Kak, untuk bagian menentukan nilai limit, ketika hasil substitusinya tidak terdefinisi mungkin perlu sedikit ditekankan bahwa "tak hingga" dengan "tidak ada" itu tidak sama, Kak. Karena pada kasus yang Kakak berikan(08:40), limit kiri hasilnya "negatif tak hingga" sedangkan limit kanan hasilnya "tak hingga", oleh karena itu kesimpulan yang diberikan nilai limitnya "tidak ada", bukan "tak hingga".
Waktu masih SMA, kurang relate sm penjelasan materinya, sekarang kuliah di pendidikan mtk, seketikaa semua penjelasan di mathlab relate bgttt, dan sangat membantu perkuliahan saya. Makasih pak🙏🏻
1. lim x mendekati -2 x²+5x+6/x²-4 faktorkan: lim x mendekati -2 (x+3)(x+2)/(x-2)(x+2), coret yang sama maka hasilnya lim x mendekati -2 (x+3)/(x-2) = (-2+3)/(-2-2) = -¼ 2. lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)/√x-√3. Mengalikan dengan bentuk sekawan, maka lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(√x-√3)(√x+√3) lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(x-3), coret yang sama. lim x mendekati 3 (x+3) = 3+3 = 6 3. lim x mendekati 2 x³-8/x²+x-6, x³-8 sama saja dengan x³-2³, faktorkan dengan cara (a-b)(a²+ab+b²). a = x, b = 2, maka: lim x mendekati 2 (x-2)(x²+2x+2²)/(x+3)(x-2), coret yang sama. maka lim x mendekati 2 (x²+2x+4)/x+3 = 2²+2(2)+4/2+3 = 12/5 = 2⅖ 4. lim x mendekati 3 9-x²/4-√x²+7, mengalikan dengan bentuk sekawan, maka: = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/(4-√x²+7)(4+√x²+7) = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/16-(x²+7) = lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7))/9-x² = lim x mendekati 3 4+√x²+7 = 4+√3²+7 = 4 + √16 = 4+4 = 8 nomor 5 dan 6 sama caranya dengan nomor 4 hasilnya 5. 6 dan 6. 14 JANGAN DIBACA AJA COBA SALIN DI KERTAS ATAU BUKU, SOALNYA SAYA GAK PANDAI MENJELASKAN, MAAF KALO SALAH JUGA, TERIMA KASIH.
Terima kasih pak untuk penjelasannya, sangat mudah dipahami 😄. Saya ingin bertanya, di bagian langkah menentukan limit yang contoh kedua 8:48 hasilnya limitnya tidak ada karena pembaginya nol, tetapi di contoh pertama 5:25 limitnya dapat ditentukan dengan menggunakan tabel atau grafik. Apakah yg contoh kedua juga sebenarnya bisa ditentukan limitnya dengan menggunakan tabel dan grafik? Terima kasih sebelumnya.
Bantu menjawab kak, untuk contoh yang bagian 5:25 adalah untuk nilai limit tak tentu yang artinya 0/0 sedangkan dibagian 8:48 itu untuk limit tak hingga 7/0 jadi berapapun angka diatasnya tetapi yang dibawah selalu 0 artinya itu adalah limit tak hingga, cmiiw
Ijin menjawab kak, bisa kita liat dari grafik, limit kirinya menuju negatif tak hingga sedangkan limit kanan menuju tak hingga. Menurut saya penulisan contoh 2 kurang tepat jika 7/0 = tak hingga. Umumnya jika ketemu bentuk konstanta dibagi 0 kita perlu cek limit kiri dan limit kanannya tidak bisa langsung menyimpulkan itu tak hinggga.
kenapa si SMA ga langsung dibagi kek ini pengen jurusan apa nanti kuliahnya masuk SMA yg isinya pelajaran buat jurusan yg pengen di kuliahin, gue itu mo masuk ipa gegara biologi doang anjir hwuhwhw ga ada bakat gue tu itung itungan gini anjir fisika w aj 16 T-T
Tolongg jawab...saya bingung bgt pas di menit 3:39 itu pas mencari X = 8 ...itu pas saya sendiri yg cari ke fx hasilnya 3,15... Itu ko 1,8 ..itu gimana cara ngitungnya;(
Pada menit ke 3:47...itu hasil Fx 1,8 dari X 0,8...itu cara ngitung manualnya gimanaa ya? Solnya klo nyoba di substitusi dari X^2 -1/ X -1 itu hasilnya bukan 1,8 saya coba...itu gimana ya cara ngitungnya supaya hasilnya 1,8???
