La démarche de soin
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- เผยแพร่เมื่อ 1 ก.พ. 2016
- Nouvelle Fiche Mémo. Le principe n'est pas ici de faire un cours pour les étudiants infirmiers, mais de regrouper l'essentiel de la formation. Le but est de pouvoir donner des bases essentielles afin de faire des liens !
Rappel : les Fiches Mémo ne sont en aucun cas des cours et ne remplacent en rien les enseignements en IFSI.
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Toujours aussi clair, pertinent !
Merci de l'aide et du soutien que vous nous apportez. 👍💚❤🖤
Un grand merciiiii. Tellement claire !!
Merci pour la vidéo, très pratique. Mais dommage la musique trop forte gâche le son et la concentration (pour ma part)
Merci beaucoup ! Vous m'avez permi d'enfin comprendre la structure de cette matière :-)
Super, c'est vrai que souvent le déclic est long pour s'y retrouver.
Merci pour votre vidéo, elle est géniale
super bien expliqué. merci beaucoup
Merci pour cette vidéo!
Trop top !!!! MERCIIIII
Mercie bcp pr cette vidéo c vraiment important
Merci pour cette informations
J'ai un problème en demarche de soins est ce tu peux m'aider et merci
Très bien, continuez
Mercii!!❤️
Merci 👩🔬👩🔬👩🔬
très intéressant merci pour ce rappel
Tant mieux si ça peut aider ^^
Mercii
merci c'est geniale vos explications
Merci bien
Génial 👍👏
Je vous remercie ❤❤🙏🏾🙏🏾
Avec plaisir 😊😊
Merci pour l'éclairage de cette unité
Avec plaisir
Bonjour, je suis ESI en deuxième année et je me suis toujours demandé si il y avait une différence entre projets de soin infirmier et demarche de soin
Bonne question, en fait la démarche de soin c'est le raisonnement clinique au complet, donc incluant la démarche clinique, le projet de soin, les interventions...
top vous donnez des cours ou pas car je dois m'entrainer pour le concour infirmier. actuellement aide soignante
Non désolé je n'ai pas encore cette prétention. Je peux toujours donner des conseils mais ça n'aura aucune valeur de cours ou autre et ça sera par mail.
Bon courage pour le concours
👍👍
Pourrais tu faire une vidéo sur comment rédiger les objectifs de stages? Et la démarche clinique infirmière ?
La vidéo sur les objectifs de stage est prévu et sortira vers septembre 2018
Un Homme En Blanc merci beaucoup
Merci beaucoup pour cette vidéo, est ce vous avez fait une vidéo sur le macro cible?
ça arrivera bientôt ;)
Bonsoir,
le recueil de données et démarche de soins c'est pareil?
Hello, le recueil de données c'est vraiment emmagazinner des infos dans tous les sens. La démarche de soin c'est choisir quelles sont les données importantes et comment les organiser.
@@UnHommeEnBlanc merci
Mrc vraiment
Je suis entraine de préparer mon mémoire de fin d'études nommé : l'importance de diagnostic infermiers dans la qualité des soins , et j'ai besoin d'informations et de site de recherche , svp aidez moi
salut svp aidez avec un bon cours cours en demarche de soins infirmiers je doit passer un examen de réclassement Infirmier.
Svp chez un patient insulinod
Merci beaucoup esque vous pouvez faire comment désinfecter un lit
Bonjour, les vidéos pratiques ne sont pas encore prévues pour le moment mais j'ai ça dans un coin de la tête.
Merci pour cette vidéo, Pouvez vous donner encore un autre exemple je suis élève aide soignante et j'ai beaucoup de difficultés avec les démarches de soins merci encore 👍
Bonjour, je ne sais pas quelles sont les prérequis dans le cadre d'une démarche d'aide soin. Même si je me doute que c'est très similaire, je ne voudrais pas te mettre sur de fausses pistes.
Toujours très pertinent Dommage qu’il n’a mis d’évaluation (résultat)
Merrrrrciii
:) Merci
C'est marrant, j'ai mis en ligne une vidéo avec un titre similaire "la démarche de soin" mais ce n'est pas dans le même domaine (ma chaine traite de la toxicomanie). Je me rends compte que cela peut-être compris de 2 façons différentes en fonction du contexte. Je ne m'étais jamais posé cette question.
CTO / oui j'avais vu ta vidéo (et ta chaine en même temps) sur le sujet. En fait chacun a une approche qui lui est propre, et même les soignants entre eux n'ont pas la même pratique/méthode selon leur job. De même pour les patients et associations.
C'est effectivement ce que je me suis dit après avoir vu ta vidéo tout à l'heure. Je ne savais pas que tu avais vu la mienne cela dit.
Puisque tu es ici, je me permets de te poser une question. Dans ta vidéo, visiblement ciblée pour les étudiant(e)s, tu n'abordes pas du tout ce contexte de soin plus spécifiques aux personnes souffrant d'addiction. J'imagine pourtant qu'un certain nombre d'entre elles finiront aux urgences suite à des abus de conso.
