วีดีโอ

りんごちゃんさんのような未来に希望のある人々がいったいどれだけ潰されてきたことか。全ては環境が原因。海外のように、学習指導、生徒指導、校務担当など、仕事を細分化して各担当者がつくよう人事配置をするのはもはや当然。 だって、教師という仕事は聖職。国民の心を創るのだから。そんな聖職者がストレスで押し潰されるような環境が全ての元凶。制度を作ってる側の怠慢以外の何者でもない。 教育予算を増やさない財務省、仕事を増やし続ける文科省など、もはやクーデターを起こしても良いレベル。

早く見切って大正解！時間は有限です。やりたいことを思いっきりやりましょう！

小学校も教科担任制にした方がいいと思います。1年1組と2組の算数は初任が、国語はベテランがもつみたいな感じで、全教科じゃなくていいです。 進度を隣に合わせる必要ないし、教材準備も減るし、子供にとっても1人の先生に飽きないし。

撮影お疲れ様です。こんばんは〜٩( 'ω' )و 自分は先生になるまでの流れあまり分かっていなくて、先生になるためには教員免許が必要という認識くらいですd(￣ ￣) 話しを聞いてふと思ったのが、りんごさんは卒業されてからそこで初めて研修を学んだのか？どうかでした🤔 理由は研修期間がどれくらいかまで分からないと結構勤めてみないと発覚しないケースが多くて、もしかしたらりんごさんは1年？下手したら半年？もせずに先生をさせられた可能性がある？と動画ですが、話しを聞いていて感じたことがあります。 なのでまず卒業後に初めて研修などではなくここを改善できないかな？と思いました🤔 それは卒業1年前には現場配属して研修するということですd(￣ ￣) 某大手企業の中には学園に通ってる生徒に現場研修させたり、看護師などは現場で勤務して実技を学ぶように先生になる方にももっと深く経験を積ませていくべき+りんごさんが求める貼る作業の補助などもある程度そこで補える。ここは結構国や学校の連携も必要なのですぐにはいかない可能性もありますが、こういったものがなければそこを改善するだけでいきなり勤めたはいいがなど少しでも改善されるように思いました🤔（+卒業後に改めて勤めた学校での研修で前回培った経験+今回の研修でより動きが明確になるように感じました） あと雑務の件は研修生では足りない部分はりんごさんがいうように足りない分補充して対応が良いと思いました٩( 'ω' )و あとはあまり出していい話題ではありませんが、イジ○についてのマニュアルがあるべきかな思っています。 ここは先生と生徒を守るうえで不可欠と思っていて、マニュアル以上の対応は教育委員会や市が手厚く対応していくなどの現場任せにはしない確立も必要だと思いました。 学校の先生は生徒だけじゃなく親の対応もしなきゃとかなり深刻なもののイメージを自分は持っているのでこれが普通化して先生が1人に対して20人〜30人下手したらもっと生徒を管理しなきゃという親でも見ないような人数を管理しなければ、親も同様の人数を相手にしなければならないのでここも改善できればなって感じました🤔 長文でわかりづらいかもしれませんが自分が今思ってるこうしたら現場は楽になるかな？というものです_(┐「ε:)_

初任者研修は全くその通りです。初任の先生が苦しんでいるのは今までも事例としてあったにも関わらず、その経験を活かせていないのはシステムに問題があるとしか言えません。今までのやり方を改めて新しいやり方にしていかなければ上手くいかないのに、どうしてやり方を改めないのか？それは考える力が足りないからだと考えています。

おっしゃる通りです。音楽専科ですが、雑用係としか思えません。

りんごさん 投稿ありがとうございます。 初任者研修の件、本当にそう思います。 私は時間外を過ぎてまで作成するなら、指導案は不要と校長先生に伝えています。 また月に一回授業を見て、その後討議会… 初任者の先生方は本当に価値を感じているのか、疑問に思っていました。 初任者の先生に対して、業務の悩み等などメンタルケアを重視して、実務は二の次でも良いと思います。 サポーターの件、T2の件実現したいですね… なかなか成り手がいなく、予算もつかないのが現状です。もっと教育に予算をつけてほしいと切に思います。

