Parabéns pelo vídeo e pela explicação. Muito didático! Lembrando que ao pipetar uma amostra a pipeta não deve ficar na horizontal para que não haja contaminação da pipeta ou entupimento dela. E ela também possui 2 "tempo", o primeiro para sugar a amostra no volume requerido e o 2 para expulsar essa amostra, caso seja utilizado o 2 tempo para sugar a amostra o volume será diferente do que está indicado na pipeta ocorrendo um erro operacional.
Parabéns Cris aula brilhante, muito bom vê docentes com essa desenvoltura em frente as câmeras e passando de forma tão bonita o seu conhecimento adquirido.
Explicação prática mais do que SENSACIONAL!! A sra. está de parabéns por mostrar que é um exemplo de competência e HUMILDADE! Que muitos docentes se espelhem nesse vídeo!
Boa explicação, mas cadê as luvas cabelos presos não foi tirado brinco anel. Professora vc tá com uma aluna e seria muito bom vc ensina lá do jeito certo. Somos alunos e estamos vendo seu vídeo eh bem legal vc fazer tudo corretamente pra ensinar certo. Obrigada!!!
Tenho experiência na área de microbiologia de alimentos gostei muito da área fiquei encadada. Trabalhei no Lacen Bahia
Parabéns pelo vídeo e pela explicação. Muito didático! Lembrando que ao pipetar uma amostra a pipeta não deve ficar na horizontal para que não haja contaminação da pipeta ou entupimento dela. E ela também possui 2 "tempo", o primeiro para sugar a amostra no volume requerido e o 2 para expulsar essa amostra, caso seja utilizado o 2 tempo para sugar a amostra o volume será diferente do que está indicado na pipeta ocorrendo um erro operacional.
Parabéns Cris aula brilhante, muito bom vê docentes com essa desenvoltura em frente as câmeras e passando de forma tão bonita o seu conhecimento adquirido.
Para de fazer vídeos assim não, vai conseguir bastante escritos, os vídeos são ótimos.
Explicação prática mais do que SENSACIONAL!! A sra. está de parabéns por mostrar que é um exemplo de competência e HUMILDADE! Que muitos docentes se espelhem nesse vídeo!
Gostei da explicação, porém acho que faltou o EPI, cabelo solto também não é correto.
vdd
Só tive 1 curiosidade, não deveria manusear tudo com luvas?
Muito boa sua explicação, parabéns professora.
Ótima explicação Profa, agradecido.
Professora, volta as aulas em laboratório, por favor.
Cadê a contagem de microrganismos???? assisti tudo para ver e não teve
Esse metodo plaqueamento segue alguma metodologiae Standard Methods, APHA, ISO? Algo assim? Ou é apenas plaqueamento?
Fiquei com medo de ela flambar a ponteira de plástico...
Ótima explicação
Pode fazer duplicaata? de ve triplicata. Ficou faltando a contagem de levedura e bolores e organsmos mesófilos.
Vanessa Leal Costa Oi Vanessa! A realização de 2 repetições não é recomendável... estatisticamente, mínimo de três dados é recomendável.
@@criszaicovski9448 cadê o vídeo com as contagens das placas e expressão dos resultados? Assim como também faltou aos dos tubos 😭
Aula muito boa!!! Gostaria de saber se tem um canal especifico onde posso encontrar esse e outros vídeos?
AMEI A EXPLICAÇAO MAS PODERIA REPRESENTAR BEM EQUIPADAS LUVAS E TOCAS
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Moça não precisa usar luva pra essas coisas ?
Boa explicação, mas cadê as luvas cabelos presos não foi tirado brinco anel. Professora vc tá com uma aluna e seria muito bom vc ensina lá do jeito certo. Somos alunos e estamos vendo seu vídeo eh bem legal vc fazer tudo corretamente pra ensinar certo. Obrigada!!!
Doutora, se a amostra for um corpo sólido como é que ela vai ser diluída?
Gostei.... Vocês tem parceria com a GásHidro, ou gás infinito? uehrwherifoahdofihrgaihr