Bang, ini kan baru dasar dasarnya gitu . Ntar buatin video lebih banyak jelasin tentang limit cara kali akar sekawan sama limit dan cara faktorisasi dong 😭😭
Pembahasan soal di akhir video bisa dilihat di sini: th-cam.com/video/8z90VKdbxQ4/w-d-xo.html
1 tahun kemudian wkwkk
Mantab guru
yang cara memfaktorkan dmn linknya kakkk
🥲 semangat kita senasip
Pantek
Angka -> Penjumlahan + Pengurangan -> Perkalian + Pembagian -> Pecahan -> Aljabar -> Fungsi -> Limit
*Damn, that escalated quickly*
wah daebak! wkwk
Bang,gw anak smk ga paham sama ilmu matematika minat,bisa jelasin ga menit 6.59
@@raynaldigsw3570 bagian mana ngab?
ntar anak gw gw ajarin sendiri biar cepat dan jenius wkwkw
jangan lupakan aritmatika dan geometri
Pembahasan no 1
Lim x=-2
x² + 5x + 6/x² - 4
Lim x= -2 (x + 3) (x + 2) / (x + 2) (x - 2).
(x + 2 ) 👉 dimatikan, sehingga :
Lim x= -2 (x + 3) / (x - 2)
= - 2 + 3 / - 2 - 2 = - 1/4
Jawaban B
Kak, untuk bagian menentukan nilai limit, ketika hasil substitusinya tidak terdefinisi mungkin perlu sedikit ditekankan bahwa "tak hingga" dengan "tidak ada" itu tidak sama, Kak. Karena pada kasus yang Kakak berikan(08:40), limit kiri hasilnya "negatif tak hingga" sedangkan limit kanan hasilnya "tak hingga", oleh karena itu kesimpulan yang diberikan nilai limitnya "tidak ada", bukan "tak hingga".
Yups.
Ajarin dong aku ada tugas mepet bgt bsk harus di kumpul ga paham😭
Waktu masih SMA, kurang relate sm penjelasan materinya, sekarang kuliah di pendidikan mtk, seketikaa semua penjelasan di mathlab relate bgttt, dan sangat membantu perkuliahan saya. Makasih pak🙏🏻
Klo boleh tau kaka ngambil jurusan apa?
@@noname-pk7jd aku pendidikan matematika
samaaa
Pembahasan no 4
Lim x=3 9 - x² / 4 - √x² + 7
Lim x=3 9 - x² / 4 - √x² + 7 . 4 + √x² + 7/ 4 + √x² + 7
Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (4- √x² + 7) (4 + √x² + 7)
Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / [16 - (x² + 7)]
Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (16 - x² - 7)
Lim x=3 (9 - x²) (4 + √x² + 7) / (9 - x²)
(9 - x²) 👉 dimatikan, sehingga :
Lim x=3 4 + √x² + 7
= 4 + √3² + 7)
= 4 + √16
= 4 + 4
= 8
Jawaban D
7 nya hilang?
@@ekanafiansetyab2747 16-7 = 9 makanya jadi 9-x^2
Kerenn
yg disuruh guru nya kesini kita satu server
😭
Iya haha
Aku
Emang recommended banget sih channel ini
Wkwkwkwk 😂bener sekali
Iya mls bet nyatat"
penjelasannya bagus banget, jadi inget teman saya ahli matematika yang super baik dan sabar ngajarin step by step. terima kasih ya pak.