うちの勤務校は、全クラス、学級目標以外貼りません！

りんごさん、初任の先生たちのためにありがとうございます😊 私は17年目の中学校教員ですが、本当におっしゃる通りです！りんごさんはよく物事が見える方ですね！ 今の学校はりんごさんみたいに子どもたちのことが大好きで優秀な若い人が辞めていく傾向にあるのが残念でなりません。 そして私も今年度で退職することになりました。学校のためにいろいろとこれまでにない企画などを実施してきたのですが、学校にいることでそれがやりにくいことに気づき、思い切って外に出ることにしました！ りんごさんも教員の世界を飛び出して、ぜひ活躍されてください！

25年ほど前、初任の時にりんごさんが言われてること、本当に同じように思っていました。採用試験の倍率も高く、せっかく合格して手に入れた教師の仕事を手放すなんて考えられず、必死で泣きながら、睡眠を諦めて乗り越えました。 今、やっとこの仕事を楽しめています。 きついですが、素晴らしい仕事です。大変なこともありますが。 しばらく社会人として別の仕事を経験すると、違う角度からこの仕事を捉えられるかもしれません。 どの仕事も厳しさは必ずあります。 子どもが好きでこの仕事の魅力を信じて一度は現場に来られたのです。いつか戻ってきてほしいです。

全部賛成です。 特に丸付けや提出物の点検などはパートやアルバイトでもできるし、これがないだけでもだいぶ毎日の負担が減りますよね。 私も朝、8:10に登校してくる子どもたちを出迎えて、検温カード、本読みカード、計算ドリル、漢字ドリルを怒涛の如くチェックして、丸付けしていました。 計算ドリル、漢字ドリルは中間、昼休みもかかって見ましたが、ここで子ども同士のトラブルや連絡帳で保護者からの要望への返事などがあれば、全然時間が足りません。 りんごちゃんさんが、この世界に戻ったときに少しでも教員の労働環境が良くなるといいですね。

ベテラン先生の元でT2いいですね。実現したら素敵です。ただ、ベテランと言われるほどの力のある方はすぐに管理職になられてしまっていますね。担任でベテランはレアです。若くて優秀な方は見切りをつけて転職します。

動画をご視聴していただき、ありがとうございます。 動画内では、皆さんの意見をXのDMに、とお話ししましたが、コメント欄でも大歓迎です。 沢山の意見をお待ちしております。

0:28 皆さんの意見も聞かせてください 0:45 大学生のアルバイトやパートの方を増やす 2:37 1年間、ベテラン先生のもとでT2のような業務をする 3:57 今の初任者研修の制度をガラッと変える 5:04 TH-camで発信している理由

今後の参考になりました。教員改革の中で、現場の声の本音が聞けて嬉しいです。 教育関連の情報発信続けてください。期待します。

ダラダラ長く話してるけど、結局ハードと言いたいのですね。合わなかったから辞めたならもう良いじゃん😂どこの職場も不満はある。そんなもん。

みんな勘違いしてるのですが、根本的に悪いのは大学です。教育技術を教えず理論だけ。免許は意味なし。指導法を4年練習すれば、割と早く帰れます。自分は向山式を学び、残業は、約平均1時間程度。しどうするたちばとなり、若い子には、ラーメンの修行せず、ラーメン家になれば潰れるだろ。だから、誰でもできる簡単な方法を教え真似させてます。だいがくがやるべきなんですやね。

食べ物が喉を通らない、次の日が不安で寝られない。私も一緒でした。私も夜に寝る前や帰宅の車の中で悲しくないのに泣いてしまうこともありました。 辛い気持ち、よく分かります。今は後遺症はないですか？ 残酷なようですが、児童たちにとってはりんごちゃんさんの代わりはいます。しかし、りんごちゃんさんの家族には貴女の代わりはいません。ゆっくり休んで、第二の人生を楽しんでください。

