Одну минорную пентатонику, потом до нее 2 ноты достраиваешь, уже знаешь минор. И все, можешь любую песню играть в любом ладу, просто ментально меняя опорные точки. У Опарина хороший видос на эту тему. А, ну да. Пониженную пятую еще запомнить где находится и все, можно все что угодно играть. То есть по сути 1 гамму надо знать
С позиции «с ходу там наиграть» - да, от пентатоники проще отталкиваться. А если хочется понимать, что делать и как - думаю что мажор/минор есть начало
@@la_fox_tasy ну я имел в виду с практической точки зрения, как применять. Понятное дело что чтобы это применять нужно все лады на слух знать, быть знакомым с теорией, и так далее
Для удобства ориентира на примере тоники Ля(А) можно обыгрывать диатонические лады паралллельными мажорными и минорными гаммами: дорийский - G - Em, фригийский - F - Dm, лидийский - E - C#m, миксолидийский - D - Bm, локрийский - Bb - Gm. А прибавив к этому знания интервалов, ступеней лада, например - 4субдоминанты, 5доминанты и то, что аккорды строятся по терциям получаем большой простор для творчества.
Моё мнение, что параллельные лады всё таки не стоит сильно равнять друг к другу (мажор\минор, дорийский\лидийский и обе пентатоники). Да, аппликатуры одинаковые, ноты тоже. Но так можно сказать вообще о всех семи диатонических ладах по сути)... Просто когда дело доходит до тоник тональностей, а тем более до устоев\не устоев, то тут одинаковыми аппликатурами уже не обойдешься. По началу да, но реально осмысленно, полноценно, так сказать, что-то сочинять или импровизировать - только если каждый лад рассматривать, как самостоятельный.
Вообще не понял прикол все натуральные лады, кот строятся от разных нот, с соответствующим изменением аппликатур, интервалов между ступенями и звучания - приравнять к "мажорным". Фригийский, например, равно ионийский - так что ли? Окрас совсем разный, хотя на ф-но и выглядит как подряд идущие белые клавиши
Никакие аппликатуры никуда не переносите!! Пока не выучите ноты, и не будете видеть их на грифе гитары, НИЧЕГО ПУТНОГО НЕ ПОЛУЧИТСЯ!! Это примерно также, как выучиться буквы алфавита одного языка, а потом эти же буквы (даже не сами буквы, а номера букв) подставлять в другой язык!))) Мой подход такой: берёте сперва одну тональность. например, до мажор. Учите всю гамму до-мажор на всём грифе, запоминая ступени лада. затем Учите параллельный ей минор ля-минор по всему грифу. Затем мажорную, минорную, блюзовую мажорную и блюзовую минорную пентатоники для до-мажора и ля-минора. Далее уже учите аккорды от каждой ноты каждой гаммы. Чтобы не было скучно, играете это всё под минусовки, придумывая "на слух" свои мелодии. СКУЧНО И ДОЛГО??)). Ну, тогда учите по аппликатурным сеткам. И музыкант из вас будет ни-ка-кой! Почему так часто преподаватели говорят учить по аппликатурным сеткам?? Да просто так быстрее эффект)) Но...НИКАКОГО качества не будет! Сам несколько лет так пробовал....лень было учить гаммы!
Михаил, как часто используешь арпеджио септаккордов и трезвучий в импровизации? Насколько важным считаешь подчеркивать движение гармонии произведения в соло?
Ноты - это буквы. Интервалы - это слоги. Гаммы это слова. Пока не выучите эту последовательность в выбранной вами гамме, и параллельной ей, из вас ничего не получится! Иначе будет похоже, как-будто вы научились разговаривать на иностранном языке по разговорнику)). Просто будете кидать фразы...не понимая, как и из чего строятся предложения!
