Огромная благодарность. В школе не решала задачи на моли. Сейчас помогаю внуку. Очень полезное видео. Рекомендую всем, кто не умеет решать задачи по химии
У меня бабушка тему эту по химии не понимала, а теперь поняла. Я тоже эту тему не понимала, а стоило посмотреть 2 коротких видео и теперь все понятно)))))) Лучший учитель по химии)
Вы просто лучший.. Подписалась. Пришла домой после урока, просидела несколько часов, пытаясь понять новую тему. Как хорошо, что вас нашла. Сразу всë поняла❤
Весь 7 и в начале 8 класса сидел сложа руки, дома уделил несколько часов для просмотра нескольких ваших видео и теперь хотя бы смогу что-то делать на химии с большим интересом.
Огромнейшее спасибо! А то я формулы знаю, уравнения пишу нормально, а где эти формулы применить не понимаю. Вы ответили на вопрос по этим задачам, который я не смог сформулировать, но осознавал, что он есть)
Спасибо вам, у меня завтра лабораторная и самостоятельная на 1 уроке химии. А я не был на уроке когда объясняли эту тему, и я вообще не понимал что и откуда. А теперь понял)
Спасибо вам большое!!!!!!! Не учила химию в 7 классе и очень жалею Сейчас в 11 классе Вязалась с 10 кл за химию Учителя не понимала Благодаря вам все поняла Готовлюсь к ент )))
Закрепить до пятницы надо 😄, спасибо. А если зададут в задачи найти два соединение, если дана задача. Дано: m(Al)=270 мг. Найти: V(O²)-? V(Al²O³)-? Только у меня на клавиатуре двойки и троечки вверху, а не внизу.
Спасибо. Принцип решения понятен. Но из видео непонятно как получаются эти уравнения. Возможно по этому моменту есть отдельные видео. Но раз уж вы каждый раз старательно разъясняете про запись пропорции, где сколько моль пишем под каждой формулой, то наверно не менее важно в каждой задаче разъяснить, а как получаются эти самые уравнения. Иначе получается большое перескакивание и тем, кто осваивает с нуля - после этапа "уравнение" что либо понимать и запоминать уже бесполезно. Либо по пути давайте сразу ссылку на выведение уравнения, чтобы можно было остановиться и заполнить этот пробел. И еще, при нахождении молярной массы для фосфорной кислоты вы подставляете значения умножая на индексы, но перед этой формулой стоит также коэффициент 2 Его никак не учитываем? если это так, то наверное на это стоит обратить внимание?!
Все так понятно Я щас в 10 классе медицинском,химия и биология профильные,химию с 8 класса не знаю,а задачи казались просто чем-то нереальным А скажите пожалуйста в 10 классе также решать задачи просто они объёмные?
а почему мы два раза находим моли? (после расставления коэффициентов и еще позже) и почему в первой задаче у нас моли были одинаковые, а массы получились разные?..
помогите пж В воде растворили 20г сульфата натрия, массовая доля сульфата натрия в растворе составила 15%. Найти массу раствора и массу воды. 12.Определите число молекул оксида углерода(IV), которое содержится в 1, 12 л . 13. Рассчитайте объем воздуха, в котором содержится 100 л кислорода 14. Распределите вещества по классам неорганических веществ, дайте название каждому веществу: Al(NO2)3, K3PO4, SO3, CaO, H2SO3, CaSO4, Ca(OH)2, MgSO4, K2CO3, Fe(OН)3. 15. Составьте химические формулы: А) гидроксида бария; Б) сульфата железа(III) ; В) бромид магния; Г) сульфида алюминия) д) силикат бария
Снизу пишется Моль согласно коэффициенту(находим моль согласно уравнению), а сверху пишется Моль согласно условию задачи, чтоб потом решить с помощью пропорций (например в уравнении x = 2, y = 6, а в задаче x = 4, тогда и ежу будет понятно что y = 12)
Задача. Пользуясь законом сохранения массы, вычислите массу оксида серы SO2, образующейся при горении 7 г сероводорода H2S в 9,6 г кислорода, если при этом образуется ещё вода массой 3,6 г. Здравствуйте, пожалуйста, помогите решить эту задачу!
