Занятие по логоритмике с детьми 4-5 лет
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 25 ส.ค. 2024
- В логопедическом центре Улыбка проводятся регулярные занятия с детьми по логоритмике. Логоритмические занятия ускоряют коррекцию дефектов речевого развития. Развивают музыкальный слух. Развивают двигательную активность.
Самое лучшее занятие, которое мне когда-либо доводилось видеть. Спасибо большое !
Спасибо за Ваш труд!
Отличное занятие! Педагог - профессионал!! Спасибо Вам огромное!!!
Отличное видео! Какие вы молодцы! Не обращайте внимание на негативные комментарии. Спасибо вам! 🌸🌸🌸
Хорошее занятие логопед умница
Прывітанне,якгэьь2та?
Супер! Огромное вам спасибо за видео. Как педагог, я в восторге от ваших занятий.
Спасибо за вашу работу, такую нужную!🌿
Благодарю за полезность.
Очень интересное занятие. Спасибо.
СПАСИБО СЕРДЕЧНОЕ!!! ВСЁ ИДЕАЛЬНО !!!
👍👍👍Отличные занятия
Спасибо!
Ирина Зимняя г нищете роль масло с от по дом 46 д по др ГОСТ это см пр жпжрж
Я на своих занятиях тоже использую логоритмику - это очень оживляет занятия и развивает речь и психические процессы
Мы тоже ходим на такое занятие, только индивидуально, пока с группой он отвлекается
спасибо.нам очень нравятся занятия-это лучшее
отлично! Спасибо.
Яжорааапии
Маслов ерпнуй
СПАСИБО!!!
Огонь!!!
Иб💔💞💜
Педагог молодец.
Дети очень мало поют и говорят. Упражнения почти не прорабатываются.
Спасибо
Отличная стенка, можно детский скалодром построить, чтоб с моторикой работать
ass Control
занятия ПО логоритмике?
Я заграницей живу но здесь с детьми так не занимаются, приходится все самим делать, так что перед тем как обсирать задумайтесь, что бы было, если не было душевных преподавателей как женщина в видео у вас. Так стихи, песенки и вопросики и все в ритм? Что это конкретно даст, не знаете?
Запоминать будут быстро,и развитие речи будет лучше и т.д
Это и координация,и межполушарное взаимодействие, сформируются новые нейронные связи,обе ручки работают,замечательные техники,тоже их активно применяю,таких песенок масса
А не правильней было бы сделать карточки, а не пользоваться экраном компьютера?
Go
3; sh7ыжксбньпчч6 ÷=4 1a Che 7х
Gosha Che о б
Абсолютно согласна, думаю,банальная экономия
с детьми богатых родителей, такие методы не прокатят!
Какие такие??? Педагог провел отличнейшее занятие. Или вы думаете, что дети богатых родителей не страдают задержкой речи или лого-проблемами?
Почему??? Или их не волнует болезен ихнего дитя
Б
@@Margobor1нет,просто "крутые родители" часто говорят,что это все фигня какая-то, сделайте так,стобы завтра мой киндер заговорил...я же деньги плачу
Только хотела написать, что мальчики не говорят с педагогом, и на "огороде" - пробовали. Вопрос к специалистам, сколько именно это занятие проводится, чтобы дети реагировали и учавствовали более активно и произносили слова гррмче. Как часто меняетчя тема и ск. раз в неделю занятие. Заранее благодарю за ответ.
Здравствуйте! Логоритмика - эффективная методика коррекции речевых нарушений. В ее основе лежит синтез речи, движения и музыки.
Методика включает в себя музыкальные и речевые игры, психогимнастику, упражнения, которые помогают развить коммуникативные навыки и улучшить координацию. В ходе каждого занятия виды деятельности меняются несколько раз - ребенок поет песни, читает стихи, участвует в активных играх (топает ногами, хлопает в ладоши) и пр. Это помогает удержать внимание детей, которым сложно долго концентрироваться на чем-то одном, и повышает эффективность занятий.
Во-первых, она подходит всем детям, вне зависимости от характера. Медлительного ребенка занятия мотивируют действовать активнее, а непоседливого - успокаивают. Во-вторых, эту методику можно использовать не только для коррекции, но и для профилактики речевых нарушений.
Все упражнения в этой методике основаны на подражании. Занятия строятся по схеме: взрослый произносит слова, добавляя простые движения и музыку, а ребенок повторяет за ним. Когда ученик полностью запомнит текст и движения, то сможет воспроизвести их сам, без помощи.
Бессистемные занятия логоритмикой неэффективны. Хороших результатов можно добиться только через полгода регулярных занятий - минимум дважды в неделю.