Если честно, то рассуждения показались странными, разумеется надо знать натуральный звукоряд, и все диатонические лады им образованные, так же и гармонический минор и его диатонические лады, мелодический минор, ну пентатоника тут не поспоришь, но я бы добавил уменьшенный лад и целотоновую гамму.
Миша, есть идея для хорошего выпуска: Вот чтоб раз и навсегда закрыть вопрос по хэйту в твой адрес. У многих ведь бомбит (и у меня в том числе) от того, что ты много знаешь и понимаешь и так мало демонстрируешь практического подтверждения своим знаниям. Я без иронии и насмешек предлагаю тебе идею: Вот есть ты, Михаил. Есть твой приличный багаж теоретических знаний. Пожалуйста подготовься как следует и запиши минутную композицию, где ты по максимуму сможешь показать на практике весь потенциал своих знаний. Не надо играть импровизацию, сядь продумай все свои партии как следует. Запиши ритм и потом запиши заранее подготовленное соло. Пусть это будет максимум на что ты способен. Потому что фактор импровизации всегда оставляет спасательный круг, типа камон чуваки я играю на шару. Ок. Вот давай не на шару, давай с максимальной степенью подготовленности и присущей тебе осознанности. Если это будет круто, то это будет лучшим маркетинговым толчком к подписке на твои курсы, чем эта минута скороговорки вначале каждого выпуска которую 90% зрителей проматывают двумя ударами пальца по экрану смартфона. P.S. на правах благодарного подписчика, ценящего полезный контент, но мучающегося от этого когнитивного диссонанса теория/практика. Спасибо. Верю в тебя.
Идея хорошая, но вряд-ли согласится. Мало кто из блогеров готов зрителям что-то доказывать. Видно, что человек разбирается, но показать это не хватает, правда.
@@kavalierdernacht ну я обосновал его выгоду от подобного выпуска. Рекламу курсов проматывают большинство подписчиков со второго третьего раза, а такой выпуск если там будет показан высокий практический уровень 100% повысит интерес к его курсам.
У чувака инструментальный альбом как минимум один точно есть. Наверняка ещё какие-то композиции. Насчёт практического подтверждения знаний претензия мимо кассы кажется. Как бы к Михаилу не относились, вполне достоверная инфа что он профессиональный музыкант. В отличие от Фреда, например, и некоторых других гуру диванного исполнения.
5 грамм которые нужны каждому гитаристу ...
Одну минорную пентатонику, потом до нее 2 ноты достраиваешь, уже знаешь минор. И все, можешь любую песню играть в любом ладу, просто ментально меняя опорные точки. У Опарина хороший видос на эту тему. А, ну да. Пониженную пятую еще запомнить где находится и все, можно все что угодно играть. То есть по сути 1 гамму надо знать
С позиции «с ходу там наиграть» - да, от пентатоники проще отталкиваться. А если хочется понимать, что делать и как - думаю что мажор/минор есть начало
@@la_fox_tasy ну я имел в виду с практической точки зрения, как применять. Понятное дело что чтобы это применять нужно все лады на слух знать, быть знакомым с теорией, и так далее
Главное-найти коричневую ноту!
Для удобства ориентира на примере тоники Ля(А) можно обыгрывать диатонические лады паралллельными мажорными и минорными гаммами: дорийский - G - Em, фригийский - F - Dm, лидийский - E - C#m, миксолидийский - D - Bm, локрийский - Bb - Gm. А прибавив к этому знания интервалов, ступеней лада, например - 4субдоминанты, 5доминанты и то, что аккорды строятся по терциям получаем большой простор для творчества.
Моё мнение, что параллельные лады всё таки не стоит сильно равнять друг к другу (мажор\минор, дорийский\лидийский и обе пентатоники). Да, аппликатуры одинаковые, ноты тоже. Но так можно сказать вообще о всех семи диатонических ладах по сути)... Просто когда дело доходит до тоник тональностей, а тем более до устоев\не устоев, то тут одинаковыми аппликатурами уже не обойдешься. По началу да, но реально осмысленно, полноценно, так сказать, что-то сочинять или импровизировать - только если каждый лад рассматривать, как самостоятельный.
