Funkcje Podstawy - Kurs: Excel Podstawy
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 21 ส.ค. 2024
- Film należy oglądać w rozdzielczości 720p HD, rozdzielczość można zmienić po uruchomieniu filmu klikając na ikonę trybika znajdującą się w prawym dolnym rogu ekranu z filmem.
Pliki do wszystkich lekcji bit.ly/Excel_PL
Ten kanał to jest jeden z najlepszych kanałów na polskim youtubie o tematyce szkoleniowej w biurze.
Dziękuję
Jestem zachwycona każdą z lekcji, przerabiam je po kolei, a zaczęłam jako kompletny laik. Pan tłumaczący - super fajny, spokojny głos, dokładność w tłumaczeniu, kroczek po kroczku. Na stronce dodatkowo dokładne opisanie każdej lekcji, można wyczytać i wyoglądać wszystko. Perfekcja, dokładność, systematyczność, tak powinna wyglądać nauka. Dziękuję bardzo!!!
Jak wspaniałym narzędziem jest Excel... ten tylko się dowie.. kto obejrzy ten kurs... i go przerobi :)
Kurs podstaw zrobiony w weekend i już od poniedziałku praca stała się dużo łatwiejsza. Dziękuję, świetnie dopracowany materiał!
Czas kwarantanny trzeba wykorzystać produktywnie więc uczę się excela :)
Ja również!
@@my_little_world748 dołączam do klubu, nie jest źle ;)
I ja też ;D
żałuje ze nie znalazłem tego kanału wczesniej, wszystko swietnie wytłumaczone
każdy odcinek jest świetny:)
Szkoda że nie znałem argumentu 109 dla sumy częściowej w poprzedniej pracy ;/, dobrze, że znam już dziś, pozdrawiam!
sugeruję dodać w opisie linki do wspomnianych filmów, w których jest "więcej na ten temat"
Dzień dobry. Czy mógłby pan wyjaśnić formułę z 30%+los()/10?
Nie bardzo rozumiem dlaczego taki zapis. Czemu dzielenie przez 10.
Przerobiłem także Pana lekcje z tematyki procentów, marż i VAT. Niemniej jednak tego pojąć nie mogę.
Bardzo dziękuję.
ja też
Panie Excel, a co w wypadku ustalania płci gdy na naszej liście są pracownicy imieniem Bonawentura, Barnaba lub Jan Maria, a mamy długą listę i nie wiemy o takich przypadkach? Można ustalić jakoś wyjątki czy jesteśmy skazani na błąd? Pozdrawiam i dziękuję za świetny kurs!
+R Leoo Jedyny pomysł jaki mi przychodzi do głowy to ściągnięcie tabeli polskich imion i jeżeli imię na tej liście nie występuje wprowadzanie tekstu typu "przypadek do ręcznej poprawki". Następnie należy takie przypadki wyfiltrować i poprawiać.
:) i dodanie wyjątku dla Kuby jeszcze bo imię Kuba już jest oficialnie samodzielnym imieniem a nie tylko zdrobnieniem
Każdy kto chce napisać głupi komentarz niech też napisze inny sposób rozwiązania zadania, będzie mniej głupich komentarzy
=JEŻELI(LICZ.JEŻELI(B3;"*a")=1;"kobieta";"mężczyzna") 🤗
A ja myślę, że tematem lekcji są funkcje, a w tym przypadku ich zagnieżdżanie. Ale znając życie, tylko szukałem tego komentarza.
Dodam, że to by nie zadziałało w Japonii w ogóle, w USA też nie, ale czy to jest ważne.
Witam użytkownika Excelszkokenie . Mam pewien szablon w w/w programie, to wstawiam wartości a w wersji do wydruku nie ma ich. Czy jesteście w stanie mi pomóc?
Witam.
Bardzo przydatne ćwiczenia , polecam , ale mam jedno pytanie jak to możliwe że w przykładzie suma iloczynów iloczyn wartości komórek dał 1888 skoro (392+517+178+800=1887)???
Pozdrawiam.
W komorkach wyswietlane sa liczby bez wartości dziesietnych, np. komorka C5 ma tak na prawde wartość 391,693222379732.
jak zrobiec funkcje ze od danej liczby bedzie odjete wielokrotnosc np. 20 az zostanie liczba mniejsza od 20?
Funkcja MOD podaje resztę z dzielenia, w tym przypadku z dzielenia przez 20.
Jak pan kopiował te sumy częściowe do odpowiednich regionów tak szybko ?
+rubyjuve jeżeli chodzi o 25min 55sek filmu, to te sumy już tam były - zostały wprowadzone wcześniej. Pokazuje tylko jakie są ich formuły.
A nie mozna bylo normalnie recznie wpisać te wartosci?
Mam pytanie:
Przy funkcji jeżeli, używa Pan równania z -1. Skąd wgl takie rozwiązanie, aby odjąc 1 od wartości?!
też nie wiem, podbijam pytanie
Ponawiam
SKRÓT: TRZEBA ODJĄĆ 1, bo kolejny rok zawiera w sobie całą sprzedaż z poprzedniego +/- różnica.
A Witam. Najlepiej to zrozumieć na cyfrach, bo chodzi nam o WZROST bądź SPADEK sprzedaży, wyrażony w %, a nie sztukach.
Np rok A. 2019 - sprzedaż 100 sztuk, B. rok 2020 - sprzedaż 120 sztuk. Teraz dzielimy B/A i mamy wynik 1,2 ,a po zamianie na % to jest 120%.
A nam chodzi o ZMIANIĘ wielkości sprzedaży. Sprzedaż wzrosła z 100 sztuk do 120 sztuk, czyli wzrosła o 20%, nie o 120%.
Po prostu na skutek dzielenia całych ilości sprzedaży wynik dzielenia B/A zawiera też w liczbie B całą sprzedaż z roku A +/- różnica. A całość sprzedaży z roku A dla roku A to 100%, więc od 1,2 trzeba odjąć 100% roku A, czyli 1. 1,2-1=0,2 wyrażone w % daje 20%
Można też (łatwiej) to obliczyć tak: B-A czyli 120-100=20, i teraz podzielić 20/A czyli 20/100=0,2 i teraz zapisać 0,2 w % czyli 20%.
w treści ćwiczenia ile.niepustych() jest blad - nie chodzi o wyliczenie wielkości tylko o ilości
Kamil Derkacz Moim zdaniem nie ma błędu. Czy może Pan dokładnie opisać na czym miałby polegać błąd, z adresem komórki i minutą filmu?
ExcelSzkolenie proszę Pana, minuta 9:12 , po słowie "Instrukcja"
Kamil Derkacz Rozumiem, chodzi o napis nad tabelą. Instrukcja opisuje co było wprowadzane w tabeli a nie czym ją należy uzupełnić.
Jaki rozklad ma funkcja LOS?
Nie mogę otworzyć pliku do wszystkich lekcji
Musi Pani skopiować link i wkleić go w pasek przeglądarki wtedy automatycznie zostanie pobrany plik
Po tym filmie Barnaba na pewno się obrazi