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- เผยแพร่เมื่อ 17 ก.ย. 2024
- A lo largo de los meses de mayo y junio de 2007, un grupo de líderes indígenas colombianos, los 'Mamos,' recorrió diversas ciudades españolas y francesas con el fin de compartir sus saberes ancestrales y reivindicar la necesidad de preservar la Tierra ante su creciente degradación.
yo tuve el privilegio de conocerlos personalmente, y mi vida cambio completamente.son personas que solo saben dar sin pedir nada a cambio,todo lo hacen con el corazon,
nos dejaron un mensage claro, debemos cuidar de la pachamama, porque esta enfermando. y nos necesita. NAMASTE
privilegio de pocos....
Igualmente
Me encantan! los ví en una foto hace unos años y su figura me pareció imponente! Son hermosos!, me fascina su sombrero, su traje, lo que dicen, hablan y sienten. BESOS, BESOS desde tierras mayas
Exelente nos deja una buena enseñanza es importante conoser estas culturas y sus origenes la divercidad es hermosa exelente mañana viendo este video gracias profesor
nosotros tb somos sagrados pero lo hemos olvidado!
gracias hermanos por recordarnos!
somos UNO con el universo divino, cuidemos de la pachamama por nosotros, por la vida!
Artículo 1
Los indígenas tienen derecho, como pueblos o como individuos, al
disfrute pleno de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales
reconocidos en la Carta de las Naciones Unidas, la Declaración
Universal de Derechos Humanos4 y las normas internacionales
de derechos humanos.
Artículo 2
Los pueblos y los individuos indígenas son libres e iguales a todos
los demás pueblos y personas y tienen derecho a no ser objeto de
ningún tipo de discriminación en el ejercicio de sus derechos, en
particular la fundada en su origen o identidad indígenas.
4 Resolución 217 A (III).
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Artículo 3
Los pueblos indígenas tienen derecho a la libre determinación. En
virtud de ese derecho determinan libremente su condición política y
persiguen libremente su desarrollo económico, social y cultural.
Artículo 4
Los pueblos indígenas, en ejercicio de su derecho a la libre determinación,
tienen derecho a la autonomía o al autogobierno en las
cuestiones relacionadas con sus asuntos internos y locales, así como
a disponer de medios para financiar sus funciones autónomas.
Artículo 5
Los pueblos indígenas tienen derecho a conservar y reforzar sus propias
instituciones políticas, jurídicas, económicas, sociales y culturales,
manteniendo a la vez su derecho a participar plenamente, si lo
desean, en la vida política, económica, social y cultural del Estado.
Artículo 6
Toda persona indígena tiene derecho a una nacionalidad.
Artículo 7
1. Las personas indígenas tienen derecho a la vida, la integridad
física y mental, la libertad y la seguridad de la persona.
2. Los pueblos indígenas tienen el derecho colectivo a vivir en
libertad, paz y seguridad como pueblos distintos y no serán sometidos
a ningún acto de genocidio ni a ningún otro acto de violencia,
incluido el traslado forzado de niños del grupo a otro grupo.
Artículo 8
1. Los pueblos y los individuos indígenas tienen derecho a no ser
sometidos a una asimilación forzada ni a la destrucción de su cultura.
2. Los Estados establecerán mecanismos eficaces para la prevención
y el resarcimiento de:
a) Todo acto que tenga por objeto o consecuencia privarlos de
su integridad como pueblos distintos o de sus valores culturales
o su identidad étnica;
b) Todo acto que tenga por objeto o consecuencia desposeerlos
de sus tierras, territorios o recursos;
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c) Toda forma de traslado forzado de población que tenga por
objeto o consecuencia la violación o el menoscabo de cualquiera
de sus derechos;
d) Toda forma de asimilación o integración forzada;
e) Toda forma de propaganda que tenga como fin promover o
incitar a la discriminación racial o étnica dirigida contra ellos.
Artículo 9
Los pueblos y los individuos indígenas tienen derecho a pertenecer
a una comunidad o nación indígena, de conformidad con las tradiciones
y costumbres de la comunidad o nación de que se trate. Del
ejercicio de ese derecho no puede resultar discriminación de ningún
tipo.
Artículo 10
Los pueblos indígenas no serán desplazados por la fuerza de sus
tierras o territorios. No se procederá a ningún traslado sin el consentimiento
libre, previo e informado de los pueblos indígenas interesados,
ni sin un acuerdo previo sobre una indemnización justa y
equitativa y, siempre que sea posible, la opción del regreso.
