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Cuaderno de maestra
Spain
เข้าร่วมเมื่อ 25 เม.ย. 2020
Canal de Cuaderno de Maestra donde se difunden contenidos de educación y de literatura infantil. Un espacio para docentes y familias donde se habla de contenidos curriculares, enseñanza y aprendizaje.
El mundo en la palabra. Retórica como antídoto de necedades
El profesor David Pujante, autor del libro, conversa con la profesora Esperanza Morales y Pili Biarge sobre el discurso oral como discurso social y su aplicación en la educación.
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วีดีโอ
Día del libro infantil y Juvenil
มุมมอง 857 หลายเดือนก่อน
El día del Libro Infantil y Juvenil se celebra el 2 de noviembre de cada año en honor de Hans Christian Andersen.
Programa 3, temporada 4
มุมมอง 25810 หลายเดือนก่อน
Monográfico dedicado al Instituto Diamantino García Acosta de Cerro Amate, en Sevilla. Colaboradores: Virginia Bernal Mateos Julio Caso Franco Joaquín José Martínez Sánchez César Rivas Fernández Daniel Rosendo Ramos David Suárez Hernández
Inicio curso escolar 2023-2024
มุมมอง 157ปีที่แล้ว
Programa 2 de la temporada 4 donde visitamos la llegada de los alumnos en algunos colegios. Visitamos una de las librerías Santos Ochoa de Huesca recomendando libros del tema "maestros". Por último, las familias evalúan el inicio del curso escolar en las comunidades de Cataluña y Madrid.
Ana Teberosky Homenaje
มุมมอง 350ปีที่แล้ว
Homenaje a Ana Teberosky. Participan Pili Biarge Garcés, Rosa Bellés Guitart, Pilar Ledesma Pascual, Giovanna Ottin Pecchio.
Ana Teberosky. El miedo
มุมมอง 233ปีที่แล้ว
Ana Teberosky reflexiona sobre la emoción del miedo a partir de sus lecturas. Relación entre el miedo y el lenguaje. Definición del miedo. Causas del miedo. Consecuencias del miedo.
Las emociones
มุมมอง 175ปีที่แล้ว
Ana Teberosky explica el concepto de emoción y su relación con el lenguaje. La educación de las emociones en los niños y niñas.
Salud mental y acoso escolar
มุมมอง 183ปีที่แล้ว
Entrevista a Daniel Cruz Martínez sobre salud mental y acoso escolar. Diferencia entre conflicto entre iguales y acoso entre iguales. Prevención del acoso y consejos para padres y familias.
La enseñanza de la historia y la narración
มุมมอง 191ปีที่แล้ว
Programa 13 de la 3ª temporada. En el informativo abordamos aspectos para elegir colegio. Ana Teberosky reflexiona sobre la relación entre la enseñanza de la historia y la narración. Para finalizar el programa Pili Biarge selecciona algunos libros de literatura infantil, para Educación Primaria, que pueden ayudar a la enseñanza de las Ciencias Sociales.
La educación y el 8M. Daniel Cruz Hernández habla sobre salud mental y acoso escolar
มุมมอง 211ปีที่แล้ว
El programa 13 de la 3ª temporada coincide con el Día de la Mujer. Pili Biarge comenta los retos educativos en igualdad. Ana Teberosky reflexiona sobre lengua y género. Conversación con Daniel Cruz Martínez sobre salud mental y acoso escolar. Homenaje a Juan Muñoz Martín, en el siguiente enlace: th-cam.com/video/B4v3shxCgOs/w-d-xo.html
Academias de idiomas. La narración: perspectiva psicológica y sociológica
มุมมอง 227ปีที่แล้ว
Programa 11 del 22 de febrero de 2023. La externalización de servicios y las academias de idiomas. Ana Teberosky reflexiona sobre la narración desde el punto de vista psicológico y sociológico.
La definición. La externalización de servicios. Sandra Araguás
มุมมอง 162ปีที่แล้ว
La definición. La externalización de servicios. Sandra Araguás
Qué son las listas de vocabulario. Ejemplos
มุมมอง 132ปีที่แล้ว
Qué son las listas de vocabulario. Ejemplos
Cuentos para enseñar lengua. Las tablet y la enseñanza a adultos.
มุมมอง 177ปีที่แล้ว
Cuentos para enseñar lengua. Las tablet y la enseñanza a adultos.
La leyenda de Sigur y la enseñanza de la lengua.
มุมมอง 1932 ปีที่แล้ว
La leyenda de Sigur y la enseñanza de la lengua.
Preguntas de los docentes: Alumnos con problemas de trazo. Niños que cambian letras.
มุมมอง 1882 ปีที่แล้ว
Preguntas de los docentes: Alumnos con problemas de trazo. Niños que cambian letras.