Dans ce cas, je me dis que la toute première prise en charge, au niveau du personnel de l'hôpital, me semble importante et assez spécifique (au niveau de l'approche psy et de la ré-orientation vers des centres compétents) et qu'une sensibilisation des étudiants serait surement nécessaire ? Etait-ce volontaire de ta part de rester sur l'aspect purement technique et non psy ? Abordez-vous ces sujets dans les cours ? Où peut-être est-ce réservé à des filière plus spécialisées en fin d'étude ou bien aux internes ? En tous cas, je te remercie d'être venu me répondre ici, c'est sympa de ta part.
CTO / CTO / pour ta chaine je t'avais parlé du processus de prochaska 😉
Sinon concernant cette démarche ici, je présente un canevas en fait. Même si je met un exemple sur du somatique, j'ai essayé de le présenter de manière à ce qu'il n'y ai plus que des cases à remplir et effectivement uniquement pour des étudiants infirmiers. Cela dit même dans un cadre psy la démarche est la même. Du coup non je ne parle pas de l'arrivée aux urgences d'un cas d'overdose, comme je ne parle pas d'une tentative de suicide, comme je ne parle pas d'un patient en crise suite à un manque de traitement, mais je ne parle pas non plus des accidentés de la route, des enfants qui font une méningite foudroyante, ou des petits bobos.
C'est un cadre de réponse qui sert pour tout patients. Une fois que ça c'est posé, c'est justement le boulot de l'infirmière de remplir ces cases au mieux pour ne rien rater et optimiser la prise en soin de son patient.
Il y a encore beaucoup de questions auquel je ne peux répondre pour le moment, mais envoie un mail et on en reparlera si tu veux.
ah oui je me rappelle ! j'avais été voir sur wikipedia, je ne connaissais pas du tout mais j'ai trouvé que c'était assez intelligent dans la structuration des etapes, perso ça fait sens en tous cas. Pour le reste ok, merci pour ta réponse et pour ton temps, maintenant je comprends !
C est possible de faire 20 pages avec tout ça ?
20 pages ? Bah c'est toujours possible de meubler, ou alors faut avoir un patient avec de multiples pathos et une histoire de la maladie ultra longue.
Mais quel intérêt ? Le but c'est d'être synthétique justement
S'il te plaît ila 3endk pdf bghyto
Bien fait! Mais il manque juste la partie : Prévenu par..../ ou traiter par...
Lionel Legendre tu veux parler du DAR (données actions résultats) ?
Un Homme En Blanc
Ah et bien effectivement sa rentre dans cette partie...
La musique!😣
S'il vous plait enlevez la musique ça empêche de bien entendre
oui je suis d'accord, musique trop forte du rock en plus.
top! mais DDS d'infirmier...
mais encore ? ^^
Bonjour,
intéressant . je suis formatrice.
Je ne suis pas d'accord avec le fait de noter des manifestations dans les problèmes potentiels. Que vont se rappeler les étudiants: "il y avait des manifestations notées dans les risques dans la vidéo, madame". Source de confusion, surtout si ce sont des 1ere années qui regarde cette vidéo, par ailleurs bien faite.
Lors de la présentation des risques et problèmes : "un problème potentiel n'étant pas avéré, il ne se manifeste pas, donc il n'y a rien à mettre à cet endroit là" (vers 5'50")
Je referai prochainement la vidéo avec un meilleur son, mais dans le fond et la forme nous sommes d'accords :)
Merci pour votre vidéo mais pour moi qui suit élève aide soignante c'est pas à se niveau je pense
Oui sûrement
bonjour
je suis aide soignante je voudrai bien encor des videos
merci
A ne surtout pas suivre!!!!!
Je ne suis pas un hater, loin de là mon obsession à vouloir descendre des you tuber sur leurs vidéos je n'ai pas 15 ans et ne suis pas un adulte cinglé.
Je suis étudiant infirmie première année, en reconversion pro à 41 ans; et j'aie donc suivit cette méthode pour ma démarche de soin du stage S2 première partie, ne comprenant pas trop comment faire une démarche de soin.
Tout content je rassemble et trie mes infos sur mon patients en suivant à la lettre vos conseils ( M l'homme en blanc ) et tout content, tout fiér , d'avoire enfin compris, je tend le travail fait à ma tutrice qui m'avait déjà repris sur une autre démarche de soin que là j'avais totalement foiré, n'y comprenant rien.