Какие темы по химии вызывают у вас трудности?
Гидроксиды
Как совмещать хим элементы?
Типы химических реакцый
можете объяснить как решать более сложные задачи 9- класса с растворами, осадками итд
Важнейшие классы неорганических соединений 😩😩😩 это жуть просто
Спасибо большое.Мне 66лет,внучка ничего не понимает в химии.Благодаря вашим видео,я все поняла,теперь помогаю внучке.Вы лучший.
Да-да,судя по твоим видосам тебе не 66 а 6
мб аккаунт внучки не?
@@Eliseykarrrrммм да всегда под одним таким видосом можно найти таких 60-100 летних бабушек😂
@@Eliseykarrrrтебе не больше, после «а» - запятая
@@UnskillHaruki что то душно стало, я не на диктанте по русскому
Гопник: докапывается до меня.
Я: У меня ничего нету!
Гопник: если у тебя ничего нету значит это единица.
Степень или атомная масса?😃🌝🌚
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤@@user-BlackPRO2008
Спасибо ОГРОМНОЕ! Очень понятное объяснение с повторением (если вдруг что то забыто, то не нужно пересматривать все видео). Вы просто находка!
Лучший, у меня завтра кр и я нифига не понимал, а благодаря вам все понял, спасибо огромное)
Напишите потом какая оценка за кр будет)
@@intensivkurs-855 9 кстати) там легкие задания дали
@@absnt2866 9? Это как? Типо ты перепросдал её?
@@Skuk1_net он с Украины наверное
@@CUMmunist666 неее… скорее всего просто 10 бальная система была
У вас такой прекрасный почерк! Да и не только он, у вас есть прекрасный дар хорошо объяснять!!! Спасибо вам огромное!
это видео просто шедевр столько лет не могла понять как решать теперь знаю спасибо
Понял и стало легко решать такие задачи и главное ,в видео нету воды!!!
Спасибо вам огромное! Просто не знаю, что делали бы без ваших прекрасных понятных объяснений!
Огромная благодарность. В школе не решала задачи на моли. Сейчас помогаю внуку. Очень полезное видео. Рекомендую всем, кто не умеет решать задачи по химии
Бро огромное спасибо, в химии почти не шарю, друг посоветовал твой канал, очень помогаешь! Продолжай в том же духе!
Спасибо, вам огромное. У меня трудности с химией, но я не только с удовольствием слушаю вас, и всё понятно, Спасибо вам за всё😌🙏
У меня бабушка тему эту по химии не понимала, а теперь поняла. Я тоже эту тему не понимала, а стоило посмотреть 2 коротких видео и теперь все понятно)))))) Лучший учитель по химии)
Ура! Я смог сам решит вторую задачу 😁. Спасибо за понятное объяснение, а то наш учитель говорит быстро и часто запутано😅 Спасибо❤
Вы просто лучший.. Подписалась. Пришла домой после урока, просидела несколько часов, пытаясь понять новую тему. Как хорошо, что вас нашла. Сразу всë поняла❤
Господи,спасибо вам что вы есть,без вас я бы уже давно бросил химию но каждый раз ваши уроки спасают и всё расставляют по полочкам❤️
Весь 7 и в начале 8 класса сидел сложа руки, дома уделил несколько часов для просмотра нескольких ваших видео и теперь хотя бы смогу что-то делать на химии с большим интересом.
Спасибо большое, я наконец то поняла эту тему. Я еле сдала ОгЭ по химии, сейчас готовлюсь к ЕГЭ.
Огромнейшее спасибо! А то я формулы знаю, уравнения пишу нормально, а где эти формулы применить не понимаю. Вы ответили на вопрос по этим задачам, который я не смог сформулировать, но осознавал, что он есть)
Вы учитель от Бога ! Спасибо за ваши видео!
Очень хорошая подача информации всё быстро понял. Спасибо за видео
Здравствуйте, спасибо за видео! Над серной кислотой можно было написать 49 г. а внизу молекулярную массу серной кислоты.Так легче, без формул.