初任から担任をさせる制度はおかしいですよね。私も教採一発で合格してしまったので、授業の仕方はもちろん、子どもへの指示の仕方、叱り方、褒め方等々、分からずにやってしまい、クラスを崩壊させてしまいました。 初任者研修もありますが、逆にあれが負担なんですよね。自習計画は立てないといけないし、研修の報告書を書かないといけないし。 少なくとも講師経験の無い初任者や１年目の講師の方には１年間補助的な役割をさせるべきだと思います。 りんごちゃんさんはよく頑張りました。これからはゆっくり休んで、自分の人生を豊かに歩んでください。

大変ですよね。ゆっくり休んで下さい。

りんごさん。 こんにちは。某政令市の教育センターで指導主事をしている者です。私の主な業務が初任者研修になります。 これまでの動画、拝見させて頂きました。かけがえのない大切な若い力を支えられなかったこと、教育行政側として深く反省しなければならないと思います。 本市でも、今年の初任者数名が退職し、病休中の先生もいらっしゃいます。 私も中学教員ですが、明らかにこれまでと異なり、学校に求めることがどんどん肥大化しているように感じます。 次の学習指導要領は、教師の働き方について十分に考慮された内容であることを期待しています。 りんごさんのような方が、再び教師の道に興味をもって「もう一回受けてみようかな」と思えるかどうかでこれからの学校教育の未来が決まると思います。

私は辞めずに20年経ちました。つらく大変なこともかったけど、長くやってるとこの仕事でしか感じることのできない嬉しいことや楽しいことも沢山ありました。すぐにやめては何も得られないと思います。わざわざ辞めたことを発表しなくてもよいのでは？

自分語りしかしてませんが… 動画を見ていただきありがとうございます。 高評価、チャンネル登録、動画の感想等お待ちしております😊

高評価、チャンネル登録、動画の感想等お待ちしております。 まさか自分が、たった1ヶ月で適応障害に…。 他人事ではないと実感しました。 今後、病気休暇2ヶ月目以降の状態の動画をアップします。ぜひそちらもご覧ください。

0:40 誕生・父がいなくなる 1:53 小学校2年生、母がいなくなる 3:16 母がいなくなって良かったこと 4:47 大嫌いだった部活 6:26 勉強・田舎の少人数クラスの特権 7:36 教員を目指すきっかけ 8:09 視聴者さんへ

0:15 さっき退職願出してきました 1:41 4月ですでに異変 4:29 5月 心療内科受診 5:22 寝れない… 7:10 病休3ヶ月目、先生に相談 8:32 病休5ヶ月目、辞めることを決意 8:50 校長先生に電話で伝える 9:14 退職の面談の流れ 11:37 退職願を出し終わった後の心境

1:59 叱ることがストレス 2:40 休日も仕事、残業代がつかない 3:30 心に余裕を持って仕事をしたい 4:37 集団の子どもが苦手 5:09 外れたことをしたくない 5:36 ひとつひとつ丁寧にやりたい 6:25 教育現場のおかしいと思う所 7:13 こうなればいいなぁ…

2:12 業務量の多さ、初任から完璧な先生を求められる 5:58 残業の嵐 6:38 残業代無し 7:05 休日も楽しめない 7:28 有給を気兼ねなく取ることができない 7:53 初任から担任 9:02 残業が当たり前

こんばんは〜、撮影お疲れ様です٩( 'ω' )و お母さんバリバリのキャリアウーマンなんですね_:(´ཀ`」 ∠):凄い でも小学生といえば普通なら父母で育つ過程が一、二ヶ月に一度会えるかくらいと心細かった部分あれど出張から帰ってきたら、りんごさんにめいいっぱい愛情を注いでいたと分かったので安心をしました╰(*´︶`*)╯♡ 自分は小学生の時ですが両親が離婚してりんごさんと同じく母親の方で育った経緯がありますd(￣ ￣) 小学校の部活動は自分が小学生の頃は普通にあったんですが、りんごさんの世代だと怪我？か事故？でしょうかそういった経緯からほとんど無くなった学校が多かったように思います・・・。 まさか今回の話しでりんごさんが小学校の先生になろうと思ったエピソードが聞けると思わず驚きました笑 何事も自分のペースで活動を行ってください٩( 'ω' )وお疲れ様でした

