Jakožto laik, který začíná hrát až teď v dospělosti moc děkuju za tohle video! Ty záchytné body jsou skvělá pomůcka, dost mi to ulehčilo celé učení. Děkuji :)
Skvělé, mám radost, že videa pomáhají! :-) Pokud byste měla zájem o pokračování kurzu, vše najdete na mých webových stránkách www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
Děkuji ve škole jsem nikdy neměla noty a když jsem nedávno začala chodit na gymnázium tak jsme z toho psali test a já jsem distala 3- ale díky vám se to můžu skvěle naučit
Skvělé, mám radost, že videa pomáhají! :-) Pokud byste měl zájem o pokračování kurzu, vše najdete na mých webových stránkách www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
Krasne jste vysvetlila houslovy klic a okolo, děkuji Vám! Ovsem z toho basoveho bych byla v lese, kdybych si pred tydnem neprostudovala altovy a souvztaznost.
Děkuji moc je to skvělé,výtečné, výstižné a stručné.Jdu na to opět po 40 letech,jako dítě jsem se na to vykašlala. Poslechnout si hudbu to je bezva ale zahrát si ji sám to je super relax. Děkuji Ivana Karolová
No tak konečně to někdo taky srozumitelně vysvětlil. Samozřejmě to vše znám, a jako kluk jsem noty znát musel, páč hraji na několik hudeb.nástrojů a ve škole jsem musel mít vždy z hudebky za jedna, páč táta byl taky muzikant, hrál v jedné kapele s ředitelem školy, do které jsem chodil, a vždy dbal, abych znal noty, a říkával, když tě o půl noci vzbudím, tak musíš znát stupnici do, re, mi....a kde která nota leží...ale s chutí jsem na video podíval. Krásně vysvětleno. Za mě jedna :-)
Ale to je jenom o seznámení s principem, nikoliv návod ke všemu, který by byl cestou do pekla. Budoucí hudebník musí identifikovat notu bez jakéholiv dopočítávání pouhým pohledem do linek a v další fázi přečíst celý takt, jako když čteš slovo v knize, které také nelouskáš po jednotlivých písmenech a stejně tak se noty nelouskají podle pomocných dopočítávaných pozic. Jak uvádím na začátku, je to pouhé seznámení s principem. Pokud hraješ na několik nástrojů, nemohls být závislý jen na hodnocení z hudební výchovy základní školy, kde se maximálně probírala stupnice C Dur z rychlíku, ale musels chodit po škole do hudebky a přípravky, kde se většinou noty konkrétní stupnice zkoušely podobně jako malá násobilka, kterou ses také musel naučit nazpaměť. Proto před vlastní výukou hře na hudební nástroj existovala jednoletá či dvouletá přípravka - učitel hudby se už následně věnuje pouze prstokladu žáčka, který perfektně zná noty, stupnice a tóniny. Existují lidoví hudebníci, kteří nehrají z listu, páč neznají noty a těmto vyhovuje kytara, tahací harmonika či heligónka a pod. Jejich nevýhoda je, že pokud nemají dostatečnou praxi, nezvládnou na požádání jiný hudební žánr či složitější skladbu, nebo skladbu mimo jejich pole. Mediálně známí, například Kopta či Vondráček z Lokomotivy neznají ani notičku, ale naučili se pár fíglů...
@@DL-kc8fc To je fakt. Ono na lidové hraní u ohně na kytaru či v hospodě na akordeon fakt noty nutné nejsou. :-) A když někdo přijde s návrhem, hele, zahraj mi tohle nebo něco z jiného soudku a když je to mimo žánr, tak nezahraju, páč mu řeknu, hraju to, co se mi líbí a co neznám, nehraju. Takže ty noty, pokud se tím přímo člověk neživí a má aspoň nějaký hudební sluch a talent, tak nejsou třeba.