Problemas de la educación. Animación a la lectura.
มุมมอง 2002 ปีที่แล้ว
Problemas de la educación. Animación a la lectura.
La lectura de ficción, la lectura informativa y la narración oral
มุมมอง 2802 ปีที่แล้ว
La lectura de ficción, la lectura informativa y la narración oral
Inicio curso 2022. Enseñanza de la lengua. Enseñanza de la Prehistoria. Lecturas para La Paz.
มุมมอง 2082 ปีที่แล้ว
Inicio curso 2022. Enseñanza de la lengua. Enseñanza de la Prehistoria. Lecturas para La Paz.
Juegos de lenguaje por Ana Teberosky. Propuesta de juegos por Arantza Fernández de Viana.
มุมมอง 4032 ปีที่แล้ว
Juegos de lenguaje por Ana Teberosky. Propuesta de juegos por Arantza Fernández de Viana.
Editatona. La fábula Sopa de piedra. La enseñanza de la ortografía.
มุมมอง 2062 ปีที่แล้ว
Editatona. La fábula Sopa de piedra. La enseñanza de la ortografía.
Las fábulas. Entrevista a Inger Enkvist.
มุมมอง 1482 ปีที่แล้ว
Las fábulas. Entrevista a Inger Enkvist.
La fábula de la cigarra y la hormiga. Entrevista al Dr. David Pujante.
มุมมอง 1252 ปีที่แล้ว
La fábula de la cigarra y la hormiga. Entrevista al Dr. David Pujante.
Me ha gustado mucho.
Tú reacción me ha traído al canal ❤
¡Bienvenida!
Buenísimo programa, Gracias!✨💖✨🌹
Presentamos el libro del Dr. David Pujante y conversamos de cómo lo podemos aplicar a la enseñanza.
Excelente información.
Muy interesante las reflexiones
Nos alegramos de que te hayan gustado
Me ha gustado mucho, el entusiasmo, de cómo ha sido presentado, y llevado
Gracias, Tere. Esperamos seguir satisfaciendo a nuestros suscriptores.
Enhorabuena ! Muy interesante y ameno.
Gracias, María Eugenia. Es una alegría tener seguidoras como tu.
Me ha encantado, emocionado, muy bien enfocado, muy bien llevado, y sobre todo nos ha hecho conocer más la vida, y trayectoria de Ana
Muchas gracias Pili Ha sido un bonito recuerdo y muy acorde con lo que Ana representa . Un abrazo a todas las personas que la admiran, quieren y respetan
Gracias por este bonito homenaje. Ha sido emotivo, creativo y especial.
Buenas tardes: DEP querida Ana.
Una joya💝 de contenido del concepto de la emoción💞. Grande, Ana Teberosky🤗❤👏😘👏💜💜💫
En este capítulo se reflexiona sobre la relación de las emociones con el lenguaje y del desarrollo y educación de las emociones en los niños y niñas.
Hola
Hola
Pili , que bien lo haces, se nota que es tu oficio .... Txapeldun Chapeau Lagun
Mi oficio y mi vocación. Eskerrik asko
@@Cuadernodemaestra Esta claro que si a eso encima le pones pasion ..... para mucha gente no es el caso , nada lo dicho , Bravo
Muy interesante el tema, te he conocido à traves de Circulo Joseda, todo muy cierto lo que dices , yo creo que el principal motivo por el cual el nivel de Ingles en el conjunto de los alumnos de debe a principales motivos, el principal es la casi nula practica oral del ingles por parte de los escolares y tiene que pasar por mas inmersion , El sistema educativo tendria que fomentar el bilinguismo,y el multilinguismo, habria que ver el resultado o nivel de ingles en Catalunya y Euskadi y las otras comunidades; ver la diferencia entre el modelo de inmersion linguistica de Catalunya y el modelo à la carta Vasco o el modelo Gallego. Un saludo
Muy acertado tu comentario, luis ríos. La accesibilidad es necesaria para conseguir un buen nivel. Solo tenemos que pensar que hace 20 años no se veía ni un letrero de inglés en España y, desde que tenemos acceso a videos, anuncios, juegos, los chicos han aprendido más o, por lo menos, se han familiarizado. Gracias por seguirnos. Un abrazo fraterno.
Muy interesante
¡Qué bien Tere! Gracias
Muy interesante y didáctico
Pues si tu lo ves interesante y didáctico, ya estamos contentas.
Me ha gustado mucho el programa
Gracias Tere, te lo agradecemos
Os sigo con mucho entusiasmo, seguir así.
En este programa hemos reunido diversos tipos de texto: informativo, de ficción y de narración oral. Damos las gracias a Pep Bruno por su rica colaboración.