Super sekali , bermanfaat sekali 👍
Terimakasih 🙏
Semoga menjadi ilmu yg bermanfaat
Amiin ..
terima kasih bang, semoga berkah ilmunya dan sehat selaluu
kak terimakasie ya sudah mau berbagi ilmunya, maaf gabisa kasih feedvack cuman bisa subs sm like aja, sekali lg terimakasie kak, sangat membantu🙏🏻💐
Chanel ini sangat mmbantu sekali,dg pnjelasan yg sangat jelas,santai dan telaten.
Ga kebayang seberapa banyak orang yang kalian bantu❤, maju terus mathlab
1. lim x mendekati -2 x²+5x+6/x²-4
faktorkan: lim x mendekati -2 (x+3)(x+2)/(x-2)(x+2), coret yang sama maka hasilnya lim x mendekati -2 (x+3)/(x-2) = (-2+3)/(-2-2) = -¼
2. lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)/√x-√3. Mengalikan dengan bentuk sekawan, maka lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(√x-√3)(√x+√3)
lim x mendekati 3 (x-3)(√x+√3)(√x+√3)/(x-3), coret yang sama.
lim x mendekati 3 (x+3) = 3+3 = 6
3. lim x mendekati 2 x³-8/x²+x-6, x³-8 sama saja dengan x³-2³, faktorkan dengan cara (a-b)(a²+ab+b²). a = x, b = 2, maka:
lim x mendekati 2 (x-2)(x²+2x+2²)/(x+3)(x-2), coret yang sama.
maka lim x mendekati 2 (x²+2x+4)/x+3 = 2²+2(2)+4/2+3 = 12/5 = 2⅖
4. lim x mendekati 3 9-x²/4-√x²+7, mengalikan dengan bentuk sekawan, maka:
= lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/(4-√x²+7)(4+√x²+7)
= lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7)/16-(x²+7)
= lim x mendekati 3 (9-x²)(4+√x²+7))/9-x²
= lim x mendekati 3 4+√x²+7
= 4+√3²+7
= 4 + √16 = 4+4 = 8
nomor 5 dan 6 sama caranya dengan nomor 4 hasilnya 5. 6 dan 6. 14
JANGAN DIBACA AJA COBA SALIN DI KERTAS ATAU BUKU, SOALNYA SAYA GAK PANDAI MENJELASKAN, MAAF KALO SALAH JUGA, TERIMA KASIH.
Makasih banyak kak atas penjelasannya, sangat membantu belajar saya 😊🙏
dari video yg lain, ini yg paling bisa dimengerti buat otak ku yg penyimpanannya limit
Terima kasih banyak atas penjelasannya 🙏🏼👍
Izin share
Terima kasih atas penjelasannya🙏
Dari sma sampai kuliah always Mathlab🤩
alhamdulillah upload materi ini pas bgt masuk semester genap
Terimakasih kak untuk vidio pematerinya
Sudah saya tunggu" akhirnya upload materi ini juga🙏
Pembahasan no 2
Lim x=3 (x - 3) (√x + √3) / √x - √3
Lim x=3 (x - 3) (√x + √3) / √x - √3 . √x + √3/√x + √3
Lim x=3 (x - 3) (√x + √3)² / (√x - √3) (√x + √3)
Lim x=3 (x - 3) (x + 3) / (x - 3)
x - 3 👉 dimatikan sehingga :
Lim x=3 x + 3
= 3 + 3 = 6
Jawaban C
YA AMPUN MAKASI BNGT YAAA!🙏🏻
salah tapi kak di video pembahasan 12😢😢
Keren,bang aku jadi suka matematika dan mencintai matematika
Jazakallah Khairan Kastiran 😊
Alhamdulilah terima kasih atas vidio materinya
Sangat cocok di dengar untuk terapi insomnia 🙏🏿🕵🏿♂️👋🏿
Yaudah belajar sendiri aja sana
makasihhh kakk video kaka ngebantu saya bangettt
omaigattttttt suatu pencapaian yang besar,akhirnya oksa bs menyelesaikan soal limit isinya d kan kakkkkk😉😩😩😩😩😩😦😦😦😦😦
yang kesini tanpa disuruh guru, semoga nanti menjadi orang yang sukses dan bahagia dunia akhirat.. aamiin...