доверяю только этому чуваку AB guitar Топ,
ряженку смотрю когда хочется кринж словить
Вообще не понял прикол все натуральные лады, кот строятся от разных нот, с соответствующим изменением аппликатур, интервалов между ступенями и звучания - приравнять к "мажорным". Фригийский, например, равно ионийский - так что ли? Окрас совсем разный, хотя на ф-но и выглядит как подряд идущие белые клавиши
1:14 - мажорный лад не везде с мажорным звучанием звучал. Лад - это же не только звукоряд, но ещё работа с устоями. Наверно нужно было уточнить
Никакие аппликатуры никуда не переносите!! Пока не выучите ноты, и не будете видеть их на грифе гитары, НИЧЕГО ПУТНОГО НЕ ПОЛУЧИТСЯ!!
Это примерно также, как выучиться буквы алфавита одного языка, а потом эти же буквы (даже не сами буквы, а номера букв) подставлять в другой язык!)))
Мой подход такой: берёте сперва одну тональность. например, до мажор. Учите всю гамму до-мажор на всём грифе, запоминая ступени лада. затем Учите параллельный ей минор ля-минор по всему грифу. Затем мажорную, минорную, блюзовую мажорную и блюзовую минорную пентатоники для до-мажора и ля-минора. Далее уже учите аккорды от каждой ноты каждой гаммы. Чтобы не было скучно, играете это всё под минусовки, придумывая "на слух" свои мелодии.
СКУЧНО И ДОЛГО??)). Ну, тогда учите по аппликатурным сеткам. И музыкант из вас будет ни-ка-кой!
Почему так часто преподаватели говорят учить по аппликатурным сеткам?? Да просто так быстрее эффект)) Но...НИКАКОГО качества не будет! Сам несколько лет так пробовал....лень было учить гаммы!
3:49 До мажорная пентатоника - она же До минорная? наверное, Ля минорная... косяк
Миша,поработай над звукоизвлечением,ну ты шкрябаешь по струнам аж слух режет
И я знаю, что нужно знать. О чём видео?
А теперь все тоже самое но без перегруза _)))
Сам с собой пообщался . А урок то где? Кто знает и умеет, тому все это не надо. А для того, кто учится - к чему эта скорострельность? Дизлайк🤷🏼♂️
Привет! Миша скажи пожалуйста есть табы к этому видео, скинь ссылку. Спасибо!
Молодец что знаешь!
А вот каждому электрику нужно обязательно знать закон Ома и законы Кирхгоффа. Да!
А может снять видио про про Джаз бибоб гаммы?
Класс!
Это всё конечно здорово, но нельзя было табы предоставить с этими гаммами?
Замёрз?
Михаил, как часто используешь арпеджио септаккордов и трезвучий в импровизации? Насколько важным считаешь подчеркивать движение гармонии произведения в соло?
всегда использую) важно
А как перейти по ссылке?
Самое главное, что я извлёк. Основа всему..... сними капюшон.. и всё получится
Миша,у вас интересний звук гитари.Разкажите в каком нибудь видео про свое оборудование,звукачи и т.д
Что за гитара у Вас?
телекастер, очевидно xxD
Что-то поиграл, но ничему не научил.((
несмотря на название канала - душнят только комментаторы под видео.
Душнила, смени псевдоним Ряженку на Сметану. Тем более, Был такой знаменитый чешский композитор Бедржих Сметана.
Ноты - это буквы. Интервалы - это слоги. Гаммы это слова. Пока не выучите эту последовательность в выбранной вами гамме, и параллельной ей, из вас ничего не получится!
Иначе будет похоже, как-будто вы научились разговаривать на иностранном языке по разговорнику)). Просто будете кидать фразы...не понимая, как и из чего строятся предложения!