Занятия пропускать нежелательно, а ждать мгновенных результатов бессмысленно.
Песни и упражнения обычно выбираются по темам, соответствующим сезону (зима, весна, лето, осень). Тогда дети в реальности видят и узнают те предметы и события, которые применяются и описываются на занятиях по логоритмике.
места маловато. а так неплохое начало.
Образование к детям, как к заключённым!
все новое-хорошо забытое старое. теперь это логаритмика. оказывается...
ЛогОритмика
Логопед сама устала говорить и петь. Дети почти не разговаривали. Должно быть индивидуальное занятие с ребеном, тогда будет толк. Дети устали только. За одно занятие и пели и плясали. Только не говорили. Это не логопед!
Сейчас логопеды проводят комплексную работу с речью,а в нее входят и песни, и Логоритмика,и развитие речи,либо её запуск ( при отсутствии), пальчиковая гимнастика,артикуляционная гимнастика,упражнения на праксис, масса разных упражнений
Значение слова... УМНИК....? Поинтересуйтесь..., а потом уж будете употреблять...
Хорошее занятие, но от слова Умники меня тоже передёргивало 😊
Жесть
Умник?
Я в шоке
У слова - умник, есть второе иронически пренебрежительное значение. Человек который умничает, раздражает своей речью.
Мне кажется, педагогу нужно учитывать и это значение слова.
Класс!!! С детьми трудно работать, но мы тоже стараемся. И у нас есть бесплатная универсальная артикуляционная гимнастика для всех, "Кважик учит звуки" ) Заходите, посмотрите, может и вам поможет)
Andi
умники да уж🤔😐
Меня тоже смутило.Почему не умнички ?
auf bbb
Проблема интернета не главное в вести. А что? Инет. Вирус. Что занимает наше сознание? В чём сила брат? Только лакмусовая бумашка....
БумаЖка😂
Я логопед.
Удивлена, что такое безграмотное занятие так расхваливают.
Это не логоритмическое занятие.
Здравствуйте, Наталья!
Чтобы проводить хорошие занятия по логопедической ритмике, недостаточно быть логопедом. Нужно еще иметь музыкальный слух, чувство ритма, пройти обучение по этому направлению и приобрести практический опыт логоритмических занятий с детьми. А если педагог еще любит свое дело и детей, тогда занятия будут увлекательными для детей и результативными в комплексной работе с речевыми проблемами.
Сможете указать, какие именно ошибки допустил педагог в этом фрагменте занятия?
Благодарим за внимание к нашей работе.
@@user-dn7vu6qi8r Вы думайте, о чём говорите, это же совсем не логоритмика. Если Вы безграмотный человек в логопедии, то не пишите ерунду.
@@user-zj2xx3hk3g вы уже несколько раз написали, что в этом занятии плохо и это не логоритмика. Вас попросили аргументирует. Что не так, а как надо?
Чпедагогу необходимо следить за своей речью-давайте ка, посмотрите ка! И что это такое-педагог сидит за компьютером, а дети стоят? Очень много говорит специалист.
Ребенок в уличной одежде? Комбинезон???
Детей мало.
Бедные дети. Тем более мальчики. Им нужно совсем не этим заниматься в детстве.
А чем по-вашему?
WTF ПОСМТРИТЕ НА РУКИ У УЧИТЕЛЬНИЦЫ 0:43
Каждый палец показывали,вот дошла очередь до среднего...вот и все Каждый думает в меру своей распущенности
@@user-uk6rs1ju9f Прошло уже 4 года
Конечно, да... они копали, поливали, пололи и сажали капусту! И знают, что это такое... Грузная тётенька кричит/орёт... зачем? Что за вопросы детям? Квасить.... 😂
они там факью показывали ххахахахахахаха
Мне не понравилось. Дети как принуждённые сидят. Их заставляют они и делают..и никто не спросил хотят ли они вообще тут сидеть. Да ещё слова воспитателя..- Быстренько..в приказном тоне..И какой осадок у этих детей будет..??? Скорей бы отпахать на эту тётю..её приказы исполнить..да смыться..а в противовес насилию покурить за углом. Ужас просто, а не видео..обстановка как в концлагере..
???
А в школу все радостные ходят и обожают учиться?Вы на работу с радостью каждый день мчитесь?😂😂😂😂
Да уж. Учили и не выучили стихотворение, песню. Нельзя так громко говорить. Говорить надо словами,, а не слогом. Речевая активность у детей отсутствует. Дети устали и у них не вызвало интереса это занятие. "овощи" тема интересная, но занятие напоминает. "ералаш"! Жаль.
Она средний детям показала!(фак)!?
Спасибо!