!
Αχ, να σας πω κάτι; Είστε και δύο περιπτώσεις αριστεροαερολόγων...
Δείτε κι εδώ ένα άλλο σχετικό βιντεάκι μου! th-cam.com/video/CHAjHdiKSs4/w-d-xo.htmlsi=ScmvQgm1AvklVWOC
Εγώ πιστεύω πως αν βγούμε ραντεβου με μια όμορφη και καλλιεργημένη γυναικά όπως εσείς δεσποινίς όντος θα γίνω πιο έξυπνος.. 😅🙂
Ίσως και οι συναντήσεις με ανθρώπους που θεωρούμε έξυπνους και η συζήτηση μαζί τους μπορεί να αποβούν βοηθητικές! Ευχαριστώ! 🙏
Το κακό με τα πνευματικά παιχνίδια είναι ότι δεν υπάρχει επιβεβαίωση δια της επιστημονικής μεθόδου ότι πραγματικά συμβάλουν σε οποιαδήποτε δεξιότητα πέραν αυτής που χρειάζεται το παιχνίδι υπο εξέταση. Παρ όλα αυτά πιστεύω ότι για άτομα που στερούνται ουσιαστικής καθημερινής νοητικής διέγερσης, μπορούν τα πνευματικά παιχνίδια να "παίξουν" τον ρόλο που παίζει αντίστοιχα η χαλαρή γυμναστική σε ένα άτομο που διατηρεί καθιστικό τρόπο ζωής.
Αυτό με τα πνευματικά παιχνίδια νομίζω, έχει ισχύ μόνο ως κάποιες ηλικίες. Μετά κάνεις απλά συντήρηση, για να είναι σε εγρήγορση και φόρμα ο νους. Εγώ θα έλεγα ότι ο καλύτερος τρόπος είναι τα κλασικά βιβλία ή βιβλία που μπορούν να σε κάνουν να σκέφτεσαι.
Συμφωνώ!
Μετά από αρκετό καιρό ώντας κοινωνικός προς τους άλλους διαπιστωσα ότι ο μόνος τρόπος να μην "καψω" την νοημοσύνη μου ( οπότε με το " καλλιεργώ την νοημοσύνη μου" το " καίω την νοημοσύνη μου" ταιριάζει ως αντιφαση απόλυτα) στο να είμαι ως πιο αντικοινωνικός μπορώ. Δυστυχώς ζω σε πολυκατοικία και με έχει κάνει αλλεργικό σε αυτό που βλεπω και λαμβανω γύρω. Αν μπει στην διαδικασία κάποιο άτομο να μου παραθέσει ότι " ολα τα πράγματα λύνονται με την συζήτηση" : ουτε στον Άγιο Βασίλη πιστεύω ούτε σε καλούς θεούς/ τζίνι.
Στο βίντεο αναφέρεται η καλλιέργεια του νου και της σκέψης μας μέσω της συζήτησης με έξυπνους ανθρώπους. Ωστόσο, δεν είναι ο μοναδικός τρόπος. Υπάρχουν και "μοναχικοί" τρόποι καλλιέργειας του μυαλού μας, οι οποίοι αναφέρονται και θεωρούνται και είναι εξαιρετικά αποτελεσματικοί. Ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο, να είστε καλά!
@@ΑθηνάΜαλαπάνη " να είστε καλά!" - εγώ και ο εαυτός μου? 😉
@@ΑθηνάΜαλαπάνη Πληθώρα σύγχρονων ερευνών στον τομέα της νευροεπιστήμης και της ψυχολογίας έχει δείξει ότι η αντικοινωνική στάση οδηγεί σε "ατροφία" συνάψεων στο Κ.Ν.Σ. επομένως και σε μειωμένη δυνατότητα διατήρησης νέας γνώσης. Ο καλύτερος τρόπος για να ενισχύσουμε την λειτουργία του εγκεφάλου μας είναι να συνδέουμε κάθε δραστηριότητα γνώσης με (υγιή) κοινωνικά ερεθίσματα.
Δείτε το βίντεο εδώ: th-cam.com/video/Hn1uTim2nZ0/w-d-xo.htmlsi=tio3UE7erUGtDyk6
Κάτι δεν πάει καλά με την μουσική επένδυση.
Αυτό το βίντεο θα έπρεπε πολύς κόσμος να το δει. Πολλοί γράφουν και κάθε φορά έρχονται αντιμέτωποι με θέματα επιμέλειας που στην τελική η επιμέλεια είναι που θα κάνει επιτυχία στο βιβλίο. Θα στείλω και προσωπικό γιατί έχω απορίες και χρειάζομαι βοήθεια. ❤❤❤
Στη διάθεσή σας για ο,τι χρειαστείτε! Σας ευχαριστώ πολύ!