Большинство так и "говорят".🤣
А как же супер хайпер мега мета лидиан скейл
Урок где? Кому это все?
все непонятно. понятны только слова мажор и минор.
очень интересно, но ничего не понятно
Если честно, то рассуждения показались странными, разумеется надо знать натуральный звукоряд, и все диатонические лады им образованные, так же и гармонический минор и его диатонические лады, мелодический минор, ну пентатоника тут не поспоришь, но я бы добавил уменьшенный лад и целотоновую гамму.
Миша, есть идея для хорошего выпуска:
Вот чтоб раз и навсегда закрыть вопрос по хэйту в твой адрес.
У многих ведь бомбит (и у меня в том числе) от того, что ты много знаешь и понимаешь и так мало демонстрируешь практического подтверждения своим знаниям.
Я без иронии и насмешек предлагаю тебе идею:
Вот есть ты, Михаил. Есть твой приличный багаж теоретических знаний.
Пожалуйста подготовься как следует и запиши минутную композицию, где ты по максимуму сможешь показать на практике весь потенциал своих знаний.
Не надо играть импровизацию, сядь продумай все свои партии как следует. Запиши ритм и потом запиши заранее подготовленное соло. Пусть это будет максимум на что ты способен. Потому что фактор импровизации всегда оставляет спасательный круг, типа камон чуваки я играю на шару. Ок.
Вот давай не на шару, давай с максимальной степенью подготовленности и присущей тебе осознанности.
Если это будет круто, то это будет лучшим маркетинговым толчком к подписке на твои курсы, чем эта минута скороговорки вначале каждого выпуска которую 90% зрителей проматывают двумя ударами пальца по экрану смартфона.
P.S. на правах благодарного подписчика, ценящего полезный контент, но мучающегося от этого когнитивного диссонанса теория/практика.
Спасибо. Верю в тебя.
Идея хорошая, но вряд-ли согласится. Мало кто из блогеров готов зрителям что-то доказывать.
Видно, что человек разбирается, но показать это не хватает, правда.
@@kavalierdernacht ну я обосновал его выгоду от подобного выпуска. Рекламу курсов проматывают большинство подписчиков со второго третьего раза, а такой выпуск если там будет показан высокий практический уровень 100% повысит интерес к его курсам.
У чувака инструментальный альбом как минимум один точно есть. Наверняка ещё какие-то композиции. Насчёт практического подтверждения знаний претензия мимо кассы кажется. Как бы к Михаилу не относились, вполне достоверная инфа что он профессиональный музыкант. В отличие от Фреда, например, и некоторых других гуру диванного исполнения.
Примерно то же самое я ему год назад написал)))
@@ДенисОлейник-б1ч дайте название этого альбома, я послушаю.
Локрийский и фригийский это все таки минор
Пошел учить
как так, без Сеговии обошелся?
А что у вас крыша капает? Зачем капюшон?
Как этим видео вы хотели что-либо объяснить начинающим??Просто слегка повыпендриались😂
Да, новичок здесь понял чуть меньше, чем ничего.
Это для новичков - музыкантов. Всё понятно.
чел, что у тебя с бэндами?😆
Да насрать на ноты на гамы если слуха ноль и вообще нотники хватить понты клееть чаще без букваря вы неможите простой соляк сыграть по слуху
Недавно Ютуб в рекомендации вбросил этот канал, контент занятный, но, пожалуйста, убери прямой себе в лицо. Крипово ж
Чувак, ты рассказал. Но не чего, толком не показал. Отсюда дизлайк и неподписка.
Ни хрена не понятно. Парень просто рисуется. Ничего толком не объяснил 🤦🏻♂️😂
Пособие самостоятельно освоить не получилось - видимо дурачок или возраст уже не тот. А ролики, почти все, мотивируют. Всё в масть.
Пиши в TG @misharyazhenka, разбересь
@@misharyazhenka принято