تُعربُ حيثُ ظرف مكانٍ مبنيًّا على الضَّمِّ في محلِّ نصبٍ أو في محلِّ جرٍّ إذا سبقها حرف جرٍّ (مِن، وإلى، وفي، والباء)، وتُلازمُ حيثُ الإضافةَ إلى الجُمَلِ (الاسميَّة والفِعليَّة)، فإنْ تلاها مُفردٌ فهو مُبتدأٌ محذوفُ الخبرِ، بمعنى أنَّهُ مرفوعٌ وجوبًا.
44:54 طب ليه يا مستر كلمه الدراسه مينفعش علي صيغه منتهي الجموع مهو تلت حروف بعدها حرفين 52:43 القليوبيه تنفع ولا لاء يا مستر 53:16 الاجتماعيه تنفع يا مستر ولا لاء و اسف اني تعبت حضرتك 🙏🙏
جزاك الله خيراً يا أستاذ على مجهود حضرتك معانا ❤
لك منّا كل الشكر والتقدير والاحترام 😊❤
تُعربُ حيثُ ظرف مكانٍ مبنيًّا على الضَّمِّ في محلِّ نصبٍ أو في محلِّ جرٍّ إذا سبقها حرف جرٍّ (مِن، وإلى، وفي، والباء)، وتُلازمُ حيثُ الإضافةَ إلى الجُمَلِ (الاسميَّة والفِعليَّة)، فإنْ تلاها مُفردٌ فهو مُبتدأٌ محذوفُ الخبرِ، بمعنى أنَّهُ مرفوعٌ وجوبًا.
@@MOHAMEDMXM-y4v جزاك الله خيراً
بس ياريت حضرتك توضح نقطة الإضافة ده للجمل بأمثلة
11:18
لو سمحت يا مستر في القطعة ٨ كلمة بلطيم ممنوعة من الصرف لأنها علم أعجمي لأن حضرتك حطيت عليها كسرة مش المفروض فتحة عشان ممنوعة. و جزاك الله خيرا .
أيوه
@malakibrahim2518
أستاذ هو التمييز في تاريخ الميلاد فين؟
يعني لما قال في طنطا 1948 م
فين التمييز؟ وال م بتاعة ميلاديا تعرب حال؟
26:13
لو سمحت يا مستر هي القطعه الاخيره ليه جامعه بدل
14:12 هي حيث ظرف زمان؟
26:51 مش المفروض المانيا تعرب بالفتحة مش بالكسرة علشان ممنوعة من الصرف لانها علم اعجمي
في القطعة التانيه
منادي وبين نوعه
اللهم منادى نكرة مقصودة؟
اللهم منادى علم مفرد
ممكن تحل امتحانات المحافظات من كتاب الاضواء و الامتحان بأسرع وقت وفي فيديو واحد❤
قريبا بإذن الله
th-cam.com/video/ZgrFaNEzQ2w/w-d-xo.html
ازاي مجانا تعرب حال المفروض تبقى نائب مفعول مطلق
يا مستر ممكن في القطعه ٢ رقم ج المهندس هاني عازر الذي شارك في بناء نفق قناه السويس الجديده فعل للمدح وفاعله ينفع اقول نعم رجلا
الفاعل ضمير مستتر دل عليه التمييز
@@arabion_ana يعني يا مستر ممكن احلها كده
لو سمحت يا مستر في القطعة التاسعة تم تعيينه مدرسا ازاي مدرسا حال
أستاذ هو التمييز في تاريخ الميلاد فين؟
يعني لما قال في طنطا عام 1948 م
فين التمييز؟ وال م بتاعة ميلاديا تعرب حال؟
26:28
ليه الياء حُذفت من أيدٍ؟ في القطعة الأخيرة 1:47:59
تحذف ياء المنقوص بثلاثة شروط
١- نكرة
٢- غير مضاف
٣- في حالتي الرفع والجر
امتحانات المحافظات هتنزل امتى؟
th-cam.com/video/ZgrFaNEzQ2w/w-d-xo.html
44:54 طب ليه يا مستر كلمه الدراسه مينفعش علي صيغه منتهي الجموع مهو تلت حروف بعدها حرفين
52:43 القليوبيه تنفع ولا لاء يا مستر
53:16 الاجتماعيه تنفع يا مستر ولا لاء
و اسف اني تعبت حضرتك 🙏🙏
الدراسة ليست جمع أصلا وشرط صيغة منتهى الجموع أن تكون جمع
القليوبية صحيحة ممنوعة من الصرف
الاجتماعية غير صحيحة
@@arabion_anaشكرا ❤
ازاى علما على وزن الفعل احمد
(أحمد) علم على وزن الفعل، فيصح أن يكون علمًا مثل: أَحْمَدُ مهتم بقضية فلسطين.
ويصح أن يأتي منه فعل مثل: أَحْمَدُ الله على نعمة الإسلام.
انا أقصد أن الفعل خمس حروف وأحمد اربعه والحروف الزياده الالف واللام وفي احمد حرف واحد زياده اللى هو الالف
ازاي ملايين مضاف تيجي ازاي طيب فهمني كدا قلوب نكره ملايين نكره وصف القلوب بانها ملايين نعت منصوب بالفتحه ازاي قولي لو تسمح
شرط المضاف يبقر نكره و معرفه بنعرفه المضاف ازاى
بنقول ملاين بتاعت القلوت يعنى حاجه تخص القلوب بس
@@mr.mahmoudsaqr123 يعني هي مضاف مش نعت ازاي مش جايه معايه خالص
ملايين معرفه
لأنها مضاف إلى م فيه ال (اللي هيه المصريين)
ومتنفعش نعت علشان ملايين مش صفة للقلوب
و في النعت شرط انها تكون بتوصفه
@malakibrahim2518
أستاذ هو التمييز في تاريخ الميلاد فين؟
يعني لما قال في طنطا 1948 م
فين التمييز؟ وال م بتاعة ميلاديا تعرب حال؟
26:58