Skvele! Mala zacala chodit do hudebky a probiraji noty. Pustim ji toto prehledne a naucne video, ktere mate velice pekne zpracovane. Pokud planujete vice videi z teorie, budeme moc radi:)
Lidový kytarista k táboráku si vystačí s třemi akrody, pokud má cit pro změnu akordu či hudební sluch. Víc nepotřebuje. Školení kytaristé mají samozřejmě vše od začátku, bez přeskakování. Amatér, kterých chce zvládnout to, co školený kytarista, budou vždy v nevýhodě i bez přeskakování, protože učitel hudby poskytne to, co papírová škola hry nenabídne a proto takový samouk kytarista nikdy nedosáhne kvality školeného.
Možná by se nejenom paní učitelce při seznamování žáčků s basovým klíčem hodila stará výuková praktika z dob minulých (musí tomu předcházet znalost not v houslovém klíči), tj že nota v basovém klíči, nacházející se například na první spodní lince, zahraje se na hudební nástroj (basa, tuba, klavír...) jako kdyby byla o linku výše (totéž platí o notě v mezeře, která se zahraje o jednu mezeru výše). Tedy žáček, který poprvé vidí notový zápis v basovém klíči a uvidí například notu na první spodní lince, okamžitě ji identifikuje jako notu "e" v houslovém klíči. Notu "e" však zahrát nesmí, protože již nehraje v houslovém klíči, ale představí si notu o linku výše, tedy notu "g", kterou zahraje a bude to správně, protože nota v první spodní lince v basovém klíči je skutečně nota G. Takto lze nenásilnou metodou za krátkou dobu docílit toho, že pokud žáček vidí v basáku notu například na první spodní lince, automaticky ji už bude vnímat jako "G" v basáku, nikoliv jako "e" v houslovém klíči. Sami si můžete vyzkoušet (dopočítat), že v basovém klíči nota nese název, který je v houslovém klíči o linku nebo mezeru výše. Tato metoda velmi rychle naučí identifikovat noty v basovém klíči.
Díky za komentář! Této výukové praktice se ve své výuce záměrně vyhýbám - podle mého názoru je potřeba klíče naopak rozlišovat a číst bez převádění v houslovém, basovém, či jakémkoliv jiném klíči automaticky. Přirovnala bych to ke čtení v cizím jazyce - zde také člověk musí při čtení přemýšlet v tom konkrétním jazyce a nikoliv si text v duchu převádět do svého mateřského jazyka.
@@luciedittrichova4591 Díky za reakci. Souhlasím, ale žáčka (naprostého začátečníka) to svádí vidět notu v houslovém klíči, ačkoliv je v basáku. Týká se to takových, kteří ani v přípravce nevěděli, na co budou hrát. Po krátkém čase jej to přinutí číst v basáku správně a bez pomůcky - to jsem chtěl primárně sdělit. Ovšem máte pravdu v tom, že je nutné žáčka ihned zasvětit do klíčů, aby se to učil už jen od pohledu, jako malou násobilku bez jakéhokoliv dopočítávání. Měl jsem případ žáčka, který po přípravce cílil na B trubku a pedagog správně vyhodnotil, že v basáku nikdy nebude hrát a nebylo to od něj vyžadováno. Ovšem trubku neudýchal, či měl problém s nátiskem a vzal jsem si jej k sobě na pianino. Do 14. dnů hrál kila levou z Bayera naprosto automaticky, bez dopočítávání :)
ano presne tak, nad nebo pod notu se napise osmicka a hraje se o oktavu vys/niz. V pripade prilis vysokych ci nizkych not je ale dobre se zamyslet nad zmenou klice tak, aby noty byly stale + - v ramci notove osnovy....
Tohle jsem hledala ale jelikož můj nejoblíbenější hudební nástroj je klavír který mám u tatky tak se nemůžu naučit moc písniček ale snažím se tam co nejčastěji hodit
Ale ja to proste nechápu na piano jsem úplně marnej protože nevim na které klávese je která nota , jo možná když je mi 11 let je brzo se učit noty ale bez toho na piano nic nezahraju nevim proste mi to z toho videa nejde pochopit
Krasna pani ucitelka, vysvetlila ste to, ale ziacik, ako ja, sa to musi nabiflovat (teda naucit) sam. Vysvetlenie nie je naucenie. Uplne mi chyba podstatna vec, ze ked namalujete notu, tak by ten ton mal aj zazniet, aby ziacik pocul, o aky ton sa jedna. Vraj zapamataniu pomaha, ak sa zapoji co najviac zmyslov. Ak by ste ukazali ton na klaviture zapojil by sa aj zrak. Tie cierne saty vam pristanu. :-)
mě delá problém jak poznám která nota se mi do té hudby hodí? "já nevim jak se říká těm tenkým" já jen nevm jak poznam že ted se tam hodí na tenká a pak zase ta velká.