Elle regarde ma démarche et dès la deuxième page me dit " mais c'est n'importe quoi, c'est quoi ça les resources physique, psychiques,,,mais c'est n'importe quoi,,,je ne t'ai jamais demandé de faire ça "
Resultat, le jour de mon évaluation de fin de stage je me suis BOUFFE que des non aquis sur la compétence une, 5 autres non aquis ça et là sur d'autre compétence et un commentaire bein cinglant, alors que lors de mon éval de mi stage j'avais des "à amélioré " et des aquis ainsi qu'un commentaires plutôt bien, là je me bouffe 8 non aquis, car visiblement elle était bien énérvé par ma démarche de soin, selon VOS conseils, la qualifiant de n'importe quoi et de four tout avec en prime, donc la "menace " de refaire mon stage cette été en auot donc, en raison des non aquis, du je reprècise à cette démarche de soin totalement FOIREE;
Alors je ne vous en veut pas personnelement, mais jsuis quand même un brin agacé d'avoir suivit ces conseilles qui vont me valoir, de par la démarche mal réalisé et les non aquis UN STAGE EN AOUT!!!!!!!!!!
Je suis trop content.
Bonjour Paul,
C'est un sacré commentaire que tu me laisse là. Et pendant un moment je me suis demandé ce que j'avais pu faire de si terrible. Mais en détaillant un peu ce que tu me dis je me sens déjà un peu mieux dans mes pompes.
La démarche que je propose est une méthode parmis bien d'autres. C'est-à-dire que celle-ci peut avoir des nuances d'un IFSI à l'autre et d'un soignant à l'autre (il n'y a qu'à voir en service quand on présente une démarche devant plusieurs IDE, tout le monde y va de son commentaire. Mais ce canevas permet de ne pas shunter d'informations et propose de les structurer. Cela veut donc dire qu'il ne faut absolument pas mettre nécessairement tout ce qu'on a recueilli comme données, mais cela veut aussi dire que si tu as un canevas précis, il me paraît évident qu'il faille le suivre et non celui que je propose. C'est, tel que je le comprends dans ce que tu écris ce que tu as fait pourtant. Ta prof t'as demandé qq chose de précis et tu as décidé de suivre ma méthode. C'est normal de se prendre une balle dans la foulée. Donc oui je me permet de donner des conseils, des recommandations, des retours d'expérience, mais ce ne sont ni des injonctions, ni des cours, ni une méthode miracle.
Autre chose, concernant les compétences non validées, je trouve ça déjà très moyen de t'en prendre à moi si tu ne les as pas validé, mais je trouve ça surtout insultant vis à vis de l'IDE qui t'as évalué. Tu sembles penser qu'elle n'est pas capable de faire la part des choses et incapable de t'évaluer correctement.
Concernant la fiche d'évaluation de compétences, quatre choses:
- une compétence acquise ne peut passer en non acquis sauf faute grave de l'ESI
- une compétence à améliorer peut tout à fait passer en non acquis en fin de stage selon les évaluations des professionnels diplômés qui ont (généralement) plus d'expérience que l'étudiant.
- Concernant les compétences non acquises c'est tout à fait normal d'en avoir dans certains stages, d'autant plus en première année.
- dernier point, pour le commentaire final je me demande vraiment comment on peut faire le lien entre les pratiques techniques, le relationnel avec les patients/l'équipe, l'attitude, le comportement et une démarche foirée.
Maintenant je ne veux pas non plus avoir l'air de rager pour un commentaire pareil, face à une telle situation, moi aussi je péterai un plomb, c'est normal. Mais si tu arrives à te poser les bonnes questions et à trouver les réponses qui vont avec, je veux bien jeter un œil à ta démarche pour éventuellement t'aider à comprendre ce qui n'a pas été et ce qui pourrait être amélioré (et ça serait encore mieux avec les commentaires de ta prof). Pareil pour ton retour sur stage.
On se contacte par mail si tu veux.
Je croise les doigts pour toi.
Salut l'homme en blanc, merci pour ta réponse.
Je dois avoué que je suis agréablement surpris et tu me vois désolé pour mon commentaire un peu chaud,c'est vrai que cette non validation de stage m'as fait peter un plomb.
D'autant plus, que j'ai du me mettre en arrêt maladie un peu forcé la dernière semaine de mon stage, une vilaine coupure bien profonde à la main qui faisait que la cadre ne voulait pas que je bosse avec une blessure, même protégée par un panssement, en raison des risques infectueux ( MAP le service )
J aie donc taper volontairement une semaine de ratrapage pendant les vacances de paque, pour ratrapper car je ne voulais pas voire mon stage invalidé en raison de cette bête coupure ( bricolage à la maison, avec un couteaux TRES tranchant :-( ) et c'est pendant cette semaine de ratrapage que je me suis fait démonter et manger les nons aquis en raison de ma démarche que je peux te transmettre si tu veux.
Donc encore une fois désolé, sans rancune envers toi et dis moi comment je peux te joindre car je n'ai pas envie d'avoir tous les rigolos qui m'innonde de spam en laissant mon adresse mail et je suppose que toi non plus,,,,,donc si tu as une solution ,,,
Qoiqu il en soit belle soirée à toi
Cordialement.
Bonne vidéo mais musique trop forte
Faut que je la refasse oui.
Merci mais oui la music c'est très très forte. Pouvez vous svp ne pas mettre la music.
La musique 👎🏽 video 👍🏾
Musique assourdissante. Dommage car les explications étaient bien présentées.