الله يجزيك الخير يا أستاذ محمد شكرا على مجهودك معانا والله فهمت منك واستفدت كثييييير ماشاء الله عليك قد وفرت لنا كل المسائل الممكنة الله يوفقك في الدنيا والآخرة
يا استاذ أرجو ان ترد عليا ضروري يا استاذ في كثير من الطلاب لم يكملو المناهج بسبب الضروف الصعبه في اليمن وعندهم ضعف في الآساسيات في الرياضيات او الفيزياء مثلا في آساسيات مهمه لرياضيات والفيزياء فما رأيك ان تعمل لنا مقطعين وتشرح الآساسيات وتخلينا يكون معانا خلفيه واسعه عن الرياضيات والفيزياء بعض الطلاب يريد ان يحصل معدل حلو في ثالث ثنوي لكن يذكر إنو كان في صف أول ثانوي و ثاني لم يكملو المناهج وعدم توفر المعلمين في المدارس اتمتى ان توافق ولا ترد طلبي والله انا محتاج هذا الشرح اشتي احصل عن معدل قوي و أخرج منحه خارج اليمن وجزاك الله الف خير
لا تجعلوا هاجس الاساسيات يسيطر عليكم ما كل ما تم دراسته نحتاجه انا اشرح الاساسيات التي تحتاجونها في بداية الدرس واهم أساسيات بالنسبة للرياضيات الوحدة الثانية والثالثة من رياضيات تاسع وقد قمت بشرحها تجدوها في قائمة رياضيات ٩ الفيزياء كل وحدة لها موضوعها الخاص وتدرس لاول مرة اهتموا بالمنهج وذاكروا دون حوف من الاساسيات
@@صديقالطالب.أمحمدالدوكري يعني بما انه مثبت ف الآحاد و ال ١٠ ما تقبل الا على ٠ مافي رقم آخر مع الصفر و الخانة الرابعة مافي داعي نحذفه منها ف مافي داعي نكون جدولين؟ جزاك الله خير يا استاذ
معلش يا أستاذ بس انلحس مخي بأخر مسأله حق الشكل الثالث كيف يوم سويتها مع التكرار حق الشرط اللي يقول يقبل ع خمسه بأول خانه حطيت 1 وم نقصت من فضاء العينه وخليته سته سته بدل خمسه خمسه وبدون التكرار خليتها اول خانه واحد ونقصت من فضاء العينه وصارت خمسه اربعه هنا اللخبطة ممكن توضح شوي
السؤال كم عدد مكون من أربعة ارقام يمكن تكوينة من مجموعة الارقام التالية(٠،٢،٣،٤،٥،٦) ١) اكبر من ٤٠٠٠ في حالة عدم التكرار انت حليتها ١٨٠ ليش ماتنقص واحد من الناتج مثل مافعلت في حالة التكرار 8:54
بارك الله فيك يا أستاذي القدير و أتمنى أن تزودونا بمثل هذه المعلومات
الله يجزيك الخير يا أستاذ محمد
شكرا على مجهودك معانا
والله فهمت منك واستفدت كثييييير
ماشاء الله عليك قد وفرت لنا كل المسائل الممكنة
الله يوفقك في الدنيا والآخرة
اني آحـبُ:* الريااضيااات وعشقه م̷ـــِْن ماعرفته ونت زدت خليتني احبه اكثر وفاهمه ڵـهٍ اكثر شكرررررا ڵـڱ 😍
جزاك ألله خير و
جعل كل جهودك في ميزان حسناتك
آمين واياكم
بارك الله فيك وزاد الله من امثالك
تسلم استاذنا الرائع
اخيررررا افتكت عقدتي منه تسلم يا استاذ شرحك مفصل جدا
الله يحييك ويبقيك دائما وابدا في صحه وعافيه
ميزان حسناتك إن شاءلله❤
نريد المزيد استاذي الله يبارك فيك وجزاك الله خير استاذي الكريم