Hrdě používej středoevropské "H" a snížné H (hes) jako B. Angloamerický způsob je skutečně o zlehčení v rámci jejich hudební abecedy, jak uvádí paní učitelka, ale jim samotným to občas přináší problémy ve speciálních záznamech. Je nemálo videí, kde se "vyučující" ihned na začátku vytasí s tím, že světově používá B, nikoliv H, aby se následně při demonstračním hudebním přednesu sám do toho zamotal, že ve finále nevědomky napravuje správným označením H. :) Nebojte, oni i v té Americe svou "světovost" presentují označením příslušné noty "H", aby ukázali svůj vztah k evropské hudbě.
Jakožto laik, který začíná hrát až teď v dospělosti moc děkuju za tohle video! Ty záchytné body jsou skvělá pomůcka, dost mi to ulehčilo celé učení. Děkuji :)
Skvělé, mám radost, že videa pomáhají! :-) Pokud byste měla zájem o pokračování kurzu, vše najdete na mých webových stránkách www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
Díky za vysvětlení....Noty jsem dávno zapomněla..ale díky vám si je zase můžu číst a hrát (si).
Nechcete mě to naučit😂😢 neumím to jsem začátečník který by chtěl začít hrát ale ještě ani noty neumím
Děkuji ve škole jsem nikdy neměla noty a když jsem nedávno začala chodit na gymnázium tak jsme z toho psali test a já jsem distala 3- ale díky vám se to můžu skvěle naučit
Mockrát děkuji, hraju 5 let na klavír a do teď jsem neuměl pořádně noty, díky vám je umím.
Skvělé, mám radost, že videa pomáhají! :-) Pokud byste měl zájem o pokračování kurzu, vše najdete na mých webových stránkách www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
Krásně jednoduše vysvětlujete pro mě samouka složité věci. Děkuji ❤
Díky, jsem ráda, že video pomáhá.
Moc děkuji za skvělé video. Konečně pro mě noty nejsou španělská vesnice. Velice krásně zpracované polopaticky pro laiky jako já.
dekuji moc, jsem rada, ze video pomohlo!
Krasne jste vysvetlila houslovy klic a okolo, děkuji Vám! Ovsem z toho basoveho bych byla v lese, kdybych si pred tydnem neprostudovala altovy a souvztaznost.