寂しい幼少期を過ごされたようですが、そのときから自立して卵焼きや手料理を作れてすごいですね。私も病気になって小学校を休職中なので、興味深く拝聴しています。自分の成育歴を振り返ることは、適応障害を再発しないための予防にもなると思います。今後の投稿も楽しみにしています。

現場に立って経験を積んでみんな教員として成長する。失敗しながら。あなたはまだこれからなのに自分なりの判断でやめたわけですね。その先に充実感ややり甲斐が見つかるのにもったいない。どんな職種でも経験して慣れてくるものです。何事も忍耐力も必要。責任を持たせられるから色々考える。完璧にできるようになってから実践ではないと思うけどね。また残業も慣れてくると自分の中で精査して無駄なものは削ぎ落としていく。これは1,2年ではできないですよ。私は定時に帰宅できるようになりましたけどね。また集団の子どもが苦手なのは致命的かも。自分の適した場所で花を咲かせてください。誰でも教員になれるけど、向き不向きはどの仕事でもあります。

私は特別支援学校の教員ですが、小学校の初任の先生が研修で私のクラスに入った時に、「4月から仕事を始めて、初めてホッとできた時間でした。子どもってかわいい存在なんだと久しぶりに思いました。」と涙ながらに話してくれました。つい最近まで大学生だった人に何教科もの授業、学級経営、保護者対応、分掌業務、、あまりにもムリゲーすぎる。その初任の方は「管理職には監視されてる気がする。」と言っていましたね。何十年もこのシステムは変わらず、残業が当たり前の世界。。そりゃ人手不足にもなります。

一年目なのに正規採用はおかしい。

おはようございます٩( 'ω' )و 適応障害という診断をされてしまっていたんですね_:(´ཀ`」 ∠): 個人的に職業柄子供だけではなく親やもしかしたらほとんど副担任などの経験を積まないままクラスの担任に任せられるような状況も少なくないかもしれません・・・。（教員の不足によって最初は補助されていたけど明日から1人でやってねみたいな流れなどなど） そうしたことで自分の不調を機に通院した病院から適応障害という診断を受けてしまった流れから、自分がですが1番懸念しているりんごさんが何かにつまづいた場合、その精神的疾患で自分はこうなんだって思い込んで苦しむのはちょっと違うと思っています🤔 何よりも自分が前向きに今生活できてることを自分は嬉しく感じます╰(*´︶`*)╯♡お疲れ様でした

私は適応障害で5日間で教員を辞めました。子どもにも会えませんでした。 ですがちゃんと療養したことで今元気に別の仕事をできています。 りんごさん、大丈夫ですよ

適応障害が寛解されたようで良かったです。今度は無理なさらず、ゆったりと過ごしてくださいね。 同じ小学校教員として次の動画も興味深く待っています。

早めに辞めて正解です。私は我慢して我慢してうつ病を発症し、抗うつ薬を飲みながら三年続けていたら、不安障害も発症してしまい、現在、休職中です。りんごちゃんのこれからの人生がよいものでありますように。

叱るのって難しいですよね。私も叱ったあとにもっとこういう言い方があったなぁと自己嫌悪に陥ることもあります。授業研究って際限ないですよね、私もハマったら導入段階だけで何時間も考えてしまい、最後はまとまらなくて、あっさりした導入に変更する機会が多いです。業務量ハンパないですよね、通常時で限界突破してるのに トラブル起きたら詰んじゃいます。