الشرح روعه جزالك الله خير الجزاء استاذ محمد
جزاك الله الف خير استاذي الغالي بس لوتحاول تسرع اكثر احنا الان في بدايه الترم الثاني تحياتي
الضمير الدراسي توه يصحى
أنا أفدي قلبك❤ وروحك يا استاذي القدير والله اننا استفدت منك الكثير .طبعاً بفضل الله أولا ثم بفضلك ❤❤
@@عائضالشرعبي-ك8ر ربي يحفظك ويسعد أيامك ويحقق أمانيك
ليس جميل بالشرح فقط بل بالالتزام ومواكبة
مقرر الدراسة والله يا أستاذ أننا نحبك في ألله
أحبكم الله
ربي يحفظكم ويسعد ايامكم
وأنا احبكم ويسعدني خدمتكم ابنائي
❤❤❤❤
الله يعطيك العافيه
الله يحفظك ياإستاذنا الغالي مبدع في كل مرة
جزاك الله خير الجزاء ❤
يا استاذ
السوال كم عدد مكون من اربع ارقام من المجموعه [.،٢،٣،٤،٥،٦،]
اكبر من 400. بدن تكرار
الحل 3×4×5×3 -1 صح يا استاذ
=179 😊
شكرا استاذ على جهودك 😊
ايوه حتى اني قلت مفروض كذيه نسوي
جزاك الله الف خير استاذي وبارك الله فيك وجعلك من سكان الجنه ماقصرت والله من بعد ماشاهدت شروحاتك فهمت المنهج وراحت عقده الرياضيات 🤍
الله يوفقك ويرزقك العلم والفهم والتفوق
شكراً يا أستاذ الله يطول بعمرك
حفظك الله واسعد أيامك وحقق احلامك
وشكرا على اول تعليق
بارك الله فيك وجزاك خير يااستاذ جزاك خير
آمين حفضك الله واسعد أيامك
لو سمحت أنت كم طلعت بالإختبار؟؟ وكيف كان
جزاك الله خيرا يااستاذ ❤
جزاك الله خيراً
جزآك الله خير يا أستاذ
لكن عندي سؤال
ما اعرف على اي اساس ابدأ من اليمين اول اليسار يعني في المربعات لو توضح لي ❤
شكراً من أعماق قلبي استاذ❤❤❤
اشكرك الف الف شكر معلمي
حفظكم الله واسعد ايامكم
يا استاذ أرجو ان ترد عليا ضروري
يا استاذ في كثير من الطلاب لم يكملو المناهج بسبب الضروف الصعبه في اليمن وعندهم ضعف في الآساسيات في الرياضيات او الفيزياء مثلا في آساسيات مهمه لرياضيات والفيزياء فما رأيك ان تعمل لنا مقطعين وتشرح الآساسيات وتخلينا يكون معانا خلفيه واسعه عن الرياضيات والفيزياء بعض الطلاب يريد ان يحصل معدل حلو في ثالث ثنوي لكن يذكر إنو كان في صف أول ثانوي و ثاني
لم يكملو المناهج وعدم توفر المعلمين في المدارس
اتمتى ان توافق ولا ترد طلبي والله انا محتاج هذا الشرح
اشتي احصل عن معدل قوي و أخرج منحه خارج اليمن
وجزاك الله الف خير
لا تجعلوا هاجس الاساسيات يسيطر عليكم
ما كل ما تم دراسته نحتاجه
انا اشرح الاساسيات التي تحتاجونها في بداية الدرس
واهم أساسيات بالنسبة للرياضيات
الوحدة الثانية والثالثة من رياضيات تاسع
وقد قمت بشرحها
تجدوها في قائمة رياضيات ٩
الفيزياء كل وحدة لها موضوعها الخاص
وتدرس لاول مرة
اهتموا بالمنهج وذاكروا دون حوف من الاساسيات
شكرا على الشرح الرهيب
حفظك الله
ياستاذ بارك الله فيك وجعلهن في ميزان حسناتك اريدك ان تكمل دورس الصف التاسع والله اتعلمت منك الكثير