Děkuji moc je to skvělé,výtečné, výstižné a stručné.Jdu na to opět po 40 letech,jako dítě jsem se na to vykašlala. Poslechnout si hudbu to je bezva ale zahrát si ji sám to je super relax. Děkuji Ivana Karolová
Dekuji moc jste mi pomohla . ted v zari budu chodit na klavesy. Moc vam dekuji neco jsem uz pochopila☺
Děkuji, velice pěkně vysvětleno:)
Hezky vysvětleno, dekuji. Urcite jdu na další vaše videjka. 🤗Jen nemůžu najit ty cvičné listy. 🫣☺️
zdravím, mám radost, že videa pomáhají :-) ad pracovní listy a další videa - vše najdete na mém webu: www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
No tak konečně to někdo taky srozumitelně vysvětlil. Samozřejmě to vše znám, a jako kluk jsem noty znát musel, páč hraji na několik hudeb.nástrojů a ve škole jsem musel mít vždy z hudebky za jedna, páč táta byl taky muzikant, hrál v jedné kapele s ředitelem školy, do které jsem chodil, a vždy dbal, abych znal noty, a říkával, když tě o půl noci vzbudím, tak musíš znát stupnici do, re, mi....a kde která nota leží...ale s chutí jsem na video podíval. Krásně vysvětleno. Za mě jedna :-)
Ale to je jenom o seznámení s principem, nikoliv návod ke všemu, který by byl cestou do pekla. Budoucí hudebník musí identifikovat notu bez jakéholiv dopočítávání pouhým pohledem do linek a v další fázi přečíst celý takt, jako když čteš slovo v knize, které také nelouskáš po jednotlivých písmenech a stejně tak se noty nelouskají podle pomocných dopočítávaných pozic. Jak uvádím na začátku, je to pouhé seznámení s principem. Pokud hraješ na několik nástrojů, nemohls být závislý jen na hodnocení z hudební výchovy základní školy, kde se maximálně probírala stupnice C Dur z rychlíku, ale musels chodit po škole do hudebky a přípravky, kde se většinou noty konkrétní stupnice zkoušely podobně jako malá násobilka, kterou ses také musel naučit nazpaměť. Proto před vlastní výukou hře na hudební nástroj existovala jednoletá či dvouletá přípravka - učitel hudby se už následně věnuje pouze prstokladu žáčka, který perfektně zná noty, stupnice a tóniny. Existují lidoví hudebníci, kteří nehrají z listu, páč neznají noty a těmto vyhovuje kytara, tahací harmonika či heligónka a pod. Jejich nevýhoda je, že pokud nemají dostatečnou praxi, nezvládnou na požádání jiný hudební žánr či složitější skladbu, nebo skladbu mimo jejich pole. Mediálně známí, například Kopta či Vondráček z Lokomotivy neznají ani notičku, ale naučili se pár fíglů...
@@DL-kc8fc To je fakt. Ono na lidové hraní u ohně na kytaru či v hospodě na akordeon fakt noty nutné nejsou. :-) A když někdo přijde s návrhem, hele, zahraj mi tohle nebo něco z jiného soudku a když je to mimo žánr, tak nezahraju, páč mu řeknu, hraju to, co se mi líbí a co neznám, nehraju. Takže ty noty, pokud se tím přímo člověk neživí a má aspoň nějaký hudební sluch a talent, tak nejsou třeba.
Skvělý video, moc děkuji
Krásne video moc ďakujem ...
Skvele! Mala zacala chodit do hudebky a probiraji noty. Pustim ji toto prehledne a naucne video, ktere mate velice pekne zpracovane. Pokud planujete vice videi z teorie, budeme moc radi:)
vice videi najdete na webovych strankach www.hudebnilekce.cz/cenik/nauka
Toto video mi velmi pomohlo. Díky! :-)
Cením video, je vidět že s kamerou nejsi ještě úplně stotožněná (podle viditelné nervozity), ale tvoje vysvětlení bylo excelentní, určitě pokračuj :)
Dekui Vám moc
Ja nechapu jak to muzete pochopit :Dd
Tak ty si zabiják, 😂😂 aspoň nejsem sám...
Mockrát děkuji, za tohle video jsem moc vděčná! Konečně se můžu aspoň něco učit
moc pěkné zrovna se snažím začínat hrát tohle je pěkné video gratuluji Pavel. :)
Ahoj, super vysvětlené základy, kytaristi to často přeskakují a potom jim
to následně dělá problém se po letech nějak posunou dál.
Lidový kytarista k táboráku si vystačí s třemi akrody, pokud má cit pro změnu akordu či hudební sluch. Víc nepotřebuje. Školení kytaristé mají samozřejmě vše od začátku, bez přeskakování. Amatér, kterých chce zvládnout to, co školený kytarista, budou vždy v nevýhodě i bez přeskakování, protože učitel hudby poskytne to, co papírová škola hry nenabídne a proto takový samouk kytarista nikdy nedosáhne kvality školeného.
Mne sato tieš pomohlo super video 😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻
Děkuji....