Artículo 11
Artículo 12
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a manifestar, practicar,
desarrollar y enseñar sus tradiciones, costumbres y ceremonias espirituales
y religiosas; a mantener y proteger sus lugares religiosos y
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culturales y a acceder a ellos privadamente; a utilizar y controlar sus
objetos de culto, y a obtener la repatriación de sus restos humanos.
2. Los Estados procurarán facilitar el acceso y/o la repatriación de
objetos de culto y de restos humanos que posean mediante mecanismos
justos, transparentes y eficaces establecidos conjuntamente con
los pueblos indígenas interesados.
Artículo 13
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a revitalizar, utilizar,
fomentar y transmitir a las generaciones futuras sus historias, idiomas,
tradiciones orales, filosofías, sistemas de escritura y literaturas,
y a atribuir nombres a sus comunidades, lugares y personas, así como
a mantenerlos.
2. Los Estados adoptarán medidas eficaces para asegurar la protección
de ese derecho y también para asegurar que los pueblos indígenas
puedan entender y hacerse entender en las actuaciones políticas,
jurídicas y administrativas, proporcionando para ello, cuando sea
necesario, servicios de interpretación u otros medios adecuados.
Artículo 14
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a establecer y controlar
sus sistemas e instituciones docentes que impartan educación en
sus propios idiomas, en consonancia con sus métodos culturales de
enseñanza y aprendizaje.
2. Los indígenas, en particular los niños, tienen derecho a todos
los niveles y formas de educación del Estado sin discriminación.
3. Los Estados adoptarán medidas eficaces, conjuntamente con
los pueblos indígenas, para que las personas indígenas, en particular
los niños, incluidos los que viven fuera de sus comunidades, tengan
acceso, cuando sea posible, a la educación en su propia cultura y en
su propio idioma.
Artículo 15
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a que la dignidad y diversidad
de sus culturas, tradiciones, historias y aspiraciones queden
debidamente reflejadas en la educación y la información pública.
2. Los Estados adoptarán medidas eficaces, en consulta y cooperación
con los pueblos indígenas interesados, para combatir los prejuicios
y eliminar la discriminación y promover la tolerancia, la com-
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prensión y las buenas relaciones entre los pueblos indígenas y todos
los demás sectores de la sociedad.
Artículo 16
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a establecer sus propios
medios de información en sus propios idiomas y a acceder a todos los
demás medios de información no indígenas sin discriminación.
2. Los Estados adoptarán medidas eficaces para asegurar que los
medios de información públicos reflejen debidamente la diversidad
cultural indígena. Los Estados, sin perjuicio de la obligación de
asegurar plenamente la libertad de expresión, deberán alentar a los
medios de información privados a reflejar debidamente la diversidad
cultural indígena.
Artículo 17
1. Los individuos y los pueblos indígenas tienen derecho a disfrutar
plenamente de todos los derechos establecidos en el derecho
laboral internacional y nacional aplicable.
2. Los Estados, en consulta y cooperación con los pueblos indígenas,
tomarán medidas específicas para proteger a los niños indígenas contra
la explotación económica y contra todo trabajo que pueda resultar
peligroso o interferir en la educación de los niños, o que pueda ser
perjudicial para la salud o el desarrollo físico, mental, espiritual, moral
o social de los niños, teniendo en cuenta su especial vulnerabilidad y
la importancia de la educación para empoderarlos.
3. Las personas indígenas tienen derecho a no ser sometidas a condiciones
discriminatorias de trabajo y, entre otras cosas, de empleo o
salario.
Artículo 18
Los pueblos indígenas tienen derecho a participar en la adopción de
decisiones en las cuestiones que afecten a sus derechos, por conducto
de representantes elegidos por ellos de conformidad con sus propios
procedimientos, así como a mantener y desarrollar sus propias instituciones
de adopción de decisiones.
Artículo 19
Los Estados celebrarán consultas y cooperarán de buena fe con los
pueblos indígenas interesados por medio de sus instituciones repre-
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sentativas antes de adoptar y aplicar medidas legislativas o administrativas
que los afecten, a fin de obtener su consentimiento libre,
previo e informado.