おはようございます٩( 'ω' )و 理想と現実の違いでしょうか🤔？ 自分ははたからしか小学校の先生の状況を聞いてませんが中学や高校よりもかなり激務と聞いています。（それでも学校関係の職業は全て大変だと感じています。） 署名活動で学校関係の書類に自分の名前を書いたこともあります。 そのうえで辞めれて良かったはありませんが、少しずつでもご自身の体が回復されていることを聞いて安心しました(*´꒳`*)

前回の投稿からだいぶ空いてしまいました💧🙇🏻‍♀️ 数ある動画の中からご視聴いただきありがとうございます。 「本校には初任の先生に、先輩の先生が教えてサポートするノウハウや雰囲気が残念ながらありませんでした。理由は多忙など色々あると思いますが、4月の段階から2人教員が足りなかったこともマイナス要因でした。りんごちゃん先生は過酷な状況の中でよくやってくれました。」 退職の際に事務の先生からいただいたお話です。人手不足や過労、残業代無しなど、様々な問題が負のループを巻き起こしています。 教育現場の問題が改善し、子どもたちの成長を願って支援していく、とてもやりがいのある仕事だという認識が広まっていくことを願います。 各県の学校の現状や、教育現場に対する意見などなど、沢山のコメントお待ちしております。 チャンネル登録もぜひお願いします🙂

小学校教員2年目です。僕が大学生の頃、りんごちゃんのような先生をばかにすると言うか、精神を病んでしまうことを忍耐が足りないと断言したり、自分は病んだけど乗り越えたと、自慢話のように語る教授がいました。今実際現場に出て思うのは、夢ばかりを見て先生になるのは良くないということです。しかし、僕は、我慢することが善と考えるのは古いと思うんです。色々な葛藤や精神的な不安定さがある中、しっかりと自分と向き合い勇気を出して退職したりんごちゃん、すごいと思います。

僕が公立を退職して5年経ちますが、状況はまったく変わっていないんだなあ…と悲しくなります。早めに判断されたことで、たくさんの可能性が残されてますね🎉

勉強どころじゃない、担当の子どもの質が悪いと毎日叱り続ける毎日、やってられんよ

塾講師とか向いてそうですね！ 私も小学校で勤務してますが、特に教頭先生なんか忙しいと深夜3時とかまで残業してましたね、、、 また遅くまで仕事していることを美徳とする独特の世界なんですよねー ただ、決してサービス残業が多い＝えらい先生ではありません！ 効率よくやる先生は他の教員と無駄話なんてせずきちんと仕事を済ませて18時前には帰る人も結構いますし← 自分の人生の主人公は自分ですよ！仕事はあくまで手段の一つです。 色んな道がありますから、自分がワクワクするような道を見つけて毎日を楽しんで下さいね！

高評価、チャンネル登録、動画の感想等お待ちしております。 至らない点があると思いますが、あたたかい目でご視聴いただけると嬉しいです。 他の先生方の学校の状況などもコメント欄で教えてください🌱

初めての動画投稿です。 高評価、チャンネル登録、動画の感想等お待ちしております。 至らない点があると思いますが、あたたかい目でご視聴いただけると嬉しいです。 ーーーーーーーーーーーーーー やっとなれた憧れの小学校の先生。 教えることが好き 教材研究が好き 子供が好き 学校が好き 夢のような職業だと思っていた矢先、1ヶ月で適応障害と診断され、病気休暇。 私のようにやっと憧れの先生になったけど、毎日辛いと思っている方がこの動画を見て「辛いと思っているのは自分だけじゃない、自分が弱い、甘い等ではないんだ。」と、少しでも気持ちが救われたら幸いです。 そして、私は退職してしまいましたが、初任の先生がスモールステップで研修を積んだり、先輩の授業を数ヶ月でも見本として見れたり、【初めから1人前であることが当たり前】という教育現場が少しでも変わることを祈っています。

やりがい搾取過ぎる！ 自分の人生ですから、自身を１番大切にしてください！