Krásně vysvětleno, už konečně chápu ten basový klíč, ale trochu se to plete. :-D děkuji a těším se na další lekce :-)
Diky za komentar, dalsi lekce muzete zakoupit zde: hudebnilekce.cz/cenik/nauka/
děkuji
Tvoje video mi moc pomohlo s hudební naukou.Já hraji na kontrabas :-) :-)
Diky za zpravu, na svych webovych strankach najdes jeste i pokracovani - minikurz zdarma anebo pak cely kurz ke koupi...:-)
Konečně někdo kdo mi to pořádně vysvětlení 😀
Slečno Lucie, musím vám říci, e jste velmi krásná žena teda paní učitelka. Pěkné video, sluší. Jdu se učit, děkuji za video :)
Super video vysvetlené po lopate, ďakujem pekne
To je perfektní video, že to začínám chápat i já starej blbec. :-)
je nás víc starejch :-D
Né, já to beru jenom na sebe. :-)
ďakujem krásne
Naucilo me to co jsem nechápal.. Dekuji
Možná by se nejenom paní učitelce při seznamování žáčků s basovým klíčem hodila stará výuková praktika z dob minulých (musí tomu předcházet znalost not v houslovém klíči), tj že nota v basovém klíči, nacházející se například na první spodní lince, zahraje se na hudební nástroj (basa, tuba, klavír...) jako kdyby byla o linku výše (totéž platí o notě v mezeře, která se zahraje o jednu mezeru výše). Tedy žáček, který poprvé vidí notový zápis v basovém klíči a uvidí například notu na první spodní lince, okamžitě ji identifikuje jako notu "e" v houslovém klíči. Notu "e" však zahrát nesmí, protože již nehraje v houslovém klíči, ale představí si notu o linku výše, tedy notu "g", kterou zahraje a bude to správně, protože nota v první spodní lince v basovém klíči je skutečně nota G. Takto lze nenásilnou metodou za krátkou dobu docílit toho, že pokud žáček vidí v basáku notu například na první spodní lince, automaticky ji už bude vnímat jako "G" v basáku, nikoliv jako "e" v houslovém klíči. Sami si můžete vyzkoušet (dopočítat), že v basovém klíči nota nese název, který je v houslovém klíči o linku nebo mezeru výše. Tato metoda velmi rychle naučí identifikovat noty v basovém klíči.
Díky za komentář! Této výukové praktice se ve své výuce záměrně vyhýbám - podle mého názoru je potřeba klíče naopak rozlišovat a číst bez převádění v houslovém, basovém, či jakémkoliv jiném klíči automaticky. Přirovnala bych to ke čtení v cizím jazyce - zde také člověk musí při čtení přemýšlet v tom konkrétním jazyce a nikoliv si text v duchu převádět do svého mateřského jazyka.
@@luciedittrichova4591 Díky za reakci. Souhlasím, ale žáčka (naprostého začátečníka) to svádí vidět notu v houslovém klíči, ačkoliv je v basáku. Týká se to takových, kteří ani v přípravce nevěděli, na co budou hrát. Po krátkém čase jej to přinutí číst v basáku správně a bez pomůcky - to jsem chtěl primárně sdělit. Ovšem máte pravdu v tom, že je nutné žáčka ihned zasvětit do klíčů, aby se to učil už jen od pohledu, jako malou násobilku bez jakéhokoliv dopočítávání. Měl jsem případ žáčka, který po přípravce cílil na B trubku a pedagog správně vyhodnotil, že v basáku nikdy nebude hrát a nebylo to od něj vyžadováno. Ovšem trubku neudýchal, či měl problém s nátiskem a vzal jsem si jej k sobě na pianino. Do 14. dnů hrál kila levou z Bayera naprosto automaticky, bez dopočítávání :)
Lucka ,,ďakujem za pekné vysvetlovanie,,rád by som Vás pozval na kávičku,,(BA.)
fakt děkuju ty jsy nejlepší
Můžu se zeptat jak se značí ty noty když je mám zapsat do nptové osnovy a jsou moc nízko? tady o oktávu výš a taky osmička?
ano presne tak, nad nebo pod notu se napise osmicka a hraje se o oktavu vys/niz. V pripade prilis vysokych ci nizkych not je ale dobre se zamyslet nad zmenou klice tak, aby noty byly stale + - v ramci notove osnovy....
