Фокусы интересные и полезные! Правда я такое на уроках скоростного счёта (или как то так в лицее предмет назывался) учил, потом у меня практика долгая была... Снимайте ещё! Ученикам будет полезно!
Сюда еще можно добавить быстрое возведение в квадрат любого числа, заканчивающегося на 5. Например 115 ^2. Берем все, что стоит до 5, т.е 11, умножаем на следующее по порядку число - 12 получаем 132 и еще 25 приписываем справа. Получается 13225
Круто! 11 умножить на двузначное! А если в двузначное получается сумма двузначная, то первую цифру множителя складываем с первой цифрой от суммы двузначной, потому что при умножении в столбик десяток уходит на первое число!!!! 🤣 я 34 года об этом не знала!!!! 👍
Ну тут заранее известно, что все начнут кричать: "Конечно снимаааать!!" :))))) Ведь такие элементарные штуки нужно рассказывать в школе. Но этого не делается. Типа таких фишек, как "умножение на 11", есть элементарное воспроизведение в квадрат двузначных чисел с пятёрками (15, 25, 35 ... 95). Нужно первую цифру (десятки) умножить на "цифру на единицу больше" и затем добавить "25" (не приплюсовать, а приставить справа к получившемуся числу), то есть: 15х15: 1 х 2 = 2 ←25 = 225 25х25: 2 х 3 = 6 ←25 = 625 ...... 95х95: 9 х 10 = 90 ←25 = 9025 Узнал я это только в универе, был у нас преподаватель высшей математики такой же прикольный, как Ольга Александровна.Но почему в школе таких фишек не рассказывают??? Большинство учителей не знают или скрывают "секретную информацию". Ольга Александровна, если будете выпускать подобные видео, добавьте и этот пример. Мой комментарий не многие прочтут. Школьникам полезно будет.
Настя, здорово, что вам понравилось)) Регистрируйтесь на наши вебинары. Думаю, что тоже будет интересно. Ждем. www.tutoronline.ru/promo/oge_online_course/index.html
Здравствуйте! Не могу понять в тригонометрии 3sin3x+1 будет 3sin3x=-1 теперь -1/ 3 0,3 теперь не знак как. Это в тригонометрических уравнениях не могу понять как дальше нужно как то sin 3x разложить или поделить на 0,3
В лайфхаке "с процентами" большие числа не будут работать :( Я попробовал найти придуманное число путём нахождения 20% от него, затем полученный результат умножив на 5, но не вышло: 342161613×20=6843232260; 68432322×5=342161610
Боже , какая она офигенная вот бы нам в школу таких учителей❤
Ещё видеооо
Стараемся для вас!
Раньше я маялась с процентами и умножение больших чисел,но теперь стало легче и проще.
Спасибо большое :)
про проценты круто!
Она божественная!Я не знал что есть вообще такие учителя математики!!
Понравилось.Хочу ещё!Спасибо
рил побольше в школу таких учителей и дети начнут учиться )))
Побольше таких видео.вы офигенная!))
Вы очень классный учитель. Снимайте побольше таких видео.
Стараемся, стараемся)
@@TutorOnline_ru 😁😁😁😁😁😁😁
Вы меня просто спасли!! Именно подобные задания вызывают затруднения.БОЛЬШОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СПАСИБО!😁
Можно еще подобных видео.Очень понравилось.Очень полезно было узнать про проценты.☺☺☺
Даа,снимайте такие видео побольше🤗я вас обожаю❤️вы так хорошо объясняете
Почему раньше не нашла, до вступительного испытания несколько часов, а на этом канале пракрически все темы, нужные мне
Фокусы интересные и полезные! Правда я такое на уроках скоростного счёта (или как то так в лицее предмет назывался) учил, потом у меня практика долгая была...
Снимайте ещё! Ученикам будет полезно!
Снимать, конечно, снимать! Занятно, просто и быстро!
У меня слов нет..))) просто нечто!!! Суперски✌🏼️👍🏻😜
Анюта, спасибо
А можно ещё видео про дробные рациональные уравнения , ну какие нибудь посложнее )
Дайте нам такого учителя плееез !!!! :3
Регистрируйтесь в нашей школе)))
Лучшие учителя здесь)))
Очень крутое видео!!! Очень пригодится. Легко и быстро! А главное правильно!
Ирина, вам успехов в учебе, рады, что вам помогли
Сюда еще можно добавить быстрое возведение в квадрат любого числа, заканчивающегося на 5. Например 115 ^2. Берем все, что стоит до 5, т.е 11, умножаем на следующее по порядку число - 12 получаем 132 и еще 25 приписываем справа. Получается 13225
Это вы пишите про частный случай. Есть более общий по такому же принципу.
Спасибо
Спасибо!Очень понятные объяснения.
Даа, очень интересно и даже полезно для выпускников 🧡🧡🧡
Оригинально хотелось бы продолжения
Понравилось! Очень круто!) Спасибо)
Мне очень нравится формат таких виде. Пожалуйста еще
Учитель просто Бомба (в переносном смысле 😁)!!!!
Круто! 11 умножить на двузначное! А если в двузначное получается сумма двузначная, то первую цифру множителя складываем с первой цифрой от суммы двузначной, потому что при умножении в столбик десяток уходит на первое число!!!! 🤣 я 34 года об этом не знала!!!! 👍
Вы супер лучшего учителя не встречали!!!
Мне очень понравился ролик, сделайте таких побольше пожалуйста😉😍
Можно больше таких видео!!!!!🙏👍👍👍
Очень круто!!!
