Bonjour, Petite question pour toi. Anti-démonstration ? Et comment fais-tu pour le joueur qui est visuel et celui qui est kinesthésique ? Tu t’adresses seulement à l’auditif ? Dans ta méthode pédagogique tu ne devrais pas être capable de t’adresser à tout les récepteurs qui soit auditif, visuel.... Personnellement je jumelle toujours explication avec démonstration pour introduire un jeu. Dans une correction/intervention oui j’utilise le questionnement a 90% pour impliquer le jeune dans sa réflexion. Mais je me permets une démonstration de Maximum 40 secondes
Salut, Par anti démonstration, je pense qu'il veut dire qu'il n'explique pas explicitement ce qu'il veut, mais qu'il fait réfléchir les gamins pour que par raisonnement, ils arrivent d'eux même a trouver la solution. Du coup pas besoin des histoires de visuel, kinesthesique, etc, si le gamin comprend par lui même, pas besoin de transmission, et le joueur devient autonome a l'entraînement, et de fait en match.
une pensée aux U6 U7 U8 U9 ils sont mignons les petits quand ils jouent " la grappe de raisin" j'aime et c'est marrant à voir !
Bonjour,
Petite question pour toi.
Anti-démonstration ? Et comment fais-tu pour le joueur qui est visuel et celui qui est kinesthésique ?
Tu t’adresses seulement à l’auditif ?
Dans ta méthode pédagogique tu ne devrais pas être capable de t’adresser à tout les récepteurs qui soit auditif, visuel....
Personnellement je jumelle toujours explication avec démonstration pour introduire un jeu.
Dans une correction/intervention oui j’utilise le questionnement a 90% pour impliquer le jeune dans sa réflexion. Mais je me permets une démonstration de Maximum 40 secondes
Salut,
Par anti démonstration, je pense qu'il veut dire qu'il n'explique pas explicitement ce qu'il veut, mais qu'il fait réfléchir les gamins pour que par raisonnement, ils arrivent d'eux même a trouver la solution.
Du coup pas besoin des histoires de visuel, kinesthesique, etc, si le gamin comprend par lui même, pas besoin de transmission, et le joueur devient autonome a l'entraînement, et de fait en match.