Всё очень понятно, спасибо, наконец-то поняла как это решать!😘❤️😚👍
Спасибо огромное, выручили безнадёжного гуманитария перед контрольной!🥺🤲❤
Спасибо большое! Теперь поняла эти задачи , а то с уравнением реакций реально тяжело было до этого
Большое спасибо❤. Очень помогаете😊
Спасибо вам, у меня завтра лабораторная и самостоятельная на 1 уроке химии. А я не был на уроке когда объясняли эту тему, и я вообще не понимал что и откуда. А теперь понял)
Спасибо большое! Сегодня кр, хим уравнения понимаю, а вот задачи никак не давались. Благодарю за понятное разъяснение столь важной темы
Благодарство большое тебе от меня ❤️🥹
Как вы понятно объясняете,спасибо. Надеюсь сын все поймет🙏
Спасибо, большое.Я болел и пропустил тему и теперь благодаря вам все понял.
Я уверен что ты один из самых лучших преподавателей
Спасибо вам большое!!!!!!!
Не учила химию в 7 классе и очень жалею
Сейчас в 11 классе
Вязалась с 10 кл за химию
Учителя не понимала
Благодаря вам все поняла
Готовлюсь к ент )))
Сколько набрали по химии?
Большое спасибо за объяснение. Мне как человеку, которого заставили в 11 классе всё это вспоминать очень помогло❤❤❤
Мужик спасибо . Благодаря тебе сдал экзамен 🎉
Спасибо, очень круто и понятно обьясняете!
Иду сейчас на контрольную спасибо вам за урок 😊
Трудяга, это ж нужно столько заготовок делать. 👍👏
Спасибо одна из самых нужных тем)
😃
Я за одно видео понял больше чем за 3 года
Закрепить до пятницы надо 😄, спасибо. А если зададут в задачи найти два соединение, если дана задача.
Дано: m(Al)=270 мг.
Найти: V(O²)-?
V(Al²O³)-?
Только у меня на клавиатуре двойки и троечки вверху, а не внизу.
ЭТО ГЕНИАЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ!!!!!!!
Очень помогают такие ролики!
Спасибо. Принцип решения понятен. Но из видео непонятно как получаются эти уравнения. Возможно по этому моменту есть отдельные видео. Но раз уж вы каждый раз старательно разъясняете про запись пропорции, где сколько моль пишем под каждой формулой, то наверно не менее важно в каждой задаче разъяснить, а как получаются эти самые уравнения. Иначе получается большое перескакивание и тем, кто осваивает с нуля - после этапа "уравнение" что либо понимать и запоминать уже бесполезно. Либо по пути давайте сразу ссылку на выведение уравнения, чтобы можно было остановиться и заполнить этот пробел.
И еще, при нахождении молярной массы для фосфорной кислоты вы подставляете значения умножая на индексы, но перед этой формулой стоит также коэффициент 2 Его никак не учитываем? если это так, то наверное на это стоит обратить внимание?!
Благодарю! Очень помог!
Спасибо большое ❤
Спасибо вам огромное! Завтра к/р, а я был на олимпиаде месяц и с помощью вас всё понял 😊
Обожаю вас🥲💜самые лучшие ролики, спасибо большое
Отличное видео, начинаю учить неорганику после органики...
Чтоб наша химичка так объясняла
Можете эту задачу решить и объяснить;
При обжиге 10 т пирита (FeS2),содержащего примеси,получено 3500м↑3 SO2 (н.у.).Вычислите процент загрязнения пирита ?
Пожалуйста!!
гугл в помощь
Все было понятно❤🎉
Спасибо большое, завтра пересдача кр по химии вы очень помогли :D
Спасибо, очень хорошо объяснили
Самый лучший канал
Ещё раз спасибо!
Пожалуйста! Приглашаю на мой бесплатный пробный урок по химии
bit.ly/3r2Cl8S
Спасибо🎉
Очень круто объясняешь спасибо
Спасибо вам , что вы объясняете я вообще не понимала
Спасибо вам большое ⭐❣️
спасибо большое, но как решать задачки , в которых надо находить n?