super
Tohle jsem hledala ale jelikož můj nejoblíbenější hudební nástroj je klavír který mám u tatky tak se nemůžu naučit moc písniček ale snažím se tam co nejčastěji hodit
Ale ja to proste nechápu na piano jsem úplně marnej protože nevim na které klávese je která nota , jo možná když je mi 11 let je brzo se učit noty ale bez toho na piano nic nezahraju nevim proste mi to z toho videa nejde pochopit
Noty se běžně učí v hudebce od 7-8 roků. Ale nezoufej. Stačí trénovat stupnice podle listu a ono se to po poctivém tréningu dostaví samo.
Hezký
Kde nájdem ďalšie videá ?
hezky den, dalsi videa najdete v mem online kurzu hudebni nauky: www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka
Ďakujem
Kde je to "příště"?
www.luciedittrichova.cz/hudebni-nauka/
cením střih
Úkol rozsah nástroje - hlasu (maximální rozsah s falzetem): basový klíč - B -2 -- f3
Krasna pani ucitelka, vysvetlila ste to, ale ziacik, ako ja, sa to musi nabiflovat (teda naucit) sam. Vysvetlenie nie je naucenie. Uplne mi chyba podstatna vec, ze ked namalujete notu, tak by ten ton mal aj zazniet, aby ziacik pocul, o aky ton sa jedna. Vraj zapamataniu pomaha, ak sa zapoji co najviac zmyslov. Ak by ste ukazali ton na klaviture zapojil by sa aj zrak. Tie cierne saty vam pristanu. :-)
ako sa hraje melódia
mě delá problém jak poznám která nota se mi do té hudby hodí? "já nevim jak se říká těm tenkým" já jen nevm jak poznam že ted se tam hodí na tenká a pak zase ta velká.
Tak to je lepší si pořídit bubínek nebo tamburínu.
👍
Jsem na sebe pyšný😁 dnes se mi povedlo zazpívat kontra C. Tak ještě o oktávu dolů ne?😉😆
Jenom Chuck Norris to dá ještě níže a za den 5x nekonečně níže. :)
Děkuji
Video o poltonoch som u teba uz nenasiel skoda ...
www.luciedittrichova.cz
Aktualne tam mam minikurz hudebni nauky (dalsi 4 lekce) zdarma
Co máte pořád s tím H-čkem? Nejsme už dost pozápadnění na to, abysme mohli mít B-čko? hahaha
skvělé
NIkdy jsem nepochopil, proč se u nás tón mezi Ais a C nazývá H, když je ve světě běžně známej jako B.
Protože svět si to zjednodušil. Zkus si zahrát stupnici F dur s tónem H namísto B. Proč tu notu nazývat nelogicky bébé?
Hrdě používej středoevropské "H" a snížné H (hes) jako B. Angloamerický způsob je skutečně o zlehčení v rámci jejich hudební abecedy, jak uvádí paní učitelka, ale jim samotným to občas přináší problémy ve speciálních záznamech. Je nemálo videí, kde se "vyučující" ihned na začátku vytasí s tím, že světově používá B, nikoliv H, aby se následně při demonstračním hudebním přednesu sám do toho zamotal, že ve finále nevědomky napravuje správným označením H. :) Nebojte, oni i v té Americe svou "světovost" presentují označením příslušné noty "H", aby ukázali svůj vztah k evropské hudbě.
👍👍👍👍
nechápu skoro nic
Mohla by si psát líp
Koukáme ve škole největší otrava světa 🤡🤡🤡👽👽👽👽👽
Me to hodne naucilo
Ale já mám jiný noty
Si ajčtajn
Dekuju ale neumite trohu psat ale jinak dekuju 😁😁😁😁
Seš blbá
@@hugomarik1440 jono
@@p1nkjj konečně někdo intelidžentní
@@hugomarik1440 drz hubu
@@p1nkjj haha ikr
Některé bicí nemají určitou výšku zvuků, a přesto dělají hudbu. Záleží to totiž na uměleckém umístění ZVUKŮ v čase.