En este programa nos hemos focalizado en la enseñanza de la lengua en el ciclo superior. Hemos utilizado una narración mitológica adecuada a esta esta edad, la hemos analizado y un profesor ha comentado su experiencia en el aula. Damos las gracias a la colaboración de Cristian Nadal, profesor de la Escola Lavinia.
La narración es un discurso para compartir experiencias vividas o imaginadas entre los seres humanos.
Damos las gracias a Pilar Ledesma por su colaboración. El tema de las dificultades gráficas o de la inversión de letras puede conllevar a prolongarse durante la enseñanza media en algunos alumnos.
Es un gran tema que tratar
Me ha llamado la atención que en África es un niño el que pierde el zapato.
Gran video
Muy bueno
Gracias
No sabía que era tan antiguo, China, Grecia, Egipto, Diocleciano... Una maravilla.
¡Y en cada área geográfica cambia de detalles, incluso el género!
Gracias por vuestro programa, me aporta otro tipo de perspectivas
Gracias, nosotras pensamos lo mismo, por eso seguimos aquí con vuestro apoyo.
Me gustaría ayudar a mis hijos para que les vaya mejor en la escuela
¿Podemos sugerir que converses con ellos y dediques un tiempo diario a la lectura?
¿podríais recomendar más libros?
En breve volveremos a incluir más libros de literatura infantil.
Teoría y práctica, un abrazo Cuaderno de maestra
Experiencia y reflexión: lo vuestro es auténtica pedagogía
Tenemos unos espectadores maravillosos.
Enseño medio social en el ciclo superior y nunca había abordado como tratar el lenguaje para estudiar. ¡Qué bueno estuvo el programa dedicado a la prehistoria!
Nos alegramos de que te gustara. Los maestros sabemos que no es lo mismo enseñar lengua que utilizar la lengua para entender un texto de sociales.
En mi colegio, en la biblioteca escolar, deberían de ver vuestro programa
Según nos cuentan, nos ven bastantes bibliotecarios. Desde Cuaderno de maestra pedimos formación para la biblioteca escolar ¡y fondos de libros!
Vuestro programa es el único que me aporta conocimientos científicos. Gracias, Ana.
¡Qué ilusión nos hace!
¿Volveréis a hablar de emociones?
Hemos hablado del odio, el miedo y hemos abordado la enseñanza de las emociones. Si, hemos de seguir completando este programa. ¡Gracias por vuestras peticiones!
A mi me gusta la Cenerentola
Gracias Rabia Yuca, todos tenemos nuestra versión favorita. Fue Giambattista Basile quien difundió esta hermosa versión italiana alrededor de 1634.
El maltrato infantil es muy antiguo.
Por desgracia si y es nuestro deber luchar para que no se produzca. Muchas de estas narraciones se contaban como denuncia y aviso.
¿Qué versión recomiendas?
A los niños les suelo contar la versión clásica hasta los nueve o diez años. En esa edad es bueno que escuchen otras versiones. Para contar una historia tradicional con múltiples significados metafóricos me gusta mucho la versión Aschenputtel, de los hermanos Grimm, donde se retrata la ropa vieja que usa la muchacha, las diferentes peticiones al padre de las hermanastras y de cenicienta, la rama junto a la tumba de la madre, el avellano que florece, el pajarito. Las mil y una noches tiene varias versiones y siempre están relacionados con el acoso de unos hermanos a otro; en algunos casos se trata de un chico, en otros de una chica y no todos tienen un final feliz. Podemos hablar de las versiones en otro video, más adelante.
Los padres debemos esforzarnos en pasar más tiempo con nuestros hijos. Esta noche recordaré mis tiempos de la infancia.
Espero que disfrutéis de una buena lectura juntos.
Felices fiestas, y os espero a la vuelta
Los padres debemos esforzarnos en pasar más tiempo con nuestros hijos. Esta noche recordaré mis tiempos de la infancia.
Así es, nada como contar un cuento al final del día.
Suelo contar estos cuentos en mi clase de 2º de Primaria. Ahora sé un poquito más de la Cenicienta
Seguro que tu alumnado disfruta escuchándolos. Desde Cuaderno de maestra pretendemos ayudar a los docentes a enseñar lengua utilizando la estructura narrativa de los textos.
He de aprender qué son los motivos, me gustaría que lo explicaráis algún día.
Wladimir Propp fue un lingüista ruso que estudió las estructuras narrativas de los cuentos de tradición popular. Gracias a sus fórmulas se han podido encontrar similitudes entre cuentos en todas partes del mundo.
Contentas de que sean de tu agrado.
Muchas gracias por vuestras noticias.
Gracias a ti!