الله يوفقكم ويرزقكم العلم والفهم ويحقق احلامك
@@صديقالطالب.أمحمدالدوكري
ممكن يا أستاد تشرح لي درس الزاويه المحيطيه و تحل لي التمارين
استاذي الفاظل لو تعرف استاذ عربي ثالث ثانوي برفسور ويفهم زيك في اليوتيوب قلي عليه لو سمحت🌷
استاذ محمد بارك الله فيك وجعل الله عملك في ميزان حسناتك ممكن تزيد تعمل لنا اسئلة وزارية على مبدأ العد ولمضروب واسئلة مراجعات واسئلة متفوقين .وشكرا
ان شاء الله
14:03 ههههههههههه الله يسعدك يا استاذنا❤😂
السؤال موجود في كتاب الصف الثامن صفحه 8
أستاذ شكرا على مجهودك الرائع
عندي سؤال يا أستاذ في الدقيقة 21:11 لماذا لم تطرح واحد من الناتج
استاذ في اخر مثال ليش كتبت 4في الجدول الثاني في خانه العشرات
ليش ما تكتب 2
لانه بقي 2من 6🤔
بمناسبة فوز المنتخب اليمني افعل لنا دروس كثيرة ومراجعات كثيرة ارجوك المعادلات الفيزياء ارجو منك ان تفعل لنا الدروس ولك جزيل الشكر والتقدير
ان شاء الله
يا استاذ في الشكل الثالث الفقره ب يمكن لازم نعمل في الوسط بدل ٦ الرقم ٤ صحيح وجزاك الله خيرا
هذه التفاصيل كامل في الفديو هذا والي قبله ملزومه بالمنهج؟ ارجو الرد
التفاضل بقائمة خاصة
كل فرع بقائمة افتح قوائم التشغيل واختار
أيوه شفتهم بس هذه التفاصيل اضافيه؟
فهم غلط الأستاذ يحسب التفاضل.وانت قصدك التفاصيل صح🌚💔
اللة يعطيك العافيه
نريد المزيد يا استاذ
ولا يهمكم
لو سمحت ، انت كم طلعت بالرياضيات وكيف كان الاختبار😢
يا استاذ,الله يحفظك عندي سؤال خارج الموضوع اللي شرحته لو مكن
هل 44 تنتمي اولا تنتمي للمجموعه {4}
لا ينتمي
مافهمت متى نسوي جدول واحد ومتى جدولين ؟!!
وضحتها هند الشرح
في حالة عدم التكرار ويشترك عدد بأكثر من خانة
أو وجود الصفر مثلا ويكون العدد زوجي
ارحع للدرس السابق
في مفكوك( ٢س تربيع _ص)الكل اس ٢ن احد حدودها = _١٢ س تربيع ص اس ٥ أوجد قيمة ن؟
يا استاذ لو سمحت التطبيقات المتبابنه مش موجود ممكن تشرحه❤
ي استاذ السؤال الاخير اذا اضفنا الصفر للمجموعه كيف بتحله؟ ارجو الرد الله يحفظك
شوف اخر فديو نزله واطرح سؤالك
❤.
استاذ محمد عندك ملازم لرياضيات ثالث كامل pdf ؟
أستاذ كيف تنصحني بالملزمه صادق الشرعبي
يا استاذ لو سمحت لو في شرطين مع وجود الصفر
حليت لكم الأمثلة المحتمل ورودها في الاختبارات الوزارية
😂اخر مره جماعه قف ❤😂😂😂😂
تصحيح الدقيقه 6:46
يااستاذ هاذ اخر فديو لمبدا العد
باقي فيديو أحل فيه أسئلة وزارية
@@صديقالطالب.أمحمدالدوكري الله يسعدك يااارب
يااستاذ والمشتقه النونيه افعل لنا مراجعه
ان شاء الله أعمل مراجعة لبقية التفاضل
لماذا في الدرس الاول نقصت واحد وفي الدرس الثاني لا
8:34 عدد الإعداد =( ٣ × ٤ × ٥ × ٣ - ١ ) اتوقع عندك غلط ي استاذ
ننقص واحد اذا كان التكرار ممكن..
