Sobre el síndrome de savant en el espectro del autismo con discapacidad intelectual
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- เผยแพร่เมื่อ 7 ส.ค. 2023
- VideoCortox para Luis Mayorga, que comenta por TH-cam:
"Tengo una paciente con TDI leve. En su pefil cognitivo la mayoría de las área están disminuidas: atención, memoria, funciones ejecutivas y, especialmente, velocidad de procesamiento. Ella también tiene TEA y la medicina es una fijación temática. ¿Cómo es posible que con todas esas áreas tan disminuidas, muchas en percentil 1, pueda memorizar y articular tantos términos y conceptos de libros de medicina? Sé que en el Savant puede suceder esto, me gustaría un vídeo sobre el Savant."
Añado de nuevo una reflexión sobre el diagnóstico clínico para refrescar ideas y evitar errores... - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Muchas gracias Dr, me ha aclarado con respecto a los trastornos concurrentes con el TEA. De hecho, hay profesionales que han recomendado la evaluación específica de dichos trastornos, como tales: TDAH, TDI, entre otros.
Gracias por comentar. Un saludo.
Muchas gracias, me has resuelto muchas dudas, esta paciente venia derivada y con ambos diagnósticos.
Una de mis principales dudas era como logra memorizar tantos conceptos y términos si en las pruebas de aprendizaje verbal tiene un rendimiento tan bajo ¿Que aspecto teorico explica este fenomeno? Muchas gracias nuevamente.
Creo que seria bueno un vídeo de evalúacion de cognición social y de TEA desde la neuropsicología. Saludos.
"resuelto" se dice cariño. Que una persona tenga más dificultades a nivel verbal no significa que tenga discapacidad intelectual. Puede incluso tener altas capacidades y ser no verbal. Pero bueno, cada uno con sus capacidades 😂 ánimo con esa escritura y expresión, con esfuerzo y constancia lograrás salir de ese círculo de cerrazón. Aunque por otro lado debes ser muy feliz, dicen que la gente cuanto menos inteligente más feliz es
@@maestradeciudad362 muchas gracias por tu corrección! Trabajo realizando evaluación neuropsicológica en un centro especializado y claramente dentro del protocolo valore la inteligencia no verbal. Mi consulta era en el área de la memoria verbal, pues logra recuperar información muy larga de libros específicos de medicina, pero no lograr recordar una lista de 12 palabras, aún cuando se le entregan pistas semánticas o una lista de reconocimiento.
Se agradece el buen ánimo! Saludos.
@@luismayorga2886 12 palabras q no la/le interesan y totalmente desconectadas entre sí y fuera de sus intereses especiales NORMAL
Intereses restringidos, lo llamamos. No tiene más explicación que esa, de momento : )
Gracias, vídeo muy interesante para mi práctica. Me gustaría que hablara del doble diagnóstico TEA + TDAH que encontramos tan a menudo actualmente en informes neuropsicologicos. Es correcto atribuir esta doble etiqueta? En qué casos?
Hola,
Como digo en el vídeo es incorrecto. Próximamente publicaré alguna cosa más sobre diagnóstico. Gracias por comentar.
Un saludo.
Agradecería mucho si me resolviera estas dudas:
- ¿Se puede ser savant siendo autista con un CI de 155 (valorado con el WAIS IV) o necesariamente ha de haber discapacidad intelectual?
- Cuando hay habilidad en varias áreas, ¿se llama supersavant? Me lo dijo la psicóloga que me diagnosticó autismo y no encuentro información fiable al respecto.
También soy mujer, como el caso que comentas, y si hay menos mujeres detectadas es por la gran habilidad que desarrollamos para camuflarnos hasta que nuestra salud física no puede más.
Gracias
Hola,
Entiendo que con CI 155 se está más cerca del diagnóstico de altas capacidades que de savant, cuyo nombre completo en el pasado era "idiot savant" (idiota sabio). En efecto, el savant requiere el diagnóstico de discapacidad intelectual. Y, en tu caso, no sé si cumples el requisito de intereses restringidos. En cualquier caso, con ese CI, no procede.
Un saludo y gracias por comentar.
@@logicortex muchas gracias por la respuesta
Hola, entonces como es eso de las comorbilidades? Mi hijo tiene diagnóstico de autismo y tdah, supuestamente y si presenta síntomas marcados de ambos.
Disculpa Dr; agradecería si me aclaras, por favor, cómo estas personas con TEA, pueden lograr el aprendizaje de cuestiones tan complejas, si en su mayoría, se les dificulta el razonamiento abstracto?
Porque no hacen razonamiento abstracto; solo memorizan. No hay procesamiento superior, ni asociación, ni aprendizaje significativo; solo acumulación de datos.
Un saludo.
En el DSM V puede tener discapacidad y autismo verifica que tengo la razón
¿Puede haber síndrome de Savant sin discapacidad intelectual?
Hola,
Podría ser. Solo intereses restringidos en persona con CI elevado. Lo que no estoy seguro es que se les clasifique bajo este nombre. Pero existir, existen.
Un saludo.