Наташенька, огромное спасибо Вам за самое понятное объяснение техники плетения на дощечках!!! Только после ваших четырёх уроков я смогла создать пояс, который мне нужен был для национального костюма. Спасибо огромное Вам за ваш труд!!!
А не могли бы вы подсказать, почему кромочные надо было крутить как всегда, когда в середине вы крутили на себя? Если кромочные крутить на себя, то что произойдет?
Интересный вид искусства. Хотелось бы научится. У меня сразу возник вопрос: на видео видно, что от множественных разворотов дощечек выше них нити начинают спутываться, что ограничивает рабочую область и укорачивают будущее изделие. Вы с этим как-то боретесь, распутываете или игнорируете и нити распутываются после окончания работы?
Благодарю, за все тонкости в разяснении для начинающих этого очень не хватало.
Спасибо большое за подробную информацию, начала пояс...стало получаться, так легко и просто...
Наташенька, огромное спасибо Вам за самое понятное объяснение техники плетения на дощечках!!! Только после ваших четырёх уроков я смогла создать пояс, который мне нужен был для национального костюма. Спасибо огромное Вам за ваш труд!!!
Молодец! Очень доступно и понятно объясняете. Спасибо большое, успехов вам!
Благодарю Вас от всей души!!!!!
Спасибо! Было очень интересно и понятно.
Благодарю за красоту и объяснение.🥰
удивительная техника плетения!
Очень интересно🌺завораживает
Спасибо Вам огромное!
А не могли бы вы подсказать, почему кромочные надо было крутить как всегда, когда в середине вы крутили на себя? Если кромочные крутить на себя, то что произойдет?
Интересный вид искусства. Хотелось бы научится. У меня сразу возник вопрос: на видео видно, что от множественных разворотов дощечек выше них нити начинают спутываться, что ограничивает рабочую область и укорачивают будущее изделие. Вы с этим как-то боретесь, распутываете или игнорируете и нити распутываются после окончания работы?
Она показывает в конце, как выйти из этого положения
Замечательно! Только в русском языке нет слова "зёв". "Зев"-есть, а зёва нет. 😌
Чтобы было понятно что Вы делаете нужен четкий рисунок схемы у зрителя.Иначе никто не научится.