ممكن سؤال يااستاذ
ايوه
طيب يا استاذ لم يعطيني مجموعة من ٠ الى ٨
ويقول لي كم عدد الاعداد الاكبر من ٣٠٠ واصغر من ٤٠٠٠
كيف اسوي هل اخلي التكرار جدولين
او كيف...
ما يجي لك في الاختبار
اهتم بكنهجك الآن اختبارات
هذه الاسئلة ايام الدراسة العبوا معاها
لا تضيع وقتك فيها
السلام عليكم معلمي الفاضل ...
سؤال إذا كان في عنصرين مشترك كم نسوي جداول 2 وإلا 3
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حسب صيغة السؤال وشوف الامثلة الي حليتها
@@صديقالطالب.أمحمدالدوكري مافيش انا الان سؤالي
كم عدداً ثلاثياً أرقاما مختلفة يمكن تكوينها من المجموعه س={0،1،2،3،4،5}
زوجياً ومئاته اولياً ؟
معايا (0،2 )مشترك
سؤال ثاني
عدد الأعداد المكونة من رقمين مختلفين والتي تبدأ ب17 وتنتهي ب82 ؟
(65 ، 66 ، 60 ، 64)
فی المثال رقم و لیش حذفت الصفر من خانه الجدول الثانی واحنا ثبتناه فی الخانه الاؤلی
تكوينة من مجموعة الارقام التالية(٠،٢،٣،٤،٥،٦)
١) اكبر من ٤٠٠٠ في حالة عدم التكرار انت حليتها ١٨٠ ليش ماتنقص واحد من الناتج مثل مافعلت في حالة التكرار
العفو
بداية السؤال كم عدد مكون من أربعة ارقام يمكن -----
يا استاذ انت قلت يكون الصفر كمان مشترك عندما يقبل القسمه على ١٠ اي نعمل جدولين ليش انت عامل جدول وشكرا
انا تسرعت بالسوال رجعت تشرح بالاخير بس برضه كان المفروض ما تكتبه بالملاحظات الي بالفيديو الأول انه يكون مشترك عندما يقبل القسمة على ١٠
ما فهمت ليش مو مشترك في يقبل القسمة على ١٠؟
يقبل القسمة على ١٠ يكون الصفر
في الخانة الاولى ويستفيد من الخانة الاخيرة
@@صديقالطالب.أمحمدالدوكري يعني بما انه مثبت ف الآحاد و ال ١٠ ما تقبل الا على ٠ مافي رقم آخر مع الصفر و الخانة الرابعة مافي داعي نحذفه منها ف مافي داعي نكون جدولين؟
جزاك الله خير يا استاذ
معلش يا أستاذ بس انلحس مخي بأخر مسأله حق الشكل الثالث كيف يوم سويتها مع التكرار حق الشرط اللي يقول يقبل ع خمسه بأول خانه حطيت 1 وم نقصت من فضاء العينه وخليته سته سته بدل خمسه خمسه وبدون التكرار خليتها اول خانه واحد ونقصت من فضاء العينه وصارت خمسه اربعه هنا اللخبطة ممكن توضح شوي
يقبل القسمه****
يا أستاذ ايش هذا الكلام كيف تحذف الصفر مرتين في الدقيقه 6:60 يعني عدد المجموعات كانت ٦ وحذفنا واحد ووقعت ٥ لكن انت حذفته مرتين وخليته ٤ ممكن السبب
لان الصفر ليس له قيمة في الخانة الأخيرة
لانه حذف رقم من ٦ حق الشرط ورجع حذف رقم من ٥ عشان الصفر
السلام عليكم
ممكن سؤال يااستاذ 8:53
السؤال كم عدد مكون من أربعة ارقام يمكن تكوينة من مجموعة الارقام التالية(٠،٢،٣،٤،٥،٦)
١) اكبر من ٤٠٠٠ في حالة عدم التكرار انت حليتها ١٨٠ ليش ماتنقص واحد من الناتج مثل مافعلت في حالة التكرار 8:54
اذا كان هناك عددين مشتركين