Emang ma4thlab itu andalan utk belajar matematika
Part 2 nya pembahasannya dong:(
Terimakasihh.. Habis nonton ini jadi bisa ngerjain pr👍
Terima kasih pak untuk penjelasannya, sangat mudah dipahami 😄. Saya ingin bertanya, di bagian langkah menentukan limit yang contoh kedua 8:48 hasilnya limitnya tidak ada karena pembaginya nol, tetapi di contoh pertama 5:25 limitnya dapat ditentukan dengan menggunakan tabel atau grafik. Apakah yg contoh kedua juga sebenarnya bisa ditentukan limitnya dengan menggunakan tabel dan grafik? Terima kasih sebelumnya.
Bantu menjawab kak, untuk contoh yang bagian 5:25 adalah untuk nilai limit tak tentu yang artinya 0/0 sedangkan dibagian 8:48 itu untuk limit tak hingga 7/0 jadi berapapun angka diatasnya tetapi yang dibawah selalu 0 artinya itu adalah limit tak hingga, cmiiw
Ijin menjawab kak, bisa kita liat dari grafik, limit kirinya menuju negatif tak hingga sedangkan limit kanan menuju tak hingga. Menurut saya penulisan contoh 2 kurang tepat jika 7/0 = tak hingga. Umumnya jika ketemu bentuk konstanta dibagi 0 kita perlu cek limit kiri dan limit kanannya tidak bisa langsung menyimpulkan itu tak hinggga.
@@yolandaips1179 7/0 bukannya tidak terdefinisi ya?
malah harusnya 0/0 = tak hingga ya?
Ditunggu part 2 + pembahasanya kak
thanks for your explanation, semangat belajarnya buat diriku sendiri hihi
Membantu sekali terimakasih pack 🙏🏿
1) B. -1/4
2) D. 12
3) D. 2 2/5
4) D. 8
5) D. 6
Cranya ngab
@@ayla-t4z emang kalau tau caranya, jelasinnya lewat mana mba?
@@ayla-t4z ngab ngeb ngab ngeb
No 2 bukannya 6 ya
Yang nomor 2 gimana langkahnya?
Buat video pembahasan soal nya dong kak 🙏
gildak langsung paham bgt!!! thank you math lab
udah tau cara ngebuktiin grafik limit yg g(x) nya mbak?
Alhamdulillah tersampaikan. Makasih min. Btw maaf baru nonton
Kak, terima kasih ya atas penjelasannya. Sangat membantu aku belajar. Besok Senin udah PAT mapel MatWa nih :D
Ternyata limit lumayan seru yya
Haduhh puasaa mikirn mm pening deh maksih soaalnya baguss banget
Ini materi yang ping aku suka.
Ah bohong kamu
SUWUN MASS, MUGO LANCAR REJEKINE SAMPEYAN🙏🙏☺☺
Mudah dimengerti 👍👍
Bnyak yg dibahas.. detail.. mantap
terima kasih sangat membantu🙏
terimakasih banyak🙏
Terima kasih, benar2 membantu dalam pelajaran
mudah dimengerti. semoga harimu menyenangkan
Terimakasih, sangat bermanfaat. ditunggu part 2 nya
Terima kasih kak, aku lagi belajar limit mtk ini hehe.
Makasih bang. Berguna banget dan mudah dimengerti.
