8:30 это основная проблема, нет ЗП. Мне предлагают преподавать как действующего инженера, но когда я вижу зп, а дрожь по телу. При ставке доцента в 0,25 ставки на руки получал около 10 тыс, а готовится к занятиям надо на 50 тыс. А также еще много времени тратить на поездки в университет. Для меня это час в одну сторону. А если на ставку устроится, то только и будешь в университете постоянно находится, а денег не хватит, чтобы себя прокормить. А уж в сегодняшнее время получить продвижение по карьерной лестнице в проектировании - это чудо-чудесное, организаций позволяющее это сделать единицы, где сохранилась такая лестница. Но если вы чудом или уговорами встали на этот путь и по настоящему будете готовиться к занятиям, то реально квалификация сильно вырастет. Есть такая особенность преподавания - как только начинаешь вслух рассказывать о своем виде деятельности, то неожиданном приходит осознание или переросознание многих вещей. Это и дает рост.
Спасибо за интересный разговор. По поводу курсов верно подметили: основная масса курсов учит пользоваться программой, а инженерной составляющей уделяется очень мало времени.
Чел в отрасли то и не работал, эх....Увы но от ваших диалогов ничего не изменится. "Хотя нет. Хотите что бы вас учили профи из отрасли - езжайте учиться во Францию" Спасибо хоть на этом. Не соврал.
Не подняли главную тему в отрасли, что деревенские фирмы смогут противопоставить удаленке Московских и Питерских фирм? Получается будете воспитывать птенцов за три копейки у себя, чтобы они через 3-5 лет выпорхнули к Москвичам на удаленку за з.п. в 2-3 раза выше деревенских?
"Опять он про своего коня" Америка, все Америка. Только технологии из Америки! США возвращают разгонную ступень из космоса, распространяют интернет и недоступные вещи делают доступными. Образование в ВУЗах не соответствуют времени. ЗП преподавателя это издевательство. Как можно завести семью с такими деньгами? Потому в университетах мало молодых.
Почему он считает что США имеет какое - то отношение к Российской системе образования ? Насколько мне известно Болонская система вообще никак не связана с США. Да и сейчас уже можно сказать что мы не используем Болонскую систему , и переходим на прежнюю систему образования , но вот только 4 года как было так и останется т.к сейчас на рынке труда огромный дефицит кадров и власти хотят чтобы студенты быстрее окончили колледж или университет , и вышли на рынок труда .
8:30 это основная проблема, нет ЗП. Мне предлагают преподавать как действующего инженера, но когда я вижу зп, а дрожь по телу. При ставке доцента в 0,25 ставки на руки получал около 10 тыс, а готовится к занятиям надо на 50 тыс. А также еще много времени тратить на поездки в университет. Для меня это час в одну сторону. А если на ставку устроится, то только и будешь в университете постоянно находится, а денег не хватит, чтобы себя прокормить. А уж в сегодняшнее время получить продвижение по карьерной лестнице в проектировании - это чудо-чудесное, организаций позволяющее это сделать единицы, где сохранилась такая лестница.
Но если вы чудом или уговорами встали на этот путь и по настоящему будете готовиться к занятиям, то реально квалификация сильно вырастет. Есть такая особенность преподавания - как только начинаешь вслух рассказывать о своем виде деятельности, то неожиданном приходит осознание или переросознание многих вещей. Это и дает рост.
Спасибо за интересный разговор. По поводу курсов верно подметили: основная масса курсов учит пользоваться программой, а инженерной составляющей уделяется очень мало времени.
Дай Бог всем таких понимающих ректоров и директоров компании ❤
Видно добрый директор, не то что у меня в институте
Чел в отрасли то и не работал, эх....Увы но от ваших диалогов ничего не изменится. "Хотя нет. Хотите что бы вас учили профи из отрасли - езжайте учиться во Францию" Спасибо хоть на этом. Не соврал.
видел я такого одного с оьразованием Французским, такого проектирует жесть🙈
@@Gri_777 везде полно бестолочей, лентяев и теоретиков которые боятся руки испачкать.
Не подняли главную тему в отрасли, что деревенские фирмы смогут противопоставить удаленке Московских и Питерских фирм? Получается будете воспитывать птенцов за три копейки у себя, чтобы они через 3-5 лет выпорхнули к Москвичам на удаленку за з.п. в 2-3 раза выше деревенских?
проблема регионов, выходите на крупные заказы
В любой отрасли главная проблема, все хотят спецов бесплатно. Хотим кадры = вливаем бабки в студентов, что бы люди шли.
"Опять он про своего коня"
Америка, все Америка. Только технологии из Америки!
США возвращают разгонную ступень из космоса, распространяют интернет и недоступные вещи делают доступными.
Образование в ВУЗах не соответствуют времени. ЗП преподавателя это издевательство. Как можно завести семью с такими деньгами? Потому в университетах мало молодых.
А что не так с Америкой?
Почему он считает что США имеет какое - то отношение к Российской системе образования ? Насколько мне известно Болонская система вообще никак не связана с США. Да и сейчас уже можно сказать что мы не используем Болонскую систему , и переходим на прежнюю систему образования , но вот только 4 года как было так и останется т.к сейчас на рынке труда огромный дефицит кадров и власти хотят чтобы студенты быстрее окончили колледж или университет , и вышли на рынок труда .
Только НАДО, НАДО и НАДО... а по факту два соседа не могут договориться, кто дорогу будет делать и ездят по разбитой, только и говорят, что НАДО.