Спасибо большое, завтра кр по химии, вроде бы все понял
круто объясняете не то что учителя в школе
Самый самый лучший
Господи я думала что это не решу 😅и не пойму
🤓🤓🤓🖒🖒🖒спасибо 😁
Спасибо огромное! Завтра олимпиада😢
Спасибо!!
Рад помочь:)
Приглашаю тебя к себе на бесплатное пробное занятие bit.ly/3r2Cl8S
Жду!)
Все так понятно
Я щас в 10 классе медицинском,химия и биология профильные,химию с 8 класса не знаю,а задачи казались просто чем-то нереальным
А скажите пожалуйста в 10 классе также решать задачи просто они объёмные?
До 11 дожил😂?
Герой нашего времени
Спасибо за объяснение,но уравнение второй задачи было трудно составить
Спасибо огромное !!!
9:30 а почему у Фосфорной кислоты 1 моль если там 2 молекулы и сверху должно быть 0,5 моль?
Если я неправильно понял поправьте меня
спасибо просто очень доступно
а почему мы два раза находим моли? (после расставления коэффициентов и еще позже)
и почему в первой задаче у нас моли были одинаковые, а массы получились разные?..
у меня вопрос, почему мы ищем CaSO4, почему не CaCl2? время 2:15
а во второй задаче не написано же ,что это происходит при нормальных условиях, значит мы не могли брать 22,4 л или можно?
помогите пж
В воде растворили 20г сульфата натрия, массовая доля сульфата натрия в растворе составила 15%. Найти массу раствора и массу воды.
12.Определите число молекул оксида углерода(IV), которое содержится в 1, 12 л .
13. Рассчитайте объем воздуха, в котором содержится 100 л кислорода
14. Распределите вещества по классам неорганических веществ, дайте название каждому веществу:
Al(NO2)3, K3PO4, SO3, CaO, H2SO3, CaSO4, Ca(OH)2, MgSO4, K2CO3, Fe(OН)3.
15. Составьте химические формулы: А) гидроксида бария; Б) сульфата железа(III) ; В) бромид магния; Г) сульфида алюминия) д) силикат бария
Что нужно сделать, если в конце подобной задачи есть дополнительное условие. Например, "выход продукта реакции составил 90%"
а когда находите моль то не надо ли умножать коэфицент ? на h3po4 98*2=196 а потом 98/196=0,5 моль ?
на протеинах или без?
А объем можно перевести в химическое количество?
Спасибо)
спасибо за видео
Завтра стартовая, потом напишу что получила
Помогите, пожалуйста, решить задачу! Какая масса угля сгорает в кислороде V 22.4 ml?
Единственное,что я не понял это, почему мы пишем моль и сверху и снизу и они разные?
Подскажите пожалуйста
Снизу пишется Моль согласно коэффициенту(находим моль согласно уравнению), а сверху пишется Моль согласно условию задачи, чтоб потом решить с помощью пропорций (например в уравнении x = 2, y = 6, а в задаче x = 4, тогда и ежу будет понятно что y = 12)
Задача. Пользуясь законом сохранения массы, вычислите массу оксида серы SO2, образующейся при горении 7 г сероводорода H2S в 9,6 г кислорода, если при этом образуется ещё вода массой 3,6 г.
Здравствуйте, пожалуйста, помогите решить эту задачу!
как научиться составлять уравнение к задаче?
БРОО БЛАГОДАРЮ
Почему в школе говорят ставить не моль над уровнем реакции, а граммы?
Сделал красиво!
Все понятно, только во второй задаче непонятно почему H2CO3 разложилось
Реакция разложения
С помощью воды, естественно. Поэтому там и 3(H2O) только двойка маленькая.
ИДЕАЛЬНО
лучший
Спасибо) Приходите на мой бесплатный пробный урок по химии bit.ly/3r2Cl8S
Долго, легче сразу через пропорцию решить
котик в правом нижнем углу передаёт привет
Тоже самое что и в первом, лучше бы показал с воздухом, плотностью и тп
Вроде лекго но когда сам один пытаюсь решить очень трудно
Не могу решить
Согл
Здравствуйте! Объясните пж Гидролиз солей.
Хорошо
Чё то я посмотрела 1 часть, там шо то поняла, начал смотреть 2 часть, не понимаю ничего..