Ещё таких видео )
Лучший и Умный математик в Мире это Ольга Александровна
отличное видео! больше бы таких на ютубе
Спасибо большое! Ты КЛАССНАЯ!!!👍👍👍
Привет да это очень круто нам надо ещё такие
Спасибо!) Я думал, будут лайфхаки более тяжёлых задач)
Снимай пожалуйста побольше!!!❤
Стараемся. Но необходимо ещё другим предметам уделять внимание.
Отлично ! Очень интересно!
Я не думал, что все настолько просто !
Здорово, что вам понравилось
Да, классно, снимай ещё!!!
Очень классная и харизматичная. Смотрел потому что заворожила своей харизмой)
Ну как это здорово!
Отличные трюки!😍🔥 Ждем ещё!
Подписывайтесь и обязательно дождётесь))
Ольга Александровна, подписались)
Класс. спс.снимайте такие видео ещё.
Супер , теперь считаю быстрее всех в классе. Спасибо 👍👍
Да, хороший формат. Спасибо.
Класс, спасибо)
круто ,но мне больше нравится когда она на доске объясняет
Конечно снимай, классные видио)
Спасибо вам,у вас классные видео👍👍👍
Круто но хотелось бы более масштабные лайфхаки
мощный математик
Спасибо, я тоже посмеялась!!! 0:18
Ну тут заранее известно, что все начнут кричать: "Конечно снимаааать!!" :)))))
Ведь такие элементарные штуки нужно рассказывать в школе. Но этого не делается.
Типа таких фишек, как "умножение на 11", есть элементарное воспроизведение в квадрат двузначных чисел с пятёрками (15, 25, 35 ... 95).
Нужно первую цифру (десятки) умножить на "цифру на единицу больше" и затем добавить "25" (не приплюсовать, а приставить справа к получившемуся числу), то есть:
15х15: 1 х 2 = 2 ←25 = 225
25х25: 2 х 3 = 6 ←25 = 625
......
95х95: 9 х 10 = 90 ←25 = 9025
Узнал я это только в универе, был у нас преподаватель высшей математики такой же прикольный, как Ольга Александровна.Но почему в школе таких фишек не рассказывают??? Большинство учителей не знают или скрывают "секретную информацию".
Ольга Александровна, если будете выпускать подобные видео, добавьте и этот пример. Мой комментарий не многие прочтут. Школьникам полезно будет.
Конечно милашка ❤️ продолжайте я вас верю
Очень понравилось
Можете тождественные уравнения
Постараемся
Очень круто ❤️
Спасибо вам😘
Спасибо вам😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘
Спасибо. Видео очень полезное
Вообще класс!!!!
Очень полезно!!!
Снимать! :)
Мне понравилось 😍очень
Они делают вставки с Джокером? Если вы ещё начнёте вставки с мемами делать, то этот канал станет моей новой религией👌
последней фишкой я сам пользуюсь кроме умножения на 4 и это реально помогает
Офигенно можно ещё
Круто. Спасибо за лайфхаки. Пожалуйста, больше таких видео. Очень жду❤❤❤
Спасибо! Рили помогли)
Давай ещё, очень классно
Настя, здорово, что вам понравилось)) Регистрируйтесь на наши вебинары. Думаю, что тоже будет интересно. Ждем.
www.tutoronline.ru/promo/oge_online_course/index.html
Снимите пожалуйста видео про подобие допустим задачи с проэктором и тд из оге
Сними видео про вероятности
Круто , спасибо
Супер!!!
Согласны. Сами кайфуем!)
ВОТ ЭТО ДААААА
КЛААССНЫЕЕЕЕ У ТЕБЯ УРОКИ
Ольга Александровна отличный препод
ооо, за проценты прям спасибо,☺️
Здравствуйте! Не могу понять в тригонометрии 3sin3x+1 будет 3sin3x=-1 теперь -1/ 3 0,3 теперь не знак как. Это в тригонометрических уравнениях не могу понять как дальше нужно как то sin 3x разложить или поделить на 0,3
Можно еще приоброзововать 50%= 0,5
20%=0,2типа токого
Классно!!!
о круто) информативненько
Юрий, смотрите нас и дальше)))
Супер пупер мега видос
Очень понрпвилось
Про проценты спасибо, мне очень помогло
Пожалуйста дайте теорию на все задание огэ
Постараемся
Жду ещё!)))))
Здравствуйте формат очень хороший, вот только вставка со смехом немного не педагогично. Извините за резкость
Терпение и труд всё перетрут!😅
Ещё видео...😍😍😍😍
40 * 80 = 3200 откинем две последние цифры.... )))))
спасибочки
Почему я раньше на этом канале не оказался
Проценты , годного!!!
Простите, но у вас скобка в выражении не стоит 1:27. А так всё классно, спасибо )
Конечно должны снимать новое видео
Спасибооо 😍😍😍
Давай ещё подобных видео
А вот с умножение на 11 работает, но не со всеми числами например с целыми диситичными
Фишка про 11 - это 4-5 класс...по крайней в моем лицее так....Мдяя....Ботать, ботать , только ботать)А Лучше по олимпиадкам))
А если умножить 19 на 11?куда сумму ставить?
А с процентами работает только если окончания обоих цифр ноль?
В лайфхаке "с процентами" большие числа не будут работать :(
Я попробовал найти придуманное число путём нахождения 20% от него, затем полученный результат умножив на 5, но не вышло:
342161613×20=6843232260;
68432322×5=342161610