Artículo 20
1. Los pueblos indígenas tienen derecho a mantener y desarrollar
sus sistemas o instituciones políticos, económicos y sociales, a disfrutar
de forma segura de sus propios medios de subsistencia y desarrollo,
y a dedicarse libremente a todas sus actividades económicas
tradicionales y de otro tipo.
2. Los pueblos indígenas desposeídos de sus medios de subsistencia
y desarrollo tienen derecho a una reparación justa y equitativa.
Artículo 21
1. Los pueblos indígenas tienen derecho, sin discriminación, al
mejoramiento de sus condiciones económicas y sociales, entre otras
esferas, en la educación, el empleo, la capacitación y el readiestramiento
profesionales, la vivienda, el saneamiento, la salud y la seguridad
social.
2. Los Estados adoptarán medidas eficaces y, cuando proceda,
medidas especiales para asegurar el mejoramiento continuo de sus
condiciones económicas y sociales. Se prestará particular atención a
los derechos y necesidades especiales de los ancianos, las mujeres, los
jóvenes, los niños y las personas con discapacidad indígenas.
Artículo 22
1. En la aplicación de la presente Declaración se prestará particular
atención a los derechos y necesidades especiales de los ancianos, las
mujeres, los jóvenes, los niños y las personas con discapacidad indí-
genas.
2. Los Estados adoptarán medidas, conjuntamente con los pueblos
indígenas, para asegurar que las mujeres y los niños indígenas gocen
de protección y garantías plenas contra todas las formas de violencia
y discriminación.
Artículo 23
Los pueblos indígenas tienen derecho a determinar y a elaborar
prioridades y estrategias para el ejercicio de su derecho al desarrollo.
En particular, los pueblos indígenas tienen derecho a participar
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activamente en la elaboración y determinación de los programas de
salud, vivienda y demás programas económicos y sociales que les
conciernan y, en lo posible, a administrar esos programas mediante
sus propias instituciones.
Artícu
Esta es verdadera sabiduría. Gracias a DIOS que existen personas así, si la humanidad tuviera esta forma de vida, el mundo sería un paraiso
JACINTA CASAS gracias a dios se extermino con muchas tribus precolombinas
JACINTA CASAS por la creencia en dios se mato y se robo a los aborigenes americanos . Que verguenza
Siempre que me hablan de la tierra, me dan ganas de llorar, desaparecemos a paso de gigantes, a frenar, pero no hay freno, a parar pero nadie para ésta locura. Hasta que no estemos equilibrados nosotros, nunca habrá un equilibrio en la naturaleza y nos vamos, como las montañas entre palas gigantes para llenar el mundo de muerte y cemento.
Excelente documento, mucho que aprender de nuestros hermanos MAYORES !!
Gracias por subirlo.
graciass que buen mensaje .....armonia amor ....sabiduria indigena
Solo es para hacer una aclaracion, al inicio del video hablan de las etnias descendientes de los Tairona, koguis, arahuacos, iwas y kankuamos, pero muestran fotografiás que no corresponden a estas etnias, en su defecto muestran a lo nukak maku descendientes de los Desana y que habitan en el Vaupes muy, pero muy lejos de Nuestra Madre Sierra. Es bueno aclarar esto ya que debemos tener en cuenta que Colombia tiene una diversidad etnica y no debemos confundir unas etnias con con otras.
Muy bueno el vídeo enseña muchas cosas sobre los indígenas ;)
ellos sí saben cuidar de lo que Dios les ha provisto, Dios nos ha entregado lo más sagrado después de él, la Tierra, nuestro planeta es amable proveyendo todo
muy interesante conocer, nuestras raices para tomar conciencia sobre los cuidados para con la madre naturaleza.
HOLA! soy stiven de grado 8-4 y si usted profesor Antonio ve esto porfavor mi 5.0 porque aki no veo ni el primero del salon que alla comentado algo. bueno yo opino
Que me gusto el vidio porque nos enseña las culturas de los indigenas, nos dice que hay algunas entidades que quieren conservar la cultura, y sus riquezas de sus comunidades, y que los grupos armados al explotar el petroleo que se encuentra en su localidad les causa enfermedades por las cuales no son inmunes.
entonces pues creo que fui el unico de 8-4 c: (porfavor tener esto en cuenta :v) BY: Jose Stiven Caicedo Calderon :D
"El canto del origen" muy bonita aplación, se llaman también "Jardineros de la Tierra".