Video pembahasan soalnya dong kak
Sangat bermanfaat, terimakasih
langsung paham 😭🙏 makasiiih pak sukses terus
Terimakasih atas penjelasannya 👍
terimakaasih videoo ini sangat membantu 😇
terima kasih, sangat bermaanfaat sekali
Terimakasih banyak,sangat membantuu🙏🏻
Mau Request Teorema L'Hopital dong kak, kan bisa tu buat beberapa penyelesaian soal tentang Limit. Makasi kak
makasi kaak!!!! suka banget
Ngerti banget penjelasan nya terimakasih 🤩
Terimakasih kak sangat membantu
Terimakasih pak
Dengan vidio dari m4tlab ini
Saya merasa terbantu sekali dalam mempelajari pelajaran yang mengenai berhitung
Sekali lagi terimkasih
🙏
Thank u kak 🙏
kenapa si SMA ga langsung dibagi kek ini pengen jurusan apa nanti kuliahnya masuk SMA yg isinya pelajaran buat jurusan yg pengen di kuliahin, gue itu mo masuk ipa gegara biologi doang anjir hwuhwhw ga ada bakat gue tu itung itungan gini anjir fisika w aj 16 T-T
saya pengen kuliah komputer tapi kenapa juga harus belajar biologi wkwkwk
Yang negatifny dikeluarin msh kurg ngeeh pak🤦♂️tp dr segi penjelasan yg lain oke sih mantep
aku suka matematikaa~
UNTUK PEMBHASAN SOALNYA BELUM ADA YA KK?
nitip sendal , nanti kalo udh ada jwbannya kabarin bro
titip lagi cari
Titip kalau tau kasih tau..
Up
Nitipp
Yg di suruh pak Dwi kesini
Guru SMK negeri 13 Medan
Kita satu server wkwk
Satu server kita lek wkwkwk
Jazaakumullahu khayran ..pa Denih 🙏
Makasih bnyk kak untuk penjelasannya sy cocok belajar dari chanel youtube kk... Oya boleh saran? Bahas soal UP PPG Math kak. Saya mau ujian desember
Kak mohon tambahin vidio yg bahas sifat sifat limit fungsi soalnya itu sangat berguna
ditunggu vidio kontinutas dan diskontinutas fungsi limit kak🙏🏻
disuruh bu zulfa kesini
Aslii
Rill
Asli bray
Ledakan fakta
kacaww yee
Alhamdulillah mudah dimengerti..
Aamiin shinta
yang disuruh bu nanik ke video ini satu planet kita
Tohar anjeng
Thank you, Mudah dimengerti sekali kaa👍
Lanjut ke penyelesaian yang ber akar bang🙏
terimakasih...
Tabarakallah admin
Sangat membantu saya
Holan alani ho suda paket hu co
Yang udah lama SUBSCRIBE kita satu server.....
Wow keren 👍
M4th lab emang the best dalam hal ngajarin anak-anak Classroom wkwk
Pasti guru ya buu?
Salam kenal buuuuu
Contoh soalnya uyy, alias oembahasan soal
terimakasih pak
Makasih kk atas materinya
Tolongg jawab...saya bingung bgt pas di menit 3:39 itu pas mencari X = 8 ...itu pas saya sendiri yg cari ke fx hasilnya 3,15...
Itu ko 1,8 ..itu gimana cara ngitungnya;(
Pada menit ke 3:47...itu hasil Fx 1,8 dari X 0,8...itu cara ngitung manualnya gimanaa ya?
Solnya klo nyoba di substitusi dari X^2 -1/ X -1 itu hasilnya bukan 1,8 saya coba...itu gimana ya cara ngitungnya supaya hasilnya 1,8???
Bang, ini kan baru dasar dasarnya gitu . Ntar buatin video lebih banyak jelasin tentang limit cara kali akar sekawan sama limit dan cara faktorisasi dong 😭😭
iyaa nih
Nanz gacorr🤙
😢hitammm
Hytam
Black
Spa ini
Gilang yg balas itu
Ser lokkk
Kak, di menit 9:29, contoh dua buat nentuin penyebut, 2² - 2 + 2 pas saya hitung hasilnya 4, hehe, correct me if wrong :)
itu salah dipenulisan deh kayanya kak, karena di soal udh bener x*2 - x -2, cuma di penulisan cara menjawab ketulis +2🙏🏻
Part 2 nya udah up kah kak?
00:25
Gak ngerti lagi belajar di sini sumpah langsung masuk ke otak😭😭🙏🏻🙏🏻🙏🏻