اي نعم في حالة عدم توفر القاعدة الأولى (قاعدة الجر) وعدم توفر القاعدة الثانية (قاعدة المفعول المطلق) فإننا ننظر الى اللفظة التي جاءت بعد كم وتمييزها (إذا كان التمييز موجودا، أما اذا كان محذوفا ، فإننا ننظر بعد (كم)
استاذ بس عندي سوال هنا مايقصد القرون يعني. زمن انما يقصد الناس لان الله لايهلك. القرن. انما يهلك. اهل القرن. اذن كم تدل ع العاقل واعرابها اسم خبري مبني ع السكون في محل نص مفعول به مقدم وجوبا تلاه. فعل متعد لم يستوف مفعوله
كم أهلكنا قبلهم من القرون خبريه مبنيه على السكون في محل نصب مفعول فيه ظرف زمان لأن تلاه فعل تام كم أهلكنا قبلهم من قريه بطرت معيشتها خبريه مبنيه على السكون في محل رفع خبر مقدم وجوبا لأن تلاه فعل متعد استوفى مفعوله
@@شذراتالأبجديةميثاقفاضلالدليمي السلام عليكم أستاذ، لماذا قلنا عن اهلكنا في الايه الأولى فعل تام ،و في الايه الثانيه فعل متعد لم يتسوف مفعوله أليست نفس اللفظه 🤔
الله يحفظك استاذ وعاشت ايدك عل هذه شرح ونشاالله نذكر هااي التعليقات من نخلص سادس وجايبيلگ الدرجه 100بقوه للله
والله اني هم من انطيتنياهه بالمعهد كلت معقوله كم بمجموعه وحدهه عود ليش ؟ بس. من اخذناهه لا والله اقنعتني .... تستحق مجموعه ونص وخمسه
يابه تسلم على هالشرح
منو من الرمادي🥺🥺
منور استاذي ربي يحفظك ❤
😊ما شاء الله عل شرح
كفو منك استاذ شرح اكثر من روعه
عاشت ايدك ستاذ 🤭❤️
عاشت ايدك عل هل شرح الحلو
اللهم صلِّ وسلم على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين ❤️✨
أفضل مُدرس لُغة عَربية💙✨
اي والله يحننن
بالتوفيق استاذ 🤲🏻🌹
منور استاذي الغالي
العِلم والعَلم انتَ🌷
والله كلمه عاشت ايدك قليله
استاذ كم فارسآ بين حيطانها تحولت من خبريه الي استفهاميه انته كلت العكس
صح
لكن اني قبل ثانية كنت اتكلم انو اني حولتها من خبرية الى استفهامية، لكن آخر شي قلبتها ...توهمت😊
استاذ كم صولة صلت والارماح مشرعة نوعها خبرية لان تميزها مجرور ؟؟؟؟ارجو الرد
دكتور التقدير كم سنين انته كاتب في الملازمه كم يوما لبثتم
استاذ النقطه الثالثه بالاعراب شلون يعني احنه من نريد نعرب كم نترك التمييز ونروح على الي بعده لو شلون ما فهمتهه
يعني استاذ دائما نحذف تمييز كم من نريد نعربهه
اي نعم
في حالة عدم توفر القاعدة الأولى (قاعدة الجر) وعدم توفر القاعدة الثانية (قاعدة المفعول المطلق)
فإننا ننظر الى اللفظة التي جاءت بعد كم وتمييزها (إذا كان التمييز موجودا، أما اذا كان محذوفا ، فإننا ننظر بعد (كم)
استاذ بس عندي سوال هنا مايقصد القرون يعني. زمن انما يقصد الناس
لان الله لايهلك. القرن. انما يهلك. اهل القرن. اذن كم تدل ع العاقل واعرابها اسم خبري مبني ع السكون في محل نص مفعول به مقدم وجوبا تلاه. فعل متعد لم يستوف مفعوله
💗❤️♥️
عاشت ايدك ع شرح
ها بشري نجحتي؟
استاذ ليش اخذت كم من طيب خلق كلههه تميير ليش ما اخذت بس من طيب هية التمييز ارجوو الرد استاذ
كم أهلكنا قبلهم من القرون
خبريه مبنيه على السكون في محل نصب مفعول فيه ظرف زمان لأن تلاه فعل تام
كم أهلكنا قبلهم من قريه بطرت معيشتها
خبريه مبنيه على السكون في محل رفع خبر مقدم وجوبا لأن تلاه فعل متعد استوفى مفعوله
الأول صح
الثاني خطأ، م.به مقدم وجوبا، تلاه فعل متعد لم يستوف مفعوله
@@شذراتالأبجديةميثاقفاضلالدليمي شكرا
@@شذراتالأبجديةميثاقفاضلالدليمي السلام عليكم
أستاذ، لماذا قلنا عن اهلكنا في الايه الأولى فعل تام ،و في الايه الثانيه فعل متعد لم يتسوف مفعوله
أليست نفس اللفظه 🤔
استاذ ثانيا مو (من قرية) اجت مكان ؟؟
@@ابرارابرار-ث5ف الاولى دلت عل زمان والثانيه دلت على غير العاقل 😶
استاذ كم اهلكنا قبلهم من القرون گلنه كم بدلاله متى بس ليش صارت فعل تام واجه وره متى اسم معرفه الي هوه (نا)
اهلك: فعل، نا: فاعل،، أين المعرفة!!!
@@شذراتالأبجديةميثاقفاضلالدليمي ها استاذ عبالي نا ضمير 😅
بالتوفيق دكتور ميثاق
حبيبي أستاذ عمر
مشتاق لك