Gracias a ellos.
la tierra que florece, de Aguas cristalinas, de bosques del ensueño,es Abya Yala la cuna de los Cobrizos desde Alaska en el norte hasta cabo de hornos en el sur de mal llamado America, los cobrizos dieron dos culturas grandes que asombra el mundo el Tawantinsuyo y la Maya-Azteca
"Los pueblos indigenas somos culturas que hemos mantenido el medio ambiente y en los que el manejo de la naturaleza ha estado garantizado en muchas partes del planeta, por lo tanto, para manejar el medio ambiente son muy importantes los conocimientos tradicionales indigenas, pero donde se maneja esto?, en Ginebra, o Nueva York, y que quiere decir esto ?, que simplemente tenemos que aportar, pero los indigenas hemos sido consultados?."
Leonor Zabata, Indigena Arhuaca.
soy europeo (español) y ahora mismo te aseguro que aprecio más las culturas precolombinas que las de aquí... más que nada por cómo ha terminado ésta
Algun dia, vamos a despertar y entenderemos, que este sistema de vida, era realmente el avanzado, por que permite que todo se regenere, es autosostenible
Muy buen trabajo, los felicito y pido a Kaku Serankua y a Seinekan que los siga guiando para que su trabajo de frutos en este proceso de salvar la tierra.
Dos cosillas al principio del video me parecio ver indigenas del amazonas? y si bien la musica es andina, colombiana, creo que podeis conseguir arreglos originales de los Mamos.
Que Dios los siga bendiciendo...muy pero muy buen trabajo.
en el video deberian de colocar musica de gaita naturalmente aya es donde nace ese bello instrumento no musica andina que no tiene nada que ver con la cultura
Gran Documental
muy buen reportaje..... Me gusto mucho,,,,
Todo lo creado es Sagrado. La misma Creacion es Divino.
somos hijos de la Tierra, y nuestro deber es cuidar de ella, gente como lPenagoz son quienes creen q no necesitan de su madre tierra, y no saben la diferencia de una distorción social como los hippies, a una cultura milenaria que enseña verdadera sabiduria
Se necesita proteger a los Mamos.A los guardianes del mundo.
Ellos mantienen el equilibrio. Si no existieran ellos, la madre tierra ya nos las hubiera cobrado.
mis respetos a todos los mamos y arhuacos viva la madre tierra viva la serrania
Adelante con los Mamos!!
Me uno a tu posición y respaldo tus planteamientos. Si, que pena que las cosas sean solo asunto de papel y no de verdad in situ. Dios quiera que la solución a ese conflicto no llegue a los pueblos indígenas demasiado tarde.
INTEGESANTE
Wey esta buena y todo... Pero coloque le subtítulos al videos es que no se entiende bien
por q no valoramos lo nuestro, nuestros origenes, nuestras culturas, nuestra patria
no tenemos nada q envidiarles a los Europeos, somos mejores y mas inteligentes...
me parec emuy bueno que hayan publicado este video por que me sirvio para una tarea que era en power point con la fastimoco de profesora adriana cifuentes soy de cole sans facon y me llamo camila solo que mi prima se llama manuela gracias LOL
QUE BOBA ERES COPIONA DE FOTO Y NOMBRE PRIMA
Manuela Gonzalez
PYUES NO SOY BOBA ASI QUE SHHHH
Manuela Gonzalez
CALLATE INUTIL
hola maestros soy samuel de 8-4 lo que yo entendí de el vídeo es que: hay una grupo de indígenas ubicados en la cierra nevada de San Andres, hay entidades que quieren proteger su cultura y riqueza como ONU y tierra de nosotr@s, también ellos al vivir en ese lugar adquieren muchas riquezas y los grupos armados las quieren explotar, una de ellas es el petroleo y al explotarlas causa que los indígenas estén en peligro de tener enfermedades a las que no son inmunes ( echó por Samuel Plazas Usuriaga ) 8-4
samuel plazas usuriaga de Santa Marta
Eso es obvio q nuestra tierra x logica al igual q nosotros.
MIS RESPETOS A USTED
mi Sierra Nevada de Santa Marta nacido y criado en serán cua
@AGViquez no need to express yourself well
que nombre lleva la canción de fondo?
Agnus fonte - la prasta gomna DE NADA
Todavía los proteje la uno ?
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ª
vean los de la ccp vean el video mas no los comentarios
AGT FRANCIA
A-Ho!
aora los canivales en las universidades europeas.ja
vengo por la profesora mami bella XD