Μεγαλύτερη πλύση εγκεφάλου δεν έχει υπάρξει ποτέ
Καμία πλύση εγκεφάλου, η έκθεση φέρνει σε επαφή τα παιδιά με κοινωνικά ζητήματα της εποχής του. Πρέπει τα παιδιά μας να ενημερώνονται σφαιρικά για όλα τα θέματα, ακαδημαϊκοί πολίτες θα γίνουν, πρέπει να τους καλλιεργήσουμε συνολικά.
Para poli oraia!! Euxaristoume!
Σας ευχαριστώ πολύ! Μπορείτε να μοιραστείτε το βίντεο με όσους κρίνετε ότι μπορεί να τους φανεί χρήσιμο και φυσικά, θα χαρώ να εγγραφείτε στο κανάλι μου για περαιτέρω συμβουλές και προτάσεις σε ζητήματα βιβλίου και λογοτεχνίας! Να είστε καλά!
th-cam.com/video/zB9qJqPfU5A/w-d-xo.html Σε αυτό το βίντεο, μπορείτε να δείτε αναλυτικότερες συμβουλές μόνο για τη συγγραφή της έκθεσης (παραγωγής λόγου)! Δεἰτε το και δηλώστε αν σας αρέσει και φυσικά, μοιραστείτε το!
Ωραία 👍
!!!!!!!!!!
Σε ευχαριστώ πάρα πολύ για την αναφορά Αθηνά μου! 💙
Να είσαι καλά! Πάντα επιτυχίες και δημιουργικότητα και φυσικά, έρωτας για ο, τι κάνουμε!💙🎀💙
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Καλή επιτυχία να έχει..!!!
Ευχαριστώ πολύ, Μαρία μου! Ελπίζω να το διαβάσεις και να μου πεις τη γνώμη σου!
@@ΑθηνάΜαλαπάνη Φυσικά Αθηνά μου..!!!!
Καλη επιτυχία Αθηνά μου..
Μπράβο, είσαι άνθρωπος των γραμμάτων, τα θερμά μου συγχαρητήρια!!!
που πας βρε Αθηνα διαβασε για το σνικ και λαιτ ,,,,,,,πλακα κανω ετσι πολυ καλη παρουσιαση
😂😂😂
💫💯💯💯
Σε ευχαριστώ πολύ! Αναμένονται και άλλα βιβλία να παρουσιαστούν! 🤩
Πολύ βοηθητικό βίντεο. Σε ευχαριστούμε πολύ.
Σας ευχαριστώ πολύ! Ελπίζω να δείτε κι άλλα βίντεο μου! Για όποια απορία έχετε, στη διάθεσή σας!🙏🌹🙏
Για να συζητήσουμε σχετικά με επιμέλεια και διόρθωση του βιβλίου σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο athina.malapani10@gmail.com
Αφού δείτε το βίντεο δηλώστε την προτίμηση σας αν σας άρεσε ή σας φάνηκε χρήσιμο και κάντε εγγραφή στο κανάλι μου για περαιτέρω πληροφορίες και βίντεο!
Καλή Χρόνια !!!
Ευχαριστώ πολύ! Επίσης! Μια δημιουργική χρονιά με υγεία και αγάπη και πολλά χαμόγελα σε όλους σας!
Συγχαρητηρια Αθηνα !!
Ευχαριστώ πολύ!🙏🙏🌟
@@ΑθηνάΜαλαπάνη na eisai kala kai ego se eyxaristw
Πολυ χρησιμες συμβουλες!
Σε ευχαριστώ πολύ, Μαίρη!💯❤️💙💯
@@ΑθηνάΜαλαπάνη σαν μια εξτρα ιδεα επισης απο προσωπικη πειρα θα προτεινα και την τυπωση σελιδοδεικτων του εκαστοτε βιβλιου. Μπορουν να μοιραστουν σε βιβλιοπωλεια αλλα και σε ατομα του κυκλου μας που αγαπανε τα βιβλια. 😊
@@maryeleftheriadou564 πολύ ωραία και χρήσιμη ιδέα!💙
Ευχαριστώ από καρδιάς την κυρία Μαλαπάνη για την αμερόληπτη εισήγηση-κριτική του βιβλίου "Το ράγισμα". Με εκτίμηση Ευγενία Μακαριάδη
Κι εγώ σας ευχαριστώ πάρα πολύ για τον χρόνο που αφιερώσατε για να δείτε το βιντεάκι μου! Καλή συνέχεια στο συγγραφικό έργο σας!🙏
Θα μπορούσατε να κάνετε ένα βίντεο σχετικά με το περιβάλλον